云南麗江永勝縣市場監(jiān)督管理局招考聘用公益性崗位工作人員2人模擬預(yù)測試卷

云南麗江永勝縣市場監(jiān)督管理局招考聘用公益性崗位工作人員2人模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是安徽省今后五年(2013~2017年)的主要任務(wù)之一。要完成這一任務(wù)，必須牢牢把握_____這一中心環(huán)節(jié)，以人才優(yōu)先和科技進(jìn)步引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。A:擴(kuò)大內(nèi)容B:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展C:穩(wěn)中求進(jìn)D:全面深化改革2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展既對(duì)社會(huì)的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用，又可能對(duì)國家安全構(gòu)成威脅，從哲學(xué)上分析，體現(xiàn)了_____。A:事物是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B:兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的觀點(diǎn)C:矛盾普遍性的觀點(diǎn)D:矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)3.雙軌制度是中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)過渡所采取的制度安排，曾在各個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域廣泛使用。到目前為止，中國所有工業(yè)品和絕大多數(shù)農(nóng)產(chǎn)品的市場已經(jīng)全部放開，但是糧食領(lǐng)域的雙軌制度依然存在，這在一個(gè)側(cè)面反映出糧食流通體制的改革具有復(fù)雜性和特殊性。根據(jù)這段文字，關(guān)于“雙軌制度”理解正確的是_____A:雙軌制度在市場經(jīng)濟(jì)下完全退出時(shí)機(jī)尚不成熟B:在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，工業(yè)產(chǎn)品普遍采用雙軌制度C:農(nóng)產(chǎn)品市場的全面開放指日可待D:糧食市場的雙軌制度限制了糧食的自由交易4.“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是_____。A:主張物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)B:主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn).C:認(rèn)為世界是絕對(duì)精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)D:夸大了意識(shí)能動(dòng)作用的唯心主義觀點(diǎn)5.社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心價(jià)值是_____。A:民主法治B:自由民主C:公平正義D:社會(huì)穩(wěn)定6.正確的授權(quán)并不是全權(quán)放任、撒手不管，而是保留著某種控制程度的授權(quán)，這體現(xiàn)了行政授權(quán)的_____。A:權(quán)責(zé)一致原則B:量力授權(quán)原則C:適當(dāng)控制原則D:充分信任原則7.馬某計(jì)劃用銀行貸款方式從某汽車銷售公司購買一輛車，9月3日雙方簽訂了購買合同，9月9日辦好了銀行貸款手續(xù)，9月12日提走了新車，9月18日到車輛管理部門進(jìn)行了登記。汽車的所有權(quán)何時(shí)轉(zhuǎn)移給馬某？_____A:9月3曰B:9月9曰C:9月12日D:9月18日8.下列對(duì)于蚊子可以咬人的一些說法不成立的是_____。A:蚊子對(duì)于吸血是有偏好的，叮咬人只限于母蚊子B:人呼出二氧化碳越多，對(duì)蚊子的吸引力就會(huì)越大C:食用富含維生素8的食物，可以有效防治蚊子叮咬D:穿深藍(lán)色或褐色的衣服，被蚊子叮咬的幾率會(huì)更大些9.正是像【A】布魯姆這樣的“邊緣”批評(píng)家，為文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域注入了活力【BC】,真正的文學(xué)批評(píng)洋溢著【D】生命的氣息，具有靈魂的刻度。_____A:AB:BC:CD:D10.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是_____。A:共產(chǎn)主義B:集團(tuán)主義C:集體主義D:全心全意為人民服務(wù)11.下列選項(xiàng)中，正確表現(xiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)過程的是_____。A:感覺——知覺——表象B:概念——判斷——推理C:實(shí)踐——認(rèn)知一一實(shí)踐D:意識(shí)——物質(zhì)——意識(shí)12.通過研究宋、元、明、清等不同歷史時(shí)期教育同生產(chǎn)勞動(dòng)之間的關(guān)系，從而說明我國封建社會(huì)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)是相脫離的。