512防震減災(zāi)日主題班會

512防震減災(zāi)日主題班會512防震減災(zāi)日主題班會1

活動目的：

1.立刻就一年了，回憶歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

2.把握災(zāi)難時自救的常識。

3.培育學(xué)生珍愛生命，喜愛生活的感情。

活動過程

一、開場白

男：8年5月12日下午14時28分。這一時刻，是全人民都不該遺忘的時刻。8年5月12日下午14時28分，四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強(qiáng)度之大，涉及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震，振源只離地表30km，振動了大半個。釋放的能量相當(dāng)于400個原子彈的威力，且余震多達(dá)一千屢次?？芍^是天將降大難于!

女：瞬間，有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，他們不得不承受生離死別，不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只，哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

男：讓我們隨著短片，走進(jìn)這令人沉痛的汶川大地震，為死去的同胞默哀!

(放視頻《快一年了!回憶8年5月12日汶川地震大事》)

女：面對災(zāi)難和死亡，人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步，我們的心里始終燃燒著盼望;在房梁塌陷的一瞬間，是教師完全燃盡正旺的生命，照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊，我們感受到震撼人心的力氣。

男：讓我們把一首詩朗讀《孩子，抓緊媽媽的手》送給災(zāi)區(qū)的人民，讓故去的人們得以安眠!詩朗讀。

二、詩歌朗讀《孩子，抓緊媽媽的手》

三、除了地震外，還有哪些自然災(zāi)難?小組爭論，再請代表發(fā)言。

女：大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，與北川相毗鄰的安縣桑棗中學(xué)，學(xué)生無一傷亡，教師無一傷亡。究其緣由，是校長葉志平4年來堅持組織學(xué)生緊急疏散演習(xí)。地震發(fā)生時，1分36秒內(nèi)全校師生2多人按指定路線有序撤到操場上。

男：痛定思痛!其實，我們只要把握一些根本的自救常識，就能在災(zāi)難中避開不必要的傷亡。地震發(fā)生后，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

(學(xué)生自由發(fā)言)

女：看來，汶川大地震的確訓(xùn)練了我們，同學(xué)們把握了這么多自救常識，讓我們再來爭論假如其他災(zāi)難發(fā)生時，我們又該怎么辦?

四、小組爭論上一個問題。

五、主題班會。

自然災(zāi)難突如其來，無法阻擋，但只要我們有信念、有士氣，團(tuán)結(jié)全都，就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著盼望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。

512防震減災(zāi)日主題班會2

一.班會目的：

通過本次班會，使學(xué)生在歡快的活動中把握防災(zāi)減災(zāi)安全學(xué)問，增加學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救力量，削減災(zāi)難事故的發(fā)生，促使中學(xué)生的安康成長。

二.班會預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)災(zāi)難事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防災(zāi)安全學(xué)問。

三.班會過程：

1、宣布班會開頭：

同學(xué)們大家好!誰都知道天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。古往今來，無論人類社會如何進(jìn)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威逼著人類的生命和財產(chǎn)安全。

雖然災(zāi)難事故不行能完全消退和避開，但是國內(nèi)外的大量實踐證明，災(zāi)難事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)難事故所帶來的損害。所以，我們必需經(jīng)過后天的專業(yè)訓(xùn)練，有意識地不斷練習(xí)自我愛護(hù)技能。盼望通過這節(jié)班會，有更多的同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救學(xué)問，珍愛生命，防患于未然。

2、介紹相關(guān)學(xué)問：

在學(xué)校怎樣避震：正在上課時，要在教師指揮下快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手愛護(hù)頭部。

在公共場所怎樣避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避開被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;留意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等愛護(hù)頭部;在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇牢固的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。

在戶外怎樣避震：就地選擇開闊地避震蹲下或趴，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;用書包等愛護(hù)頭部;不要任憑返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特殊是有玻璃幕墻的`建筑;過街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開危急物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。

地震時遇到特別危急怎么辦：燃?xì)庑孤r：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬不要用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。

地震停頓后向安全地方轉(zhuǎn)移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。

應(yīng)留意避開的危急場所：生產(chǎn)危急品的工廠，危急品、易燃、易爆品倉庫等。

假如被埋壓怎么辦：搬動身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動空間。留意，搬不動時千萬不要牽強(qiáng)，防止四周雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓;不要任憑動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。

3、介紹我國地震工作的根本狀況;

