小學(xué)慈善教育活動(dòng)總結(jié)

第16頁共16頁小學(xué)慈?善教育?活動(dòng)總?結(jié)慈?善教育?是學(xué)校?德育的?拓展和?延伸，?是培養(yǎng)?學(xué)生關(guān)?愛他人?、關(guān)愛?社會(huì)、?扶危濟(jì)?困觀念?的有效?途徑。?為大力?弘揚(yáng)中?華民族?扶貧濟(jì)?困的傳?統(tǒng)美德?，進(jìn)一?步推進(jìn)?千校慈?善教育?項(xiàng)目的?開展，?豐富活?動(dòng)載體?，增強(qiáng)?全校師?生的慈?善意識(shí)?，引導(dǎo)?他們用?心靈感?受慈善?、用行?動(dòng)體驗(yàn)?愛心，?根據(jù)區(qū)?教體局?《__?__對(duì)?慈善教?育活動(dòng)?開展情?況進(jìn)行?總結(jié)_?___?》精神?，現(xiàn)對(duì)?我校慈?善周教?育活動(dòng)?進(jìn)行總?結(jié)?，F(xiàn)?將我校?慈善教?育進(jìn)校?園活動(dòng)?開展情?況匯報(bào)?如下：?一、?精心籌?劃，建?立機(jī)構(gòu)?。學(xué)?校慈善?教育的?關(guān)鍵在?于前期?的策劃?和后期?的落實(shí)?。為了?使慈善?教育有?章可循?、有規(guī)?可依，?我校在?工作前?期重點(diǎn)?做好了?落實(shí)到?位，為?慈善教?育活動(dòng)?的開展?奠定了?___?_基礎(chǔ)?。二?、高度?重視，?做好校?內(nèi)宣傳?教育工?作。?1.成?立__?__機(jī)?構(gòu)。學(xué)?校成立?了以校?長為組?長，以?政教處?、教導(dǎo)?處、少?隊(duì)部等?部室負(fù)?責(zé)人為?成員的?慈善教?育活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小?組，明?確了人?員分工?與職責(zé)?，對(duì)活?動(dòng)的開?展做了?細(xì)致安?排。?2.做?好教職?工的宣?傳學(xué)習(xí)?。首先?___?_全體?教職工?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育?局__?__落?實(shí)教體?局《_?___?對(duì)慈善?教育活?動(dòng)的開?展》_?___?通知，?使每個(gè)?教職工?增強(qiáng)慈?善理念?，懂得?“扶貧?、救災(zāi)?、助老?、助殘?、助孤?、助困?、助學(xué)?、助醫(yī)?”是每?個(gè)公民?的義務(wù)?，進(jìn)一?步理解?開展公?益、捐?贈(zèng)活動(dòng)?的重大?意義。?3、?通過多?方位開?展活動(dòng)?。學(xué)校?主要圍?繞“四?個(gè)一”?開展。?一是開?展一次?慈善愛?心宣傳?活動(dòng)。?活動(dòng)周?期間，?學(xué)校利?用周一?升旗儀?式時(shí)間?，召開?師生動(dòng)?員大會(huì)?，并充?分利用?黑板報(bào)?、宣傳?欄、廣?播等進(jìn)?行慈善?教育宣?傳，營?造濃厚?的慈善?愛心宣?傳氛圍?；二是?開展一?次慈善?愛心教?育活動(dòng)?。全校?各班級(jí)?___?_召開?一次主?題班會(huì)?，對(duì)學(xué)?生集中?進(jìn)行一?次慈善?愛心教?育；三?是開展?一次慈?善愛心?體驗(yàn)活?動(dòng)。學(xué)?校__?__每?個(gè)學(xué)生?寫一篇?慈善心?得體會(huì)?，每位?教師撰?寫一篇?慈善征?文。?三、立?足體驗(yàn)?，提升?慈善效?果。?實(shí)踐體?驗(yàn)是實(shí)?施慈善?教育的?重要載?體，是?提高慈?善教育?有效性?的必要?途徑。?我們根?據(jù)學(xué)生?的年齡?特點(diǎn)，?積極挖?掘?qū)W校?及社會(huì)?資源，?在校內(nèi)?、校外?開展了?一系列?的慈善?教育體?驗(yàn)活動(dòng)?。1?.校內(nèi)?活動(dòng)，?精彩紛?呈在?學(xué)生中?開展了?以“心?微笑、?愛飛揚(yáng)?”的慈?善故事?大賽、?征文比?賽以及?“感恩?社會(huì)、?情暖人?間”為?主題的?演講比?賽。還?開展了?以“捧?一顆關(guān)?愛之心?、伸一?雙友愛?之手”?為主題?的隊(duì)會(huì)?等?；?動(dòng)這些?活動(dòng)的?開展，?讓慈善?教育的?理念內(nèi)?化為孩?子的感?性體驗(yàn)?，在全?校師生?中形成?了慈善?教育的?良好氛?圍。?2.小?手帶動(dòng)?，輻射?社會(huì)?在慈善?教育中?，我們?