關于護士的實習報告8篇

關于護士的實習報告錦集8篇實習時間：20xx年7月6號至20xx年3月31日

實習地點：阜寧縣中醫(yī)院

實習目的：通過臨床實習，穩(wěn)固和加強理論學問

實習任務：進一步把握臨場各種根本理論技術和?？谱o理技術

實習隊的組成：分散

轉瞬之間實習生涯也就完畢了，時間過的還真快，剛來的時候對醫(yī)院、臨床這個概念還是很迷茫很無知的；自己的心態(tài)也一點都不平衡，對自己將要面臨新的環(huán)境無法適應而擔憂，也有對自己沒有信念做好護理工作而擔憂；只要進入臨床就感覺自己肩上的擔子很重，壓力也很大；當時就感覺自己完全處于一種惶恐焦慮的心理，甚至壓得自己喘不過氣來，幸好有帶教教師在工作上的鼓舞和生活上的關懷，讓我轉變了，以積極進取歡樂的心態(tài)來面對將來艱難的實習生活…

我是在20xx年七月份在江蘇省阜寧縣中醫(yī)院開頭實習的，雖然這不是三甲醫(yī)院，設備也沒有其他醫(yī)院其全，但是我在這里真的學到了許多學問。臨床的實習是我們邁上社會的第一步，在這里是將我們所學的理論學問更深一步的加強穩(wěn)固訓練，雖然只有短短的幾個月，但是對我們很重要了，這里讓我學到了學問、技術、閱歷等。

當時我是懷著簡單的心情來中醫(yī)院報到的，醫(yī)院的負責人就給我們講了很多有關醫(yī)院的規(guī)定；告知我們，我們的生活環(huán)境變了，要將學校里學習的課本理論學問運用到醫(yī)院里的實際操作當中了；接觸的對象也將從過去的教師同學變成現(xiàn)在的醫(yī)生護士病人和病人家屬了；自己也將從未經(jīng)世事的在校學生轉變成為一個救死扶傷的白衣天使了。但就如何做一個合格的實習護士，教師雖然叮囑過我們，可我心里還是忐忑擔心，怪不適應的，怕自己做的不好而被教師罵，也可怕自己做的沒有別人好，只覺得自己根本不知從何入手了。當天護理部就給我們輪轉的科室給安排好了，我的第一個科室是內(nèi)一科了，是由神經(jīng)內(nèi)科，呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科合并的一個科室，剛進入病房總有一種茫然的感覺，對這里的一切都不熟識，自己該做什么都不了解，幸虧有護士長和帶教教師的幫忙；教師首先給我們介紹了病房的構造，各班都要做的事情等，都一一為我們講解了，例如：了解了每天工作日程；交接班、晨間護理、配置藥液、靜脈輸液、長期治療、定時的巡察病房、每星期的藥物消毒時間等；有了教師的介紹和自己的多聽、觀看了解，讓我自己對新的環(huán)境能快點適應下來…

在病房里看著帶教教師勞碌的身影，而我在邊上根本就幫不上忙，不知從什么地方入手，心里很焦急，無形中給了自己很大的壓力，讓我有種挫敗感。只知道死板的做一些事情，教師讓做什么我才做什么，每次只想把教師交給我的工作做好，可是越想做好就越出錯，以至于我都不敢主動要求教師把操作給我做，看著其他的同學都得心應手做的比我好，而我確什么都做不來，想在教師面前表現(xiàn)一下，得到教師的贊許，可是又怕做不好被教師罵…

對自己沒信念，不敢主動跟教師說操作讓給我做，有時候只等教師給我安排任務，可是這樣又怕教師說我干活不主動，每次都是機械性的做一點事，有時候真不知自己該怎么辦好，還好有了教師的鼓舞。當有不懂問題的時候，只要主動虛心的向帶教教師請教，教師們都很愿意解答教我們的，聽不懂時很恨自己無法將理論應用于實踐當中，埋怨自己以前在學校沒有好好的學習，做什么事情都笨手笨腳的，一點都不利索，可是教師一點都不介意很急躁的講解跟操作給我看，直到我會了聽懂了為止，在這里我真的很感謝教師讓我學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度；液體輸上后，要具體觀看病人狀況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應準時報告教師并更換，拔針要快速，肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人苦痛。把握了皮下、皮內(nèi)注射，特殊是皮內(nèi)注射，20分鐘后要認真觀看皮膚狀況，以確定是陰性還是陽性，如消失過敏現(xiàn)象應馬上處理，藥物配伍肯定要慎重了，氧氣吸入也是很常見的護理操作。

