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活動(dòng)教案(13/4、2/423424533／445（一）l2（二）l4（三）124623／43／4師：現(xiàn)在是什么季節(jié)是?。浚ù禾欤}目這張紙從哪開(kāi)頭看呢？（a．紙筆音樂(lè)圖譜復(fù)習(xí)歌曲：1）柳樹(shù)姑娘；2）t：“（歌詞：在哪里有陽(yáng)光？在哪里有花香t：“（出示歌曲圖譜（替換圖譜中的問(wèn)號(hào)局部123、懂得要禮貌問(wèn)候及獨(dú)立做力所能及的`1提問(wèn)：小鳥(niǎo)醒來(lái)后都做了些什么（向媽媽問(wèn)好、梳理羽毛、做早操23412ab？（小老鼠）這幾天，天氣忽冷忽熱，有一只小老鼠它怎么了？（打噴嚏的動(dòng)作）防止傳染）1。小老鼠感冒（a（1）aa音樂(lè)+動(dòng)作（22。小老鼠曬太陽(yáng)（b（1）b音樂(lè)表演（23。小老鼠病好了（a你怎么看出小老鼠病好了？（（坐回座位2。完整表演（2xxppt一、ppt2.（出示圓舞板）想請(qǐng)老爺爺捏個(gè)什么做什么呢？（捏一個(gè)小狗汪汪叫--）把幼兒創(chuàng)編的歌詞唱進(jìn)歌曲里（2-3。2341(1)242(2)12幼兒園音樂(lè)活動(dòng)教案反思幼兒園音樂(lè)活動(dòng)教案篇九123121）2歌詞。教師邊指圖譜邊演唱歌曲，讓幼兒更好理解歌詞，熟記歌詞。3遍。45612駿馬奔馳保邊疆（大班音樂(lè)活動(dòng)345， 拉住韁繩“吁——”（全曲完畢12：我可以喊“駕124/4xxxxxo/這個(gè)節(jié)奏的根底上，伴隨音樂(lè)創(chuàng)編出與該34（一）（幼兒圍圈坐1（走走走走走／左看看右看看／（3遍。哇，發(fā)覺(jué)了我最喜愛(ài)的菜（做指菜動(dòng)作0／……2①重點(diǎn)練習(xí)有節(jié)奏的`（二）4/4xxxxxo/1212（重點(diǎn)體會(huì)三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)及強(qiáng)弱規(guī)律vcdvcd）并提問(wèn)：35（用電腦打在大屏幕上1（（如：結(jié)合語(yǔ)言，識(shí)字活動(dòng)可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編“小講解“雪“的形成，用途及“雪“的種類和趣聞等；結(jié)合美術(shù)活動(dòng)，—可指導(dǎo)幼兒畫(huà)雪景，剪雪花，染紙，制作雪花頭飾等等。結(jié)合音樂(lè)觀賞
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