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文檔簡介
2/22023年大學(xué)元旦節(jié)活動策劃(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,盼望能夠關(guān)心到大家,我們一起來看一看吧。
高校元旦節(jié)活動策劃篇一
一、主辦單位:湖南科技學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會
二、協(xié)辦單位:湖南科技學(xué)院各系社團部
湖南科技學(xué)院48個協(xié)會
三、大賽主題:“歡樂元旦,幻想無限”
四、時間:
大賽時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
初賽時間12月8日上午8:30-12:00
12月8日下午14:30-17:30
12月9日上午8:30-12:00
12月9日下午14:30-17:30
復(fù)賽時間12月23日下午14:30-18:00
決賽時間12月29日晚上19:00-22:00
五、大賽地點:一教報告廳(初賽、復(fù)賽)、體育館(決賽)
六、大賽對象:湖南科技學(xué)院全體協(xié)會會員及各社團部成員
七、節(jié)目要求:各協(xié)會推選三個以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參加元旦聯(lián)歡晚會的演出評比,節(jié)目內(nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會的意旨,呈現(xiàn)協(xié)會得道之處,其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新奇、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展現(xiàn)協(xié)會特色。
八、獎項細則:初賽篩選25個節(jié)目,復(fù)賽將確定參加決賽晚會的15至18個節(jié)目,決賽評比一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優(yōu)勝獎若干
九、現(xiàn)場互動:現(xiàn)場微博互動,屆時將現(xiàn)場抽取幸運的微博互動用
戶,將有機會獵取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精致禮品若干。
十、嘉獎狀況:
一等獎:嘉獎500(1名)
二等獎:嘉獎300(2名)
三等獎:嘉獎200(3名)
優(yōu)勝獎:嘉獎100(9-12名)
十一、大賽顧問:
蔣書記(院團委書記)
楊書記(院團委副書記)
劉佳(院同學(xué)會指導(dǎo)老師)
十二、大賽總負責(zé)人:
唐君(同學(xué)社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師)
羅勇(同學(xué)社團聯(lián)合會主席)
龍勵莎(同學(xué)社團聯(lián)合會副主席)
歐陽斌(同學(xué)社團聯(lián)合會副主席)
十三、大賽組委會部門設(shè)置
整體統(tǒng)籌、舞臺節(jié)目組
指導(dǎo)老師:唐君老師
組長:譚龍濤
組員:朱永夢倪謝容穎外語系社團部(決賽)
高校元旦節(jié)活動策劃篇二
12月30日上午9:50
共享空間內(nèi)
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸?,指開頭,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開頭。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開頭的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的歡樂,以及知道一些簡潔的元旦學(xué)問,我們40組開展本次的`慶祝元旦集體活動。
1、感受迎新年的開心氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。
2、展現(xiàn)幼兒的力量,培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班老師依據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位老師準時抓拍精彩鏡頭)
場地支配:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)
2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉(zhuǎn)瞬又是新年到,
豐收的新年多喧鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,
過新年人人笑,見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪番表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。盼望大家共同的努力讓珍寶在幼兒園渡過一個歡樂的節(jié)日!提前祝我們?nèi)康恼鋵毢屠蠋熢g樂、新年幸福!
高校元旦節(jié)活動策劃篇三
20xx年12月31日星期二
三樓多功能廳
小班班級組全體幼兒及老師
1、通過迎新年活動,促進老師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。
班級老師:
1、各班進行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參加,感受新年的氛圍。
2、多功能廳環(huán)境布置——各班老師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3、各班幼兒自制新年賀卡。
4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5、主持人——邵連娜
6、關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟
7、各班師幼預(yù)備一個節(jié)目,事先學(xué)會歌曲《新年好》
后勤:需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆
一、主持人開場
邵:友愛的小伴侶們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝全部的小伴侶新年歡樂,盼望在新的一年里小伴侶變得更加聰慧、更加健康,快快長大!
二、新年的來歷
邵:小伴侶知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》
1、播放動畫片《年的故事》
2、現(xiàn)場互動提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,還有許多好玩的過新年的動畫片,我們一起來看一看。
3、播放新年動畫短片。
三、各班節(jié)目表演
邵:今日每個班里都有小伴侶預(yù)備了節(jié)目,接下來我們一起來觀賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>
全體師幼觀賞表演。
四、集體唱《新年好》,新年老人分糖
1、幼兒全體合唱《新年好》
邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小伴侶一起來唱歌好不好?
2、新年老人分糖
邵:剛才小伴侶的.表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小伴侶送糖果了。
五、各班交換賀卡
小伴侶相互交換賀卡,慶祝新年。
六、活動小結(jié)
新的一年,新的氣象。過新年,小伴侶就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本事,祝你們在新年的一年里開快樂心,最終祝全體老師和小伴侶們新年歡樂!
高校元旦節(jié)活動策劃篇四
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解老師的工作。
3、通過親子嬉戲活動,供應(yīng)一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡快。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和老師自身的.不足。
1、幼兒早操表演、親子嬉戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。
3、幼兒展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的技能。
1、布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強早操練習(xí);展現(xiàn)幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
(一)活動時間
12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1、全園活動
地點:操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子嬉戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2、班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。
(2)幼兒展現(xiàn)活動。
(4)活動結(jié)束。
(3)溝通反饋。
高校元旦節(jié)活動策劃篇五
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為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。
3、通過慶?;顒樱惺艿接變簣@大家庭的暖和,加深師生情、生生情。
幼兒園全體教職員工
暫定于20xx年12月31日下午2:20開頭活動。
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區(qū)域。
4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個并支配人員負責(zé)燃放。
8、預(yù)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,老師事先為孩子化好妝。
幼兒園內(nèi)大操場
全體幼兒
1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責(zé),要留意幼兒的平安。
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,
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