二上道德與法治教學(xué)計劃

二上道德與法治教學(xué)計劃道德與法治學(xué)科教學(xué)總目標(biāo)（教學(xué)內(nèi)容）二 年級第冊教學(xué)計劃 2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期 1.通過第一單元《我們的節(jié)假日》的教學(xué)，不僅讓孩子們關(guān)注身邊最常見的傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，感受美好的生活和濃濃的親情，而且還通過延伸、拓展 學(xué)習(xí)，讓孩子們了解源遠(yuǎn)流長的祖國傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)注祖國大家庭其它民族的一些 民俗、傳統(tǒng)禮儀、積極的民間文化等， 集中進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，建立起核心 價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接的精神鏈條。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容相結(jié)合， 2.通過第二單元《我們的人，班級》的教學(xué)，幫助孩子們建立集體觀念，學(xué)習(xí)做小主人，自己的班級自己愛，自己的班級自己管，班級生活規(guī)則大家定、口遵守，從 而培養(yǎng)孩子們初步的集體意識和自主管理意識、責(zé)任意識。3.通過第三單元《我們的公共場所》的教學(xué)，引導(dǎo)孩子們在社會生活中養(yǎng)成遵守 秩序，愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公共設(shè)施等良好行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)做一個文明的小公民。滲透《環(huán)境保護(hù)法》、《煙花爆竹安全管理條例》等法制教育。4.通過第四單元《我們生活的地方》的教學(xué)，讓孩子們愛祖國從愛自己的家鄉(xiāng)做起，了解家鄉(xiāng)的美麗山水、豐

們愛祖國從愛自己的家鄉(xiāng)做起，了解家鄉(xiāng)的美麗山水、豐富物產(chǎn)，認(rèn)識為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)的可親可敬的人們， 為偉大祖國日新月異的變化而驕傲自豪。教學(xué)重點設(shè)置一個個道德與法治教學(xué)活動，引領(lǐng)置身其中的兒童在四個生活方面學(xué)習(xí)、 活動、提升，將道德教育、法治教育與兒童的生活有機(jī)融合， 引導(dǎo)兒童形成內(nèi)化道德品質(zhì)，感知生活中的法、身邊的法，培育規(guī)則意識和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。教學(xué)難點通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而體地實現(xiàn)課程目標(biāo)。學(xué)生情況分析 本年級學(xué)生共 143人，其中男生人，女生64人。三個班的孩子經(jīng)過一 年的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生 活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動中不能很好 地約束自己，甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現(xiàn)象。三個班的孩子還是有 些差別，一班的孩子較為活潑頑的整79的整79因此在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，有不同的方法開展教學(xué)，激勵所有孩子努力學(xué)習(xí)。1.第一單元教學(xué)目標(biāo)：（第 1—4口）我們的節(jié)假日1.知道暑假生活是豐富多彩的，收獲是很多的；引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和 內(nèi)心感受，發(fā)展學(xué)生的思維。.懂得周末的意義，愿意有計劃有目的的安排周末；知道要合理安排時間，培養(yǎng) 時效觀念。.知道我國的國慶日的由來;嘗試以自己喜歡的方式表達(dá)對祖國的熱愛。.了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗，進(jìn)一步認(rèn)識中秋；知道秋天里的其他傳統(tǒng)節(jié)日。理解中秋團(tuán)圓的內(nèi)涵，珍愛親情；熱愛祖國的傳統(tǒng)文化；積極、愉快地生活。學(xué)重點： 1.知道暑假生活是豐富多彩的，收獲是很多的；引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和 內(nèi)心感受，發(fā)展學(xué)生的思維。.懂得周末的意義，愿意有計劃有目的的安排周末；。.知道我國的國慶日的由來;嘗試以自己喜歡的方式表達(dá)對祖國的熱愛。.了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗，進(jìn)一步認(rèn)識中秋；知道秋天里的其他傳統(tǒng)節(jié)日。

