《講衛(wèi)生,不生病》中班教案

《講衛(wèi)生，不生病》中班教案

《講衛(wèi)生，不生病》中班教案1

一、活動目標：

1.知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能預防

和減少生病。

2.學習并鞏固洗手兒歌。

二、活動準備：

盛有水的兩個盆圖片若干音樂

三、重點：了解引起生病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。

難點：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生

的要求。

四、活動過程：

1、設入情景，導入活動：出示圖片提問：

（1）這位小朋友怎么啦？

（2）他為什么捂著肚子？（鼓勵幼兒結合生活經(jīng)驗猜測捂

肚子的原因）

2、談話活動。

(1)了解肚子痛的原因。

教師逐一出示"不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、天氣

轉(zhuǎn)變要加衣服"等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，談談自己肚子痛的感受和原因。

（2）生病了該怎么辦？（找醫(yī)生看病，按時打針吃藥）

（3）怎樣才能做一個愛干凈，講衛(wèi)生的、身體健康的.好寶

寶？

小結：只要講衛(wèi)生，愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預

防生病，身體才健康。

3、操作活動。

（1）哪我們平時怎么洗手呢？討論進行

編兒歌：手心對手心，相對搓搓手。手心對手背，相互搓

一搓?；ノ沾竽粗福嗷マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。用水來沖沖，小手真干凈。

出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時指導幼兒

正確洗手的方法。（邊說兒歌邊洗手）

（2）幼兒觀察不同兩盆水，說說洗過的水和干凈的水有什

么不同。

小結：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個愛清潔，

講衛(wèi)生的好孩子。

我們小朋友的手兒洗干凈了，那么一個叫喵喵的小貓它的手

洗干凈了嗎？我們一起來聽聽：

小貓喵喵可頑皮了，整天爬上爬下弄得小手可臟了!有一天，

他玩后回到家里口渴極了，看到盤子里的水果，沒有去洗手，一

把抓起來就吃。吃完后有出去和伙伴們玩去了。過了一會，媽媽

為喵喵準備好了午飯，喊喵喵回來吃飯，喵喵聽見了連忙跑回

來，手也沒有洗就坐下吃飯了。吃完飯又去和伙伴玩去了，他們

在森林里做迷藏，玩的可開心了，沒過多久，喵喵回來了，他

是捂著肚子回來的，媽媽問他是餓了嗎，他不說話一直搖頭，媽

媽問他是渴了嗎？他說疼、肚子疼。媽媽嚇壞了，抱著喵喵去醫(yī)

院，醫(yī)生給喵喵進行了仔細的檢查，然后對喵喵說:"你得了急性

腸炎，是不是沒有洗手就吃東西啦?"喵喵不好意思地低下了頭。

醫(yī)生給喵喵開了藥，并對他說:"以后吃飯前、吃水果的時候、手

臟的時候要記得洗手，因為這時小手上會有很多我們看不見的細

菌，這些細菌吃到肚子里，會使我們生病。所以應該勤洗手，做

個講衛(wèi)生的好孩子，那樣就不容易生病了!記住了嗎?"喵喵乖乖

地點點頭說:"記住了，謝謝醫(yī)生!"喵喵記住了醫(yī)生的話，小朋友

們記住了嗎？好了，讓我們一起回家把醫(yī)生的話告訴哥哥姐姐弟

弟妹妹，讓我們一起做個健康的好寶貝，好嗎？

《講衛(wèi)生，不生病》中班教案2

活動目標：

1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能防止

和減少疾病。

2、養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的良好習慣。

3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

活動準備：

盛有水的兩個盆

圖片若干

活動重難點：

重點：了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。

難點：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生

的要求。

活動過程：

1、設入情景，導入活動。

出示圖片提問：

（1）這位小朋友怎么啦？

（2）他為什么捂著肚子？（鼓勵幼兒結合生活經(jīng)驗猜測肚

子的原因）

2、談話活動。

（1）了解肚子痛的原因。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐

爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，談談自己肚子痛的感受和原因。

（2）生病了該怎么辦？（找醫(yī)生看病，按時打針吃藥）

（3）怎樣做一個愛干凈，講衛(wèi)生的好寶寶？

小結：只要講衛(wèi)生，愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預

防減少和疾病，身體才健康。

3、操作活動。

（1）出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時指

導幼兒正確洗手的方法。

（2）幼兒觀察不同兩盆水，說說洗過的水和干凈的水有什

么不同。

小結：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個愛清潔，

講衛(wèi)生的好孩子。

活動反思：

對于中班幼兒來說，養(yǎng)成教育尤為重要。本次活動，主要是

讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生，愛清潔，培養(yǎng)良好習慣。在活動過

程中，孩子們都樂于參與活動，尤其是在操作活動，孩子們在充

滿興趣的氛圍中獲得知識，激發(fā)了孩子們的學習欲望。每個活動

環(huán)節(jié)的設計循序漸進，過度語句做到了銜接，整個活動動靜結合，

符合中班孩子的年齡特點，使整個活動達到預定目標。在本次活

動中，也有不足之處，今后我會改進，做得更好的。

《講衛(wèi)生，不生病》中班教案3

活動目標：

1.知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能防止和

減少疾病。

2.養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的良好習慣。

3.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

4.初步了解健康的小常識。

活動準備：

盛有水的兩個盆，圖片若干

重難點：

了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。

知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要

求。

活動過程：

1、設入情景，導入活動。

出示圖片提問：

（1）這位小朋友怎么啦？

（2）他為什么捂著肚子？（鼓勵幼兒結合生活經(jīng)驗猜測肚

子的原因）

2、談話活動。

(1)了解肚子痛的原因。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐

爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，談談自己肚子痛的感受和原因。

（2）生病了該怎么辦？（找醫(yī)生看病，按時打針吃藥）

（3）怎樣做一個愛干凈