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高二體育科教課總結(jié)計(jì)劃共2篇優(yōu)選高二體育科教課總結(jié)計(jì)劃共2篇優(yōu)選高二體育科教課總結(jié)計(jì)劃共2篇優(yōu)選高二體育科教課計(jì)劃(共2篇)第1篇:高二體育科教課計(jì)劃高二體育科教課計(jì)劃時(shí)間流逝得這樣之快,我們的教課工作又將抒寫新的篇章,請(qǐng)一起努力,寫一份教課計(jì)劃吧。我敢必定,大部分人都對(duì)這個(gè)教課計(jì)劃特別頭疼的,下邊是我?guī)痛蠹艺淼母叨w育科教課計(jì)劃,供大家參照借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一、本學(xué)期本課程的教課目的、要求與教材解析:教課目的:學(xué)校體育教課是掌握體育技術(shù)的主要課堂,經(jīng)過體育課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基本的體育知識(shí),技術(shù),學(xué)會(huì)鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,培育興趣和喜好。教課要求:依據(jù)新課標(biāo)的理念在課堂教課中以學(xué)生為主體,教師講解為主線,在學(xué)習(xí)的過程中提快樂趣,養(yǎng)成習(xí)慣,防范受傷。教材解析:本教材將理論部分與體育與健康知識(shí)融為一體,便于對(duì)體育與健康內(nèi)容的理解,掌握鍛煉身體方法,掌握常有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù),提升身體的'基本活動(dòng)能力。二、學(xué)生基本狀況解析:1、高中階段是人生中最有活力最具創(chuàng)立性的時(shí)期,這一階段學(xué)生身體生長(zhǎng)開始減速,可是第二性征,生殖器官及內(nèi)臟功能逐漸發(fā)育成熟,大腦的技術(shù)和心剪發(fā)育也進(jìn)入巔峰,是人體生長(zhǎng)的要點(diǎn)時(shí)期。2、因?yàn)楦咧袑W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,鍛煉時(shí)間減少所以在體育課時(shí)要增強(qiáng)鍛煉健身。3、各班學(xué)生身體素質(zhì),個(gè)體差異較大,開釋壓力的方法各不形同,所以在體育課時(shí)要針對(duì)性安排鍛煉內(nèi)容。4、學(xué)生開釋壓力的方法各不同樣,在體育課上要有針對(duì)性的安排教課內(nèi)容。三、改進(jìn)教課的詳盡措施:1、因人而異、因材施教,發(fā)展強(qiáng)處,針對(duì)弱項(xiàng)結(jié)合新課標(biāo)恩賜教課。2、指引學(xué)生參加健身,愉心解壓,培育對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣及喜好,發(fā)揮有運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)喜好的學(xué)生帶動(dòng)作用。3、豐富上課內(nèi)容,利用教課器械,形式多樣的上課方式,有針對(duì)性的進(jìn)行身體鍛煉。四、教研教改專題:1、專題:如何讓學(xué)生愛上排球運(yùn)動(dòng)并踴躍參加排球運(yùn)動(dòng)。2、目的、要求:讓學(xué)生愛上排球,上課嚴(yán)格要求并采納多款式教課方法,調(diào)動(dòng)課堂氣氛調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性。3、詳盡計(jì)劃與措施:(1)豐富上課內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣,為養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。(2)上課嚴(yán)格要求鍛煉身體,學(xué)習(xí)技術(shù)。第2篇:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促使學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培育他們終生體育的意識(shí)。下邊是我采集整理的高二體育教課計(jì)劃范文,希望對(duì)您有所幫助!高二體育教課計(jì)劃范文(一)一、設(shè)計(jì)思想1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“高中體育與健康課程十分重視培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)喜好和專長(zhǎng),促使學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終生體育意識(shí)的形成。課程目標(biāo)的確定、教課內(nèi)容的選擇和教課方法的更新,教課內(nèi)容的多元化,教課形式的多樣化,教課議論的多維性.都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革.此中教育一定為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),一定與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培育德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想,指導(dǎo)體育與健康課程一定貫徹健康第一的思想,重申以學(xué)生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別側(cè)重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、喜好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺、踴躍地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提升所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培育踴躍的自我價(jià)值感,為終生體育確定優(yōu)異的基礎(chǔ)?!?、學(xué)生現(xiàn)狀解析:高二年級(jí)的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的,經(jīng)過上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有很少的同學(xué)不僅自己不學(xué)好,還影響其余后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步.