教學(xué)難點：1教學(xué)難點：1.導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受，發(fā)展學(xué)生的思維。.知道要合理安排時間，培養(yǎng)時效觀念 3.嘗試以自己喜歡的方式表達(dá)對祖國的熱愛。第二單元教學(xué)目標(biāo)：（第 5—8口）我們的班級 1.知道班級就像一個溫暖的家庭;了解班級生活中團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。.知道班級生活處處有規(guī)則;明白遵守規(guī)則的重要性通過與班級同學(xué)合作制定班 級公約，樹立遵守規(guī)則意識，自覺遵守班規(guī)、校規(guī) ，學(xué)會做個講文明、有教養(yǎng)的人。.知道值日的內(nèi)容；了解做值日生的一些具體方法，學(xué)做值日生；形成學(xué)生愿意做 好值日工作，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)的態(tài)度。.認(rèn)識到教室是靠大家共同營造的學(xué)習(xí)環(huán)境；掌握一些參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能。主動地參與學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；形成初步的團(tuán)結(jié)合作精神和創(chuàng)新意識。0000： 1.在活動中認(rèn)識同學(xué)，了解集體，熱愛集體，體驗在集體中的樂趣；增強(qiáng)自己喜 愛班級的情感。2.000常的學(xué)習(xí)與生活中必須遵守的規(guī)章制度 ,初約。步樹立規(guī)則意識、建立班級公約。.知道值日的內(nèi)容；知道當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。.了解課文中的學(xué)生是如何裝扮自己的教室的，激發(fā)裝扮自己教室的興趣。學(xué)難點：1.學(xué)會與同學(xué)之間相處的融洽， 關(guān)愛同學(xué)。.樹立遵守規(guī)則意識，自覺遵守班規(guī)、校規(guī) ,0000講文明、有教養(yǎng)的人。.培養(yǎng)學(xué)生愿意做好值日工作，熱愛班集體，愿意為班級的榮譽做出自己的努力 的態(tài)度。.掌握一些參與班級環(huán)境布置的技能。第三單元教學(xué)目標(biāo)：（第 9—12口）我們在公共場所.使學(xué)生知道學(xué)校的課桌椅和各種設(shè)備都是公共財物，來之不易；引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛 護(hù)公共設(shè)施的良好習(xí)慣。.了解中小學(xué)生守則里提倡我們要保持公共衛(wèi)生;初步知道我們不應(yīng)該亂扔垃圾 和樹立保護(hù)身邊環(huán)境的意識，并在生活中身體力行。.結(jié)合社會生活實際，幫助學(xué)生了解排隊的基本行為規(guī)則；在活動中體驗集體排 隊的快樂，懂得遵守排隊的規(guī)則。.在通過情景創(chuàng)設(shè)、故事交流等活動，引導(dǎo)學(xué)生了解什么時候應(yīng)該小點兒聲，逐 步養(yǎng)成文明的說話習(xí)慣。自覺在公共場合說話小聲，不影響其他人。

教學(xué)重點：1教學(xué)重點：1.使學(xué)生知道學(xué)校的課桌椅和各種設(shè)備都是公共財物，來之不易。.了解中小學(xué)生守則里提倡我們要保持公共衛(wèi)生;初步知道我們不應(yīng)該亂扔垃圾 和樹立保護(hù)身邊環(huán)境的意識，并在生活中身體力行。.結(jié)合社會生活實際，幫助學(xué)生了解排隊的基本行為規(guī)則； 4.在通過情景創(chuàng)設(shè)、故事交流等活動，引導(dǎo)學(xué)生了解什么時候應(yīng)該小點兒聲，逐 步養(yǎng)成文明的說話習(xí)慣。學(xué)難點： 1.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的良好習(xí)慣。.懂得合理妥善處理垃圾對保護(hù)環(huán)境的重要意義。.在活動中體驗集體排隊的快樂，懂得遵守排隊的規(guī)則。.自覺在公共場合說話小聲，不影響其他人。第四單元教學(xué)目標(biāo)：（第 13—16口）我們生活的地方.了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境。運用觀察、訪問、調(diào)查資料等方式，了 解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。.了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，并為之自豪;能運用調(diào)查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關(guān)的資料，并能在眾多的物產(chǎn)中找出本地的物產(chǎn)；培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。.體會家鄉(xiāng)人的可親可敬；能用不同的方式感謝幫助我們的家鄉(xiāng)人。在認(rèn)識和了 解中，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)人的感激和敬佩之識。學(xué)生產(chǎn)生為家鄉(xiāng)情，并初步樹立做有責(zé)任感的家鄉(xiāng)人意識。學(xué)生產(chǎn)生為家鄉(xiāng)了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物作出的貢獻(xiàn)，激發(fā)對家鄉(xiāng)人由衷的敬口和熱愛之情。.了解家鄉(xiāng)的變化，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。為家鄉(xiāng)發(fā)生巨大的變化而自豪，激發(fā)做貢獻(xiàn)的愿望。學(xué)重點: 1.運用觀察、訪問、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。.了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，并為之自豪。.體會家鄉(xiāng)人的可親可敬；能用不同的方式感謝幫助我們的家鄉(xiāng)人。在認(rèn)識和了 解中，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)人的感激和