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第第頁(yè)測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告四篇測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí),首先我學(xué)到了許多,比方對(duì)儀器的操作更加?jì)故?,加?qiáng)了對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的理解和把握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和躲避,野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必需在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此,這讓我深深明白理論學(xué)問(wèn)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)進(jìn)展梳理和回憶,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。其次,拓展了與人交際、合作的力量。我深感一次測(cè)量工作的圓滿(mǎn)完成,單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)力量的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和諧相處,學(xué)會(huì)包涵,學(xué)會(huì)忍受。
再次,通過(guò)實(shí)習(xí)我也熟悉到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專(zhuān)或者中學(xué)學(xué)歷,他們沒(méi)有受過(guò)高等教育,在理論學(xué)問(wèn)上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的閱歷卻是一種珍貴的財(cái)寶,這種財(cái)寶在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線(xiàn)的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,仔細(xì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完好的做完,單單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響試驗(yàn)的進(jìn)度。此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對(duì)于書(shū)本上的學(xué)問(wèn)已根本把握,這樣來(lái)講,也就沒(méi)有太多的圓滿(mǎn)了。
還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的CASS5.1軟件。這是一款以AutoCAD20xx為根底開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)潔,成圖速度快,功能方面也足以滿(mǎn)意實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有缺乏,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的學(xué)問(wèn)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
對(duì)于水準(zhǔn)測(cè)量我還有幾點(diǎn)留意要說(shuō):1標(biāo)尺要立直,盡量避開(kāi)晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)中選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)展讀取。在讀數(shù)前肯定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平,否那么造成的誤差會(huì)很大。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),假設(shè)目標(biāo)較小,最好使單線(xiàn)與目標(biāo)重合,假設(shè)目標(biāo)有肯定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。3在測(cè)量時(shí)候肯定要留神,由于略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否那么就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要堅(jiān)決,不能遲疑不決,任何人的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。對(duì)于這些根本的操作我們都是必需要留意的!
接下來(lái)就是本次實(shí)習(xí)最重要的階段了,我們開(kāi)頭用全站儀進(jìn)展數(shù)字測(cè)圖。首先我們進(jìn)展的是選掌握點(diǎn),由于我們要測(cè)的V4四周的測(cè)區(qū)較特別,有居民區(qū)、廠房、山地、大路等,我們克制了掩蓋本測(cè)區(qū)范圍面積大,地勢(shì)比擬冗雜測(cè)圖找通視點(diǎn)視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹(shù)林里分別釘了4個(gè)掌握點(diǎn)以便我們測(cè)出四周300米以?xún)?nèi)的地物。
我們每天回到宿舍還對(duì)當(dāng)天畫(huà)的草圖進(jìn)展討論,加深了對(duì)測(cè)區(qū)概況的了解,并對(duì)下一步的測(cè)圖工作進(jìn)展打算支配。
(1)為了避開(kāi)大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測(cè)量(盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不行不免的要在烈日下測(cè)量,這也讓我第一次體會(huì)到了戶(hù)外測(cè)繪的艱辛)。
(2)在作業(yè)前應(yīng)做好預(yù)備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充分電;收工時(shí)要檢查儀器是否喪失。
(3)草圖繪制人員要提前觀看好下一步要測(cè)的地形,并預(yù)先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線(xiàn)路,盡量避開(kāi)走冤枉路;碎部點(diǎn)要在草圖上標(biāo)明位置,每隔20個(gè)碎部點(diǎn)互通點(diǎn)號(hào),防止出錯(cuò)。
