2023年貴州黔南長(zhǎng)順縣教育系統(tǒng)赴高校引進(jìn)事業(yè)單位工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年貴州黔南長(zhǎng)順縣教育系統(tǒng)赴高校引進(jìn)事業(yè)單位工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.木星是太陽(yáng)系中體積最大的行星，人們對(duì)它充滿無(wú)限遐想。為了解木星的形成、進(jìn)化和結(jié)構(gòu)等，在最新航天科技的支持下，美國(guó)于2011年8月發(fā)射了新的木星探測(cè)器“朱諾。對(duì)木星的科學(xué)探測(cè)活動(dòng)進(jìn)一步佐證了_____。①人類的好奇、興趣和遐想是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的直接動(dòng)力②現(xiàn)代科技和探測(cè)手段的發(fā)展推動(dòng)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的深化發(fā)展③實(shí)踐發(fā)展提出的客觀需要是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的根本動(dòng)力④嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備能確保木星探測(cè)實(shí)踐的如期成功A:①②B:②③C:②④D:③④2.面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境和外需收縮的形勢(shì)，我國(guó)把擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求作為工作重點(diǎn)，積極調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，取得了明顯成效。這體現(xiàn)的哲理是_____。A:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B:物質(zhì)決定意識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)C:意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用D:主要矛盾決定事物的性質(zhì)和發(fā)展方向3.社會(huì)主義道德建設(shè)體系中的“四德”是指_____A:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德B:公共道德、公民道德、傳統(tǒng)美德、個(gè)人美德C:公眾道德、集體道德、社會(huì)道德、家庭道德D:倫理道德、普通道德、社會(huì)道德、家庭道德4.19世紀(jì)，改變?nèi)祟惿畹淖钪匾淖匀豢茖W(xué)成就是_____A:元素周期表B:達(dá)爾文進(jìn)化論C:電磁學(xué)理論D:量子論和相對(duì)論5.將辛亥革命與戊戌變法相比，正確的表述是_____A:都有廣泛的群眾基礎(chǔ)B:都改變了國(guó)家的政體C:既是否定又是發(fā)展D:變革社會(huì)的方式基本相同6.行政道德是內(nèi)化到行政人員心中的自覺(jué)意識(shí)，這些意識(shí)包括：忠于職守、公仆意識(shí)、依法行政、無(wú)私奉獻(xiàn)和_____。A:敢于負(fù)責(zé)B:忠誠(chéng)老實(shí)C:廉潔勤政D:光明磊落7.兩個(gè)以上的申請(qǐng)人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的，專利權(quán)授予_____的人。A:最先申請(qǐng)B:最先發(fā)表論文C:最先發(fā)明創(chuàng)造D:所有參加發(fā)明創(chuàng)造8.憲法規(guī)定，國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行_____。A:征收或者征用并給予補(bǔ)償B:征用并給予補(bǔ)償C:征收或者征用并給予適當(dāng)補(bǔ)償D:征收或者征用并給予合理補(bǔ)償9.上級(jí)機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實(shí)際情況的，自治機(jī)關(guān)可以如何處理？_____A:報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批難盾變通執(zhí)行B:停止執(zhí)行，并自行制定適合本地區(qū)的決議等C:提請(qǐng)?jiān)撋霞?jí)國(guó)家機(jī)關(guān)重新制定適合本地區(qū)實(shí)際情況的決議等D:報(bào)請(qǐng)國(guó)務(wù)院決定10.兩千多年前，中國(guó)古代思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想——和諧而又不千篇一律，不同而又不相互沖突。和諧以共生共長(zhǎng)，不同以相輔相成。和而不同，是社會(huì)事物和社會(huì)關(guān)系發(fā)展的一條重要規(guī)律，也是人們處世行事應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則，是人類各種文明協(xié)調(diào)發(fā)展的真諦。在這里“和而不同”體現(xiàn)著_____。A:矛盾在一定條件下會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化B:內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性因素，C:矛盾的同一性在事物發(fā)展中起決定作用D:矛盾是普遍存在的，但我們應(yīng)采取正確的態(tài)度面對(duì)矛盾11.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就坐?，F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐，但是此人發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐?_____A:13B:17C:22D:3312.資金鏈?zhǔn)侵妇S系企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的基本循環(huán)，資金鏈_____的循環(huán)，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程。