幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案4篇

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇1達(dá)愛(ài)。久而久之，再偉大的母愛(ài)都變成了"單向常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī)，和孩子一起觀察媽媽的多種”角色",用多種方式，對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，在這樣一1、知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，感受媽媽的辛苦，萌發(fā)活動(dòng)時(shí)間：5月11日(周五請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室，為家長(zhǎng)表演歌曲，并1、知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如：為媽媽敲敲背，為媽媽倒杯水等。活動(dòng)一：觀看視頻《母親節(jié)禮物》?；顒?dòng)二：歌曲《好媽媽》活動(dòng)三：制作感恩花，送給媽媽。收集媽媽的照片，5月8之前完成。感恩花制作步驟：(如下)提前用包裝紙制作好花瓶，然后畫線再讓幼兒印畫，手印畫的位置必須在線上喔，手掌上的愛(ài)心位置貼媽媽的照片。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇2媽媽，我愛(ài)您!1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們理解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情一、5月7日母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒理解母親節(jié)的由來(lái)。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的注重與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的理解媽媽。二、5月8日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月9日(1)老師和小朋友一起聊聊愛(ài)媽媽的話題。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月10日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。五、5月11日(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這個(gè)天，我們要給媽媽送1、教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇35月，這個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的日子，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)(一)5月11日上午(二)5月11日下午2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇4快樂(lè)!20xx年5月6日(周五)上午9：30—11：0020xx年4月12日-5月5日1.從4月12日開(kāi)始，各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽起舞。5分鐘(在歌曲中實(shí)行)(大班能夠選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))A游戲：(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起實(shí)行20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的能夠得到獎(jiǎng)B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”C真愛(ài)無(wú)限：在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們