該研究中運(yùn)用的邏輯思維方法是_____A:類比B:歸納C:調(diào)查D:綜合13.甲：“你認(rèn)為電視劇《心術(shù)》演得好嗎？”乙：“我認(rèn)為不算好。”甲：“那就是說，你認(rèn)為壞了？”乙：“不，我并沒有說壞。”甲：“說不好就是壞！”以下哪個(gè)選項(xiàng)不可能是對(duì)甲、乙對(duì)話的正確評(píng)價(jià)？_____A:甲問話的用意是要求乙給出一個(gè)肯定、明確的答案B:甲沒有把握乙的兩次回答的含義C:乙的回答模棱兩可D:14.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于必須堅(jiān)持_____。A:以人為本B:科學(xué)發(fā)展C:改革開放D:群眾路線15.下列行政制裁中屬于行政處分的是_____。A:罰款B:拘留C:吊銷執(zhí)照D:開除16.“馬錫五審判方式”是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期馬錫五同志任陜甘寧邊區(qū)髙等法院分庭庭長時(shí)創(chuàng)造的，其特點(diǎn)是“攜案卷下鄉(xiāng)，深人群眾，調(diào)査研究，巡回審理，就地辦案，以及“審(判)調(diào)(解)結(jié)合。關(guān)于“馬錫五審判方式”的表述，正確的是_____。A:是努力樹立司法權(quán)威及踐行司法為民的典范代表B:是不斷提高依法行政能力和職業(yè)道德水平的體現(xiàn)C:是立足我國國情，堅(jiān)持科學(xué)立法，維護(hù)法制的表現(xiàn)D:是以我國國情出發(fā)，借鑒國外法治經(jīng)驗(yàn)的先進(jìn)做法17.下列選項(xiàng)中，屬于《行政許可法》調(diào)整對(duì)象的是_____。A:民政局辦理結(jié)婚登記B:教育部批準(zhǔn)中國人民大學(xué)關(guān)于副校長的任命C:縣建設(shè)局批準(zhǔn)縣衛(wèi)生局辦公大樓施工許可D:北京市財(cái)政局批準(zhǔn)市公安局通過單一采購的方式購買消防車50輛18.王某現(xiàn)年17歲，高二學(xué)生，平時(shí)創(chuàng)新能力極強(qiáng)，其研究創(chuàng)造的一個(gè)小發(fā)明獲得專利，并且經(jīng)濟(jì)價(jià)值較髙。專利的申請、使用和由此所獲取的收入的處理一概由王某的父親予以安排，王某的父親從事的下列各種行為中，違背了民法通則規(guī)定的監(jiān)護(hù)責(zé)任的是哪一項(xiàng)?_____A:將王某對(duì)該發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán)轉(zhuǎn)讓給某公司，但轉(zhuǎn)讓價(jià)格比市場價(jià)格略低B:將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓部分所得以王某的名義購買房產(chǎn)一處C:將所購買的房產(chǎn)租與他人，收取租金D:將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的一萬元以王某的名義捐獻(xiàn)給某貧困地區(qū)的希望小學(xué)19.《憲法》第1條第1款規(guī)定中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。”這說明我國的國體是_____。A:人民民主專政B:社會(huì)主義國家C:人民代表大會(huì)制度D:工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的國家20.黨的十八大報(bào)告指出，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的_____。A:重要快速發(fā)展期B:重要戰(zhàn)略機(jī)遇期C:重要改革機(jī)遇期D:重要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期二.多選題(共10題)1.行政指揮有_____等不同的類型。A:專業(yè)指揮B:口頭指揮C:書面指揮D:會(huì)議指揮2.《行政復(fù)議法》的立法宗旨是_____。A:防止和糾正不當(dāng)?shù)木唧w行政行為B:防止和糾正違法的具體行政行為C:保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)D:保障人民法院正確、及時(shí)審理行政案件3.消費(fèi)比丙高，丁的消費(fèi)比甲低。則下列說法正確的是_____。A:甲的消費(fèi)最高B:丁的消費(fèi)一定比乙高C:丙的消費(fèi)比甲低D:丁的消費(fèi)可能比丙高4.孔子認(rèn)為“有屆有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。”今天看來，這一觀點(diǎn)中的合理成分對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的有益啟示是_____。A:要高度重視個(gè)人消費(fèi)品的分配問題B:要確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配原則C:要防止收入分配差距過分?jǐn)U大D:要建立健全社會(huì)保障體系5.下列有關(guān)宗教信仰說法正確的是_____。