(4)盡量在測(cè)站的可視范圍進(jìn)展數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè)的時(shí)候,引點(diǎn)到四周設(shè)站進(jìn)展采集數(shù)據(jù),避開(kāi)由于鏡桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來(lái)的人為誤差。
(5)對(duì)于一些重要的無(wú)法通視的觀測(cè)點(diǎn),應(yīng)通過(guò)肯定的位移來(lái)替代觀測(cè)或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè),這樣的點(diǎn)要在草圖上具體注記。
(6)實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),協(xié)作要默契,不在測(cè)站可視范圍,跑棱鏡的人在鏡高改變時(shí)要準(zhǔn)時(shí)向全站儀操作人員匯報(bào)。
(7)建筑物比擬方正的可只需測(cè)出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來(lái)完成;對(duì)于只能看到一邊的建筑物,只需測(cè)出該邊的兩端點(diǎn),并用鋼尺量未知邊的長(zhǎng)度。
(8)能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè),盡量避開(kāi)用鋼尺量取。由于用全站儀所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會(huì)高些。
(9)不規(guī)章的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn),由于在傳統(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的改變可通過(guò)手工來(lái)完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無(wú)法比擬真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。
(10)觀測(cè)目標(biāo)時(shí)利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器,可以快且好地找到觀測(cè)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)收獲
(1)與指導(dǎo)教師溝通:抓住與指導(dǎo)教師相處的時(shí)間,與教師溝通,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的學(xué)問(wèn)、豐富的外業(yè)閱歷。
(2)實(shí)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以保證明習(xí)任務(wù)的順當(dāng)完成。小組人員每天輪番操作全站儀,培育了大家的嫻熟程度,采集數(shù)據(jù)速度一每天提高,增加了我對(duì)測(cè)繪的喜愛(ài)之情,更加深刻的理解了測(cè)繪工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建立中的重要作用,與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中也培育了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,增添了同學(xué)之間的友情。
(3)實(shí)習(xí)中要戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印的把每一項(xiàng)工作做到位,切不行單獨(dú)追求實(shí)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做人,做人就應(yīng)當(dāng)不怕辛苦,要仔細(xì)對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,無(wú)論在什么崗位上均是如此。
(4)通過(guò)這次野外工程實(shí)習(xí),加強(qiáng)了自身把握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題,使自己在課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn),分析典型地形特征如(石、陡石山、假山,各種房屋,大車(chē)道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何推斷山脊線(xiàn)、山谷線(xiàn)等眾多重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)實(shí)際操作力量的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù),在布設(shè)圖根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)展測(cè)量,對(duì)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)展分析處理,更加?jì)故斓陌盐樟藢?duì)全站儀的操作方法。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
在20xx至X學(xué)年其次學(xué)期末,自20xx年12月1日起,我們進(jìn)展了為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量學(xué)問(wèn)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠到達(dá)根本把握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從掌握測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際動(dòng)身,加深對(duì)書(shū)本學(xué)問(wèn)的進(jìn)一步理解、把握與綜合應(yīng)用,是培育我們理論聯(lián)系實(shí)際、工作力量、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量、組織管理力量等方面素養(yǎng)。也是一次詳細(xì)的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)的第一天,由xx教師給我們做了實(shí)習(xí)的發(fā)動(dòng)。在發(fā)動(dòng)會(huì)上,常教師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較冗雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓舞同學(xué)們努力克制困難,努力完本錢(qián)次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)頭了室外的測(cè)量工作。
