小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)教育教案五篇精選_第1頁(yè)
小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)教育教案五篇精選_第2頁(yè)
小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)教育教案五篇精選_第3頁(yè)
小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)教育教案五篇精選_第4頁(yè)
小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)教育教案五篇精選_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)教育教案五篇精選勞動(dòng)教育課是關(guān)心同學(xué)們提高勞動(dòng)意識(shí),培育愛勞動(dòng)的習(xí)慣,那么關(guān)于學(xué)校勞動(dòng)教案內(nèi)容有哪些呢?以下是我為大家預(yù)備了學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)教育教案五篇精選,歡迎參閱。

學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)教育教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、仔細(xì)閱讀說明書,學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)洗滌衣物,把握洗衣機(jī)的操作要領(lǐng)。

2、了解洗衣機(jī)的進(jìn)展過程,熟悉人類科技進(jìn)步的成果。

教學(xué)預(yù)備:

預(yù)備若干份洗衣機(jī)的說明書。

教學(xué)過程:

(一)激發(fā)愛好,導(dǎo)入新課

上課開頭,老師做個(gè)調(diào)查:家中用洗衣機(jī)洗衣服的何不用洗衣機(jī)洗衣服的人數(shù),讓同學(xué)從統(tǒng)計(jì)結(jié)果歸納出洗衣機(jī)已成為我們?nèi)粘I钪胁恍腥鄙俚囊环N家用電器。

(二)看看說說,了解進(jìn)展過程。

出失書上洗衣機(jī)的插圖,請(qǐng)同學(xué)忍一忍分別是什么型號(hào)的洗衣機(jī),人后可以請(qǐng)同學(xué)依據(jù)課前找到的圖片資料補(bǔ)充介紹。了解洗衣機(jī)的進(jìn)展大致經(jīng)受了如下過程:?jiǎn)胃紫匆聶C(jī)和脫水機(jī)——半自動(dòng)雙缸洗衣機(jī)——全自動(dòng)洗衣機(jī)——全自動(dòng)前置式滾筒洗衣機(jī)——智能洗衣機(jī)。讓學(xué)是感受到科技進(jìn)步的成果。

(三)學(xué)學(xué)做做,明確步驟

1、讓同學(xué)認(rèn)真閱讀洗衣機(jī)的使用說明書,

2、洗衣前預(yù)備工作:

(1)按衣物的洗滌標(biāo)志分為手洗和即席。(2)把白色衣物和深色的衣物分開。

(四)議一議,把握要領(lǐng)。

為什么要清理口袋?可以讓學(xué)依據(jù)平常的洗衣閱歷議一議,最終總結(jié)歸納出:(1)口袋中的硬金屬物如硬幣在洗滌過程中會(huì)與洗衣機(jī)內(nèi)桶相互碰撞,縮短同的壽命,甚至?xí)p壞內(nèi)桶;(2)紙幣等物在洗滌過程中會(huì)占到衣服上,且堵塞洗衣機(jī)的排水孔。

(五)拓展延長(zhǎng)

在家關(guān)心父母會(huì)用洗衣機(jī)洗滌衣物,培育同學(xué)生活的自理力量。

學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)教育教案篇2

教學(xué)目的:

學(xué)習(xí)飼養(yǎng)鴿子的學(xué)問,通過實(shí)踐活動(dòng)關(guān)心同學(xué)初步把握飼養(yǎng)鴿子的技術(shù),體會(huì)勞動(dòng)的制造意義,培育喜愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

材料預(yù)備:

1、鴿子標(biāo)本、圖片、掛圖。

2、鴿子的飼料。

教學(xué)過程:

一、利用鴿子標(biāo)本,作為教具進(jìn)行教學(xué),指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)課文,讓同學(xué)了解下面的學(xué)問:

1、鴿子的品種。按肉類分為肉類、信鴿、欣賞鴿。

肉鴿:供食用。

信鴿:飛行力量強(qiáng)。

欣賞鴿:體態(tài)奇怪,羽毛美麗。

2、鴿籠。飼養(yǎng)鴿子要搭籠,要為產(chǎn)蛋預(yù)備一個(gè)窩。

3、鴿子的飼料。

(1)能量飼料(稻谷、玉米、高粱、小麥等)。

(2)蛋白質(zhì)飼料(綠豆)

(3)無機(jī)鹽飼料(食鹽、骨粉、)

(4)維生素飼料(青菜)

(5)鴿子保健砂。

(6)清潔水。

4、鴿子的衛(wèi)生。

三、請(qǐng)家中養(yǎng)過鴿子的同學(xué)介紹飼養(yǎng)閱歷和體會(huì)。

板書設(shè)計(jì):養(yǎng)鴿子

肉鴿、信鴿、欣賞鴿

學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)教育教案篇3

教學(xué)目標(biāo):

