陽(yáng)光少年演講稿擬稿

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__陽(yáng)光少年演講稿_3擬稿陽(yáng)光少年演講稿陽(yáng)光少年演講稿演講稿是一種好用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講打算的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，須要運(yùn)用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是我整理的陽(yáng)光少年演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。陽(yáng)光少年演講稿1老師們、同學(xué)們：早上好！今日我要講的題目是“做陽(yáng)光少年，創(chuàng)和諧校內(nèi)”。首先我為大家講解并描述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用中文書寫。同學(xué)們，這是為什么呢？人家回答說：因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。其次個(gè)事例是：據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得特別刺眼，40萬平方米的____廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬（zi），密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)微環(huán)節(jié)，我們望見了文明離我們國(guó)家還有肯定距離。因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做文明少年。然而缺憾的是，我們一部分同學(xué)的身上還存在著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨？這些同學(xué)把文明遺忘得一塵不染；再例如，有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡，把平安置于腦后；再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，出口成“臟”，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這些同學(xué)把和諧拋到九霄云外。我們的校內(nèi)為何會(huì)出現(xiàn)這些不和諧的現(xiàn)象呢？同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便收獲一種品行。我們要把文明放在心里最首要的位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不講臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾，不____，不亂涂亂畫；管住我們的腳，不亂踢亂踩，不踐踏花草。特殊是在課間：要文明活動(dòng)，健康嬉戲，歡樂休息。可以到走廊上站站，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，讓身心得到放松；可以走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回憶學(xué)過的學(xué)問；也可以到操場(chǎng)上做做健康的嬉戲，陶冶心情，熬煉身體。讓課間非常鐘更加歡樂，更加有意義。我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過共同努力，肯定會(huì)營(yíng)造一個(gè)安靜、有序、平安、文明、和諧的紫金校內(nèi)。感謝大家。陽(yáng)光少年演講稿2各位老師、同學(xué)：大家好！我是501班的葉芽，今日我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜愛跳拉丁的摯友，她有著桑巴的____，恰恰的活潑，倫巴的唯美，和牛仔的逗趣。這位摯友工作起來____澎湃。她擔(dān)當(dāng)著副班長(zhǎng)一職，為了回報(bào)老師與同學(xué)們的信任，每天，她都會(huì)充溢____的去完成自己的工作，她會(huì)提示衛(wèi)生管理員剛好到崗到位（hello，該你上崗了！）、她會(huì)指揮同學(xué)們快速整齊排好隊(duì)（嗨，后面的幾位，別講話了!）、她每天鎖好教室門后最終一個(gè)離開(拜拜，我可愛的教室，我漂亮的校內(nèi)！)。她為官正直，從不徇私舞弊，哪怕是好摯友犯了錯(cuò)，想到她這來套關(guān)系，沒門！這位摯友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里，相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了，所以和同學(xué)之間的交往特別重要。下課鈴聲一響，等老師一走出教室，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣，圍著同學(xué)們蹦來跳去（哈哈，將軍！她在和同學(xué)下象棋；誒，加血！她在和同學(xué)玩拍手嬉戲；留意，這里是復(fù)數(shù)，是要加s的！她在和同學(xué)爭(zhēng)辯英語(yǔ)題。）所以她的摯友特殊多，交的摯友還有不同班的，不同年級(jí)的。這讓她的校內(nèi)生活更加多姿多彩。這位摯友在學(xué)習(xí)上力求完備。她認(rèn)為：作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€是用分?jǐn)?shù)說話最洪亮，而且通過仔細(xì)學(xué)習(xí)，她體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂。上課時(shí)，她會(huì)主動(dòng)發(fā)言，兩眼炯炯有神地望著老師，沉醉在奇妙的課堂中。背課文時(shí)，她總是要求自己一字不差，滿分過關(guān)。做作業(yè)時(shí)，她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索，然后突然爆發(fā)一聲“oh，year!原來如此”。所以，她的學(xué)習(xí)成果總是名列前茅。這位摯友在生活中常常大腦神經(jīng)短路，會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí)，會(huì)把垃圾保管好，（噗！）卻把有用的物品扔掉（啊呀，扔錯(cuò)了）。家里來了客人，她搶著去泡茶，放了茶葉后，卻用冷水去沖（咦，怎么沒有茶香味？）。做作業(yè)時(shí)，滿世界的找橡皮找不到，過后卻發(fā)覺自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她：腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛！這樣的摯友你喜愛嗎？若喜愛就請(qǐng)投我一票吧，因?yàn)樗褪俏遥?01班的葉芽。我的演講到此結(jié)束，感謝！陽(yáng)光少年演講稿3我是五（1）班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生，我叫劉思怡。今日，我演講的題目是《爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》。在家，我是孝敬父母的好孩子，我經(jīng)常給父母泡泡茶，捶捶背，這是給勞累一天的父母最好的報(bào)答。我的父母在____打工，周末兩邊跑，我感覺到他們特別辛苦。