企業(yè)要維持運(yùn)轉(zhuǎn),就必須保持這個(gè)循環(huán)良性進(jìn)行。A:資產(chǎn)——現(xiàn)金——資產(chǎn)B:現(xiàn)金——現(xiàn)金(增值)——資產(chǎn)C:現(xiàn)金——資產(chǎn)——現(xiàn)金(增值)D:資產(chǎn)——現(xiàn)金——現(xiàn)金(增值)13.沒(méi)有痛苦，不用麻藥，更無(wú)副作用，遙控膠赍內(nèi)鏡機(jī)器人系統(tǒng)正式實(shí)現(xiàn)商業(yè)化應(yīng)用以來(lái)，某公司自主研制的國(guó)際首創(chuàng)的，可主動(dòng)精確控制消化道膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人，因其精巧快捷、簡(jiǎn)單實(shí)用、安全高效的特性，迅速成為各大媒體爭(zhēng)相關(guān)注的新寵兒。專家表示,該系統(tǒng)有望開(kāi)啟胃部健康管理的新時(shí)代。關(guān)于“遙控膠囊內(nèi)鏡機(jī)器人”,下列說(shuō)法與這段文字內(nèi)容無(wú)關(guān)的是：_____A:自主研制，國(guó)際首創(chuàng)B:可主動(dòng)精確控制消化道C:一時(shí)間成為媒體關(guān)注的新寵兒D:已經(jīng)開(kāi)啟了胃部健康管理的新時(shí)代14.蘑菇定律是指非常適用于組織對(duì)待職場(chǎng)新人的一種管理方法。職場(chǎng)新人被分配到不受重視的部門，或被安排做打雜跑腿的工作，像他們自己所說(shuō)的“吃的是雜糧、干的是雜活、做的是雜人，而且經(jīng)常代人受過(guò)，受到無(wú)端的批評(píng)、指責(zé)，缺少對(duì)他們必要的重視、指導(dǎo)和提攜。以下屬于蘑菇定律中的內(nèi)容的是_____。A:小杜一畢業(yè)就找到了一家單位，分到了最好的部門，但總是因完不成工作受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、指責(zé)B:小明是北大的高材生，到了單位后，因?yàn)樾愿駟?wèn)題，總是不受歡迎C:小李參加工作三年了，在單位依然不受重視，總是代人受過(guò)D:小王剛剛畢業(yè)，好不容易找到一份工作，被單位安排到了基層，做最基礎(chǔ)的工作15.《山海經(jīng)》是一部充滿著神奇色彩的著作，它保存了大量神話傳說(shuō)，下列哪一個(gè)故事出自《山海經(jīng)》?_____A:女媧補(bǔ)天B:哪吒鬧海C:牛郎織女D:愚公移山16.美國(guó)人杰克與香港居民趙某在內(nèi)地私藏槍支、彈藥，公安人員查緝槍支、彈藥時(shí)，趙某以暴力方法阻礙公安人員依法執(zhí)行職務(wù)。下列哪一說(shuō)法是正確的?_____A:全案由犯罪地的基層法院審判，因?yàn)樗讲貥屩?、彈藥罪和妨礙公務(wù)罪都不屬于可能判處無(wú)期徒刑以上刑罰的案件B:杰克由犯罪地中級(jí)法院審判，趙某由犯罪地的基層法院審判C:杰克由犯罪地中級(jí)法院審判，趙某由中級(jí)法院根據(jù)具體案件情況而決定是否交由基層法院審判D:全案由犯罪地的中級(jí)法院審判17.銀行發(fā)放貸款要收取一定的手續(xù)費(fèi)和利息。收取手續(xù)費(fèi)是因?yàn)殂y行提供了一定的服務(wù)(如記賬、賬戶管理等)。收取貸款利息的理由是_____。A:銀行居于壟斷地位B:銀行信用高于商業(yè)信用C:銀行提供的資本是一種生產(chǎn)要素D:銀行是再生產(chǎn)順利進(jìn)行的樞紐18.一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)快、物價(jià)漲幅過(guò)大時(shí)，政府為控制社會(huì)總需求，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)而采取的手段可以是_____。A:調(diào)低銀行存貸款利率B:增加建設(shè)性投資C:調(diào)低銀行存款利息稅稅率D:擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量，提高稅率19.用冰取火，是把冰塊削成_____。A:長(zhǎng)方形B:正方形C:圓形D:三角形20.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____A:笛福是18B:被馬克思稱為“人類最偉大的戲劇天才”的莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)劇作家，他一生創(chuàng)作了37C:拜倫是19世紀(jì)英國(guó)積極浪漫主義詩(shī)歌的杰出代表，著名的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《唐璜》是他的代表作。D:風(fēng)頌》和《致云雀》就是膾炙人口的名篇。二.多選題(共10題)1.著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時(shí)，有權(quán)要求_____。A:停止侵害B:消除影響C:恢復(fù)名譽(yù)D:賠償損失2.貨幣政策的主要手段是_____。A:法定準(zhǔn)備金率B:再貼現(xiàn)率C:公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D:利率3.下列情況適合聯(lián)合行文的有_____。A:同級(jí)政府之間B:上級(jí)與下級(jí)之間C:上級(jí)與下級(jí)黨委之間D:政府與同級(jí)人民團(tuán)體之間4.下面能正確反映個(gè)人自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系的選項(xiàng)有_____。A:“你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”B:“人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取”C:“苦了我一人，富了千萬(wàn)家”D:“主觀為自己，客觀為別人”5.廖某長(zhǎng)期向消費(fèi)者出售偽劣食用油，后來(lái)被消費(fèi)者王某、張某、李某起訴，廖某在應(yīng)訴答辯后就忽然失蹤。對(duì)此法院下列處理不當(dāng)?shù)挠衉____。A:延期審理B:中止訴訟C:終結(jié)訴訟D:缺席判決6.辯證自然觀的主要內(nèi)容包括_____。A:自然界是普遍聯(lián)系的B:自然界是多樣性統(tǒng)一的C:自然界是不斷發(fā)展演化的D:自然界是永恒不變的7.