小學體育課教案 (三年級跳繩)_第1頁
小學體育課教案 (三年級跳繩)_第2頁
小學體育課教案 (三年級跳繩)_第3頁
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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!2、游戲:接力。課的1、通過教學,使學生基本掌握跳繩的基本動作要領(lǐng),培養(yǎng)學生身體的正確任務(wù)姿勢。發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力,培養(yǎng)意志力和節(jié)奏感。2、在教師的引導下培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新精神,發(fā)展學生思維、靈敏等素質(zhì);使學生在輕松愉快的氛圍中能夠互幫、互學、互練,培養(yǎng)學生團隊精神。運動量組織教法與要求次時強數(shù)間度⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙1、集中注意力游戲:用踏步突然停止、同學根★據(jù)自已的定格在一個動作上(有酷的優(yōu)美的也有武林高手的。。。。。。)氣氛活躍、循序漸進。10中1、聽號令教師帶領(lǐng)學生集體練動作規(guī)范,協(xié)調(diào)有力。跳皮筋、抓尾巴等1、集體跳繩練習。2、小組自由選擇方法練習。1、老師講解練習要求。2、小組進行練習。內(nèi)各小組分別展示自己的多種跳法。3、自己總結(jié)出一種跳得最快的方法進行練習。長繩、跳橡皮筋、雙人對抗練習、把繩捆成一個球、做投、拋、接練習……)26大意為勝。積極創(chuàng)新,大膽展示。教法:師生同做。輕松、自然、舞姿優(yōu)美。4小器材跳繩每生根

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