我確定自己的事情自己做，衣服自己洗，家里衛(wèi)生自己做，做飯菜時(shí)，當(dāng)爺爺?shù)男褪郑瑢W(xué)習(xí)做菜。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，最讓父母感到滿足的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒適地多睡一會(huì)兒?？腿藖砹耍瞬璧顾視?huì)主動(dòng)去做。爸媽和客人說話時(shí)，我不插嘴，不打擾?？腿丝湮矣卸Y貌。平常爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)剛好、盡力的做好，就像《》中說的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶?！痹趯W(xué)校，對(duì)我而言，學(xué)校真稱得上是其次個(gè)家了。我在這個(gè)“家”里，學(xué)習(xí)學(xué)問，駕馭本事，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)。老師就像我的父母，嚴(yán)格教化我們做的遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。俗話說“沒有規(guī)則，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律，用心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱忱幫助。我國(guó)是一個(gè)有著五千年絢麗文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；是平常與人相處時(shí)的親切；是不當(dāng)心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)，是不隨地吐痰；是不說粗話臟話?？傊?，文明是一種品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動(dòng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺，為完成試驗(yàn)，經(jīng)常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將____蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日，明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的只有今日！讓我們好好珍惜今日這美妙的學(xué)習(xí)時(shí)間吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽(yáng)光少年吧！我的演講到此結(jié)束。感謝大家！陽(yáng)光少年演講稿4敬重的老師，敬愛的同學(xué)們:你們好!我叫XX，特別感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我心里特殊興奮。在總結(jié)了上次的閱歷后，我信念滿滿地迎來了今年的競(jìng)選，希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。我生長(zhǎng)在一個(gè)華蜜的家庭，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)暖和的大家庭，班主任李老師親善可親就像媽媽一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟。在這樣的班級(jí)里我是華蜜的歡樂的。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手，如今我已升入二年級(jí)，又長(zhǎng)大了一歲，但我依舊秉承仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，主動(dòng)回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出許多個(gè)小助手?？吹轿覀兊某砷L(zhǎng)，李老師心里美滋滋的。在課堂上，我仔細(xì)聽講，擅長(zhǎng)思索。老師布置的作業(yè)我總是仔細(xì)努力完成，爭(zhēng)取做到最好。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是主動(dòng)響應(yīng)，每次都少不了我的身影。因?yàn)槲铱釔畚覀兊陌嗉?jí)，喜愛和同學(xué)們?cè)谝黄?。在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”從書里我相識(shí)了愛護(hù)企鵝的波普先生、探究洞窟奇妙的俊慕、英勇的魯濱遜以及調(diào)皮的小尼古拉，而我現(xiàn)在特殊喜愛冒險(xiǎn)和科普類的書籍，它們簡(jiǎn)直就成了我的好摯友，陪伴我一起成長(zhǎng)。我喜愛小動(dòng)物，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的學(xué)問，我都很感愛好。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系膿从?，我們要愛惜它們，愛護(hù)我們的地球家園!除了彈鋼琴我還喜愛畫畫，常常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國(guó)畫大公雞，希望大家喜愛。在運(yùn)動(dòng)方面，除了羽毛球、跆拳道、騎單車，我最喜愛的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以熬煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告知我：堅(jiān)持就是成功，最終我挺了過來。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。我還喜愛電腦，但是我每周只有一小時(shí)的嬉戲時(shí)間，我有自己的博客，假如老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客，那里記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是我，一個(gè)健康歡樂，主動(dòng)向上的littleboy,通過這次競(jìng)選，無論最終結(jié)果怎樣，我還是我，那個(gè)不傲慢、不氣餒，勇往直前的happyboy.我的演講完畢，感謝大家。陽(yáng)光少年演講稿5敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!我叫XX，今日我站在這里，我非常的激烈，我知道自己不是最聰慧、成果最精彩的學(xué)生;我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是實(shí)力最強(qiáng)，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰慧，但是我是很勤奮;我不是很精彩，但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀，但是我會(huì)永不放棄!我酷愛我們的班級(jí)，有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感，常常為班級(jí)做些力所能及的事，我酷愛我們的學(xué)校，主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，主動(dòng)參與學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)活動(dòng)。