2021年五年級(jí)下冊(cè)語文《種子的夢(mèng)》課文及教案

2021年五年級(jí)下冊(cè)語文《種子的第1頁(yè)/共12頁(yè)一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教五年工作與學(xué)第2頁(yè)/共12頁(yè)絮語;每一個(gè)花瓣都嬌嫩而又稚氣;第3頁(yè)/共12頁(yè)。。1.同學(xué)們，你們有什么夢(mèng)想呢?柯巖，當(dāng)代女詩(shī)人、作家。出版專著50余部。中國(guó)作協(xié)主席關(guān)第4頁(yè)/共12頁(yè)幫、反革代的作品。當(dāng)時(shí)①吮(shǔn)吸，不讀“yǔn”。②積攢(zǎn)，平舌音。還有一個(gè)音念(cuán)，攢錢，攢湊③絮(xū)、碌(lù)，韻母寫詩(shī)相同，讀法卻不同。④釀(niàng)：容易讀成“l(fā)àng”，要反復(fù)讀幾遍。第5頁(yè)/共12頁(yè)①憩睡——憩qì。休息，睡眠。⑦妒嫉——dùjí1.全詩(shī)的主要內(nèi)容是什么?2.如果把全詩(shī)分為兩個(gè)部分，你覺得應(yīng)該怎么分?說說理由?；ńY(jié)果……第6頁(yè)/共12頁(yè)第一部分(第1~2節(jié))：詩(shī)人把漫長(zhǎng)而寒冷的冬季比喻成一個(gè)第二部分(第7~8節(jié))：種子的夢(mèng)想是什么?運(yùn)用擬人化的寫法語：把自己無私的愛和真摯的描述也就表現(xiàn)了詩(shī)人明年的春一、齊讀1、2節(jié)第7頁(yè)/共12頁(yè)二、齊讀3~8節(jié)第8頁(yè)/共12頁(yè)吸收著養(yǎng)結(jié)果……如：“不畏浮云遮望眼”“撥開云霧見日月”“我一點(diǎn)一滴地積攢氣力?！?作法簡(jiǎn)單，但是含義深刻，可好好地回味)相信明天回更好，要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗)第9頁(yè)/共12頁(yè)種幾個(gè)階段，表達(dá)了種太陽(yáng)媽媽之間那細(xì)膩法引導(dǎo)幼兒體會(huì)散文的美天是耕種的季節(jié)，知道了種子在生長(zhǎng)的過程中借助許多的力量才發(fā)芽長(zhǎng)大的!而這些都是因有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的兒講述種子都做了什么樣的夢(mèng)?花園，種子也開出了美麗的花朵!”游戲!”第10頁(yè)/共12頁(yè)，語句通順，想象力特豐富!但是在續(xù)編的過程中，沒有一個(gè)幼兒說種子會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲有美好的意境。為此我續(xù)編了的事。而這些都是因?yàn)榉N是它了種子的夢(mèng)，體現(xiàn)了幼兒對(duì)美好事物的向往!也體現(xiàn)了幼兒純真美好的極性。很好了鍛煉了幼兒時(shí)的比較單一。通過散文，知道遇到困