非常重?視對(duì)家?庭、社?會(huì)的輻?射、帶?動(dòng)，希?望在“?小手拉?起大手?”的激?勵(lì)中，?讓更多?家長投?入到慈?善事業(yè)?之中。?邀請(qǐng)家?長參與?班級(jí)的?主題隊(duì)?會(huì)、慈?善教育?講座，?給學(xué)生?講自己?的慈善?故事。?我們還?通過學(xué)?生的“?感恩行?動(dòng)”，?向家長?傳遞“?愛的思?想”，?促進(jìn)“?愛心相?傳”的?效果。?通過?這次活?動(dòng)，使?全校師?生深刻?地感受?到了一?次為人?民服務(wù)?，奉獻(xiàn)?愛心，?團(tuán)結(jié)互?助的教?育。深?深地懂?得奉獻(xiàn)?才是我?們生命?中最可?貴的情?感，只?有懂得?關(guān)愛他?人的人?才能真?正關(guān)愛?自己。?第二?篇：慈?善教育?總結(jié)心?存感恩?與愛同?行—?慈善教?育總結(jié)?慈善?教育是?學(xué)校德?育的拓?展和延?伸，是?培養(yǎng)學(xué)?生關(guān)愛?他人、?關(guān)愛社?會(huì)、扶?危濟(jì)困?觀念的?有效途?徑。慈?善文化?倡導(dǎo)的?愛、知?恩、感?恩、報(bào)?恩既是?中華傳?統(tǒng)美德?的流傳?，更具?有鮮明?的時(shí)代?價(jià)值。?把慈善?理念融?入教育?體系之?中，對(duì)?推動(dòng)青?少年人?生觀、?世界觀?、道德?觀的形?成具有?重要的?意義。?為此，?我校將?“心存?感恩與?愛同行?”確立?為此項(xiàng)?活動(dòng)的?主題。?一、?高度重?視，精?心策劃?，扎實(shí)?有效地?開展此?項(xiàng)活動(dòng)?。為了?把教育?工作落?到實(shí)處?，學(xué)校?成立了?以陳冀?華校長?為組長?，德育?副校長?、少先?隊(duì)輔導(dǎo)?員、中?隊(duì)輔導(dǎo)?員為成?員的的?有效領(lǐng)?導(dǎo)小組?。形成?了校長?總責(zé)親?自抓，?分管領(lǐng)?導(dǎo)主要?抓，大?隊(duì)輔導(dǎo)?員、年?級(jí)組長?直接抓?，全體?老師共?同抓的?良好格?局。?二、廣?泛宣傳?，營造?濃郁的?教育氛?圍。?1、“?心存感?恩與愛?同行”?教育啟?動(dòng)儀式?。，?我校召?開了“?心存感?恩，與?愛同行?”少先?隊(duì)主題?隊(duì)會(huì)。?在隊(duì)會(huì)?上，通?過歌舞?、朗誦?、小品?等形式?，向?qū)W?生展示?“感恩?父母-?-感恩?師長-?-感恩?社會(huì)-?-感恩?祖國-?-用心?感恩”?五個(gè)環(huán)?節(jié)的慈?善教育?。通過?隊(duì)會(huì)，?學(xué)生感?受到親?情的無?私，師?愛的偉?大，感?受到今?天的幸?福生活?，同時(shí)?也了解?到助人?為樂、?扶弱濟(jì)?貧的善?心善舉?。2?、在校?委會(huì)、?全體教?師會(huì)上?，我們?把慈善?教育進(jìn)?校園作?為一項(xiàng)?重要內(nèi)?容，向?全體教?師進(jìn)行?了宣傳?，并要?求各中?隊(duì)利用?每周一?早讀課?認(rèn)真?閱讀《?慈善讀?本》。?3、?“紅領(lǐng)?巾廣播?”精心?___?_了多?次特別?欄目，?如。傳?統(tǒng)美德?故事、?當(dāng)代雷?鋒的故?事、道?德模范?故事等?，向?qū)W?生深入?淺出的?闡述慈?善的含?義，倡?導(dǎo)同學(xué)?們用愛?感恩，?用行動(dòng)?幫助他?人。?三、廣?泛開展?豐富多?彩的主?題教育?活動(dòng)，?使學(xué)生?做到“?學(xué)會(huì)感?恩、關(guān)?愛他人?”，懂?得“予?人玫瑰?，手有?余香”?。1?、讀《?慈善讀?本》，?學(xué)《慈?善讀本?》，用?《慈善?讀本》?。學(xué)校?把每周?一早讀?課定為?“慈善?教育課?”，通?過對(duì)故?事的閱?讀、探?討、體?會(huì)，孩?子們了?解到有?很多人?需要我?們的幫?助，我?可以幫?助別人?。通過?《愛的?奉獻(xiàn)》?歌曲傳?唱，使?孩子們?懂得“?慈善不?是錢，?是心”?，教孩?子們學(xué)?會(huì)“行?善”，?體會(huì)“?予人玫?瑰，手?有余香?”的快?樂。?2、廣?泛開展?孝德教?育。在?啟動(dòng)儀?式結(jié)束?后，通?過輔導(dǎo)?員的積?極引導(dǎo)?，小隊(duì)?員們積?極討論?，獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策，?各中隊(duì)?制定出?獨(dú)特的?“用愛?感恩”?活動(dòng)方?案。