我國地處太平洋板塊和印度板塊之間，地殼構(gòu)造運(yùn)動劇烈而簡單，是全球大陸地震活動水平最高的地區(qū)。近年來，國家對防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)討論高度重視，投入不斷增加，保障更加有力。實施了“中國數(shù)字地震觀測網(wǎng)絡(luò)工程”“中、國地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)”等重大工程。目前，集觀測、試驗、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺已經(jīng)初步構(gòu)建，成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)創(chuàng)造獎和科技進(jìn)步獎。我國自行研制開發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀，不僅廣泛應(yīng)用于我國地震臺網(wǎng)建立，還出口到十多個國家和地區(qū)。我國利用空間技術(shù)監(jiān)測和討論地殼運(yùn)動的科技水平已經(jīng)進(jìn)入國際先進(jìn)展列。我國在世界地震科學(xué)界的地位日益提升，影響不斷擴(kuò)大，在國際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文，在國際重要學(xué)術(shù)組織里有專家，在大型國際會議上有聲音。目前，與我國開展地震合作與溝通的國家和地區(qū)已超過50個。

4、使學(xué)生學(xué)會推斷地震前的預(yù)兆：

人的感官能直接覺察到的地震特別現(xiàn)象稱為地震的宏觀特別。地震宏觀特別的表現(xiàn)形式多樣且簡單，特別的種類多達(dá)幾百種，特別的現(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水特別、生物特別、地聲特別、地光特別、電磁特別、氣象特別等。

地震前兆詩歌：

地下水特別：井水是個寶，前兆來得早。

無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。

水位變化大，翻花冒氣泡。

有的變顏色，有的變味道。

動物特別：

震前動物有預(yù)兆，親密監(jiān)視最重要。

騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。

冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。

地光和地聲：(地光和地聲是地震前或地震時從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的震前預(yù)報。)

臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。

大震將至要堅決，快速行動快避險

四.班會小結(jié)：

班會成果：

經(jīng)過這次活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作進(jìn)展的根本狀況，學(xué)會在地震中如何進(jìn)展逃命和自救互救的生活技能,通過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的具體狀況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱忱以及愛心.在整個活動過程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,而且他們的合作互助力量、遇事應(yīng)變力量、資料的收集力量等都得到肯定的提高,培育了學(xué)生的愛國熱忱和愛心.2、班會啟發(fā)：

高度重視，細(xì)心組織。相關(guān)訓(xùn)練部門和各單位要高度重視此次防震減災(zāi)科普宣傳訓(xùn)練活動，以對廣闊師生員工生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)活動內(nèi)容，細(xì)心組織實施，確?；顒有Ч?。創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

各班級應(yīng)結(jié)合實際，在落實好學(xué)校組織的集中宣傳訓(xùn)練的根底上，要實行敏捷多樣的形式，增加防震減災(zāi)宣傳訓(xùn)練活動的感染力和吸引力。增加中學(xué)生的防震減災(zāi)的意識，時刻培育危機(jī)降臨時的應(yīng)變力量，始終做到臨安思危，處變不驚。

512防震減災(zāi)日主題班會3

一、目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些根本常識。

二、內(nèi)容簡介

“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)難

常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識

三、活動過程

1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

我國是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國家之一，災(zāi)難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

2022年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震動。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提示國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力削減災(zāi)難損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

2、對我國影響的幾種自然災(zāi)難

地質(zhì)災(zāi)難：種類有：泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災(zāi)難：雨澇災(zāi)難、洪水災(zāi)難、凌汛災(zāi)難、地震災(zāi)難。

大風(fēng)災(zāi)難：風(fēng)力到達(dá)足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建立和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

熱帶氣旋災(zāi)難：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)峻影響的國家之一。

冰雹災(zāi)難：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

海洋災(zāi)難：風(fēng)暴潮、災(zāi)難性海浪、海嘯、赤潮。

其它災(zāi)難還有許多。

3、常見災(zāi)難及預(yù)防自救自護(hù)常識

(1)、地震的自救常識

——大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要慌張，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障安全的選擇。假如住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。

——人多先找藏身處

學(xué)校，商店，影劇院等人群聚攏的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或結(jié)實物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震，決不行帶頭亂跑。

——遠(yuǎn)離危急區(qū)

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要馬上停車。

——被埋要保存體力

假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，急躁等待救援。

學(xué)校人員避震

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與堅決。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平常要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們敘述地震和防、避震學(xué)問。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后鎮(zhèn)靜地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比擬結(jié)實、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不行讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

演習(xí)動作示范

地震降臨時：學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何結(jié)實物品，愛護(hù)頭部，就地掩護(hù)。背部朝外，以結(jié)實物愛護(hù)頭部，避開碎玻璃刺傷，寧靜等候主震過去!在地震暫停時，進(jìn)展其次階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。

疏散前進(jìn)時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

(2)、甲型H1N1流感(豬流感)

4月27日，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個國家報揭發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。

人感染豬流感后的病癥與一般人流感相像，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛苦、頭痛、發(fā)冷和疲憊等，有些還會消失腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

預(yù)防豬流感須知：

?避開接觸流感樣病癥(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;留意個人衛(wèi)生，常常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;避開接觸生豬或前往有豬的場所;避開前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

室內(nèi)保持通風(fēng);?