實(shí)習(xí)目的
(1)穩(wěn)固課堂教學(xué)學(xué)問(wèn),加深對(duì)掌握測(cè)量學(xué)的根本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,從而對(duì)掌握測(cè)量學(xué)的根本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)一步穩(wěn)固、深化。
(2)通過(guò)實(shí)習(xí),熟識(shí)并把握四等掌握測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法
(3)把握用測(cè)量平差理論處理掌握測(cè)量成果的根本技能。
(4)通過(guò)完成掌握測(cè)量實(shí)際任務(wù)的熬煉,提高從事測(cè)繪工作的打算、組織與管理力量,培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟識(shí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
實(shí)習(xí)建議
為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比擬大,根本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期星期天加班進(jìn)展測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能得意其樂(lè)。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
1、實(shí)習(xí)單位及工程介紹
1。1在學(xué)校進(jìn)展兩年的理論學(xué)問(wèn)積累之后,依據(jù)學(xué)校支配我來(lái)到了xxx建筑公司進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。建筑工程有限公司北京分公司,主要是從事房屋建筑工程總承包貳級(jí)、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)、市政公用工程施工總承包三級(jí)〔僅限于建筑企業(yè)資質(zhì)證書(shū)核定的范圍〕,銷(xiāo)售,建筑材料。xxx建筑工程有限公司,成立于1990年,是集公共、民用為一體的國(guó)家一級(jí)施工企業(yè),資信等級(jí)"AAA"級(jí),為ISO質(zhì)量體系認(rèn)證單位。自公司成立以來(lái)始終遵循"質(zhì)量第一,用戶(hù)至上"的方針,現(xiàn)已完成各類(lèi)建筑8000萬(wàn)平方米工程位于湖南省新化縣,在下田村的旁邊,建筑面積9萬(wàn)平方米,住宿樓,
2、實(shí)習(xí)階段詳細(xì)工作內(nèi)容
2。1通過(guò)工程部以師帶徒的方式,我在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀及其工具的根本操作與使用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要參加的是施工測(cè)量工作,利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀進(jìn)展水準(zhǔn)測(cè)量、平面掌握測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量。實(shí)習(xí)期間參加的工作內(nèi)容如下:
2。11、參加宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線(xiàn)、軸線(xiàn)掌握網(wǎng)的布設(shè)、平面掌握測(cè)量及高程引測(cè)工作。
2。12、參加住宿樓根底定位放線(xiàn)及地面永久性水準(zhǔn)點(diǎn)埋設(shè)工作。
2。13、參加單體工程室內(nèi)、外土方開(kāi)挖、回填、地面施工的標(biāo)高掌握測(cè)量工作。
2。14、參加塔吊預(yù)埋螺栓及軌道安裝與驗(yàn)收工作。
2。15、參加住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點(diǎn)埋設(shè)及觀測(cè)工作。
在上述詳細(xì)工作中運(yùn)用的施工測(cè)量方法具體闡述如下:
2。21、軸線(xiàn)掌握網(wǎng)應(yīng)先從整體考慮,遵循先整體、后局部,高精度掌握低精度的原那么。
2。22、軸線(xiàn)掌握網(wǎng)的布設(shè)要依據(jù)設(shè)計(jì)總平面圖、現(xiàn)場(chǎng)施工平面布置圖、根底及首層施工平面圖進(jìn)展。
2。23、掌握點(diǎn)應(yīng)選在通視條件良好、平安、易保護(hù)的地方。
2。24、掌握樁必需用混凝土保護(hù),需要時(shí)用鋼管進(jìn)展圍護(hù),并用紅油漆作好測(cè)量標(biāo)記。
2。3軸線(xiàn)掌握網(wǎng)的布設(shè)
2。31、首級(jí)掌握網(wǎng)的引測(cè)
首級(jí)掌握網(wǎng)的引測(cè)由規(guī)劃局測(cè)繪部門(mén)根據(jù)建筑定位坐標(biāo)測(cè)定,由所定樁位組成首級(jí)掌握網(wǎng)。
2。32、軸線(xiàn)掌握樁的測(cè)設(shè)
首級(jí)掌握網(wǎng)布設(shè)完成后,根據(jù)構(gòu)造平面圖上有關(guān)柱、墻體、洞口具體位置關(guān)系確定建筑物須定位的主軸線(xiàn),然后以首級(jí)掌握網(wǎng)為基準(zhǔn),采納極坐標(biāo)或直角坐標(biāo)定位放樣的方法定出建筑物主軸線(xiàn)的掌握樁,經(jīng)角度、距離校測(cè)符合點(diǎn)位限差要求后,作為該建筑的軸線(xiàn)掌握網(wǎng)。
2。4高程掌握網(wǎng)的測(cè)設(shè)
2。41、根據(jù)測(cè)繪部門(mén)供給的場(chǎng)區(qū)水準(zhǔn)基點(diǎn)〔不少于三個(gè)〕,采納水準(zhǔn)儀對(duì)所供給的水準(zhǔn)基點(diǎn)進(jìn)展復(fù)測(cè)檢查,校測(cè)合格后,測(cè)設(shè)一條閉合或附合水準(zhǔn)路線(xiàn),聯(lián)測(cè)場(chǎng)區(qū)平面掌握點(diǎn),以此作為保證施工豎向精度掌握的首要條件。