A:漢族人民在歷史上曾信仰多種宗教，道教是漢族固有的宗教B:信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族C:獨(dú)龍、高山、景頗、鄂倫春等民族信奉道教D:信仰伊斯蘭教的有回、維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、烏孜別克、塔吉克、東鄉(xiāng)、保安等民族6.我國在南海問題上的原則立場是_____。A:將雙邊爭議提交國際仲裁B:用最大的努力和耐心來維護(hù)南海和平，化解雙邊分歧C:中國有決心維護(hù)自己國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整D:堅(jiān)定不移的走和平發(fā)展道路7.“量力而行，盡力而為”符合的哲理包括_____。A:要抓住主要矛盾B:既要尊重客觀規(guī)律，又要發(fā)揮主觀能動(dòng)性C:矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)D:既要重視物質(zhì)的決定作用，又要重視意識(shí)的反作用8.下列說法中體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律的有_____。A:九層之臺(tái)，起于壘土B:有無相生，前后相隨C:月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨D:千里之堤，毀于蟻穴9.雖然有相關(guān)法律規(guī)定，但許多人沒有把酒后駕車看作違法行為，存在僥幸心理，認(rèn)為酒后駕車未必就出事，未必就被查。由此可見，駕車者需要正確處理_____。A:個(gè)人與他人的關(guān)系B:主觀與客觀的關(guān)系C:偶然與必然的關(guān)系D:普遍性與特殊性的關(guān)系10.下列關(guān)于通貨膨脹的說法，正確的有_____。A:通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人B:通貨膨脹有利于靠固定的貨幣收入維持生活的人C:通貨膨脹還可以在債務(wù)人和債權(quán)人之間發(fā)生收入再分配的作用D:通貨膨脹對(duì)儲(chǔ)蓄者不利三.填空題(共6題)1.我國采用班級(jí)授課制，始于清代同治元年(1862年)于北京開辦的____。2.依據(jù)課程任務(wù)，課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。3.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的____。4.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種____上的變化。5.____對(duì)人的社會(huì)化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。6.在歷史上，最早明確地闡述和論證“教學(xué)具有教育性”的教育家是____。四.判斷題(共6題)1.中國人民政治協(xié)商會(huì)議是我國國家機(jī)構(gòu)中一個(gè)重要的國家機(jī)關(guān)。_____2.現(xiàn)實(shí)表明，地理環(huán)境是社會(huì)發(fā)展的決定力量。_____3.如果社會(huì)總供給大于總需求，則會(huì)造成市場蕭條，生產(chǎn)萎縮：反之，則會(huì)造成市場緊張，物價(jià)上漲，經(jīng)濟(jì)秩序混亂。_____4.調(diào)節(jié)收入分配關(guān)系，不能拋棄效率原則，不能以損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)為代價(jià)。_____5.地球自西向東運(yùn)轉(zhuǎn)。_____6.我國目前的經(jīng)濟(jì)體制是政府干預(yù)的市場經(jīng)濟(jì)體制。_____五.簡答題(共5題)1.簡述說服教育法的應(yīng)用要求。2.心理健康3.簡述《學(xué)記》的教育思想。4.小學(xué)教育是我國教育制度的組成部分，它是在學(xué)前教育的基礎(chǔ)之上，對(duì)____歲的兒童實(shí)施的學(xué)校教育。5.如何促進(jìn)學(xué)前兒童想象的發(fā)展？六.公文寫作(共3題)1.緊急避險(xiǎn)必須具備哪些條件？2.“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”上述材料引發(fā)了你哪些思考，請根據(jù)自己的思考寫一篇議論文。要求：自選角度，自擬標(biāo)題;觀點(diǎn)鮮明，見解深刻;字?jǐn)?shù)800字以上。3.【材料】2010年7月16日《人民日報(bào)》刊登署名文章稱，日前，由上海市政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)組成的課題組，對(duì)上海社會(huì)誠信問題展開調(diào)查。結(jié)果顯示：有44.2%的受訪者認(rèn)為，人與人之間誠信狀況下降了，誠實(shí)守信在一部分人心目中成為“無用的別名，甚至有90.2%的受訪者認(rèn)為誠實(shí)守信在不同程度上會(huì)吃虧。這個(gè)調(diào)査雖是在上海一地進(jìn)行，但它反映的社會(huì)問題卻并非個(gè)案，不容小視。在一些地方，老實(shí)排隊(duì)的經(jīng)濟(jì)適用房申購者望眼欲穿，有人卻能用虛假申報(bào)材料輕松拿到房子鑰匙；少數(shù)把學(xué)籍“巧取”改到外省的高考考生，比堅(jiān)守原籍的考生獲得了更好的升學(xué)機(jī)會(huì)；摻雜做假的不法商家，比本分守法的經(jīng)營者獲利更多；客觀真實(shí)的電視節(jié)目受到冷落，炒作造假的低俗節(jié)目一時(shí)卻大受歡迎……這種種不正常的現(xiàn)象，暴露了社會(huì)信用體系存在的許多問題。