根據(jù)以下內(nèi)容，回答71-75題(一)2009年，山東省文化事業(yè)協(xié)調(diào)推進(jìn)。全省擁有博物館96個(gè)，公共圖書館147個(gè)，群眾藝術(shù)館、文化館156個(gè)。擁有各種藝術(shù)表演團(tuán)體119個(gè)，藝術(shù)表演場(chǎng)館90個(gè)，新建市、縣文化設(shè)施48處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站572處。國(guó)家級(jí)、省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范基地分別發(fā)展到6家和71家，被命名為“國(guó)家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)”1個(gè)。出版各類圖書11241種、報(bào)紙85種、雜志262種。成功承辦第十九屆全國(guó)書博會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)銷售額達(dá)1290多萬(wàn)元，創(chuàng)歷屆全國(guó)書博會(huì)之最。去年，山東省成功承辦第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此屆全運(yùn)會(huì)上，山東省獲得金牌、銀牌和銅牌153枚，總分3220分，打破多項(xiàng)亞洲紀(jì)錄、全國(guó)紀(jì)錄，創(chuàng)2項(xiàng)全國(guó)青年紀(jì)錄，金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌數(shù)和總分均列全國(guó)第一，實(shí)現(xiàn)了全省競(jìng)技體育的歷史性突破。此屆全運(yùn)會(huì)的舉辦，帶動(dòng)全省群眾體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展。17個(gè)市都建設(shè)了全民健身中心，城鎮(zhèn)群眾體育設(shè)施增長(zhǎng)50%，農(nóng)民體育健身工程覆蓋40%以上的行政村。當(dāng)前，社會(huì)上出現(xiàn)了形形色色的文化現(xiàn)象，尤其是俗文化流行。這折射出人們的文化生活、思想觀念、價(jià)值取向的多樣化。任何一個(gè)社會(huì)都有它的核心價(jià)值體系，先進(jìn)文化是我國(guó)核心價(jià)值體系的體現(xiàn)。不注重先進(jìn)文化的主導(dǎo)，必將迷失方向，帶來(lái)嚴(yán)重后果；而忽視文化的多樣性，也會(huì)走向思想僵化。山東省成功承辦了第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了全省競(jìng)技體育歷史性突破，_____。A:獲得金牌63枚、銀牌44枚、銅牌46枚B:打破4項(xiàng)亞洲紀(jì)錄、5項(xiàng)全國(guó)紀(jì)錄C:20多萬(wàn)人志愿服務(wù)D:67家企業(yè)贊助7億元8.下列選項(xiàng)中，與“亡羊補(bǔ)牢”的意思相距甚遠(yuǎn)的有_____。A:人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂B:禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏C:往者不可諫，來(lái)者猶可追D:失之東隅，收之桑榆9.—般來(lái)說(shuō)，下列哪些是在正式組織中才能得到滿足的？_____A:物質(zhì)需要B:晉升需要C:心理需要D:法定權(quán)力10.以下人群中被視為完全民事行為能力人的是_____。A:18周歲以上的公民B:16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收人為主要生活的C:10周歲以上的未成年人D:不能辨認(rèn)自己行為的精神病人三.填空題(共6題)1.《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹(shù)立以____為核心的教育發(fā)展觀。2.發(fā)展個(gè)性是教育的理想，進(jìn)行個(gè)性教育是教育的____和真諦。3.____是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動(dòng)方式，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)技能、獲得身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。4.人類社會(huì)一切類型的法都具有的共同的本質(zhì)是____。5.____是指?jìng)€(gè)體在生活過(guò)程中形成的對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。6.義務(wù)教育可以分為_(kāi)___和____兩個(gè)階段。四.判斷題(共6題)1.公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。_____2.計(jì)劃具有回顧性。_____3.新修訂的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于2013年7月1日起施行。勞動(dòng)者權(quán)益的體現(xiàn)，不僅需要有法可依，更需要嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)督。_____4.事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)，從表現(xiàn)形式上是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過(guò)程。_____5.公安機(jī)關(guān)可以決定對(duì)違法犯罪的嫌疑人予以逮捕。_____6.陳景潤(rùn)的主要成就是證明了“1+2=3”。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述杜威的五步探究教學(xué)法。2.投射效應(yīng)3.論述想象在幼兒心理發(fā)展中的地位和作用。4.學(xué)校評(píng)新風(fēng)、樹(shù)文明，交上來(lái)很多稿件都是夸獎(jiǎng)班級(jí)的。二年級(jí)的李曼卻不是，她揭露了他們班學(xué)生在搞衛(wèi)生時(shí)，把垃圾倒入下水道，致使學(xué)校下水道被堵一事。