2。42、根據(jù)測(cè)繪部門(mén)供給的水準(zhǔn)基點(diǎn),埋設(shè)半永久性高程點(diǎn),埋設(shè)3—6個(gè)月后,再進(jìn)展聯(lián)測(cè),測(cè)出場(chǎng)區(qū)半永久性點(diǎn)的高程,該點(diǎn)也可作為以后沉降觀測(cè)的基準(zhǔn)點(diǎn)。
2。43、場(chǎng)區(qū)內(nèi)至少應(yīng)有三個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),水準(zhǔn)點(diǎn)的間距小于1公里,距離建筑物大于25米,距離回土邊線(xiàn)不小于15米。
3、實(shí)習(xí)收獲及實(shí)習(xí)中自身存在的缺乏
3。1我在參與施工實(shí)習(xí)期間,能遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為這次施工實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲還是相當(dāng)大的,它給了我熟悉社會(huì),接觸工程實(shí)際的時(shí)機(jī),驗(yàn)證和深化了我以前所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),它讓我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。比方,學(xué)會(huì)了測(cè)量?jī)x器的根本操作;把握了施工掌握測(cè)量的根本方法;熟識(shí)了基儲(chǔ)主體及裝修工程的施工工序,其中對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很詳細(xì)的了解;學(xué)會(huì)了看懂一般建筑、構(gòu)造施工圖紙。很多原來(lái)并不嫻熟的學(xué)問(wèn)漸漸被清楚的理解,很多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了穩(wěn)固,更在覺(jué)察及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。通過(guò)對(duì)局部工程進(jìn)展了實(shí)踐操作,從而積累了很多閱歷,很大程度上也提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的力量。還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西。我在測(cè)量實(shí)習(xí)工作中,以下幾個(gè)方面有了較深的體會(huì):
3。11、測(cè)量人員的素養(yǎng)要求高,要想作為一個(gè)合格的、專(zhuān)業(yè)的測(cè)量員,首先要具備吃苦耐勞、細(xì)心慎重、團(tuán)結(jié)協(xié)作的根本條件,要有高度的責(zé)任心,具備較高讀圖力量和質(zhì)量意識(shí),養(yǎng)成事前反復(fù)考慮,事后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。
3。12、在施工測(cè)量之前,測(cè)量人員要仔細(xì)、細(xì)致地核對(duì)設(shè)計(jì)圖紙,檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否全都,總平面圖和大樣具體圖尺寸是否全都,不符之處要準(zhǔn)時(shí)向技術(shù)人員提出,進(jìn)展修改。然后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展實(shí)地踏勘,依據(jù)實(shí)際狀況編制測(cè)設(shè)詳圖,計(jì)算測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)。
3。13、測(cè)量?jī)x器的精度直接影響到測(cè)量成果的質(zhì)量。測(cè)量?jī)x器需要定期送檢,檢定合格前方可使用,未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測(cè)量工作。測(cè)量?jī)x器由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管和維護(hù),日常維護(hù)對(duì)儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械多,稍有不慎,測(cè)量?jī)x器就會(huì)受到碰撞,使測(cè)量?jī)x器的精度指標(biāo)和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。在測(cè)量過(guò)程中儀器測(cè)量人員不得遠(yuǎn)離儀器,使儀器設(shè)備的平安處于受控狀態(tài)。要做好測(cè)量?jī)x器的檢校,通過(guò)對(duì)測(cè)量?jī)x器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避開(kāi)測(cè)量?jī)x器的不穩(wěn)定性。
3。14、由于施工現(xiàn)場(chǎng)工種多,穿插作業(yè)頻繁,并有大量的土方填挖,地面變動(dòng)很大,因此各種測(cè)量標(biāo)志必需埋設(shè)穩(wěn)固,妥當(dāng)保護(hù),常常檢查。采納各種不同的方法加強(qiáng)外業(yè)和內(nèi)業(yè)的檢核工作。標(biāo)志如有破壞,要準(zhǔn)時(shí)恢復(fù)。
3。15、在實(shí)習(xí)前肯定要準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)?zhēng)煾档闹?,避開(kāi)由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟識(shí)了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和削減措施,還應(yīng)把握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循肯定的測(cè)量原那么,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原那么,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
3。16、測(cè)量團(tuán)隊(duì)合作精神尤為重要,一項(xiàng)測(cè)量工作要完好的做完,單單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速、高效的完成測(cè)量任務(wù)。
3。19、能把握施工測(cè)量的根本方法,但較為冗雜的建筑施工測(cè)量還有待于學(xué)習(xí)。
