建議書作文僅供參考

PAGE頁碼頁碼__建議書作文_13（僅供參考）建議書作文關(guān)于建議書作文合集10篇在日常學習、工作或生活中，大家肯定都接觸過作文吧，作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家收集的建議書作文10篇，僅供參考，。建議書作文篇1市民們：最近，我們的城市出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，有的人隨地吐痰，有的人亂丟垃圾、有的人隨意破壞資源……這些現(xiàn)象很嚴峻的毀壞了自然環(huán)境。平常，我們要用的水，逐年在削減，現(xiàn)在可用的水都不是很足夠，那是誰造成的呢？是我們，是我們不節(jié)約用水而造成的。近期來，我發(fā)覺我們用的水不是隨意倒進河水中，就是倒在路邊，這樣是很奢侈也很污染的，把洗米洗衣服的水倒進河水中污染了，小魚、小蝦就會“搬家”，這樣一來，河水中將沒有魚，蝦、小螃蟹，只有那些被我們丟進河水的垃圾。平常我們走在街上，看到地上滿是灰塵和一些小小的垃圾，心里會覺得舒適嗎？我們平日在逛街的時候有時會買些吃的東西，吃完了不扔進垃圾箱，扔在地上，有時看到了垃圾箱就在不遠處，也懶得去扔，這是不好的行為。我們應(yīng)當愛護環(huán)境，不讓它受到破壞，因此我的建議是：一、節(jié)約用水，把洗米的水用來洗碗，用水的時候要適當限制一下，不要用太多。二、把一些廢紙當作草稿，有時可以用來做手工。三、要把垃圾扔進垃圾箱，同時也要安排垃圾把它們分別扔進指定的“家”，不要讓他們進錯了“家”。以上是我的建議，希望市民們能夠遵守。建議人：林靜六年級:萍秋建議書作文篇21.環(huán)境描寫客觀真實環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地說明了人物性格形成過程中的來龍去脈。2.神態(tài)描寫生動傳神寥寥數(shù)語將人物的性格特點勾畫得一覽無遺人物的言談舉止具有了顯明獨特的特性。3.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠親密。4.敘述簡略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏顯明的特性特征。5.詳略支配不當主次不夠分明。6.內(nèi)容多為線條式勾畫缺乏點式的細描。與時代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。7.觀點明確好惡立場分明使人一目了然。8.主題干脆凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明白扼要毫無贅意。9.主題肅穆思想高尚進取心較強。10.中心不夠明確立意不夠清楚。11.主題含混晦澀文意渺茫模糊寫作目的不清。12.雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。13.主題不夠肅穆思想之中尚有糟粕。14.情節(jié)波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的留意。15.情節(jié)改變不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事務(wù)的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。16.情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏肯定的起落性。17.情節(jié)改變平淡無奇缺乏新意。18.情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。19.過程具體結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。20.構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實。建議書作文篇3敬重的環(huán)保局領(lǐng)導：你們好！我是南匯小學六年級的一名學生。隨著現(xiàn)代科技的日新月異，生活水平的不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種快樂。我成長的這座城市是那么漂亮可是在我們這個漂亮的城市下有很多的環(huán)保局的各位領(lǐng)導，以下是我為這個漂亮的城市所提出來的建議，請你們從百忙之中看一看：1、節(jié)約資源削減污染（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。2、綠色消費環(huán)保選擇（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，削減水與空氣的污染。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，削減對臭氧層的污染。3、重復(fù)運用多次利用盡量少運用一次性用品，多運用耐用品。如不運用一次性塑料和餐盒，削減白色污染；不運用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。5、愛護自然萬物共存不獵殺、運用珍稀動物和受愛護的動物，關(guān)愛與愛護野生動植物；植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。以上就是我為這個漂亮的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導能夠參考參考我的建議。希望我們的城市能夠越來越漂亮！建議書作文篇4敬重的教化局局長：您好！我是一個小學六年級的`學生，我們剛剛學了一組與環(huán)境愛護有關(guān)的課文，我很震撼，也很難過。我的腦海里老是出現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象常常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機飛，許多好好的紙張被丟棄……這些雪白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經(jīng)驗過幾十年才能種出來的?，F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，很多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的方法：一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學習變得很差，因為玩嬉戲時間太長了。所以，我提出建議，讓全____的小學都用電腦寫作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩嬉戲的時間削減，而且假如做作業(yè)不用紙，就愛護了很多的樹木，這樣，樹就不會遭殃了。二、很多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學進什么東西，還買的是許多頁數(shù)的紙，有時候，書會找不到，這樣又奢侈了一本書，但奢侈的還是紙??！所以，我覺得孩子應(yīng)當在網(wǎng)上看書，既不會找不到書，又不會奢侈太多的木材，真是一箭雙雕??！我們來到這個世界，應(yīng)當是愛護地球，應(yīng)當用我們先進的科技技術(shù)來愛護地球，而不是用我們先進的技術(shù)來破壞它。人們，行動吧，讓我們的地球母親變得更漂亮，更健康吧！此致敬禮！建議人：XX20xx年2月4日建議書作文篇5敬愛的全體少先隊員們：你們好！