東北師范大學(xué)23春“教育管理”《教育基礎(chǔ)知識(shí)與教學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第1頁(yè)
東北師范大學(xué)23春“教育管理”《教育基礎(chǔ)知識(shí)與教學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第2頁(yè)
東北師范大學(xué)23春“教育管理”《教育基礎(chǔ)知識(shí)與教學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第3頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。東北師范大學(xué)23春“教育管理”《教育基礎(chǔ)知識(shí)與教學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.綜合考核(共10題)1.教育實(shí)驗(yàn)必須揭示變量之間的因果關(guān)系。()A.正確B.錯(cuò)誤2.()反應(yīng)一個(gè)國(guó)家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來(lái)的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。A.教育制度B.學(xué)校教育制度C.教育體制D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度3.1959年我國(guó)曾提出“兩個(gè)必須”的教育方針,“兩個(gè)必須”是指()。A.教育必須為當(dāng)前建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育必須為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù),必須與社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合C.教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),必須與工農(nóng)相結(jié)合4.“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育()特點(diǎn)的要求。A.大眾性B.公平性C.終身性D.未來(lái)性5.綜合實(shí)踐課程既體現(xiàn)了學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),也體現(xiàn)了活動(dòng)課程的優(yōu)點(diǎn)。()A.正確B.錯(cuò)誤6.目前,我國(guó)在基礎(chǔ)教育課程管理制度方面,推行的是()。A.國(guó)家統(tǒng)一管理制度B.學(xué)校校本管理制度C.國(guó)家和地方二級(jí)管理制度D.國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)管理制度7.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。()A.正確B.錯(cuò)誤8.馬克思主義教育學(xué)在教育起源問(wèn)題上堅(jiān)持()。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.生物進(jìn)化說(shuō)9.知識(shí)多少與能力高低成正比。()A.正確B.錯(cuò)誤10.教科書(shū)和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別,教科書(shū)是教材的一種形式。()A.正確B.錯(cuò)誤第1卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:A2.參考答案:C3.參考答案:C4.參考答案:C5.參考答案

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