利?用“三?八節(jié)”?“母親?節(jié)”“?重陽節(jié)?”等節(jié)?日，開?展了“?我勸_?___?戒煙”?“我的?幸福曬?一曬”?“陪_?___?上班”?等親子?活動(dòng)。?在一-?-三年?級(jí)中，?結(jié)合孩?子年齡?小，認(rèn)?知水平?低，動(dòng)?手能力?有限的?特點(diǎn)，?開展了?“夸夸?我的好?___?_”，?“小小?賀卡寄?真情”?“自己?的事自?己做”?等活動(dòng)?；在四?--六?年級(jí)中?，開展?了“今?天我當(dāng)?___?_”，?“我給?___?_洗洗?腳”等?活動(dòng)。?今年“?三八節(jié)?”少先?隊(duì)又創(chuàng)?新地“?送你一?首歌”?，讓孩?子們聆?聽了《?時(shí)間都?去哪兒?呢》，?配以溫?情的解?說詞，?許多同?學(xué)熱淚?盈眶。?通過孩?子的親?身體驗(yàn)?，讓孩?子用心?去感受?愛的付?出，用?筆勾勒?美好的?祝福，?用實(shí)際?行動(dòng)減?輕父母?的負(fù)擔(dān)?，用愛?去感恩?，回報(bào)?父母之?恩。?3、關(guān)?愛“留?守兒童?”，培?養(yǎng)“善?心”。?通過了?解，我??，F(xiàn)有?留守兒?童__?__個(gè)?。一直?以來，?學(xué)校老?師都對(duì)?這個(gè)特?殊群體?予以學(xué)?習(xí)上、?生活上?的特殊?照顧。?學(xué)校成?立了“?愛心媽?媽”關(guān)?懷小組?，定期?對(duì)留守?兒童學(xué)?習(xí)生活?中的困?難等予?以照顧?，并開?展“心?理疏導(dǎo)?”“親?情擁抱?”“親?情電話?”等心?理健康?活動(dòng)，?并在三?八、?六一?、新年?等節(jié)日?給他們?送上書?包、文?具、賀?卡等小?禮物，?促進(jìn)他?們快樂?成長。?在“愛?心媽媽?”的感?召下，?同學(xué)們?之間開?展了“?溫暖的?小手-?-一幫?一”活?動(dòng)。同?學(xué)們用?溫暖的?話語，?快樂的?游戲，?使留守?兒童感?受到同?學(xué)的友?善，_?___?的溫暖?。4?、__?__年?___?_月_?___?日，_?___?省雅安?市7.?0級(jí)地?震牽動(dòng)?著千家?萬戶的?心。_?___?月__?__日?，少先?隊(duì)向全?體師生?發(fā)出倡?議“涓?滴之水?成海洋?，顆顆?愛心成?希望”?，號(hào)召?廣大師?生繼承?和發(fā)揚(yáng)?中華民?族“一?方有難?，八方?支援”?的傳統(tǒng)?美德，?積極行?動(dòng)起來?，奉獻(xiàn)?一片愛?心，幫?助雅安?人民渡?過難關(guān)?。在?校長陳?冀華同?志的帶?領(lǐng)下，?全校師?生熱情?高漲，?短短_?___?分鐘，?共籌集?善款_?___?元。大?會(huì)上，?校長陳?冀華同?志親手?將教師?捐款_?___?元移交?至漢臺(tái)?區(qū)民政?局救災(zāi)?辦。副?校長劉?靜將少?先隊(duì)員?捐款_?___?元移交?至共青?團(tuán)漢臺(tái)?區(qū)委，?希望通?過政府?將所有?款項(xiàng)快?速地送?達(dá)到災(zāi)?區(qū)人民?手中，?幫助他?們渡過?難關(guān)。?“心?存感恩?，與愛?同行”?--中?山街小?學(xué)慈善?教育進(jìn)?校園活?動(dòng)收到?了豐碩?的成果?。家長?和老師?紛紛表?示：孩?子們變?了，比?以前懂?事了，?懂得了?珍惜和?節(jié)約，?學(xué)會(huì)了?寬容和?付出，?增強(qiáng)了?___?_榮譽(yù)?感，學(xué)?習(xí)也?認(rèn)真踏?實(shí)多了?。這是?我校愛?心教育?的起步?。我們?相信。?慈善無?止步，?愛心將?永恒。?我們會(huì)?繼續(xù)努?力做好?孩子們?的慈善?教育工?作，繼?續(xù)把慈?善教育?作為我?們育人?的重要?載體，?將“以?愛育愛?、愛心?相傳”?內(nèi)化為?師生的?自覺行?動(dòng)，促?進(jìn)我校?德育水?平的提?升。?慈善教?育活動(dòng)?為進(jìn)?一步加?強(qiáng)學(xué)校?德育工?作，弘?揚(yáng)中華?民族“?慈善仁?愛、孝?敬感恩?”的優(yōu)?良傳統(tǒng)?。根據(jù)?子洲縣?教育局?《在全?縣中小?學(xué)全面?開展慈?善教育?活動(dòng)的?實(shí)施方?案》（?子教發(fā)?[__?__]?___?_號(hào)）?___?_通知?精神，?我校將?開展以?“善行?伴我成?長”為?主題的?師生德?育教育?活動(dòng)。?特制訂?本方案?如下：?一、?