在醫(yī)院實習最大及最終的目的是培育良好的各項操作技能及提高護理工作力量，將理論應用于臨床實踐，把握的是各項根底護理操作，在外科和婦產(chǎn)科的時候，教師們最主要強調的還是無菌觀念了，例如：剖宮產(chǎn)術前要幫忙她們備皮和導尿，在導尿的過程中無菌操作是最重要的，不行以有一丁點的污染，以防消失尿路感染的病癥。在這兩科我深刻的熟悉到無菌操作的重要性，不管做什么操作我都自覺的去遵守，至于標準化操作就更不在話下了。在病房里我們會跟著教師隨時的巡察病房，觀看病人的病情，加強對病人疾病的了解，同時要隨時親密觀看病重、病危的病人，留意他們生命體征的變化，留意長期臥床病人對病人進展各項安康學問宣教，這樣能熬煉自己的獨立力量及觀看力量了…在巡察時要特殊的觀看患者身上有無壓瘡，要定時的翻身，以防壓瘡的形成，有些病人身上有管道的，留意管道是否通暢在位，有無扭曲受壓，對這些肯定要仔細的觀看，不行以有一丁點的疏忽。

再來最重要的就是和病人接觸了，建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來便利。護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作；對待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止文明、態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想，積極與患者溝通，準時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教，護士不僅要幫忙患者恢復安康，還要幫忙和指導恢復安康的人維護安康。我原本就是一個不擅長與別人溝通相處的人，不管對誰都一樣，在工作上這就成了我相當大的一弱點，那種害怕與不自然的心態(tài)，倒置我失去了許多學習的時機?，F(xiàn)如今我懂得了跟別人溝通、相處，它不僅使我把人際關系搞好了，更提高了語言溝通的力量。深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。在面對病人的時候要求自己不把心情帶到工作中，每天保持絢爛的笑容，讓病人感到暖和，不然帶著不好的心情跟別人相處，也會導致別人的不開心。

在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的學問做下了實習工作總結；在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，堅固的把握專業(yè)學問和技能，要做到了理論聯(lián)系實際；還留意各方面學問的擴展，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)；在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習慣，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，能與同事們和諧相處；積極參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

總而言之這九個月實習過程中，發(fā)覺自己在真正接觸病人后，感覺書本上的理論學問還是和臨床實踐有很大的差距，自己不僅要有扎實的理論根底還要有很熟的操作技術和臨場反響力量等；實習完畢了，意味著我們馬上踏上工作崗位，信任經(jīng)受這段時間的熬煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的責任，以愛心、急躁、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人效勞。

最終很感謝阜寧縣醫(yī)院給我的實習時機，也感謝各位代教教師在工作勞碌之時，還要帶著我們，教育我們；也很快樂與其他實習生，在緊湊的實習生活中相互學習，雖然實習時間較長，覺得有點疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，充實了我的生活，想這是我人生中一段難忘的時間，通過半年多的實習，理論學問和實踐閱歷都有所提高，在今后的工作中，將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優(yōu)質效勞．做一名合格的護理。

護士的實習報告篇2

經(jīng)過這次見習，讓我受益匪淺，收獲許多。在醫(yī)院的天，已經(jīng)深深的刻記在我的生活，讓我對以后的學習生活有了進一步的了解，好好的規(guī)劃自己的人生。

見習須仔細。我?guī)е袆拥男那閬淼侥衬翅t(yī)院，第一次見習的我對帶教教師的工作布滿奇怪，深深的吸引著我，可怕的心理煙消云散，接下來熟識醫(yī)院的環(huán)境并且需要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不能偷懶、遲到、早退。

鎮(zhèn)靜冷靜，協(xié)作教師的工作。在教師勞碌時，比方在靜脈注射時，幫忙教師剪扯膠布，以及拔針頭。事情雖小，我們也需積極的動手，工作總結這也是我們的實踐，實踐從小事開頭。

護士見習是一種簡單的生活，我們既要學會做事也要學會做人、做事，見習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉時機。做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，代繳教師，護士長，一聲，病人和家屬的關系，這醫(yī)學給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉時機，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針，發(fā)藥等技術性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為簡單的制造性活動，護士不僅要幫忙患者恢復安康，還要幫忙和知道恢復安康的人維護安康，我們在學習中需全面提高我們的素養(yǎng)。努力做一個優(yōu)秀的白衣天使。

護士的實習報告篇3

這是在婦產(chǎn)科實習的第四周，這個星期的工作還是像過去幾周一樣忙。不知道是不是由于是最終一周了，我感覺時間過得特殊快，竟然都沒發(fā)覺又已經(jīng)過了一個星期。