這被學(xué)校的李老師當(dāng)做優(yōu)秀稿件，放到了評(píng)比欄中。劉老師知道后，調(diào)查了此事并在班上狠狠批評(píng)了那些學(xué)生，可是等到下課，那些學(xué)生就說(shuō)：“如果李曼不寫這篇文章誰(shuí)也不知道，班級(jí)榮譽(yù)也不會(huì)受損?！眲⒗蠋熞环矫嬖尞悓W(xué)生不從自身找原因，另一方面，學(xué)校的評(píng)比是和獎(jiǎng)金掛鉤的，如果都像李曼這樣，以后怎么辦？請(qǐng)結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范評(píng)析劉老師的行為。5.中國(guó)的“改革開(kāi)放”：六.公文寫作(共3題)1.請(qǐng)緊扣材料主題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。要求：中心明確，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)；結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語(yǔ)言通順；字?jǐn)?shù)在1000字左右；用鋼筆或圓珠筆在專用答題紙框格內(nèi)作答。2.我國(guó)動(dòng)物防疫法律法規(guī)的基本內(nèi)容有哪些？3.材料一：據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》：2012年“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，河北省的石家莊一中、唐山一中、邯鄲一中、保定一中、張家口一中和山西大同一中、北京潞河中學(xué)、哈爾濱師大附中等14所國(guó)內(nèi)知名中學(xué)，在石家莊聯(lián)合發(fā)起了題為“構(gòu)建道德社會(huì)，我們?cè)谛袆?dòng)”的倡議。5月4日上午的啟動(dòng)儀式開(kāi)始后，石家莊一中的學(xué)生和家長(zhǎng)代表走上街頭，散發(fā)宣傳材料，開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)悉，“構(gòu)建道德社會(huì)，我們?cè)谛袆?dòng)”要求，每個(gè)家庭做一次社會(huì)公益服務(wù)，為自己的子女做表率；各學(xué)校利用“家長(zhǎng)學(xué)校”讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)孩子的重要影響，認(rèn)識(shí)到家風(fēng)教養(yǎng)對(duì)后代的成長(zhǎng)作用，通過(guò)家長(zhǎng)的示范效應(yīng)教育學(xué)生，進(jìn)而影響社會(huì)；各學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)美德家庭，爭(zhēng)做美德使者”活動(dòng)。發(fā)起單位代表石家莊一中校長(zhǎng)說(shuō)，中國(guó)人最講家風(fēng)教養(yǎng)，家庭是社會(huì)的單元，構(gòu)建道德社會(huì)必須從家庭做起，學(xué)生受家庭影響極大，如果父母都能為孩子做出表率，如果每個(gè)家庭都能成為道德修養(yǎng)和道德實(shí)踐的園地，構(gòu)建道德社會(huì)才能取得成效。為此，共同擬定了“家風(fēng)淳厚，子孫優(yōu)秀！”“時(shí)代青年，勇于擔(dān)當(dāng)，修德向善，自律自強(qiáng)！”等十條活動(dòng)口號(hào)。14所中學(xué)在倡議書中說(shuō)，黨和政府高度重視社會(huì)道德教育，提倡“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，并頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系列文件，制訂了“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范，構(gòu)建道德社會(huì)是我們期盼的和諧盛世，道德教育是學(xué)校教育亙古不變的重要課題。14所學(xué)校向全國(guó)的學(xué)校、學(xué)生和家庭鄭重地發(fā)出倡議：家長(zhǎng)們立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)創(chuàng)美德家庭；學(xué)生與家長(zhǎng)立即行動(dòng)起來(lái)，熱心公益，奉獻(xiàn)愛(ài)心；青年學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，積極實(shí)踐，提升能力；青年網(wǎng)民立即行動(dòng)起來(lái)，弘揚(yáng)道德，凈化網(wǎng)絡(luò)。材料二：2014年春節(jié)期間，“家風(fēng)”這個(gè)似已淡出視野多年的詞語(yǔ)，成了最“火”的公眾話題。打開(kāi)電視看家風(fēng)，親友聚會(huì)談家風(fēng)，論壇發(fā)帖曬家風(fēng)……從年初一到年初八，中央電視臺(tái)《新春走基層?家風(fēng)是什么》特別節(jié)目在金時(shí)段節(jié)目還播出了加長(zhǎng)版。短短幾天，眾多門戶網(wǎng)站都在醒目位置鏈接了節(jié)目視頻，網(wǎng)民點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)量數(shù)以億計(jì)，僅在“央視新聞”微博中，網(wǎng)友點(diǎn)贊就達(dá)60多萬(wàn)條，跟帖評(píng)論成千上萬(wàn)。在全社會(huì)大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和全面提高公民道德素質(zhì)的當(dāng)下，節(jié)目的播出迅速喚起了人們對(duì)一個(gè)家庭精神傳統(tǒng)的思考，對(duì)一個(gè)國(guó)家價(jià)值追求的審視。好的家風(fēng)家教，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。要求：符合題意，觀點(diǎn)明確，論證合理，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，800—1000字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，實(shí)踐的需要，推動(dòng)著人們?nèi)ミM(jìn)行新的探索和研究，而實(shí)踐提供的新的認(rèn)識(shí)工具促進(jìn)了認(rèn)識(shí)的發(fā)展，故②③說(shuō)法正確，①說(shuō)法錯(cuò)誤，④說(shuō)法絕對(duì)化，木星探測(cè)實(shí)踐能否如期成功取決于能否把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B?！