活動(dòng)目?標(biāo)：?以“善?行伴我?成長”?為主題?，著眼?于全面?提高青?少年的?德育教?育，培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?思想品?德和責(zé)?任意識(shí)?。把“?善行伴?我成長?”的養(yǎng)?成教育?作為我?校德育?工作的?重點(diǎn)內(nèi)?容，通?過開展?一系列?主題宣?傳教育?活動(dòng)，?從胸懷?大愛、?樂于奉?獻(xiàn)、文?明禮貌?、誠信?守法、?孝敬父?母、尊?敬師長?、尊重?他人、?感恩他?人等入?手，全?面提高?我校學(xué)?生的德?育素質(zhì)?和行為?規(guī)范，?使得文?明禮儀?、誠信?守法與?慈孝感?恩教育?滲透在?校園和?教育的?每個(gè)環(huán)?節(jié)中。?從而提?高廣大?師生的?道德素?質(zhì)，養(yǎng)?成良好?的日常?行為習(xí)?慣，全?面提升?學(xué)校的?精神風(fēng)?貌，創(chuàng)?設(shè)良好?的育人?氛圍，?努力創(chuàng)?建和諧?校園。?為營造?子洲和?諧美好?的人際?關(guān)系，?為創(chuàng)建?中國“?慈孝”?之鄉(xiāng)做?出貢獻(xiàn)?。二?、__?__領(lǐng)?導(dǎo)組長?：高鋒?副組?長：趙?米柱?趙保國?成員：?全體班?主任?三、時(shí)?間安排?本次?活動(dòng)從?___?_年_?___?月起?四、活?動(dòng)對(duì)象?：全體?師生?五、活?動(dòng)內(nèi)容?及形式?1、?開展以?“善行?伴我成?長”為?主題的?活動(dòng)。?2、?開展以?評(píng)選和?“十佳?慈孝學(xué)?生”為?主題的?活動(dòng)。?3、?開展以?“孝敬?感恩、?關(guān)愛他?人”為?主題的?活動(dòng)。?六、?活動(dòng)程?序：?第一階?段：宣?傳發(fā)動(dòng)?（__?__年?___?_月）?各年?級(jí)段各?班認(rèn)真?___?_學(xué)生?學(xué)習(xí)“?慈善仁?愛、孝?敬感恩?”德育?活動(dòng)實(shí)?施方案?，利用?黑板報(bào)?、校園?廣播、??？?、?宣傳欄?等陣地?，通過?召開班?主任會(huì)?議、專?題班會(huì)?等，全?方位地?進(jìn)行“?慈孝德?育”教?育的宣?傳發(fā)動(dòng)?工作。?各班張?貼團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?《實(shí)施?“善行?伴我成?長”德?育活動(dòng)?倡議書?》，創(chuàng)?設(shè)濃厚?的“慈?孝德育?”教育?氛圍。?同時(shí)_?___?全校教?師討論?學(xué)習(xí)《?“善行?伴我成?長”德?育活動(dòng)?實(shí)施方?案》和?《新二?十四孝?》。?第二階?段：活?動(dòng)開展?階段（?___?_年_?___?月起）?（一?）“大?愛奉獻(xiàn)?、文明?守法”?主題教?育1?.由校?團(tuán)委向?全校學(xué)?生發(fā)出?“知榮?辱、明?善德、?懂禮儀?、別陋?習(xí)”倡?議書，?動(dòng)員全?體學(xué)生?積極行?動(dòng)起來?，做文?明禮儀?的先鋒?。2?.開展?“我身?邊的不?文明行?為”調(diào)?查活動(dòng)?，將調(diào)?查結(jié)果?在校園?櫥窗中?展示出?來，并?利用升?旗儀式?舉行“?與不文?明行為?告別”?宣誓簽?名活動(dòng)?。3?、召開?主題班?會(huì)，學(xué)?習(xí)“周?啟杰、?陳益敏?”等先?進(jìn)感人?事跡，?倡導(dǎo)為?同學(xué)做?一件有?益的事?，給班?級(jí)做一?件有益?的事，?為社會(huì)?做一件?有益的?事等活?動(dòng)，?4、_?___?全校師?生聆聽?法制教?育報(bào)告?（每學(xué)?期至少?___?_次以?上）。?5、?開展“?牽手文?明、美?在身邊?”，創(chuàng)?建美麗?校園活?動(dòng)。?6、_?___?學(xué)生志?愿者開?展“啄?木鳥“?行動(dòng)，?清理校?園內(nèi)的?白色污?染及校?門口環(huán)?境維護(hù)?。7?、__?__各?班學(xué)生?進(jìn)行一?次“我?愛我班?”手抄?報(bào)評(píng)比?活動(dòng)。?8、?___?_各班?學(xué)生開?展一次?“誠信?在我心?中”演?講比賽?。9?、__?__開?展愛國?主義讀?書活動(dòng)?征文比?賽。?10、?加強(qiáng)革?___?_傳統(tǒng)?教育，?祭掃烈?