一個(gè)讓誠信者吃虧的社會(huì)注定要在各方面受到懲罰，而支付“罰單”往往需要全社會(huì)付出高昂代價(jià)。面對(duì)這種狀況，我們必須重建社會(huì)信用體系。請就給定材料所反映的主要問題，用不超過1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【解析】:2013年安徽省人民政府工作報(bào)告指出，要進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。牢牢把握創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展這一中心環(huán)節(jié)，推進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，加快科技創(chuàng)新加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新品牌創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)組織和商業(yè)模式創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，以人才優(yōu)先引領(lǐng)科技創(chuàng)新，以科技創(chuàng)新引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：本題中，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用”這是矛盾的主要方面，而“又可能對(duì)國家安全構(gòu)成威脅”這是矛盾的非主要方面，這正好在哲學(xué)上體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。所以B項(xiàng)為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)詞句理解題解析由提問可知本題為詞句理解題。由第一句可知，雙軌制度是過渡時(shí)期的制度，而不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代所采用的，排除B;由最后一句可知，C表述錯(cuò)誤，排除;市場沒有完全放開，并不意味著限制了糧食的自由交易，D表述不夠準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法，是一種夸大心理因素作用的主觀唯心主義觀點(diǎn)，可見，D符合題意。主張物質(zhì)與意識(shí)具有統(tǒng)一性的不一定是辯證唯物主義觀點(diǎn)，故A項(xiàng)本身不正確，也不符合題意。主張意識(shí)是人腦的分泌物，把意識(shí)說成與物質(zhì)一樣的東西，是B項(xiàng)所述的庸俗唯物主義觀點(diǎn)。絕對(duì)精神是世界的本質(zhì)，是C項(xiàng)中的客觀唯心主義觀點(diǎn)。5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義，涉及最廣大人民的根本利益，是我黨立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，也是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。從一定意義上講，社會(huì)主義和諧社會(huì)就是公平正義的社會(huì)；公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心價(jià)值。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:C。解析：適當(dāng)控制原則也叫授權(quán)適當(dāng)原則，是指授權(quán)不僅要適當(dāng)，還要可控。正確的授權(quán),不是放任、撒手不管，而是保留某種控制權(quán)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《物權(quán)法》第23條規(guī)定，動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓，自交付時(shí)發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外。第24條“船舶、航空器和機(jī)動(dòng)車等物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，未經(jīng)登記，不得對(duì)抗善意第三人?！逼囀莿?dòng)產(chǎn)，其所有權(quán)自交付時(shí)轉(zhuǎn)移，登記只是對(duì)抗要件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】盡管有觀點(diǎn)表明，維生素B?？梢援a(chǎn)生一種特殊氣味，驅(qū)趕蚊子使其不敢靠近，但具體的科學(xué)證明還有待考究。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，句意是否定后者，肯定前者，而非遞進(jìn)關(guān)系，可改為“不是學(xué)術(shù)語匯的羅列與組合，而是從生命出發(fā)的詩性言說。