皬?fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境和外需收縮的形勢(shì)”是實(shí)際情況，“把擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求作為工作重點(diǎn)···”是從實(shí)際出發(fā)采取的解決措施。注意：在這里內(nèi)需不是主要矛盾本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：黨的十七大報(bào)告指出，要推動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展和繁榮，必須“大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為建設(shè)和諧文化指明了方向。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：19世紀(jì)中期電磁學(xué)理論的創(chuàng)立，使人類進(jìn)人到電氣化時(shí)代。5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：辛亥革命對(duì)戊戌變法既是否定又是發(fā)展，否定了資產(chǎn)階級(jí)自上而下的改良，發(fā)展的是資產(chǎn)階級(jí)革命。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政道德是內(nèi)化到行政人員心中的自覺(jué)意識(shí)，包括：忠于職守、公仆意識(shí)、依法行政、無(wú)私奉獻(xiàn)和廉潔勤政。故選C。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A13條規(guī)定：“同樣的發(fā)明創(chuàng)造只能被授予一項(xiàng)專利。《專利法》第9條規(guī)定：“兩個(gè)以上的申請(qǐng)人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的，專利權(quán)授予最先申請(qǐng)的人。”依照《專利法》第9條的規(guī)定，兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一日分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的，應(yīng)當(dāng)在收到國(guó)務(wù)院專利行政部門的通知后自行協(xié)商確定申請(qǐng)人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析：《憲法》第十條：城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。一切使用土地的組織和個(gè)人必須合理地利用土地。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:A本題解釋:參考答案:A20條規(guī)定：“上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實(shí)際情況的，自治機(jī)關(guān)可以報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行；該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到報(bào)告之日起六十日內(nèi)給予答復(fù)?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】“和而不同”揭示的是矛盾的普遍性和特殊性，我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度面對(duì)矛盾。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)抽屜原理問(wèn)題解析分析一下，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰，意味著，長(zhǎng)椅兩端最靠邊的位置上最多只空了1個(gè)座位，而中間人與人之間最多只空了2個(gè)座位。從至少已經(jīng)有多少人就坐有角度來(lái)看，假設(shè)第2個(gè)座位上有人的話，第5、8、11……62、65個(gè)座位分別有人，這樣的結(jié)果需要人最少。從總?cè)藬?shù)來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)每3個(gè)位置坐1人，所以很顯然是22人，故正確答案為C。12.參考答案:C本題解釋:C。解析：現(xiàn)金——資產(chǎn)——現(xiàn)金(增值)的循環(huán)，是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的基本循環(huán)資金鏈條，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程。企業(yè)要維持運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷地創(chuàng)造出更多的價(jià)值，就必須保持這個(gè)循環(huán)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：由文段最后一句“該系統(tǒng)有望開(kāi)啟胃部健康管理的新時(shí)代”可知，D項(xiàng)“已經(jīng)開(kāi)啟了”混淆時(shí)態(tài)，說(shuō)法錯(cuò)誤。因此本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：蘑菇定律的定義要點(diǎn)是：①職場(chǎng)新人；②分配到不受重視的部門；③代人受過(guò)，受到無(wú)端批評(píng)，不受重視。A項(xiàng)，“最好的部門”不符合②，因完不成工作受到批評(píng)不符合③，排除；B項(xiàng)未體現(xiàn)③，排除C項(xiàng)，“工作三年”不符合①，排除；D項(xiàng)符合定義。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《山海經(jīng)》是先秦古籍，是一部富于神話傳說(shuō)的最古老的地理書。