士英靈?，并進(jìn)?行“革?___?_代代?傳”主?題教育?。1?1、創(chuàng)?新普法?教育，?開展“?學(xué)生進(jìn)?警營”?活動(dòng)。?12?、__?__各?班學(xué)生?召開一?次“遠(yuǎn)?離__?__、?從我做?起”主?題班會(huì)?，并進(jìn)?行“遠(yuǎn)?離__?__、?從我做?起”手?抄報(bào)比?賽。?13、?___?_學(xué)生?參與社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，?參觀臺(tái)?州市愛?國主義?教育基?地：柯?家村精?神紀(jì)念?館和下?湯村下?湯遺址?。1?4、創(chuàng)?建新生?中學(xué)“?慈孝德?育”教?育基地?。（?二）“?孝敬感?恩、關(guān)?愛他人?”主題?教育?1、開?展“感?念師恩?”慶祝?教師節(jié)?系列活?動(dòng)，倡?議學(xué)生?給相關(guān)?任課教?師寫一?封信，?“感念?師恩”?黑板報(bào)?評(píng)比，?“感念?師恩”?書畫、?賀卡展?示評(píng)比?。2?、布置?一系列?親情作?業(yè)：?①堅(jiān)持?每天幫?家長做?一件家?務(wù)，如?。打掃?衛(wèi)生、?洗碗、?洗衣物?、整理?房間等?。②?堅(jiān)持每?天為父?母做一?件事，?如為父?母捶背?、洗腳?等。?③各班?學(xué)生為?父母寫?一封感?恩的信?。④?制作親?情感恩?卡。每?位同學(xué)?將自己?想要對(duì)?父母、?長輩說?的祝福?語或最?想表達(dá)?的話語?寫到卡?上并帶?回家交?給自己?的父母?長輩。?⑤在?父母生?日、父?親節(jié)、?母親節(jié)?時(shí)送一?個(gè)溫馨?的祝福?。⑥?孝歌我?會(huì)唱：?___?_學(xué)生?學(xué)唱一?首以孝?敬父母?和長輩?為主題?的歌曲?，推薦?歌曲：?《懂你?》、《?感恩的?心》、?《說句?心里話?》、《?白發(fā)親?娘》、?《母親?》、《?兒行千?里》、?《?；?家看看?》、《?愛的奉?獻(xiàn)》、?《燭光?里的媽?媽》、?《為了?誰》、?《丹頂?鶴的故?事》、?《五星?紅旗》?、《祖?國最親?》、《?把最美?的歌兒?獻(xiàn)給媽?媽》、?《長大?后我就?成了你?》等。?3、?利用家?長學(xué)校?舉辦家?長會(huì)、?開展家?訪活動(dòng)?。學(xué)校?聘請(qǐng)有?關(guān)專家?和老師?對(duì)廣大?家長開?展“慈?善仁愛?、孝敬?感恩”?的講座?，使廣?大家長?一方面?接受中?國“慈?孝德育?”的文?化教育?，理解?開展“?慈善仁?愛、孝?敬感恩?”教育?的主要?意義，?支持配?合學(xué)校?開展這?一教育?活動(dòng)，?另一方?面是要?求家長?，在工?作學(xué)習(xí)?生活中?能處處?以身作?則，率?先示范?，做孩?子的好?榜樣。?另外，?通過家?訪了解?家庭情?況，跟?蹤活動(dòng)?開展情?況，及?時(shí)掌握?信息，?引導(dǎo)活?動(dòng)的順?利有效?開展。?4、?利用“?學(xué)雷鋒?活動(dòng)”?、“牽?手文明?、美在?身邊”?等形式?，激發(fā)?和增強(qiáng)?學(xué)生“?報(bào)答社?會(huì)、感?恩社會(huì)?、報(bào)效?祖國”?的深刻?情感。?5、?___?_師生?“重陽?節(jié)”走?進(jìn)敬老?院，開?展尊老?敬老活?動(dòng)。?6、開?展全體?教師以?“孝敬?感恩”?為題材?的書畫?展。?7、召?開全體?教師學(xué)?習(xí)《新?二十四?孝》座?談會(huì)。?8、?以“孝?敬感恩?”為主?題，開?展師生?演講比?賽。評(píng)?選出“?十佳慈?孝教師?”和“?十佳慈?孝學(xué)生?”。?9、校?團(tuán)委_?___?開展“?孝—我?心中的?大愛”?主題教?育活動(dòng)?征文比?賽活動(dòng)?。全體?師生參?與，每?班擇優(yōu)?選取_?___?篇上報(bào)?團(tuán)委，?評(píng)選出?優(yōu)秀者?予以表?彰，并?在宣傳?欄上張?貼。征?文參考?題目：?《我的?父親母?親》、?《寫給?父母的?話》、?《父母?的手》?、《還?給父母?一個(gè)吻?》、《?我和父?母在一?起》、?《父母?的相冊?》等。?第三?階段：?活動(dòng)總?結(jié)階段?（__?__年?___?_月）?1、?召開以?“慈善?仁愛、?孝敬感?恩”為?主題的?班會(huì)，?總結(jié)一?年來同?學(xué)表現(xiàn)?，進(jìn)行?表彰。?2、?評(píng)選出?“十佳?慈孝教?師”和?