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：集體主義貫穿于社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的始終，是正確處理國家、集體、個(gè)人關(guān)系的最根本的準(zhǔn)則，也是衡量個(gè)人職業(yè)行為和職業(yè)品質(zhì)的基本準(zhǔn)則，是社會(huì)主義社會(huì)的客觀要求，是社會(huì)主義職業(yè)活動(dòng)獲得成功的保證。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——實(shí)踐是一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)過程,故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：歸納是指從許多個(gè)別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論的思維方法。本題為歸納法的應(yīng)用。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)基本能力13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由題干的對(duì)話可知甲問話的用意是要求乙給出一個(gè)肯定、明確的答案，乙既不認(rèn)為《心術(shù)》演得好，也不認(rèn)為它演得壞，即在的含義，則A、B、D都正確。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：2006年10月11日中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》指出，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以人為本。始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，促進(jìn)人的全面發(fā)展。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:行政制裁包括行政處罰和行政處分。行政處罰的種類包括：警告，罰款，沒收違法所得、非法財(cái)物，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，暫扣或吊銷許可證，暫扣或吊銷執(zhí)照，行政拘留；行政處分的種類包括：警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。因此，D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“馬錫五審判方式”是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，馬錫五同志任陜甘寧邊區(qū)高等法院隴東分庭庭長時(shí)創(chuàng)造的群眾路線的審判方式。是抗日民主政權(quán)創(chuàng)立的一種將群眾路線的工作方針運(yùn)用于司法審判工作的審判方式。其主要內(nèi)容是簡化訴訟手續(xù)，實(shí)行巡回審判、就地審判。在審判中依靠群眾、調(diào)査研究，解決并糾正疑難與錯(cuò)案，使群眾在審判活動(dòng)中得到教育。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A是《婚姻法》調(diào)整對(duì)象，B是《公務(wù)員法》的調(diào)整對(duì)象，內(nèi)部的人事任免，根據(jù)《行政許可法》第3條規(guī)定，行政許可的設(shè)定和實(shí)施，適用本法。有關(guān)行政機(jī)關(guān)對(duì)其他機(jī)關(guān)或者對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批,2條規(guī)定，本法所稱行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審査，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為，c項(xiàng)屬于行政許可。d項(xiàng)適用《政府采購C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)《民法通則》第18條第1款規(guī)定，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益，除為被監(jiān)護(hù)人的利益外，不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)。D項(xiàng)的捐獻(xiàn)行為不是為了被監(jiān)護(hù)人的利益，所以王某的父親從事的該捐獻(xiàn)行為違背了監(jiān)護(hù)責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:[解析]國體即國家性質(zhì)，指的是國家的階級(jí)本質(zhì)，即在一個(gè)國家里各個(gè)階級(jí)在國家政治生活中的地位。我國的國體是人民民主專政。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國的政府與政治》20.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】黨的十八大報(bào)告指出，綜觀國際國內(nèi)大勢，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。