它主要記述古代地理、物產(chǎn)、神話、巫術(shù)、宗教等，也包括寓言故事，例如：夸父逐日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、鯀禹治水等?！澳倪隔[?！薄芭＠煽椗笔俏覈?guó)著名的民間傳說(shuō)，是我國(guó)人民最早的關(guān)于星的故事。南北朝時(shí)代寫成的《荊楚歲時(shí)記》里描述了該傳說(shuō)。“愚公移山”的典故出自《列子?A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:20條第3款規(guī)定，外國(guó)人犯罪的5條規(guī)定，一人犯數(shù)罪、共同犯罪和其他需要并案審理的案件，只要其中一人或者一罪屬于上級(jí)人民法院管轄的，全案由上級(jí)人民法院管轄。本題中，杰克和趙某是共同犯罪，杰克的案件應(yīng)由中級(jí)人民法院管轄，因此，全案都應(yīng)由中級(jí)人民法院管轄。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：銀行是盈利性的金融機(jī)構(gòu)。銀行利潤(rùn)的是貸款利息與存款利息的差額，故銀行收取貸款利息，是因?yàn)橘Y本作為一種生產(chǎn)要素，在生產(chǎn)中發(fā)揮重要的作用，所以理所應(yīng)當(dāng)獲得報(bào)酬。故本題答案選C。其他項(xiàng)與題目設(shè)問(wèn)無(wú)關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】調(diào)低銀行存款利息稅稅率，有利于增加儲(chǔ)蓄的收益，利于公民儲(chǔ)蓄、減少市場(chǎng)中流通的紙幣量，從而緩解物價(jià)上漲，減少社會(huì)總需求，所以選C。A、B、D項(xiàng)都會(huì)增加市場(chǎng)中流通的紙幣量，推動(dòng)物價(jià)上漲，增加社會(huì)的需求量，故排除A、B、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:把冰塊削成一個(gè)類似于凸透鏡時(shí)，正對(duì)太陽(yáng)，會(huì)有焦點(diǎn)，在焦點(diǎn)下放一張紙，如果太陽(yáng)光夠強(qiáng)，那么就可以使紙燃燒。比較起來(lái)，圓形最接近于凸透鏡，故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD【解析】根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》規(guī)定，著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時(shí)，有權(quán)要求停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD:解析：貨幣政策工具主要有利率、法定存款準(zhǔn)備率、再貼現(xiàn)政策和公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)等。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：以下部門、機(jī)關(guān)和單位可以聯(lián)合行文：一是同級(jí)政府、同級(jí)政府各部門可以聯(lián)合行文；二是上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府可以聯(lián)合行文；三是政府與同級(jí)黨委和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文；四是政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文；五是政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值共同構(gòu)成入生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，通過(guò)社會(huì)價(jià)值展現(xiàn)自我價(jià)值。ABC三項(xiàng)正確反映了個(gè)人自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系。D項(xiàng)屬于利己主義的價(jià)值觀念，自己的需要永遠(yuǎn)是目的，而他人只是實(shí)現(xiàn)自己目的的手段。不能正確反映個(gè)人自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：我國(guó)《民事訴訟法》第144條規(guī)定，被告經(jīng)傳票傳喚,無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的，或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的，可以缺席判決。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：辨證自然觀的主要內(nèi)容是：自然界中的各種事物是普遍聯(lián)系的;自然界的物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分離的，物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不僅有量的差別和變化，還有機(jī)械論者不愿意承認(rèn)的質(zhì)的差別和變化，是多樣性的統(tǒng)一。高級(jí)運(yùn)動(dòng)形式由低級(jí)運(yùn)動(dòng)形式轉(zhuǎn)化而來(lái)，它包含低級(jí)運(yùn)動(dòng)形式，但不能完全還原為低級(jí)運(yùn)動(dòng)形式;物質(zhì)是發(fā)展演化和永恒循環(huán)的，在這個(gè)循環(huán)中，物質(zhì)的任何有限的存在方式，不論是太陽(yáng)或星云，個(gè)別的動(dòng)物或動(dòng)物種屬，化學(xué)的化合或分解，都是永恒循環(huán)的。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，山東代表團(tuán)獲得63金44銀46銅，總計(jì)獎(jiǎng)牌153枚，A正確。打破4項(xiàng)亞洲紀(jì)錄、5項(xiàng)全國(guó)紀(jì)錄，創(chuàng)2項(xiàng)全國(guó)青年紀(jì)錄，金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌數(shù)和總分均居全國(guó)各代表團(tuán)首位，B正確。