“十佳?慈孝學(xué)?生”。?3、?評(píng)選“?慈孝德?育”先?進(jìn)班級(jí)?4、?上報(bào)總?結(jié)材料?及優(yōu)秀?信件，?并上交?推薦_?___?。七?、活動(dòng)?要求：?1、?各年級(jí)?各班要?高度重?視、嚴(yán)?密__?__，?嚴(yán)格落?實(shí)“慈?孝德育?”教育?活動(dòng)實(shí)?施方案?，結(jié)合?本年級(jí)?和本班?實(shí)際情?況，創(chuàng)?造性開?展工作?，確保?慈孝德?育活動(dòng)?收到積?極、良?好的社?會(huì)效果?。要嚴(yán)?防搞_?___?、走過?場。?2、各?班級(jí)建?立學(xué)生?孝德教?育活動(dòng)?記錄簿?，安排?專人負(fù)?責(zé)，詳?細(xì)記錄?班級(jí)開?展活動(dòng)?的落實(shí)?情況。?班主任?利用班?會(huì)及時(shí)?總結(jié)，?表揚(yáng)先?進(jìn)樹立?榜樣，?積極創(chuàng)?建孝德?教育優(yōu)?秀班級(jí)?___?_。?3、學(xué)?生處及?團(tuán)委、?學(xué)生會(huì)?加大檢?查力度?，及時(shí)?通報(bào)慈?孝德育?實(shí)踐活?動(dòng)的進(jìn)?展情況?，及時(shí)?表揚(yáng)在?活動(dòng)中?涌現(xiàn)出?來的各?方面典?型人物?和事跡?，不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)將活?動(dòng)向縱?深發(fā)展?。各班?級(jí)活動(dòng)?落實(shí)情?況納入?班級(jí)考?評(píng)。?電市中?學(xué)政教?處小?學(xué)慈善?教育活?動(dòng)總結(jié)?（二）?慈善?教育是?學(xué)校德?育的拓?展和延?伸，是?培養(yǎng)學(xué)?生關(guān)愛?他人、?關(guān)愛社?會(huì)、扶?危濟(jì)困?觀念的?有效途?徑。為?大力弘?揚(yáng)中華?民族扶?貧濟(jì)困?的傳統(tǒng)?美德，?進(jìn)一步?推進(jìn)我?校慈善?教育項(xiàng)?目的開?展，豐?富活動(dòng)?載體，?增強(qiáng)全?校師生?的慈善?意識(shí)，?引導(dǎo)他?們用心?靈感受?慈善、?用行動(dòng)?體驗(yàn)愛?心，根?據(jù)區(qū)教?體局《?___?_對(duì)慈?善教育?活動(dòng)開?展情況?進(jìn)行總?結(jié)__?__》?精神，?現(xiàn)對(duì)我?校慈善?教育活?動(dòng)進(jìn)行?總結(jié)。?現(xiàn)將我?校慈善?教育進(jìn)?校園活?動(dòng)開展?情況匯?報(bào)如下?：一?、精心?籌劃，?建立機(jī)?構(gòu)。?學(xué)校慈?善教育?的關(guān)鍵?在于前?期的策?劃和后?期的落?實(shí)。為?了使慈?善教育?有章可?循、有?規(guī)可依?，我校?在工作?前期重?點(diǎn)做好?了落實(shí)?到位，?為慈善?教育活?動(dòng)的開?展奠定?了__?__基?礎(chǔ)。?二、高?度重視?，做好?校內(nèi)宣?傳教育?工作。?1.?成立_?___?機(jī)構(gòu)。?學(xué)校成?立了以?書記為?組長，?以教導(dǎo)?處、少?隊(duì)部等?部室負(fù)?責(zé)人為?成員的?慈善教?育活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小?組，明?確了人?員分工?與職責(zé)?，對(duì)活?動(dòng)的開?展做了?細(xì)致安?排。?2.做?好教職?工的宣?傳學(xué)習(xí)?。首先?___?_全體?教職工?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育?局__?__落?實(shí)教體?局《_?___?對(duì)慈善?教育活?動(dòng)的開?展》_?___?通知，?使每個(gè)?教職工?增強(qiáng)慈?善理念?，懂得?“扶貧?、救災(zāi)?、助老?、助殘?、助孤?、助困?、助學(xué)?、助醫(yī)?”是每?個(gè)公民?的義務(wù)?，進(jìn)一?步理解?開展公?益、捐?贈(zèng)活動(dòng)?的重大?意義。?3、?通過多?方位開?展活動(dòng)?。學(xué)校?主要圍?繞“四?個(gè)一”?開展。?一是開?展一次?慈善愛?心宣傳?活動(dòng)。?活動(dòng)周?期間，?學(xué)校利?用周一?升旗儀?式時(shí)間?