(3)、其他常見狀況自救常識

1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的冷靜，盡快選擇一條切實可行的逃命路線，如常常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在翻開門、窗之前，必需先摸摸門、窗是否發(fā)熱，假如發(fā)熱，就不能翻開，應(yīng)選擇其它出口。假如不熱，也只能當(dāng)心地翻開少許并快速通過，然后馬上關(guān)好。當(dāng)你熟識的通道被煙火封鎖后應(yīng)當(dāng)先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避開向樓上疏散。同時，一旦到達(dá)一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)快速實行措施，向著火層以下疏散。固然，是能到達(dá)地面。

2、假如衣服著火，馬上躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要快速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)準(zhǔn)時到醫(yī)院治療。

5、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)峻，不行使用燙傷藥膏或油劑，不行刺穿水皰。

(4)、特殊提示

?每個家庭應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

?家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

4、小結(jié)

5、建議書

512防震減災(zāi)日主題班會4

時間：5月13日下午第三節(jié)課

地點(diǎn)：各班教室

參與人員：全體師生

活動目的：通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全訓(xùn)練工作，幫忙學(xué)生樹立安全意識、把握安全學(xué)問、提高自我愛護(hù)力量，保證學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作安康有序的開展。

活動要求：各年級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提前收集資料，各中隊依據(jù)自己學(xué)生狀況自定活動主題，可依據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后爭論，也可適當(dāng)在班級里做模擬演練?；顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。

活動資料：

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等結(jié)實家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且牢固堅固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物愛護(hù)好頭部。

2、不要驚慌地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌驚慌張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危急的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危急，不要靠近這些物體。

3、將門翻開，確保出口

鋼筋水泥構(gòu)造的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門翻開，確保出口。

4、戶外的場合，要愛護(hù)好頭部，避開危急之處

在繁華街、樓區(qū)，最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要留意用手或手提包等物愛護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，依據(jù)狀況，進(jìn)入建筑物中躲避比擬安全。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)實行哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志糊涂，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)當(dāng)堅決獲救的信念，妥當(dāng)愛護(hù)好自己，樂觀實施自救。

a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避開建筑物進(jìn)一步倒塌造成的損害。

b、盡量活動手、腳，去除臉上的灰土和壓在身上的物件。

c、用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避開進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。

d、幾個人同時被壓埋時，要相互鼓舞，共同打算，團(tuán)結(jié)協(xié)作，必要時實行脫險行動。

e、查找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬闊的地方移動。

f、一時無法脫險，要盡量節(jié)約氣力。如能找到代用品和水，要打算著節(jié)省使用，盡量延長生存時間，等待獲救。

g、保存體力，不要盲目大聲呼救。在四周非常寧靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時，再呼救。

二、火災(zāi)逃命小常識

一般來說，在高層建筑中遭受火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)防止窒息和中毒，從消防通道準(zhǔn)時逃命。假如火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要慌張失措，貿(mào)然跳樓。

1、衛(wèi)生間是個避難所

假如房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順當(dāng)疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)展避難。由于衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)展降溫。

2、假如房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)展冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。假如是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，假如是熱的，門不能翻開，否則煙和火就會沖進(jìn)臥房。假如房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要立刻停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。

3、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)

在疏散過程中，應(yīng)采納濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚攏在上部空間，因此在逃命時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時，不應(yīng)采納匍匐前進(jìn)方式。

由于火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃命路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、千萬留意，不能乘一般電梯逃命。

高樓起火后簡單斷電，這時候乘一般電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危急的境地，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5、迫不得已不要跳樓

假如多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特殊猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在堅固的`門窗上，再順著繩索滑下。

如無條件實行上述自救方法，而時間又非常緊迫，煙火馬上威逼生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃命。但是肯定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

512防震減災(zāi)日主題班會5

活動目的：

1.使學(xué)生知道一些簡潔的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

2、幫忙學(xué)生樹立安全意識、把握安全常識、提高自我愛護(hù)力量，懂得珍惜生命?；顒觾?nèi)容：常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時候，家里人都對我們說了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是宏大的，他可以有很多的創(chuàng)造制造，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的，危急時時都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識，了解