本屆全運(yùn)會(huì)共有1．2萬(wàn)名賽會(huì)志愿者、1．8萬(wàn)名城市志愿者和20萬(wàn)名社會(huì)志愿者，C正確。67家企業(yè)共贊助7億元，D正確。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失?！叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”是指人如果沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃，就會(huì)有即將到來(lái)的憂患；“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”比喻壞事可以引發(fā)出好的結(jié)果，好事也可以引發(fā)出壞的結(jié)果；“往者不可諫，來(lái)者猶可追”是指過(guò)去的不能挽回彌補(bǔ)，未來(lái)的還是能趕得上的；“失之東隅，收之桑榆”比喻開(kāi)始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利。故除C選項(xiàng)之外均與“亡羊補(bǔ)牢”的意思相距甚遠(yuǎn)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：物質(zhì)需要、晉升需要、法定權(quán)力是在正式組織中才能得到滿足的。而非正式組織是指自發(fā)的無(wú)意識(shí)的，行動(dòng)無(wú)規(guī)律，僅以感情、習(xí)慣、喜愛(ài)、相互依賴來(lái)滿足個(gè)人不同的心理需要的群體，從該定義中，我們可以判斷，非正式組織主要是滿足人們的心理需要。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：選項(xiàng)AB屬于完全民事行為能力人；選項(xiàng)C屬于限制民事行為能力人；選項(xiàng)D屬于無(wú)民事行為能力人。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2.參考答案:本質(zhì)本題解釋:【答案】本質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教學(xué)方法本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)4.參考答案:法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:性格本題解釋:參考解析：性格本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:初等教育初級(jí)中等教育本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：《憲法》第45條第J款規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：計(jì)劃應(yīng)具有前瞻性，總結(jié)應(yīng)具有回顧性。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:新修訂的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》于2013年7月1曰起施行。新法更加突出了公平原則，對(duì)于被派遣勞動(dòng)者的合法權(quán)益保護(hù)更加具體，并且對(duì)于用工方的侵權(quán)行為加大了處罰力度。這表明了勞動(dòng)者權(quán)益的體現(xiàn)，不僅需要有法可依，更需要嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)督。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：否定之否定規(guī)律揭示的事物發(fā)展的辯證形式是螺旋式的上升或波浪式的前進(jìn)：事物發(fā)展的總的趨勢(shì)是前進(jìn)的，事物發(fā)展的具體道路是曲折的。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：在對(duì)犯罪嫌疑人是否予以逮捕問(wèn)題上，檢察機(jī)關(guān)擁有決定權(quán)，公安機(jī)關(guān)只是執(zhí)行機(jī)關(guān)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：1966年，我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在經(jīng)過(guò)多年潛心研究之后，成功地證明了“1+2”，也就是“任何一個(gè)大偶數(shù)都可以表示成一個(gè)素?cái)?shù)與另一個(gè)素因子不超過(guò)兩個(gè)的數(shù)之和。這是迄今為止，這一研究領(lǐng)域最佳的成果，距摘取哥德巴赫猜想這顆“數(shù)學(xué)王冠上的明珠”僅一步之遙，在世界數(shù)學(xué)界引起了轟動(dòng)?！?+2”也被譽(yù)為“陳氏定理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:1）創(chuàng)設(shè)疑難情境；（2）確定疑難所在；（3）提出解決問(wèn)題的種種假設(shè)；（4）推斷哪個(gè)假設(shè)能解決這個(gè)困難；（5）驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)。本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)2.參考答案:參考解析：所謂投射效應(yīng)是指以己度人，認(rèn)為自己具有某種特性，他人也一定會(huì)有與自己相同的特性，把自己的情感、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人的一種認(rèn)知障礙。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）想象與幼兒的認(rèn)知活動(dòng)。想象雖然是比感知和記憶更復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，但想象離不開(kāi)感知和記憶等其他認(rèn)知活動(dòng)。記憶是感知的復(fù)現(xiàn)，想象是在記憶的基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展的，幼兒期的想象是思維發(fā)展的基礎(chǔ)，但不同于創(chuàng)造性思維。