還帶了個(gè)別同學(xué)開始有偷懶的行為.整體來看大部分的同學(xué)還是好的,是在向好的方面發(fā)展的。依據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識(shí)、田徑(短跑、中長(zhǎng)跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、籃球的基本技術(shù)獲取提升;并發(fā)掘生活中的適用技術(shù)。本學(xué)年共講32周,每周體育講課為2學(xué)時(shí),共64學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)質(zhì)上課定為16周,共32學(xué)時(shí)。上課過程中,若因場(chǎng)所,天氣條件等要素的影響,將暫時(shí)調(diào)整。二、詳盡實(shí)行計(jì)劃第1周-第4周1.體育與健康理論知識(shí)2.廣播體操-《時(shí)代在呼喚》第5周1.短跑教課2.游戲第6周-第7周1.復(fù)習(xí)短跑2.廣播體操-《時(shí)代在呼喚》第8周-第9周1.中長(zhǎng)跑、游戲2.籃球―單手肩上投籃技術(shù)第10周-第12周1.復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù)并在競(jìng)賽中應(yīng)用第13周-第15周1.全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準(zhǔn)備考試第16周科目考試計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo):1,身體發(fā)展目標(biāo):促使學(xué)生身體的生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)展體能,提升健康水平。國(guó)家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力。2,心剪發(fā)展目標(biāo):體驗(yàn)體育健身的樂趣,認(rèn)識(shí)體育健身活動(dòng)與身心發(fā)展的關(guān)系,培育自信心,調(diào)理情緒的能力與堅(jiān)毅英勇的意志質(zhì)量。3,能力發(fā)展目標(biāo):掌握和運(yùn)用體育健身基礎(chǔ)知識(shí),基本方法和技術(shù),初步具備自評(píng)自鍛的能力.自覺遵守體育行為準(zhǔn)則,擅長(zhǎng)合作,敢于競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)集體意識(shí)。高二體育教課計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”旳理念滲透到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”旳指導(dǎo)思想,以促使學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培育他們終生體育旳意識(shí)。在教課中,重視學(xué)生旳主體地位,發(fā)揮他們旳創(chuàng)立力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不一樣需求,保證每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,文化課誠(chéng)然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要旳,這就是體育鍛煉和健康教育旳問題了,所以說在高中旳時(shí)候,體育和健康教課一定要實(shí)行下去。二、基本狀況解析學(xué)生進(jìn)入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提升,各方面能力也在提升,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期旳教課要注意教課旳藝術(shù),要提升學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉旳興趣,使學(xué)生在體育課上全員參加,提升身體素質(zhì),減少學(xué)習(xí)壓力。三、本期學(xué)習(xí)旳主要任務(wù)和目旳本學(xué)期教課內(nèi)容為高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生固然進(jìn)入了高中,對(duì)體育與健康課程有了必定旳認(rèn)識(shí),但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課旳自覺性、主動(dòng)性仍較差。為此,在教課中,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),提升學(xué)生旳體育與健康涵養(yǎng)。所以在教課中應(yīng)側(cè)重能力旳培育。學(xué)習(xí)目的1、深入認(rèn)識(shí)體育教材的內(nèi)容和教課手段,懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,增加體育知識(shí),并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。2、學(xué)習(xí)一些基本體操,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。經(jīng)過素質(zhì)練習(xí),提升學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促使身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提升體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。4、培育學(xué)生的組織紀(jì)律性和堅(jiān)強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志質(zhì)量。增強(qiáng)愛國(guó)主義教育。四、教課措施1、課堂教課時(shí)盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場(chǎng)所和器械,力爭(zhēng)基礎(chǔ)知識(shí)教課與基本技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合。2、上課講解時(shí),做到聲音要宏亮、吐詞清楚,組織得端,示范正確。教法要就地取材,靈巧多變。3、抓好兩操及課
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