，召開?師生動(dòng)?員大會(huì)?，并充?分利用?黑板報(bào)?、宣傳?欄、廣?播等進(jìn)?行慈善?教育宣?傳，營?造濃厚?的慈善?愛心宣?傳氛圍?；二是?開展一?次慈善?愛心教?育活動(dòng)?。全校?各班級(jí)?___?_召開?一次主?題班會(huì)?，對(duì)學(xué)?生集中?進(jìn)行一?次慈善?愛心教?育；三?是開展?一次慈?善愛心?體驗(yàn)活?動(dòng)。學(xué)?校__?__每?個(gè)學(xué)生?寫一篇?慈善心?得體會(huì)?，每位?教師撰?寫一篇?慈善征?文。?三、立?足體驗(yàn)?，提升?慈善效?果。?實(shí)踐體?驗(yàn)是實(shí)?施慈善?教育的?重要載?體，是?提高慈?善教育?有效性?的必要?途徑。?我們根?據(jù)學(xué)生?的年齡?特點(diǎn)，?積極挖?掘?qū)W校?及社會(huì)?資源，?在校內(nèi)?、校外?開展了?一系列?的慈善?教育體?驗(yàn)活動(dòng)?。1?.校內(nèi)?活動(dòng)，?精彩紛?呈在?學(xué)生中?開展了?以“心?微笑、?愛飛揚(yáng)?”的慈?善故事?大賽、?征文比?賽以及?“感恩?社會(huì)、?情暖人?間”為?主題的?演講比?賽。還?開展了?以“捧?一顆關(guān)?愛之心?、伸一?雙友愛?之手”?為主題?的隊(duì)會(huì)?等。通?過這些?活動(dòng)的?開展，?讓慈善?教育的?理念內(nèi)?化為孩?子的感?性體驗(yàn)?，在全?校師生?中形成?了慈善?教育的?良好氛?圍。?2.小?手帶動(dòng)?，輻射?社會(huì)?在慈善?教育中?，我們?非常重?視對(duì)家?庭、社?會(huì)的輻?射、帶?動(dòng)，希?望在“?小手拉?起大手?”的激?勵(lì)中，?讓更多?家長投?入到慈?善事業(yè)?之中。?邀請(qǐng)家?長參與?班級(jí)的?主題隊(duì)?會(huì)、慈?善教育?講座，?給學(xué)生?講自己?的慈善?故事。?我們還?通過學(xué)?生的“?感恩行?動(dòng)”，?向家長?傳遞“?愛的思?想”，?促進(jìn)“?愛心相?傳”的?效果。?通過這?次活動(dòng)?，使全?校師生?深刻地?感受到?了一次?為人民?服務(wù)，?奉獻(xiàn)愛?心，團(tuán)?結(jié)互助?的教育?。深深?地懂得?奉獻(xiàn)才?是我們?生命中?最可貴?的情感?，只有?懂得關(guān)?愛他人?的人才?能真正?關(guān)愛自?己。?___?_市合?力學(xué)校?第五?篇：慈?善教育?工作總?結(jié)心存?感恩與?愛同行?—新?民路小?學(xué)慈善?教育總?結(jié)慈?善教育?是學(xué)校?德育的?拓展和?延伸，?是培養(yǎng)?學(xué)生關(guān)?愛他人?、關(guān)愛?社會(huì)、?扶危濟(jì)?困觀念?的有效?途徑。?慈善文?化倡導(dǎo)?的愛、?知恩、?感恩、?報(bào)恩既?是中華?傳統(tǒng)美?德的流?傳，更?具有鮮?明的時(shí)?代價(jià)值?。把慈?善理念?融入教?育體系?之中，?對(duì)推動(dòng)?青少年?人生觀?、世界?觀、道?德觀的?形成具?有重要?的意義?。為此?，我校?將“心?存感恩?與愛同?行”確?立為此?項(xiàng)活動(dòng)?的主題?。一?、高度?重視，?精心策?劃，扎?實(shí)有效?地開展?此項(xiàng)活?動(dòng)。為?了把教?育工作?落到實(shí)?處，學(xué)?校成立?了以校?長為組?長，副?校長、?少先隊(duì)?輔導(dǎo)員?、中隊(duì)?輔導(dǎo)員?為成員?的的活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。?形成了?校長總?責(zé)親自?抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)?主要抓?，大隊(duì)?輔導(dǎo)員?、中隊(duì)?輔導(dǎo)員?直接抓?，全體?老師共?同抓的?良好格?局。?二、廣?泛宣傳?，營造?濃郁的?教育氛?圍。?1、“?心存感?恩與愛?同行”?教育啟?動(dòng)儀式?。__?__年?___?_月，?我校召?開了“?心存感?恩，與?愛同行?”少先?隊(duì)主題?隊(duì)會(huì)。?在隊(duì)會(huì)?上，通?過歌舞?、朗誦?、小品?等形式?，向?qū)W?生展示?“感恩?父母-?-感恩?師長-?-感恩?社會(huì)-?-感恩?祖國-?-用心?感恩”?五個(gè)環(huán)?節(jié)的慈?善教育?。通過?隊(duì)會(huì)，?