（2）想象與幼兒的情緒活動(dòng)。幼兒的想象易受自己的情緒和興趣的影響，幼兒的情緒常常能夠引起某種想象過(guò)程或改變想象的方向，幼兒常常滿足于想象的過(guò)程，游戲中的想象更多表現(xiàn)了幼兒情緒和愿望。（3）想象與幼兒的游戲活動(dòng)緊密結(jié)合。幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是游戲，特別是象征性游戲，即便學(xué)習(xí)，也往往通過(guò)游戲的方式進(jìn)行。游戲正是幼兒不斷靠想象變換著物體的功能，才得以順利進(jìn)行。（4）想象與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)密不可分。想象是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中不可缺少的因素。沒(méi)有想象就沒(méi)有理解，沒(méi)有理解就無(wú)法學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)。聽(tīng)故事時(shí)，想象隨故事情節(jié)而展開(kāi)。想象常常是幼兒行動(dòng)的推動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和，是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會(huì)等關(guān)系時(shí)所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的道德觀念、情操和品質(zhì)。（2）劉老師沒(méi)有真正做到愛(ài)崗敬業(yè)。根據(jù)2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。劉老師在班上狠狠地批評(píng)了那些做錯(cuò)事的同學(xué)，同時(shí)又擔(dān)心自己獎(jiǎng)金被扣，這表明他沒(méi)有處理好個(gè)人利益與本職工作的關(guān)系，沒(méi)有真正做到愛(ài)崗敬業(yè)。（3）劉老師沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師不僅僅要教育學(xué)生，更要關(guān)愛(ài)學(xué)生，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。在學(xué)生成長(zhǎng)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，這也是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但是嚴(yán)格要求不意味著沒(méi)有寬容，劉老師在班上狠狠地批評(píng)了那些做錯(cuò)事的同學(xué)。說(shuō)明教師沒(méi)有站在學(xué)生角度，了解他，走進(jìn)他，真芷做到關(guān)愛(ài)學(xué)生。（4）劉老師沒(méi)有做到為人師表。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，教師要堅(jiān)守高尚道德，作風(fēng)正派，以身作則，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力教育影響學(xué)生。顯然，劉老師沒(méi)有做到這一點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德5.參考答案:中國(guó)的“改革開(kāi)放”是1978年12月十一屆三中全會(huì)起中國(guó)開(kāi)始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的政策。改革開(kāi)放包括對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開(kāi)放。中國(guó)的對(duì)內(nèi)改革首先從農(nóng)村開(kāi)始，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村開(kāi)始實(shí)行”家庭聯(lián)產(chǎn)土地承包責(zé)任制，拉開(kāi)了我國(guó)對(duì)內(nèi)改革的大幕；對(duì)外開(kāi)放是中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路，是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】摒棄焦躁冒進(jìn)心態(tài)培育良好社會(huì)心態(tài)社會(huì)心態(tài)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的折射，是反映個(gè)人與群體、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家關(guān)系的一扇窗口?？焖俚慕?jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)轉(zhuǎn)型不但直接影響人們的生活方式，也潛移默化地影響人們的心理品質(zhì)。當(dāng)前，求快心理不斷蔓延’浮躁態(tài)普遍存在。對(duì)13億人卩的發(fā)展中大國(guó)來(lái)說(shuō)’不良心態(tài)的滋生難以避免。但必須意識(shí)到’如不及時(shí)妥善修復(fù)，不僅會(huì)傷及個(gè)人幸福生活，也必定影響中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)生活啟示人們，“欲速則不達(dá)。只有在急劇變化的社會(huì)中保持平和的心態(tài)’沉著淡定、不驕不躁，才能更好地應(yīng)對(duì)各種困難、挫折和風(fēng)險(xiǎn)。因此，政府還須營(yíng)造良好的社會(huì)氛?，以“無(wú)形”的心歧導(dǎo)來(lái)解決那些“有形”的問(wèn)題為百姓提供實(shí)實(shí)在在的“心靈雞湯。社會(huì)上廣泛存在的焦躁胃進(jìn)心態(tài)自有其滋生的土壤，太多“―夜成名“一夜暴富”的案例見(jiàn)諸報(bào)端成功似乎來(lái)得輕而易舉，苦讀十年的寒門學(xué)子卻難以改變命運(yùn)，這個(gè)時(shí)候人們?cè)僖膊辉改_踏實(shí)地地通過(guò)個(gè)人奮斗爭(zhēng)取成功。當(dāng)“房難^，、“學(xué)難上、“