這是我們黨堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以戰(zhàn)略思維和世界眼光作出的重大判斷，對(duì)于我們準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化，全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢，贏得未來，確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，具有重要指導(dǎo)意義。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:B,C,D【解析】行政指揮有三種類型：第一種是13頭指揮，即領(lǐng)導(dǎo)者用口頭語言表達(dá)其權(quán)力意志，要求下級(jí)服從。第二種是書面指揮，即領(lǐng)導(dǎo)者通過發(fā)布通知、決定、公告等書面文件對(duì)行政執(zhí)行活動(dòng)進(jìn)行指揮。第三種是會(huì)議指揮，即領(lǐng)導(dǎo)者通過召開各種類型的會(huì)議，如執(zhí)行前的動(dòng)員會(huì)、執(zhí)行中的協(xié)調(diào)會(huì)或現(xiàn)場辦公會(huì)指揮執(zhí)行活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》2.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C[解析]《行政復(fù)議法》的立法宗旨是：（1）防止和糾正違法的或者不當(dāng)?shù)木唧w23）保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)正確行使職權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：通過題干，判定為題干信息確定型。題干信息確定型的解題方法有兩種：第一種是排除法，第二種是最大信息法。這道題出現(xiàn)次數(shù)最多的信息是“消費(fèi)。根據(jù)題干比較出消費(fèi)的大小關(guān)系如下：（1）曱＞乙＞丙；（2）甲〉丁。則選項(xiàng)說法正確的是A、C、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:孔子這句話的意思是不論是治國還是管家，不是憂慮物質(zhì)的匱乏而是憂慮物質(zhì)財(cái)富的分配不公，不是憂慮社會(huì)的貧窮而應(yīng)憂慮社會(huì)的不安定，只要分配得公正就沒有貧窮，社會(huì)和諧了就沒有匱乏，安定了就不會(huì)垮臺(tái)。所要強(qiáng)調(diào)的就是當(dāng)今我們社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的消費(fèi)品分配問題，防止貧富差距過大和健全社會(huì)保障體系的問題，而B選項(xiàng)生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配，在題目中則沒有涉及，故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:ABD.解析：我國是一個(gè)多種宗教信仰并存的國家，漢族人民在歷史上對(duì)宗教的信仰多種多樣。道教是漢族固有的宗教，也有一部分漢族人信奉佛教、天主教、基督教等。A項(xiàng)正確。在其他民族中，信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族。B項(xiàng)正確=信仰伊斯蘭教的有回、維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、烏孜別克、塔吉克、東鄉(xiāng)、保安等民族。D項(xiàng)正確。獨(dú)龍、高山、景頗、鄂倫春等民族還保持著原始的自然崇拜與多神信仰。C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:BCD本題解釋:BCD.解析：李克強(qiáng)總理指出，中國將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，用最大的努力和耐心來維護(hù)南海和平，化解和聲索國的雙邊分歧。中國也有決心維護(hù)自己國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：這句話就是要我們在認(rèn)識(shí)規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，按規(guī)律辦事，盡自己所能，利用和創(chuàng)造條件，達(dá)到改造世界的目的。B項(xiàng)正確，應(yīng)選?！傲苛Χ?，盡力而為”還要求我們要一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀。既要重視物質(zhì)的決定作用，又要重視意識(shí)的反作用。D項(xiàng)正確，也當(dāng)選。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:A選項(xiàng)意為：階層的高臺(tái)，筑起于每一堆泥土，體現(xiàn)了量的積累的重要性，屬于質(zhì)量互變規(guī)律。B選項(xiàng)意為：萬物生于有，有生于無,二者是不可分開的，體現(xiàn)了矛盾雙方的相互依存。C選項(xiàng)意為：月暈出現(xiàn),將要刮風(fēng);礎(chǔ)石濕潤,就要下雨，比喻從某些征兆可以推知將會(huì)發(fā)生的事情。