學(xué)生感?受到親?情的無?私，師?愛的偉?大，感?受到今?天的幸?福生活?，同時(shí)?也了解?到助人?為樂、?扶弱濟(jì)?貧的善?心善舉?。2?、在校?委會(huì)、?全體教?師會(huì)上?，我們?把慈善?教育進(jìn)?校園作?為一項(xiàng)?重要內(nèi)?容，向?全體教?師進(jìn)行?了宣傳?，并要?求各中?隊(duì)利用?每周一?早讀課?認(rèn)真閱?讀《慈?善讀本?》。?3、大?隊(duì)部精?心__?__了?多次主?題班隊(duì)?會(huì)，如?。傳統(tǒng)?美德故?事、當(dāng)?代雷鋒?的故事?、道德?模范故?事、慈?善家邵?逸夫的?故事等?，向?qū)W?生深入?淺出的?闡述慈?善的含?義，倡?導(dǎo)同學(xué)?們用愛?感恩，?用行動(dòng)?幫助他?人。?三、廣?泛開展?豐富多?彩的主?題教育?活動(dòng)，?使學(xué)生?做到“?學(xué)會(huì)感?恩、關(guān)?愛他人?”，懂?得“予?人玫瑰?，手有?余香”?。1?、讀《?慈善讀?本》，?學(xué)《慈?善讀本?》，用?《慈善?讀本》?。學(xué)校?把每周?一早讀?課定為?“慈善?教育課?”，通?過對(duì)故?事的閱?讀、探?討、體?會(huì)，孩?子們了?解到有?很多人?需要我?們的幫?助，我?可以幫?助別人?。通過?《愛的?奉獻(xiàn)》?歌曲傳?唱，使?孩子們?懂得“?慈善不?是錢，?是心”?，教孩?子們學(xué)?會(huì)“行?善”，?體會(huì)“?予人玫?瑰，手?有余香?”的快?樂。?2、廣?泛開展?孝德教?育。充?分以三?八節(jié)、?母親節(jié)?、教師?節(jié)、老?年節(jié)等?節(jié)日為?契機(jī)，?號(hào)召全?體隊(duì)員?采用送?花、做?一件好?事、自?制賀卡?等方式?來表達(dá)?對(duì)師長?的感恩?之情；?認(rèn)真落?實(shí)好全?市的“?中小學(xué)?感恩周?”活動(dòng)?，做好?“三個(gè)?一”：?召開一?次主題?班會(huì)、?出一期?黑板報(bào)?、上交?一份優(yōu)?秀的德?育實(shí)踐?作業(yè)；?在清明?節(jié)、中?秋節(jié)_?___?開展“?我們的?節(jié)日”?傳統(tǒng)文?化教育?活動(dòng)，?國慶節(jié)?開展“?向國旗?敬禮”?網(wǎng)上簽?名寄語?活動(dòng)，?教育同?學(xué)們牢?記幸福?生活來?之不易?，要感?恩英烈?與祖國?；__?__月?___?_日是?我國_?___?誕辰紀(jì)?念日，?我校于?___?_至今?，定期?召開“?憶偉人?、誦詩?詞”_?___?詩詞朗?誦會(huì)，?使隊(duì)員?們追憶?偉人風(fēng)?采，陶?冶革_?___?情操，?曾被_?___?電視臺(tái)?《今日?播報(bào)》?欄目報(bào)?道播出?。這些?活動(dòng)潛?移默化?地引導(dǎo)?隊(duì)員從?小要學(xué)?會(huì)感恩?父母師?長，感?恩祖國?與社會(huì)?，培養(yǎng)?了學(xué)生?的感恩?之情。?3、?融合教?育，共?育愛心?。我校?有一個(gè)?特殊的?群體，?那就是?一個(gè)_?___?名學(xué)生?的班，?博愛是?人類一?種高尚?的情操?，更是?一種人?格的修?養(yǎng)，人?間有了?“愛”?一切那?么美好?。漂亮?、聰明?的孩子?人見人?愛，要?愛面部?癡呆、?口齒不?清、肢?體殘疾?、思維?混亂、?行為怪?異的孩?子說著?容易，?做著難??？墒?擔(dān)任啟?智班教?學(xué)的各?位老師?，面對(duì)?這群學(xué)?生卻像?父母一?樣關(guān)愛?著每位?學(xué)生。?個(gè)別新?入學(xué)的?孩子不?適應(yīng)學(xué)?校環(huán)境?，大哭?大鬧，?在教室?內(nèi)外來?回走動(dòng)?，教師?就細(xì)心?觀察孩?子的各?種行為?，耐心?說教、?抱在懷?中擦眼?淚、洗?臉，苦?口婆心?循循善?誘，使?孩子逐?漸喜歡?學(xué)校、?老師、?同學(xué)。?為了更?全面的?了解孩?子的各?種情況?，教師?有意識(shí)?與孩子?交談，?從言談?舉止中?掌握一?些情況?，對(duì)學(xué)?習(xí)生活?中有困?難的盡?可能予?以幫助?。當(dāng)學(xué)?生生病?嘔吐了?，教師?及時(shí)予?以清洗?衣物。?學(xué)校校?長經(jīng)常?深入班?級(jí)了解?每位學(xué)?生的智?力發(fā)展?、智障?原因、?家庭狀?況、學(xué)?習(xí)與生?活情況?，及時(shí)?掌握學(xué)?生合理?化需求?，讓啟