比如為災(zāi)區(qū)小摯友捐款、參與儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。我酷愛學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果，在班上名列前茅。期末經(jīng)常拿三好學(xué)生，文明隊(duì)員，我不但自己學(xué)習(xí)努力，還常常利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的興奮極了在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生，整理房間，清洗小件衣物，自理實(shí)力很強(qiáng)。晚上父母下班回來晚，我就主動(dòng)先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事。我酷愛專研，特殊是在數(shù)學(xué)方面，遇到一些比較難的題目，我總會(huì)認(rèn)仔細(xì)真的思索，直道做出來才會(huì)接著做下一題。我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并立下“讀萬卷書，行萬里路”的志向，希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗茉黾游业捏w質(zhì),我愛也畫畫，因?yàn)樗芴找蔽业纳硇摹Ｗ罱K，我想說的是假如我當(dāng)選，我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也很想當(dāng)十佳少年，為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完備的句號(hào)。希望大家能投給我珍貴的一票，感謝大家。陽(yáng)光少年演講稿6敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是：樹文明新風(fēng)，做陽(yáng)光少年。文明是一滴水，很多文明就是一片海。文明是星星之火，很多文明可成燎原之勢(shì)。文明，有時(shí)只是舉手之勞;文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。其實(shí)，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。然而，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓我們來看看這些人吧：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教化，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽視了對(duì)孩子文明禮儀的教化，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的訓(xùn)誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇妙的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道仔細(xì)學(xué)習(xí)，在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為干脆影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。然而、在美國(guó)，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特高校畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)覺地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚異地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“望見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅望見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。同學(xué)們清除陋俗須要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整齊大方，;敬重師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛惜花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)，文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境，做愛護(hù)地球小主子。文明很小，很小，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力氣，多數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力氣，這種力氣如破土的小苗，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。假如你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。行動(dòng)起來吧，用我們的行動(dòng)，讓文明無處不在，行動(dòng)起來吧，你，我，他，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng)，做陽(yáng)光少年!陽(yáng)光少年演講稿7敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!我想成為陽(yáng)光少年，因?yàn)槲蚁Ｍ沂且豢|陽(yáng)光，帶給人們光明;我希望我是一堆柴火，可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴，可以滿意人們的食欲;我希望我是一杯熱白開，可以使人們感到胃暖暖的。我就是我，一個(gè)陽(yáng)光的少年，我不會(huì)因外界因素而變更我的心態(tài)，因?yàn)殛?yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在，所以我也要像陽(yáng)光那樣成為一個(gè)有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付誕生命的人。陽(yáng)光帶給人們暖意，而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來的是歡樂，帶走的是那張冷冰冰的臉。作為二十一世紀(jì)的，我們須要的，是主動(dòng)向上的精神，是像陽(yáng)光一樣朝氣蓬勃的精神。對(duì)于困難，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前地闖下去。作為陽(yáng)光少年，須要的不僅是朝氣，更重要的是精神，是戰(zhàn)勝困難、不懼危急的決心。我們是陽(yáng)光少年，我們就要有所作為，不要碌碌而為地度過一生，最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的感嘆啊!一曲唱罷，我內(nèi)心的熱忱也被點(diǎn)燃了。我們，是陽(yáng)光少年!陽(yáng)光少年演講稿8各位老師、同學(xué)：大家好！