1)學(xué)問目標(biāo):通過本課教學(xué)使同學(xué)初步了解電風(fēng)扇的使用方法。

2)力量目標(biāo):把握平安使用電風(fēng)扇的一般學(xué)問,學(xué)會(huì)自已開、關(guān)電風(fēng)扇。

3)情感目標(biāo):使同學(xué)擅長(zhǎng)動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,培育同學(xué)的勞動(dòng)愛好。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):把握平安使用電風(fēng)扇的一般學(xué)問,學(xué)會(huì)自已開、關(guān)電風(fēng)扇。

教學(xué)預(yù)備:定時(shí)開關(guān)、搖頭旋鈕和調(diào)速開關(guān)的臺(tái)式電風(fēng)扇一臺(tái),轉(zhuǎn)頁(yè)扇一臺(tái)。

教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。

教學(xué)過程:

一.導(dǎo)入:同學(xué)們,你們會(huì)開關(guān)電風(fēng)扇嗎?你熟悉幾種電風(fēng)扇?

二.指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)課文,利用實(shí)物進(jìn)行講解、演示,關(guān)心同學(xué)總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1.電風(fēng)扇的用途。

在酷熱的夏季,電風(fēng)扇能給我們送來陣陣涼風(fēng),使我們的工作環(huán)境得到改善,生活更加舒適。

2.電風(fēng)扇的種類。

吊扇(吊裝在房屋的天花板上,扇頁(yè)面積大,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,由扇頁(yè)、電動(dòng)機(jī)、吊桿、開關(guān)組成,適合在會(huì)場(chǎng)、大廳等空間大、人多的地方使用。)

樓頂扇、壁扇(裝掛在樓頂、墻壁上,占空間小,能轉(zhuǎn)動(dòng)送風(fēng),由扇頁(yè)、護(hù)罩、電動(dòng)機(jī)、支架座、開關(guān)等組成,適合在教室、小會(huì)議室、小食店、閣樓等地方使用。)

落地式風(fēng)扇、臺(tái)扇(能移動(dòng)、能搖擺送風(fēng),有調(diào)速、控時(shí)裝置,由護(hù)罩、扇頁(yè)、電動(dòng)機(jī)、支架座、搖頭裝置、開關(guān)等組成,適合在家庭、辦公室、會(huì)議室使用。)

轉(zhuǎn)頁(yè)扇(占地小,除有一般風(fēng)扇部件外,另把搖頭裝置改成導(dǎo)風(fēng)輪,風(fēng)力較嚴(yán)厲,適合在小房間使用。)

3.電風(fēng)扇的操縱裝置。

1)調(diào)速開關(guān)。

調(diào)速開關(guān)有琴鍵式和旋鈕式兩種,各有檔次編號(hào)。通常檔次越高,風(fēng)力越大(也有相反的),可依據(jù)需要選擇適合的檔次。如要風(fēng)扇停轉(zhuǎn),按下“0”檔鍵便可。

2)定時(shí)開關(guān)。

如想電風(fēng)扇在啟動(dòng)后經(jīng)過一段預(yù)定時(shí)間自動(dòng)停轉(zhuǎn),可以通過定時(shí)開關(guān)掌握。定時(shí)開關(guān)有“常開”、“停止”準(zhǔn)時(shí)間刻度。如要風(fēng)扇10分鐘后停轉(zhuǎn),則把定時(shí)開關(guān)旋至10的刻度,10分鐘后定時(shí)開關(guān)回復(fù)到“停止”的位置上,風(fēng)扇就停轉(zhuǎn)。如不需要定時(shí),可把定時(shí)開關(guān)轉(zhuǎn)到“常開”的位置上。

3)搖頭裝置。

按指示方向旋動(dòng)旋鈕,便能使風(fēng)扇產(chǎn)生搖擺送風(fēng)和固定方向送風(fēng)的效果。

4.電風(fēng)扇的使用方法。

1)插電源(用右手,手指不能觸到銅片)。

2)按開關(guān),選風(fēng)速。

3)使用定時(shí)開關(guān)。

4)使用搖頭裝置。

5)關(guān)風(fēng)扇。

6)拔插頭。

放置在固定地方使用的電風(fēng)扇,一般應(yīng)預(yù)先調(diào)整好,只需按下調(diào)速開關(guān)便可使用。開、關(guān)電風(fēng)扇不相宜過于用力和急速,以免減低開關(guān)的使用壽命。

三.同學(xué)進(jìn)行使用電風(fēng)扇的操作練習(xí)。有條件的學(xué)校在授課時(shí)應(yīng)讓每個(gè)同學(xué)都經(jīng)受一次操作過程。

四.讓同學(xué)結(jié)合課文中使用電風(fēng)扇時(shí)要留意的問題和有關(guān)保養(yǎng)常識(shí)來談?wù)勛砸言谑褂秒婏L(fēng)扇時(shí)的做法和體會(huì)。

五.進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié),鼓舞同學(xué)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)正確使用電風(fēng)扇的方法。

學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)教育教案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1)學(xué)問目標(biāo):通過本課教學(xué)讓同學(xué)初步知道使用微波爐的一些學(xué)問,同時(shí)感受科技的進(jìn)步可以使人的生活質(zhì)量得到提高。

2)力量目標(biāo):讓同學(xué)初步知道使用微波爐的一些學(xué)問。

3)情感目標(biāo):讓同學(xué)知道科技飛速進(jìn)展,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓同學(xué)初步知道使用微波爐的一些學(xué)問。

教學(xué)預(yù)備:

1)一些不同型號(hào)微波爐的圖片或掛圖。

2)用微波爐來加熱或烹調(diào)食物的資料。

3)有條件的學(xué)??深A(yù)備微波爐的實(shí)物及一些用于微波爐煮食的物料。

教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。

教學(xué)過程:

一.導(dǎo)入:誰家有微波爐?你會(huì)用嗎?

