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文檔簡(jiǎn)介
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編8篇
初二同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇1
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,立刻就要迎來(lái)暑假。暑假之后我即將升入初三,成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年能夠更好的學(xué)習(xí),在中考中取得一個(gè)好的成果,我打算利用這兩個(gè)月的暑假,提前開啟初三的復(fù)習(xí)工作,并對(duì)初三要學(xué)的新學(xué)問(wèn)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。詳細(xì)方案如下:
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備從兩個(gè)方面入手,一是背誦,二是刷題。語(yǔ)文會(huì)考許多成語(yǔ)或詞語(yǔ)的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語(yǔ)病,古詩(shī)文填空,還有一些文化常識(shí)等,這些都是需要背誦的,平常需要多積累。所以語(yǔ)文復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備背誦這些要背的東西,多積累文化常識(shí)方面的學(xué)問(wèn),多積攢作文素材。
在語(yǔ)文考試中,閱讀理解的分值占了很大的一部分,但閱讀理解沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,是開放性的題目。這種題目需要平常多練習(xí),把握答題的模板。我預(yù)備買一套中考語(yǔ)文的復(fù)習(xí)試卷,多刷題,找到答題的模板。
二、數(shù)學(xué)
要想把數(shù)學(xué)學(xué)好,就必需要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)約做題時(shí)間。由于數(shù)學(xué)的計(jì)算量比較大,所以考試的時(shí)間是比較緊急的,需要我們面對(duì)解答題的時(shí)候,看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的,可能一個(gè)解題方法對(duì)應(yīng)多個(gè)不同的題目,這就需要我們平常多練習(xí)。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)主要就是多背單詞、詞組和語(yǔ)法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語(yǔ)會(huì)考察詞語(yǔ)填空和語(yǔ)法填空,要想有一個(gè)好成果,就必需多積累。聽力是需要練習(xí)才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。
四、物理、政治、歷史
物理需要多做題,把握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計(jì)算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點(diǎn)。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時(shí)事政治,每年都會(huì)考幾個(gè)題。
五、化學(xué)
化學(xué)是初三才會(huì)學(xué)的學(xué)科,由于之前沒(méi)有接觸過(guò),所以自學(xué)起來(lái)有肯定難度??梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進(jìn)行預(yù)習(xí),學(xué)不會(huì)的可以標(biāo)記好,在老師講到這個(gè)地方的時(shí)候重點(diǎn)聽。
六、體育
初三還會(huì)考體育,由于平常大家都著重于學(xué)習(xí),沒(méi)有進(jìn)行體育熬煉,所以我在假期需要多練習(xí)。我會(huì)每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行體育熬煉,一方面是為初三的體育考試做預(yù)備,一方面是熬煉身體。
假期我會(huì)嚴(yán)格根據(jù)方案執(zhí)行,提高我的學(xué)習(xí)成果。
初二同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇2
新學(xué)期準(zhǔn)備作文立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的同學(xué)了。初二的到來(lái),自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)
感了,可怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我打算現(xiàn)在就想好新學(xué)期的準(zhǔn)備。
第一,我打算學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我常常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我肯定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢我對(duì)自己說(shuō)。
其次,我打算抓不足。在我的成果中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)潔。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)潔的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等,我打算在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我打算在每一次周測(cè)后都會(huì)仔細(xì)去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有很多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不仔細(xì)去反思,去發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去仔細(xì)改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)覺(jué)有很多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是悄悄無(wú)聞地仔細(xì)學(xué)習(xí),她不懂感仔細(xì)像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我熟悉到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有很多的壞習(xí)慣了,傲慢是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我肯定會(huì)跟上去,信任我。
新的學(xué)期,我會(huì)有新的轉(zhuǎn)變。老師請(qǐng)你信任,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
初二同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇3
由于我在本學(xué)期沒(méi)能好好學(xué)習(xí)以至于平常成果并不抱負(fù),然而初二階段還不好好努力的話只會(huì)給整個(gè)學(xué)校生涯留下圓滿,我也能夠感受到內(nèi)心的緊迫感從而很重視今后的學(xué)習(xí),即將到來(lái)的寒假應(yīng)當(dāng)要好好利用才能更好地提升自己,聯(lián)想到自己平常有哪些弱勢(shì)科目以后也讓我制定了相應(yīng)的寒假學(xué)習(xí)方案。
首先應(yīng)當(dāng)多做數(shù)學(xué)試題從而鞏固自身的基礎(chǔ),其實(shí)這學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)成果的變化是讓我感到有些難以接受的,由于我一直都對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)有著深厚的愛好,這也導(dǎo)致以往我的數(shù)學(xué)成果都能夠保持中上水平,但是由于這學(xué)期沒(méi)能仔細(xì)對(duì)待數(shù)學(xué)科目中的學(xué)問(wèn)難點(diǎn),這便導(dǎo)致自己的數(shù)學(xué)成果一落千丈以至于讓我感到很慚愧,我也明白這種狀況的消失完全是自作自受的結(jié)果,應(yīng)當(dāng)要好好反思自己并將丟失的信念重拾回來(lái)才行,所以想方法提升數(shù)學(xué)成果是我現(xiàn)階段需要盡快實(shí)現(xiàn)的,對(duì)此我應(yīng)當(dāng)借閱同學(xué)的筆記并仔細(xì)查看自己遺漏了哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn),而且我每天至少需要寫兩張數(shù)學(xué)試卷并通過(guò)對(duì)比答案找出自身的不足。