你們是否留意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴峻的威逼。一、植樹、養(yǎng)花、種草。二、大家要仔細閱讀環(huán)保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。三、不奢侈紙張，不奢侈糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同愛護地球的有限資源！六年級二班20xx年10月20日建議書作文篇6母校的各位領(lǐng)導：我即將離開母校，回顧六年來年小學生活，母校的領(lǐng)導和老師結(jié)工作仔細負責的看法令我敬佩。我要留下對母校的美妙祝福，也向母校提幾條建議。一、擴大操場現(xiàn)在學校的學生是越來越多了，一下課，高年級的，低年級的，都擠在一塊小地方，高年級很簡單就把低年級給撞倒，或受傷。我建議把操場擴大些，那樣就能削減不必要的麻煩。二、把假花拆掉，換真花假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就變得特別臟，反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過后還是一樣明麗，而且還可以美化環(huán)境。尊敬的領(lǐng)導，我們建議可行嗎？誠心祝福我們的學校越辦越好。建議書作文篇7全校少先隊員：你們好！近日來，由于學校四周環(huán)境污染比較嚴峻，給我們的學習生活帶來許多的不便。為了我們每個人的身心健康，愛護環(huán)境，防止污染，同時也為了使自己在活動中得到熬煉，受到教化，我們建議全校同學開展美化我們的校內(nèi)活動；1每天仔細打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生，由各班值日的同學負責監(jiān)督檢查。2每周五下午進行一次。衛(wèi)生大掃除，尤其要留意對衛(wèi)生死角的清掃，做到窗戶光明，桌椅整齊，地面干凈，教學用品放置有序3仔細遵守（小學生行為規(guī)范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生和校內(nèi)整齊，愛惜學校的一花一草。我希望你們能接受我的建議哦！六（7）班莫淼婷1月4日建議書作文篇8____民：我們會在跨海大橋通往____這一帶的地區(qū)上我們總會遇到一些化學廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。假如幾十年過去了，____這一帶的空氣質(zhì)量狀況就非常的差，之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空，小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學廠要適當?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì)，不讓____變成黑____。俗話說的好：“愛護自然資源，共營生命綠色?！吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円獝圩o森林資源，水資源，和空氣資源。在森林中不能隨意的砍伐樹木，假設(shè)始終這樣子的話森林面積削減變成沙漠地區(qū)，就會常常有沙塵暴天氣攻擊我們這一個可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了，不然的話我也不再漂亮動人了。在大海中我們常常會扔掉一些垃圾，化學廠也會排出一些惡心的水。讓大海被污染了，一些在水中可以自由生活的小魚們也無辜的漂了上來。我們建議不要再排斥污水了建議書作文篇9敬重的校領(lǐng)導：我是一名五年級的學生，即將離開伴我生活了五年的學校，為了下一代學生能在環(huán)境美麗的校內(nèi)里學習，我想向?qū)W校領(lǐng)導們提一些建議。一、走進校內(nèi)，首先映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏天，風一吹，沙子便到處都是，這樣不僅讓沙子刮入同學們的眼睛里，還會使空氣變得不簇新。還有，同學們踢足球的時候不當心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會弄得滿身都是泥土，那是特別疼的！假如把學校的操場上種上綠草坪，那樣既不會把胳膊或腿摔壞，又不會讓沙子進入眼睛里，豈不是很好。二、我想讓學校領(lǐng)導多組織學生進行一些課外活動。如：去春游、野餐，多開運動會等?，F(xiàn)在的學生多數(shù)悶在教室里學習，而不參與一些課外活動，這樣不但會使自己的頭腦過度疲憊，而且使我們得不到出去活動的機會。因此，我建議校領(lǐng)導讓學生們勞逸結(jié)合，讓我們在學習的同時得到歡樂。三、還有一點就是學生們的教室應(yīng)重新裝修一下，我們的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等，設(shè)備已經(jīng)很先進了，但是我建議校領(lǐng)導換一下教室里的窗戶，那些窗戶已經(jīng)有許多年了，有的玻璃已經(jīng)碎了，但學校并未處理，導致同學不當心被玻璃劃破手指。因此，我建議校領(lǐng)導換一下教室里的窗戶，讓我們的同學在呼吸簇新空氣的同時，不被玻璃劃破手指，讓我們在歡樂中學習。全部的校領(lǐng)導，為了讓下代學生能在更加美麗的環(huán)境中學習，請您們多視察學校的一足，讓我們學校的學生在歡樂中成長！五年三班韓思佳建議書作文篇10尊敬的環(huán)保局局長：地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的漂亮壯麗，親善可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球如同一位生命垂危的老人，奄奄一息“嘩——嘩”水龍頭不停地流出澄澈的自來水，用水人不知所終;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消逝，人們卻束之高閣您說，地球擁有的自然資源莫非是無限的嗎我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會干枯嗎黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰捌浯蝹€星球”引起的、科學家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的其次個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使原來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還希望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。莫非你們遺忘了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪欲的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注意綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴峻流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和漂亮一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴峻現(xiàn)象和歷史教訓，怎能不引起大家的仔細思索呢環(huán)境愛護刻不待時啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的運用一