3。110、能看懂一般的建筑、構(gòu)造施工圖紙,但有些不能完全了解設(shè)計(jì)意圖,看圖力量需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3。111、熟識(shí)框架構(gòu)造、磚混構(gòu)造、鋼構(gòu)造工程的.施工工序和施工方法,但涉入不深,施工詳情方面了解不多。
3。112、把握的國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集較少,今后必需加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)及圖集的學(xué)習(xí),不斷地更新學(xué)問(wèn),充實(shí)自己。
4、實(shí)習(xí)中覺(jué)察工程部存在的問(wèn)題及緣由
在實(shí)習(xí)過(guò)程中覺(jué)察施工單位在施工質(zhì)量和材料管理上存在一些問(wèn)題。
4。1、施工過(guò)程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質(zhì)量一般,有的造成事后返工;有的直接影響構(gòu)造外觀。我認(rèn)為主要緣由在于人的因素,工人質(zhì)量意識(shí)淡薄,施工隨便性比擬大,工人的素養(yǎng)凹凸及質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)弱都直接影響到工程質(zhì)量的好壞。
4。2、施工現(xiàn)場(chǎng)材料、物資過(guò)量消耗,機(jī)械設(shè)備過(guò)度磨損;周轉(zhuǎn)材料看管不嚴(yán),遺失時(shí)有發(fā)生,失竊鋪張嚴(yán)峻。我認(rèn)為主要緣由在,工程部執(zhí)行領(lǐng)料用料制度,從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料有數(shù),但余料無(wú)回收,尤其是包清工隊(duì)伍只顧出產(chǎn)值。
5、對(duì)所在工程部的建議或改進(jìn)措施
5。1、提高質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格工序管理。
施工單位首先應(yīng)當(dāng)合理地選擇施工力量強(qiáng)、綜合素養(yǎng)較高的勞務(wù)隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng),過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)工人的質(zhì)量管理,提高全體工人的質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的思想,以提升工程質(zhì)量,對(duì)不符合要求的隊(duì)伍或人員,堅(jiān)決要求撤換。施工過(guò)程中嚴(yán)格遵守施工工藝和操作規(guī)程,是進(jìn)展施工操作的根據(jù)和法規(guī),是確保工序質(zhì)量的前提,任何人都必需嚴(yán)格執(zhí)行,不得違犯。設(shè)置工序質(zhì)量掌握點(diǎn),掌握點(diǎn)是指為了保證工序質(zhì)量而需要進(jìn)展掌握的重點(diǎn)、或關(guān)鍵部位、或薄弱環(huán)節(jié),以便在肯定時(shí)期內(nèi)、肯定條件下進(jìn)展強(qiáng)化管理,使工序處于良好的掌握狀態(tài)。只有這樣,才能不斷提高工程質(zhì)量,適應(yīng)企業(yè)施工生產(chǎn)的需要。
5。2、加強(qiáng)材料管理,有效掌握施工本錢(qián)。
材料費(fèi)用占整個(gè)工程造價(jià)的60%,材料費(fèi)用的盈虧直接影響到整個(gè)工程的盈虧。加強(qiáng)材料管理是工程本錢(qián)掌握的重要環(huán)節(jié),掌握工程本錢(qián),材料本錢(qián)尤其重要,假設(shè)無(wú)視材料管理,工程本錢(qián)管理就無(wú)從談起,材料管理必需是全方位、全過(guò)程管理。如施工過(guò)程中覺(jué)察超額用料,材料管理人員必需馬上查核緣由。現(xiàn)場(chǎng)材料使用應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)視與檢查,防止材料過(guò)量消耗,機(jī)械管理應(yīng)設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。
6、全文總結(jié)
實(shí)踐是高校生活的其次課堂,通過(guò)此次畢業(yè)實(shí)踐,使我加深了對(duì)工程施工的理解,把握了施工測(cè)量的根本方法,熬煉了我的工作力量,也讓我學(xué)會(huì)了如何去覺(jué)察問(wèn)題,懂得了如何運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際去解決問(wèn)題。收獲的同時(shí)也熟悉到了自己的缺乏,我將在今后的工作中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問(wèn)、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。
測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
一、工作安排
實(shí)習(xí)周剛開(kāi)頭時(shí)我們小組經(jīng)過(guò)商量安排好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的工程,我安排到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微缺乏道,但只要記錯(cuò),以后的計(jì)算全部失敗,所以工作一開(kāi)頭我就特殊警覺(jué)留神,每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對(duì)一下,避開(kāi)消失錯(cuò)誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)除了數(shù)據(jù)本身無(wú)法避開(kāi)的誤差之外,作為記錄員的我并沒(méi)有犯錯(cuò)。
雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的工程,但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì)互相關(guān)心,共同完成任務(wù),不僅提高了測(cè)量的效率,同時(shí)也讓我們對(duì)測(cè)量過(guò)程中的各個(gè)工程都有肯定的了解。
二、
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