我是501班的xx，今日我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜愛跳拉丁的摯友，她有著桑巴的____，恰恰的活潑，倫巴的唯美，和牛仔的逗趣。這位摯友工作起來____澎湃。她擔(dān)當(dāng)著副班長(zhǎng)一職，為了回報(bào)老師與同學(xué)們的信任，每天，她都會(huì)充溢____的去完成自己的工作，她會(huì)提示衛(wèi)生管理員剛好到崗到位（hello，該你上崗了！）、她會(huì)指揮同學(xué)們快速整齊排好隊(duì)（嗨，后面的幾位，別講話了!）、她每天鎖好教室門后最終一個(gè)離開(拜拜，我可愛的教室，我漂亮的校內(nèi)！)。她為官正直，從不徇si舞弊，哪怕是好摯友犯了錯(cuò)，想到她這來套關(guān)系，沒門！這位摯友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里，相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了，所以和同學(xué)之間的交往特別重要。下課鈴聲一響，等老師一走出教室，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣，圍著同學(xué)們蹦來跳去（哈哈，將軍！她在和同學(xué)下象棋；誒，加血！她在和同學(xué)玩拍手嬉戲；留意，這里是復(fù)數(shù)，是要加s的！她在和同學(xué)爭(zhēng)辯英語(yǔ)題。）所以她的摯友特殊多，交的摯友還有不同班的，不同年級(jí)的。這讓她的校內(nèi)生活更加多姿多彩。這位摯友在學(xué)習(xí)上力求完備。她認(rèn)為：作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€是用分?jǐn)?shù)說話最洪亮，而且通過仔細(xì)學(xué)習(xí)，她體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂。上課時(shí)，她會(huì)主動(dòng)發(fā)言，兩眼炯炯有神地望著老師，沉醉在奇妙的課堂中。背課文時(shí)，她總是要求自己一字不差，滿分過關(guān)。做作業(yè)時(shí)，她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索，然后突然爆發(fā)一聲“oh，year!原來如此”。所以，她的學(xué)習(xí)成果總是名列前茅。這位摯友在生活中常常大腦神經(jīng)短路，會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí)，會(huì)把垃圾保管好，（噗?。﹨s把有用的物品扔掉（啊呀，扔錯(cuò)了）。家里來了客人，她搶著去泡茶，放了茶葉后，卻用冷水去沖（咦，怎么沒有茶香味？）。做作業(yè)時(shí)，滿世界的找橡皮找不到，過后卻發(fā)覺自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她：腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛！這樣的摯友你喜愛嗎？若喜愛就請(qǐng)投我一票吧，因?yàn)樗褪俏遥?01班的xx。我的演講到此結(jié)束，感謝！陽(yáng)光少年演講稿9尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我，xxx，是六（1）班，一名得才兼?zhèn)?、活潑樂觀的陽(yáng)光男孩兒。我酷愛生活，渴望生活像陽(yáng)光一般絢麗。有人問我，什么是陽(yáng)光？我說：陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn)，是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感，是秋天大豐收時(shí)的喜悅，是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為，陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)當(dāng)恒久主動(dòng)；他的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)恒久向上；他的心靈應(yīng)當(dāng)恒久純凈。而我，恰恰做到了這幾點(diǎn)。徐特立說過：一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必需耕耘的好。這闡明白勤勉的重要性。勤勉—無疑是勝利的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣，我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都似乎一個(gè)小精靈，我總能做到“課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)”。俗話說，好記性不如爛筆頭，遇到一些好詞好句，我就把它記錄下來。久而久之，我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括仔細(xì)對(duì)待作業(yè)，不應(yīng)付不拖拉，一筆一劃寫好每一個(gè)字，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。我活潑樂觀主動(dòng)向上，我覺得生活的天空，苦惱如同烏云，樂觀才是太陽(yáng)。每當(dāng)烏云密布的時(shí)候，只有紅彤彤的太陽(yáng)才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無論在哪里，無時(shí)無刻你幾乎都能瞧見我絢麗的笑容，聽到我嘹亮的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中，我自信、自尊、____、自強(qiáng)。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，我廣交益友，不交損友。做到一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。我愛好愛好廣泛，我的生活很充溢。我喜愛對(duì)著窗戶彈一些喜愛的曲子；我喜愛拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探究UFO的奇妙；我勇于追求成為達(dá)·芬奇的幻想。因此，我的生活也變得多姿多彩。人無完人金無足赤，我也有和大家一樣的小毛病，比如：有時(shí)丟三落四，和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望，在今后大家能指出我的缺點(diǎn)，提出我的不足，讓我百尺竿頭，更進(jìn)一步。彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物，陽(yáng)光孕育了彩虹。我信任我這個(gè)陽(yáng)光男孩，肯定會(huì)成長(zhǎng)為出現(xiàn)在無垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹！感謝大家，我的演講完畢！陽(yáng)光少年演講稿10敬重的評(píng)委，老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!我是來自三年級(jí)五班的徐妍鈺。今日我演講的題目是《當(dāng)陽(yáng)光學(xué)生，做最美少年》。什么是陽(yáng)光老師說，陽(yáng)光是太陽(yáng)的光線，給了我們暖和。爸爸說，陽(yáng)光是生命的河流里，最晶瑩、最絢麗的浪花。媽媽說，陽(yáng)光是窗外改變無窮的漂亮風(fēng)景。而我想說，陽(yáng)光是世界上最美妙的東西!