0選項(xiàng)意為:一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長堤潰決，比喻小事不注意會(huì)造成大亂子，體現(xiàn)了量的積累，屬于質(zhì)量互變規(guī)律。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC許多駕車者的想法是主觀的想法，沒有從客觀出發(fā)，這就要求這些人要正確處理主觀與客觀的關(guān)系，做到看問題、做事情要從客觀出發(fā)，不要單憑自我意識(shí)進(jìn)行判斷，故B正確。這些人認(rèn)為酒后駕車未必出事、未必被查是一種僥幸心理，只看到了事物的偶然性，而否認(rèn)了事物的必然性，故C正確。駕車者酒后駕車的行為本身對(duì)他人就是一種威脅，但也們并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，故A正確。本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人。對(duì)于固定收入階層來說，其收入是固定的貨幣數(shù)額，落后于上升的物價(jià)水平。故選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B錯(cuò)誤。通貨膨脹還可以在債務(wù)人和債權(quán)人之間發(fā)生收入再分配的作用。故選項(xiàng)C正確。通貨膨脹對(duì)儲(chǔ)蓄者不利。隨著價(jià)格上漲，存款的實(shí)際價(jià)值或購買力就會(huì)降低，有閑置貨幣和存款在銀行的人會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。故選項(xiàng)D正確。本題正確答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析：拓展型課程本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析：反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:學(xué)校教育本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展6.參考答案:赫爾巴特本題解釋:【答案】赫爾巴特本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)包括:全國人民代表大會(huì)；中華人民共和國主席；中華人民共和國國務(wù)院；中華人民共和國中央軍事委員會(huì)；地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府；民族自治地方的自治機(jī)關(guān)；人民法院和人民檢察院等。政協(xié)不是國家機(jī)關(guān)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：地理環(huán)境對(duì)社會(huì)的發(fā)展只是有一定的影響作用，但并非是決定作用。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：如果社會(huì)總供給大于總需求，則會(huì)造成市場蕭條，生產(chǎn)萎縮；反之，則會(huì)造成市場緊張，物價(jià)上漲，經(jīng)濟(jì)秩序混亂。兩種情況的結(jié)果都不利于國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]調(diào)節(jié)收入分配關(guān)系，不能拋棄效率原則，不能以損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)為代價(jià)。這是因?yàn)?，調(diào)節(jié)收入分配的目的是共同富裕，而不是共同貧窮。所以，在經(jīng)濟(jì)學(xué)框架中討論如何解決收入分配(包括行業(yè)收入差異)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不是要擯棄效率原則，而是要構(gòu)建公平的競爭制度與市場制度，是要構(gòu)建能使資源有效配置、能運(yùn)用激勵(lì)—約束機(jī)制使經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行成本降低的行為規(guī)范，以及與之相適應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：不管是地球自傳還是公轉(zhuǎn)，地球始終是自西向東運(yùn)轉(zhuǎn)的。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：我國實(shí)行的是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，市場在資源配置中起決定性作用，政府主要是通過各種非行政手段對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行間接的宏觀調(diào)控。本題中的說法過于絕對(duì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：說服教育法是通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的方法。說服教育的方式主要有語言說服和事實(shí)說服。運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）要有針對(duì)性；（2）要注意學(xué)生的接受能力；（3）引導(dǎo)總結(jié)。