二.有微波爐作教具的學(xué)校,可采納以下方法與步驟進(jìn)行教學(xué):

1示范用微波爐來煮食,引起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2指導(dǎo)同學(xué)自學(xué)課文。

3選擇以下問題,讓同學(xué)作答。

1)用微波爐煮食有什么特點(diǎn)?

2)用微波爐煮食時(shí),操作的方法應(yīng)當(dāng)是怎樣的?

3)使用微波爐煮食時(shí),有哪些主要的留意事項(xiàng)?

4)小紅是怎樣學(xué)習(xí)微波爐的使用學(xué)問?

在同學(xué)回答的基礎(chǔ)上,老師可利用板書關(guān)心同學(xué)作出小結(jié)。

4.讓同學(xué)以小組為單位,要老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行加熱面包、糕點(diǎn)、包子、饅頭等食品的實(shí)踐活動(dòng)并品嘗食物。

三.微波爐作教具的學(xué)校,可用以下方式進(jìn)行教學(xué)。

7)出示微波爐的圖片或掛圖,介紹它的種類、功能。

8)讓同學(xué)帶著問題自學(xué)課文。

9)讓同學(xué)說說自學(xué)課文的所得,在老師的關(guān)心下總結(jié)出微波爐的使用方法和使用時(shí)的留意事項(xiàng)。

10)舉一些用微波爐煮食的實(shí)例。

11)組織同學(xué)談?wù)撔〖t是怎樣學(xué)習(xí)微波爐的使用常識(shí)。同時(shí),可讓同學(xué)敘述一下家中購(gòu)買的電器產(chǎn)品,在使用時(shí)給生活帶來了什么好處,自己有沒有留心觀看這些電器產(chǎn)品是怎樣使用的,有沒有在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用等。老師依據(jù)同學(xué)的敘述進(jìn)行總結(jié),使同學(xué)體會(huì)到當(dāng)今科學(xué)技術(shù)進(jìn)展很快,新產(chǎn)品不斷消失,我們應(yīng)有好學(xué)的習(xí)慣,不斷追求新知。

學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)教育教案篇5

教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)本課,使同學(xué)學(xué)到一些鑒別食品生熟的學(xué)問,懂得這些食品怎么才算煮熟。

材料預(yù)備:鮮魚兩條、蒸魚配料。

教學(xué)過程:

一、自學(xué)課文

小組爭(zhēng)論:1、怎樣知道飯已熟?

2、蒸魚時(shí)為什么要把握好時(shí)間?

3、蒸大的魚時(shí),魚眼突起變白色,但吃時(shí)發(fā)覺魚中間仍舊不熟,這是為什么?

4、做紅燒魚這道菜時(shí),簡(jiǎn)單發(fā)生魚肚里煮不熟的現(xiàn)象。這是什么緣由?

5、做白切雞這道菜時(shí),應(yīng)怎樣把握時(shí)間、火侯?怎樣才算把雞煮熟?

6、炒菜時(shí),為什么要先把菜翻轉(zhuǎn)炒勻?

二、做蒸魚示范

三、指導(dǎo)辨認(rèn)生和熟的魚,并讓同學(xué)親自鑒別,師生共同分析魚蒸不熟的緣由。

四、老師進(jìn)行食品衛(wèi)生常識(shí)的教育,使同學(xué)懂得為什么各種肉類、蛋、蔬菜都應(yīng)煮熟才能吃的道理。

五、總結(jié):

辨別食物生熟的簡(jiǎn)易方法:飯煮熟、看飯眼;魚蒸熟,魚眼突;蝦煮熟,蝦彎弓。

六、板書設(shè)計(jì):

怎么鑒別食品的生熟

飯煮熟、看飯眼;魚蒸熟、魚眼突;

蝦煮熟、蝦彎弓

學(xué)校勞動(dòng)教學(xué)教育教案篇6

教學(xué)目的:使同學(xué)把握一些煎中藥的有關(guān)學(xué)問和要領(lǐng)。

材料預(yù)備:涼茶一劑、電子中藥鍋一個(gè)。

教學(xué)過程:

一、自學(xué)課文,看藥袋上的煎藥說明。

二、老師敘述:

1、煎中藥要用陶鍋,不宜用鐵、鋁等金屬鍋。

2、把握好煎中藥的加水量。

3、把握好火候

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論