它來自內(nèi)心，是蕩漾在臉上的微笑，明朗而又絢麗，歡樂而又自信。每次在外面遇到我相識(shí)的人，我都會(huì)以最友好的方式和他們打招呼;即使在家，我也堅(jiān)持運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，有客人來了我會(huì)主動(dòng)打招呼，款待客人，做好小主子。在學(xué)校，我以最好的成果來報(bào)答老師對(duì)我的教化之恩。作為班級(jí)的晨讀班長(zhǎng)，我總是最早到達(dá)教室，當(dāng)好同學(xué)們晨讀的表率。課余時(shí)間，我真誠(chéng)地和同學(xué)們相處，成為同學(xué)們的貼心小伙伴。在家里，身為家庭里的一位小成員，我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù)，如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己支配，養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。陽(yáng)光，是暖和的，是絢麗的。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美妙的將來。我希望自己是陽(yáng)光的，我要把我的陽(yáng)光輻射到更多人身上，讓他們感受到暖和和希望，讓歡樂進(jìn)駐每個(gè)人的心中。希望老師，同學(xué)能付出一份努力，讓世界變得更加漂亮!我信任，有你們的全力支持，世界會(huì)更加陽(yáng)光絢麗!感謝大家!陽(yáng)光少年演講稿11尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！我是五（4）班的XX，我性格開朗、愛好廣泛，是個(gè)充溢活力的陽(yáng)光少年。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，成果在班級(jí)始終名列前茅。自從上小學(xué)以來，我連年被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，三年級(jí)其次學(xué)期末被評(píng)為____三好學(xué)生，四年級(jí)其次學(xué)期末被評(píng)為____優(yōu)秀學(xué)生干部。作為一名學(xué)生干部，我到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，主動(dòng)幫助老師做好大隊(duì)部及班級(jí)工作，是老師的得力小助手。學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)我都會(huì)主動(dòng)主動(dòng)的參與，同時(shí)也取得了一些可喜的成果。除了每年在學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)外，我還獲得不少區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，如20xx年“六。一”由海港開發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；在20xx年____小學(xué)生計(jì)算競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；20xx年在“第____素養(yǎng)杯全國(guó)少兒書畫競(jìng)賽”中獲得金獎(jiǎng)；20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎(jiǎng)。二年級(jí)時(shí)，我在第八屆華人作文競(jìng)賽中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)；四年級(jí)時(shí)，我在第十一屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中獲二等獎(jiǎng)；在十二屆“中國(guó)少年作杯”全國(guó)征文大賽中獲一等獎(jiǎng)；被少年作家班評(píng)為“20xx年度優(yōu)秀學(xué)員”；今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國(guó)總決賽的權(quán)利，打算7月份赴____進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽。雖然我在老師及同學(xué)們心中是個(gè)佼佼者，但在成果面前，我從容自如，從不傲慢，因?yàn)樗荒艽磉^去，而不能代表將來。因此，我會(huì)不斷努力，攀登更高的山峰。在家里，我同樣也是一個(gè)酷愛勞動(dòng)、活潑開朗的好孩子，每天除了仔細(xì)完成作業(yè)以外，還幫父母洗碗、拖地、摘菜，自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣。最令我慶幸的是在媽媽的幫助下，我開設(shè)并維護(hù)自己的博客已將近三年，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)，在我的博客小窩里，我結(jié)交了海內(nèi)外幾十個(gè)好友，他們都是特殊優(yōu)秀的同齡摯友，有的居住在英國(guó)、有的在加拿大，有的在祖國(guó)的大江南北，我從他們身上學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)了很多見識(shí)。在關(guān)注他們的同時(shí)我也了解到了國(guó)內(nèi)外的教化動(dòng)態(tài)，使我的人生更加豐富多彩。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，在成長(zhǎng)中也存在著不足，如遇事愛沖動(dòng)，有時(shí)在公眾場(chǎng)合還缺乏自信念等。無論這次能否當(dāng)選“十佳少年”我都會(huì)努力改正自身的不足，提高自己的整體素養(yǎng)，使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊(duì)學(xué)生干部。感謝大家！陽(yáng)光少年演講稿12敬重的各位老師、各位評(píng)委，敬愛的同學(xué)們：大家好，我叫蘇仁旭，來自____興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班。今日我演講的題目是《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》。人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、歡樂的渡過自己有限的一生是我們每個(gè)人所憧憬的。它須要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的留意保持主動(dòng)、樂觀、向上的心態(tài)不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就丟失面對(duì)生活的信念。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因?yàn)榉N種緣由不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對(duì)生活的渴望。她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢(mèng)》。