這個星期的工作中，我除了為產(chǎn)婦和小寶寶做一些簡潔的測量和護理外，其余時間我都用來查找資料解決前幾個星期留下來的概念性問題，有的只是小問題卻困擾我很久。我原來只知道給寶寶喂水是為了給寶寶補充所需的水分，實際上沒那么簡潔。在給寶寶喂完奶粉一段時間后，要喂適量的溫開水，既不能少也不能多，由于少了達不到?jīng)_洗口腔和食管內(nèi)的奶汁的作用，而多了就會簡單引起溢奶。另外，生產(chǎn)后的媽媽的乳汁依據(jù)時間可氣氛初乳、過產(chǎn)乳、成熟乳。初乳指的是產(chǎn)后五天內(nèi)，特點是量少，每天僅有10~40ML，色黃，質稠，蛋白質含量高，脂肪含量低。過產(chǎn)乳指的是產(chǎn)后6~10天的乳汁，這個時候乳量有所增加，蛋白質含量下降，脂肪含量上升。而成熟乳則是產(chǎn)后11天~9個月的乳汁，蛋白質含量更低，但每日的泌乳總量達700~1000ML。

在婦產(chǎn)科最終一個星期的實習已經(jīng)完畢了。盡管我心中不舍，可還是要離開這個科室了，感謝帶教教師和護士們對我的幫忙，讓我能更好地在這個科室學習。

護士的實習報告篇4

敬重的領導：

您好！

實習帶給我真的太多太多的東西，能夠在某某醫(yī)院實習，能夠在某某醫(yī)院度過自己的實習期，我倍感榮幸，在自己的工作上面，我得到了許多的時機去更好的完成自己的操作，在自己的思想上面，也更加的堅決自己要成為一名優(yōu)秀的護士的信念，我信任自己肯定可以勝利，肯定可以做到的。

我是從20xx年5月來到這里的，離現(xiàn)在也已經(jīng)快要一年的時間了，起初來這里實習的時候，我還什么都不知道，對于自己在學校所學到的一些理論的學問，我也都記得不是特殊的清晰，所以在自己的工作當中，我也許多的時候不能記住自己的步驟和流程，有時候在自己的工作當中，我都想要抱著自己的書原來工作，但是我清晰的知道自己的工作的慎重性和自己在工作當中應當要留意和學習的東西都許多，所以跟在科室的教師的身后學習了很久，在科室教師的指導和幫忙之下，我也漸漸的可以單獨的完成自己作為一名護士所應當要完成的工作，自己的實習工作也就漸漸的進入到了正軌，漸漸的對于自己許多的理論學問我都在實際的工作當中遇到了，記得在學校的時候教師就教過我們，要我們在工作上面，在面對病人的時候，要足夠的自信，要讓病人足夠的信任你。我也始終都記著教師的悉心的教導，在自己的工作當中，保持對自己的信念，慎重細致的完成自己的工作，不管是自己所擔當?shù)拇蟠笮⌒〉墓ぷ?，都嚴格的根?jù)醫(yī)院的步驟和流程來，保證自己在工作上面的嚴謹，保證自己工作的正確和仔細，我也始終都將救死扶傷當成自己的人生信條，在自己的工作當中，盡自己最大的權利和努力去幫忙都這些病人，剛開頭的時候，自己觀察醫(yī)院的生老病死，看到患者家人的痛哭流涕，我也會覺得特別的難過，但是漸漸的我也開頭懂得了自己難過難過并沒有什么用，自己所能做的就是在自己的工作當中更加的付出自己的努力，所以我這段時間的實習也讓我強大了許多。

現(xiàn)在自己在XX醫(yī)院工作也快一年的時間，自己的實習期也已經(jīng)要過去了，由于自己還需要回到學校參與畢業(yè)設計和論文的辯論，所以自己現(xiàn)在也不能連續(xù)在醫(yī)院工作，只能先將XX醫(yī)院的這份工作辭掉，完成好自己的學業(yè)之后，再開頭自己的工作，我也信任這次的實習過后，自己將會在之后的工作當中，將這次學到的東西很好地運用到工作當中。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

護士的實習報告篇5

實習的日子對于每一名護士都會是難以忘記的，由于在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習，去發(fā)覺，去探究，去感悟作為一個合格護士的責任與義務，醫(yī)院護士實習報告。

從去年7月份我離開了自己的母校“曲靖醫(yī)學?？茖W校”來到了曲靖市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實習。在20xx年7月至20xx年5月這十個月里，我從外二科、手術室……到外一科，在這條艱辛的路上，從開頭進入醫(yī)院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自昆明醫(yī)學院、大理醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃進展的社會所淘汰。

在醫(yī)院實習期間我的第一個科是外科，在外科這個月里，我首先學會了靜脈穿刺，在帶教教師的熱誠，細心教育下，我學到了很多學問，比方：在門診時我學會了清創(chuàng)傷口的處理（縫合、拆線、換藥等）。