運(yùn)用事實(shí)說服法應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）明確目的、制定計(jì)劃；（2）做好充分準(zhǔn)備；（3）加強(qiáng)指導(dǎo)；（4）做好總結(jié)工作。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程，表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活動(dòng)，積極的內(nèi)心體驗(yàn)，良好的社會(huì)適應(yīng)，能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的積極的社會(huì)功能。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:（1）反對(duì)死記硬背，主張啟發(fā)式教學(xué)：主張開導(dǎo)學(xué)生，但不要牽著學(xué)生走；對(duì)學(xué)生提出比較高的要求，但不要使學(xué)生失去自信；為學(xué)生指出解決問題的途徑，但不提供現(xiàn)成的答案。（2）強(qiáng)調(diào)教學(xué)要循序漸進(jìn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:6～12歲本題解釋:參考解析：【答案】6～12歲本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析：（1）豐富學(xué)前兒童的表象，發(fā)展其言語表現(xiàn)力；（2）在文學(xué)藝術(shù)等多種活動(dòng)中創(chuàng)造學(xué)前兒童想象發(fā)展的條件；（3）在游戲中，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)前兒童大膽想象；（4）創(chuàng)造自由寬松的氣氛，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)前兒童的自由創(chuàng)造。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】緊急避險(xiǎn)必須具備的條件包括：（1）起因條件。緊急避險(xiǎn)的起因條件，是指必須有需要避免的危險(xiǎn)存在。（2）時(shí)間條件。緊急避險(xiǎn)的時(shí)間條件，是指危險(xiǎn)必須正在發(fā)生。（3）對(duì)象條件。緊急避險(xiǎn)的本質(zhì)特征，就是為了保全一個(gè)較大的合法權(quán)益，而將其面臨的危險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)較小的合法權(quán)益。因此，緊急避險(xiǎn)的對(duì)象，只能是第三者的合法權(quán)益，即通過損害無辜者的合法權(quán)益保全公共利益、本人或者他人的合法權(quán)益。（4）主觀條件。緊急避險(xiǎn)的主觀條件即行為人必須有正當(dāng)?shù)谋茈U(xiǎn)意圖。（5）限制條件。緊急避險(xiǎn)只能是出于迫不得已。所謂迫不得已，是指當(dāng)危害發(fā)生之時(shí)，除了損害第三者的合法權(quán)益之外，不可能用其他方法來保全另一合法權(quán)益。（6）限度條件。緊急避險(xiǎn)的限度條件，是指緊急避險(xiǎn)不能超過必要限度，造成不應(yīng)有的損害。所謂必要限度，是指緊急避險(xiǎn)行為所引起的損害必須小于所避免的損害。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】青年健康成長需樹立正確價(jià)值觀我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典《禮記》一書，將“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”視為個(gè)人修身發(fā)展的軌跡。其中“誠意、正心”即指樹立正確的價(jià)值觀，它被視為獲得成就的基礎(chǔ)。對(duì)當(dāng)代青年來說，樹立正確的價(jià)值觀如同扣好了人生的第一顆扣子，它可以保證青年健康成長。樹立正確的價(jià)值觀可以助力青年事業(yè)發(fā)展。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息傳播變得高效便捷，然而，這種宣傳優(yōu)勢也為浮躁思想、消極心理提供了傳播便利。網(wǎng)絡(luò)炫富、微博曬單種種負(fù)面思想一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播’便能引起軒然大波。有些青年由此不思進(jìn)取，幻想不勞而獲，前進(jìn)的腳步就此停滯。然而,也有一些青年在事業(yè)發(fā)展之初就樹立了正確的價(jià)值觀，甘愿放棄優(yōu)厚的生活條件，深入農(nóng)村基層開展工作，在艱難困苦的環(huán)境中通過努力拼搏帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，由此譜寫出一曲壯麗的青春凱歌。由此可見，正確的價(jià)值觀是事業(yè)發(fā)展的基石，是青年獲得成就的基礎(chǔ)。樹立正確的價(jià)值觀可以保障青年生活幸福。人生除了物質(zhì)享受，還有思想和精神追求。曾有調(diào)查表明，個(gè)人收入與幸福并不成正比，當(dāng)收人超過一定水平后，人們承擔(dān)的責(zé)任反而會(huì)削弱他的幸福感。當(dāng)下’有些青年將賺錢作為人生的最大追求，甚至由此走上違法犯罪的道路，他們不但沒能收獲預(yù)期的幸