其次我應(yīng)當(dāng)多讀英語(yǔ)課文從而提升自身的語(yǔ)感,事實(shí)上英語(yǔ)科目的成果不好在我看來(lái)并不意外,由于我從沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)科目且對(duì)此并不感愛好,而且有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生只要學(xué)好優(yōu)勢(shì)科目的天真想法,殊不知英語(yǔ)本就屬于分?jǐn)?shù)較多的科目從而難以填補(bǔ)這個(gè)空缺,再加上我在數(shù)學(xué)科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成果非常差,所以我得想方法不再讓較差的英語(yǔ)成果拖自己的后腿才行,我得每天至少花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗誦課文并抄寫英語(yǔ)單詞,鞏固好基礎(chǔ)從而讓英語(yǔ)成果達(dá)到及格線才是我應(yīng)當(dāng)做的。
最終讓我感到不太滿足的則是自己的字跡屬于較差的類型,為了不影響到今后的學(xué)習(xí)還是應(yīng)當(dāng)將字跡練好才行,所以我應(yīng)當(dāng)每天臨摹十頁(yè)以上的字帖從而鞏固好自身的基礎(chǔ),而且我也應(yīng)當(dāng)多花費(fèi)時(shí)間抄寫課文從而檢驗(yàn)練字的成果,而且在抄寫課文的過(guò)程中還能起到強(qiáng)化記憶的效果,因此我得仔細(xì)抄寫并查看自己字跡是否有進(jìn)步。在復(fù)習(xí)完以往所學(xué)的學(xué)問(wèn)以后還能夠借閱下個(gè)學(xué)期的課本,通過(guò)提前預(yù)習(xí)從而讓自己了解更多需要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)。
相對(duì)于方案的制定來(lái)說(shuō)如何將其落實(shí)下去才是我應(yīng)當(dāng)思索的,所以我得嚴(yán)格要求自己從而確保學(xué)習(xí)方案能夠執(zhí)行才行,而且我也應(yīng)當(dāng)讓父母監(jiān)督自己并仔細(xì)學(xué)習(xí)以往遺漏的學(xué)問(wèn)點(diǎn),盼望通過(guò)寒假期間的努力能夠讓自身的學(xué)習(xí)成果有所提升。
初二同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇4
寒假的到來(lái)意味著初二班級(jí)的結(jié)束,也標(biāo)示著初三班級(jí)的開頭。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快。因此對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),必需好好利用這個(gè)寒假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我方案、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。盼望同學(xué)們要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的特長(zhǎng)與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺??梢宰晕疫M(jìn)行有方案地復(fù)習(xí),也可以請(qǐng)老師關(guān)心輔導(dǎo),依據(jù)自己的個(gè)人狀況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。
語(yǔ)文:開卷有益
由于初三新課進(jìn)度快,初二寒假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。
1、利用寒假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,由于初三總復(fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著,這次寒假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2、預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本,不但可以獲得新的學(xué)問(wèn),而且通過(guò)總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。
3、寒假里多讀優(yōu)秀作文,留意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有力量的同學(xué)可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。依據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培育自學(xué)力量,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,依據(jù)自己的力量,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測(cè)。
在預(yù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。
從學(xué)習(xí)方法上,要培育自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),常常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,準(zhǔn)時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失,在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)力量解題技巧都會(huì)有所提高。假如同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)枯燥,可以實(shí)行單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松
寒假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。
1、單詞
英語(yǔ)學(xué)得很好的同學(xué)假如再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一其次單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的同學(xué)不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2、作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為親密,所以閱讀水平的凹凸直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的`學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而把握美麗的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、口語(yǔ)
中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。寒假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留意語(yǔ)速,語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。這次我們抄寫了3個(gè)話題,其余的話題也會(huì)在我的博客間續(xù)呈現(xiàn)。
物理:先了解自己再學(xué)物理
1、利用寒假,總結(jié)得失