奧斯托羅夫斯基因?yàn)閰⑴c衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，身體受傷導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是他并沒有放棄自己對(duì)生活的追求，而是靠著堅(jiān)韌的毅力，創(chuàng)作出聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主子翁保爾留給世人一段聞名的人生格言：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而懊悔，也不因無所作為而羞愧，這樣在臨死的時(shí)候他就能夠說，我完全的生命，和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯美的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”面對(duì)這些身雖殘、心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華麗樂章的英勇的人們，我們這些肢體健全的健康人，有什么理由不關(guān)愛健康？不珍惜生命呢？生命有堅(jiān)韌一面，經(jīng)常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，須要細(xì)心的呵護(hù)和珍愛。不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭受挫折的時(shí)候，我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！陽(yáng)光少年演講稿13敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：大家好！我是來自七年級(jí)的xx。今日我演講的主題是《拒絕校內(nèi)欺凌，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。校內(nèi)欺凌，既不是一個(gè)生疏的名詞，也不是一個(gè)生疏的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是高校，從個(gè)體沖突到集體約架，從校內(nèi)內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實(shí)社會(huì)到____社會(huì)，校內(nèi)____時(shí)有發(fā)生。那么何為校內(nèi)欺凌呢？校內(nèi)欺凌事務(wù)是指有意造成他人身心損害的行為，包括言語(yǔ)威逼、戲弄、辱罵、諷刺、嘲弄、起外號(hào)、說壞話、制造謠言、社會(huì)排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。而家庭、社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教化弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出，以及針對(duì)未成年人校內(nèi)____行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校內(nèi)欺凌事務(wù)的主要緣由。此外，特性張揚(yáng)中的偏狹自私，價(jià)值取向錯(cuò)覺，教化懲戒功能丟失后的放縱，對(duì)____嬉戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：1、保持樂觀向上的看法，主動(dòng)參加校內(nèi)文化活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活；2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，駕馭社交技巧；3、勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)之間的溝通溝通；4、樹立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量。5、同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)，要互謙互讓；要主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)溝通溝通。在老師和家長(zhǎng)的健康引導(dǎo)下，通過正值途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。6、不參加打架斗毆，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在____上發(fā)布羞辱他人的言論。7、勇于拒絕校內(nèi)欺凌。無論是在校內(nèi)，還是在校外，在受到校內(nèi)欺凌時(shí)，不以暴制暴，剛好向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，必要時(shí)____求助，學(xué)會(huì)用法律武器愛護(hù)自己。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，自我約束，改掉陋俗，相互督促；用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校內(nèi)欺凌，遠(yuǎn)離校內(nèi)____，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、文明遵守法律的中學(xué)生！我的講話到此結(jié)束，感謝大家！陽(yáng)光少年演講稿14敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!一提到自己佩服的人，想必每個(gè)人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方，就在我的身邊，他不是非常的優(yōu)秀完備，卻擁有星辰般美妙的性格。“加油!加油!”操場(chǎng)上漂浮著此起彼伏的呼喊聲，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行?！罢?qǐng)參與長(zhǎng)跑的同學(xué)打算”隨著廣播里傳出的甜蜜聲音，一位身著灰色運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”胡錦浩!灰色的運(yùn)動(dòng)服襯出他的帥氣，陽(yáng)光灑在他身上，給他鍍了一身金邊。望著他上翹的嘴角，我心里暗暗期盼著。“呯”的一聲，大家的呼喊聲更大了。塑膠跑道上，一道道身影在陽(yáng)光下閃爍跳動(dòng)著。不愧是“運(yùn)動(dòng)健將”，胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了，閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落，他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，奪取桂冠了!可就在這時(shí)，他的鞋帶突然散開了，他被絆了一跤!大家都屏息地看著，其次名趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，舍命向前沖，眼瞅著就快超過胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗，但大家都已經(jīng)嚷開了：“唉，胡錦浩輸定了!”“就是，其次名快要超過他了?！彼闹芡瑢W(xué)爭(zhēng)論紛紛。這時(shí)，我尖叫了一聲，我望見胡錦浩從地上快速地系好鞋帶，忍著難受漸漸地站了起來!他又起先跑了起來。速度漸漸加快，奔