防溺水應(yīng)急預(yù)案

—防溺水應(yīng)急預(yù)案防溺水的應(yīng)急預(yù)案最新（篇1）一、防范預(yù)案1、處置大事的組織：領(lǐng)導(dǎo)組，搶險組。2、報告程序：（1）溺水大事發(fā)生后，學(xué)校搶險隊伍一方面主動開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立刻開展調(diào)查工作。（2）按時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。（3）依據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。（4）做好溺水事故后期工作工作。二、處置措施1、當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟識水性時可實(shí)行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1。057，比水重），此時千萬不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。2、會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持冷靜，實(shí)行仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。3、搶救溺水者，應(yīng)快速游到溺水者附近，觀看清晰位置，從其前方出手救援?；蛲度肽景濉⒕壬Α㈤L桿等，讓落水者攀扶上岸。防溺水的應(yīng)急預(yù)案最新（篇2）1、指導(dǎo)思想和要求。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制，快速、按時、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。實(shí)行有效措施，立足學(xué)校，堅持自我愛護(hù)、自我救助，預(yù)防重大災(zāi)害，確保安全，確保無安全事故。第二，組織。1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：在上級領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹上級指示，全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。副組長：依據(jù)校內(nèi)內(nèi)可能顯現(xiàn)的危險情況，向隊長提出排解和救援風(fēng)險的方案。按時分析總結(jié)，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。依據(jù)組長的指示，指揮救援隊進(jìn)行應(yīng)急救援。溺水預(yù)防辦公室主任：聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療裝備，組建醫(yī)療隊參與救援工作，對學(xué)校的穩(wěn)定負(fù)責(zé)。成員：在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各班班主任負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實(shí)施。2、成立學(xué)校防溺水救援隊。組長：成員：各班班主任。防溺水的應(yīng)急預(yù)案最新（篇3）1、強(qiáng)化溺水預(yù)防學(xué)問的教育。學(xué)校充足利用周一的升旗儀式，班主任充足利用班會和安全教育課，按時為同學(xué)提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教同學(xué)不要在河里捕魚或洗澡，不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上，不要在河水洶涌時過河。2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)志。3、事故處理措施：（1）發(fā)起同學(xué)舉報揭發(fā)在河里洗澡的同學(xué)，向?qū)W校舉報，學(xué)校和家長協(xié)作進(jìn)行批判教育。（2）遇有同學(xué)溺水，立刻向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時，組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場，并實(shí)行措施進(jìn)行現(xiàn)場急救。假如情況嚴(yán)峻，應(yīng)立刻送醫(yī)院搶救，盡可能彌補(bǔ)損失。（3）預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家特長理善后事宜。4、對工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成的安全事故，要認(rèn)真追究當(dāng)事人的責(zé)任。防溺水的應(yīng)急預(yù)案最新（篇4）為強(qiáng)化幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水大事，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)強(qiáng)化校內(nèi)安全管理，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水大事，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水大事，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：成員：園務(wù)會其他成員及各班老師應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。二、防溺水防范措施1、各班老師要充足利用游戲活動對幼兒進(jìn)行防溺水學(xué)問的宣傳教育，使幼兒了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的力量。2、老師要強(qiáng)化對幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開校內(nèi)到河邊玩水。3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳防溺水安全學(xué)問。4、幼兒假期去河邊玩，必需由家長伴隨，不得讓幼兒私自下河。5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級，施行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。6、幼兒園應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化易發(fā)生溺水地方的隱患排查。7、強(qiáng)化家園的聯(lián)系，增加家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門強(qiáng)化聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全大事時能聯(lián)動聯(lián)防。9、強(qiáng)化夏季防溺水危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。三、應(yīng)急處置1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水大事，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要實(shí)行主動果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時間與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。2、假如幼兒在家發(fā)生溺水大事，家長和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，防止盲目施救，并立刻撥打120搶救電話。3、一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組按時對大事做出妥當(dāng)處理，并照實(shí)將有關(guān)情況上報上級教育主管部門。防溺水的應(yīng)急預(yù)案最新（篇5）每年暑期來臨，天氣漸熱，同學(xué)常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《試驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。一、指導(dǎo)思想和要求根據(jù)“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，施行防溺水責(zé)任校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、按時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中顯現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。實(shí)行有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)1、成立“試驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長：副組長：成員：2、職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。（2）負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查催促、資料搜集與歸檔等工作。（3）負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。三、制定措施，預(yù)防為主1、加大宣傳教育力度（1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。（2）利用播送、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等強(qiáng)化安全學(xué)問的宣傳。（3）通過特地辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水學(xué)問，提高同學(xué)的自我愛護(hù)意識。2、詳細(xì)教育時間及內(nèi)容布置：學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體同學(xué)進(jìn)行安全學(xué)問方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織同學(xué)利用板報、宣傳欄、安全學(xué)問競賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充足利用班會及安全教育課，按時對同學(xué)進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課老師要利用每節(jié)課的最終三分鐘進(jìn)行安全教育，教育同學(xué)不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。3、各時段、各河段檢查布置人員巡察。4、增加學(xué)校的應(yīng)急處置力量（1）發(fā)動同學(xué)檢舉揭發(fā)下河洗澡的同學(xué)，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長協(xié)作進(jìn)行批判教育。（2）同學(xué)萬一發(fā)生溺水大事，學(xué)校將立刻啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長實(shí)行主動果斷措施進(jìn)行營救，按時撥打120、110等電話，并按時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要按時與家長聯(lián)系。（3）一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事，學(xué)校要按時照實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局，并對大事做出妥當(dāng)處理。3、事故處置方法：假設(shè)遇到有人溺水時的施救方法：（1）當(dāng)自己的伙伴或其他人溺水時，必需趕緊呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)峻的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。（2）施救時應(yīng)留意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立刻進(jìn)行人工呼吸。（3）對于過分緊急掙扎的溺水者，應(yīng)防止被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)快速、果斷地解脫，再實(shí)行安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速查找，查找時，應(yīng)盡量防止盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方查找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。（4）就地?fù)尵?。溺水者出水后，?yīng)立刻排解呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要由于遠(yuǎn)途運(yùn)輸或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。（5）人工呼吸的方法：A口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，去除喉嚨堵塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時留意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。B、口對鼻式：假如溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)實(shí)行口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力