我的其次個實習科室是手術室，剛進手術室時我什么都不懂，就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此，好在帶教教師對我們很好，什么事情都為我們認真的講解，有許多事都讓我們自己動手，漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這短短的二十多天里，我很仔細的學習關于手術室方面的`學問，了解手術室的工作性，熟識每臺手術所需要預備的物品以及特別器械，把握其根本的操作方法，實習報告《醫(yī)院護士實習報告》。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠嫻熟精確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些圓滿。

我的第三個實習科室是內(nèi)科，在該科內(nèi)我了解了許多內(nèi)科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的原則，留意事項，某些藥物副作用的處理。

春節(jié)回來我們就進入了專科實習，我選擇的科室是手術室，由于以前的實習熟悉，所以這次再次進入手術室時，我不再感到生疏，教師對我們也是特殊的歡送，對我們也沒有像輪轉實習時那樣嚴格，我在教師帶著幾天后，就單獨上臺協(xié)作醫(yī)生完成手術，半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術的協(xié)作，于至得到各位教師的認可及好評，在這三個月里，我參加了許多手術，見過好多外面請來專家的大手術，讓我有了更寬敞的視野，總之，在該科我學到了許多學問，為我今后從事臨床工作打下堅實根底。

在這10個月里，我也漸漸地進展著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到急躁細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“教師”前面，我是一個勤快仔細的晚輩，在病人前面我是一個溫順、和藹、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的敬重，面對誤會我不去爭論，面對批判學會了擺正心態(tài)。由于年輕，我就要比別人做得更多；由于年輕，我就應當勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談談可以詮釋為我的一些感悟。

要樹立：“以人為本”的人性化效勞理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院綻開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人則在此根底上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿意病人的各種正常需求，就囊括了我們?nèi)康淖o理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在，其中營造一個舒適寧靜的病房環(huán)境，急躁的細致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負責的人文關心等等。都是護理工作的詳細表達，護理質量的凹凸均會在這日常的點點滴中反映出來?？傊?，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。

護士的實習報告篇6

敬重的醫(yī)院領導：

首先感謝醫(yī)院領導在過去的4個多月的時間內(nèi)給了我在醫(yī)院實習熬煉的時機。

四個月的時間過的很快在領導和同事的嚴格要求下，我與其他三位同學順當?shù)?，安全的完成的學校的實習任務，在工作中仔細負責，如今實習時間已到，自己因回校參與考試等種種緣由不能連續(xù)留在醫(yī)院而感到非常的圓滿，因此本人特此懇求辭去實習身份，盼望領導批準。

最終，再次感謝四個月以來領導和師傅對我的關懷和指導，誠心祝福醫(yī)院的明天更加美妙。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

護士的實習報告篇7

作為一名市級醫(yī)院的護士，自離開學校進入醫(yī)院真正接觸到病人后，xx同學深刻體會到雖然在學校始終一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學習和工作中，但是實際臨床護理和書本上還是存在著比擬大的差距。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，根本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對專業(yè)學問和技能的劇烈追求，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實際；除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他部門、學科的學問，從而提高了自身的一專多能的特長及思想文化素養(yǎng)，包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和諧相處。

護士的實習報告篇8

見習各種護理技能，并嘗試用于臨床，為后期的實習作鋪墊。方法見習期間跟著帶教教師上班，從教師早上交班開頭學習，見習查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果根本見習了本科護理要求的各項操作，護理技能。豐富了在校學習，的確提高了對護理興趣，熟識了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護士日常工作，也初步涉足護士多從角色，護士的多從人際關系。

一、見習前奏

獲釋寒假社會實踐熾熱報名中時，很興奮，放假前一個月就開頭謀劃見習實踐活動。鑒于羅定同鄉(xiāng)學護理的人數(shù)比擬多，據(jù)了解已經(jīng)見習過的人數(shù)屈指可數(shù)，有意向見習的同學甚多，本人就英勇地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙后，找教師，找閱歷豐富的學長指導，一切都看起來那么的順當，在放假前還真的組成了一個七人團隊，隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最終很惋惜，在見習后期才發(fā)覺隊長我本人失誤，沒有勝利申報團隊社會實踐，學校也就不認可這個民間團隊，結果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。

二、見習的目的與意義

學習是一個過程，可分為兩個階段，先是學習課本學問，然后運用課本學問用于實踐。護理專業(yè)的特點就是實踐性特別強，全部的護理技能都必需活學活用，這樣才能越顯護理專業(yè)的魅力。在護理這個專業(yè)學校學習了近二年，還未能弄個清晰護理畢竟要干什么？在哪些環(huán)境干？應當怎么去干？雖然在平常會有試驗課，但全是在學校內(nèi)；雖然后期學校也會有安排為期一年的實習，但在此前，還真限于學習課本學問。如何走進醫(yī)院，走出學校，