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分學(xué)問(wèn)學(xué)得最好、哪些學(xué)問(wèn)學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解?解答試驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清晰呢?一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題(或分析收集試卷中的錯(cuò)題),弄清是哪一類習(xí)題常常出問(wèn)題,那這類學(xué)問(wèn)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對(duì)自己沒(méi)用。對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。
2、提前預(yù)習(xí),把握要點(diǎn)
俗話說(shuō)“溫故而知新”,在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)當(dāng)以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),遇到不明白的地方,要做一個(gè)記號(hào)。開學(xué)后,對(duì)于有記號(hào)的地方,要重點(diǎn)聽老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理學(xué)問(wèn)解決物理現(xiàn)象的力量。
化學(xué):把握技巧提前起步
同學(xué)們可利用寒假這段時(shí)間,對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟識(shí)一些化學(xué)試驗(yàn)的基本操作?;瘜W(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開頭接觸化學(xué)時(shí),需要同學(xué)們把握的基本概念和學(xué)問(wèn)點(diǎn)較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
體育:堅(jiān)持熬煉,絲毫不放松
體育的熬煉貴在堅(jiān)持。熬煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強(qiáng)健體魄。寒假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜愛的體育活動(dòng)如打籃球,游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。
初二同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇5
1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育熬煉(最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了)。
2、要關(guān)懷時(shí)事新聞,關(guān)懷社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊)。
3、每天做一些力所能及的家務(wù),關(guān)心父母、熬煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的溝通(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
寒假方案時(shí)間表支配可參考如下:
7:00起床
8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11:00吃飯
11:30消遣
13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預(yù)習(xí)新課
20:30消遣
21:30睡覺(jué)
初二同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇6
光陰如梭,時(shí)間在飛速的消逝,初二這一學(xué)年,不知不覺(jué)的過(guò)去了。初二是一個(gè)過(guò)渡階段,他是為初三時(shí)期要面臨中考打好基礎(chǔ),把初二的全部課程學(xué)好,才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒(méi)有那么繁重。在初二的學(xué)習(xí)課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學(xué)是在初二的時(shí)候新添加的兩門課程,由于化學(xué)物理的學(xué)問(wèn)點(diǎn)學(xué)起來(lái)有些困難,所以許多的同學(xué)在初二的階段,成果嚴(yán)峻下滑。為了能夠更好的把握所學(xué)的學(xué)問(wèn),就得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)方案,方案如下:
第一步:學(xué)習(xí)初三的功課
周一至周五,每天支配三個(gè)半小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),初三所要學(xué)到的功課,周六周日是休息時(shí)間,由于勞逸結(jié)合,才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率。
周一上午花一個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)初三英語(yǔ),下午花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),再用一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)初三物理。(提前去書店購(gòu)買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。)
周二上午用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)初三語(yǔ)文,下午花兩個(gè)小時(shí)學(xué)初三政治和歷史。由于這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長(zhǎng)的伴隨和協(xié)作,得懇求家長(zhǎng)抽出時(shí)間。
周三用三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科學(xué)問(wèn),加深自己的印象,驗(yàn)收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果。
周四上午花一個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理(由于自己有嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)和物理極差,所以花費(fèi)的時(shí)間就要更多),下午再有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)初三的生物和地理。
周五又是復(fù)習(xí)的時(shí)刻,當(dāng)天用三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。
其次步:時(shí)間管理
自己要有一個(gè)時(shí)間意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣,在家里也要掌握住自己不熬夜,早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高,睡覺(jué)時(shí)間定為23點(diǎn),早上的起床時(shí)間為8點(diǎn),一個(gè)小時(shí)的預(yù)備時(shí)間,九點(diǎn)正式開頭自主學(xué)習(xí),這樣的一個(gè)時(shí)間支配,會(huì)讓每天都學(xué)習(xí)時(shí)間都很充裕,也讓自己有充足的精力來(lái)完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在接近開學(xué)的前十天,更換自己的時(shí)間支配,把睡覺(jué)時(shí)間定為十點(diǎn),起床時(shí)間定為七點(diǎn),與學(xué)校的時(shí)間支配全都,這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時(shí)間支配,讓自己在開學(xué)后也能有一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
初二同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇7
1.起床.打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,仔細(xì)聽講,不懂就問(wèn),多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法.
4.
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