湖南長(zhǎng)沙市規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院招考聘用編外合同制人員模擬預(yù)測(cè)試卷

湖南長(zhǎng)沙市規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院招考聘用編外合同制人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1._____是收文處理的核心問題。A:擬辦B:批辦C:承辦D:催辦，查辦2.沈某雇姜某、程某為其建房。某日，姜、程砌磚時(shí)一磚掉落，將在附近玩耍的小孩砸傷，花去費(fèi)用600余元。有關(guān)下列論述。正確的是_____。A:沈某承擔(dān)主要責(zé)任，小孩父母承擔(dān)部分責(zé)任B:由姜、程二人承擔(dān)連帶責(zé)任C:由小孩父母承擔(dān)責(zé)任，因其疏于監(jiān)護(hù)D:由沈某、姜某、程某負(fù)連帶責(zé)任3.《舌尖上的中國》美食紀(jì)錄片一炮走紅，它觸動(dòng)了國人的味覺并釋放了藏在美食中的濃濃人情味。那么，我們是怎樣用舌頭分辨各色美食，又對(duì)某盤小菜情有獨(dú)鐘的呢？其實(shí)，承擔(dān)體驗(yàn)美味重任的舌頭不是單槍匹馬在戰(zhàn)斗。各種感官乃至經(jīng)驗(yàn)都共同投票決定這盤子里是不是你的那道菜。如果這段文字是某篇文章的開頭，最適合做該文章標(biāo)題的是_____。A:舌尖上的美味B:體驗(yàn)美味，舌頭不孤單C:你的菜，經(jīng)驗(yàn)來決定D:品嘗美味，舌頭在戰(zhàn)斗4.我國憲法規(guī)定土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定_____。A:買賣B:出租C:轉(zhuǎn)讓D:變更5.小王參加公務(wù)員錄用考試被某機(jī)關(guān)錄用，在試用期內(nèi)因違反公務(wù)員紀(jì)律被取消錄用,小王不服，他可以采取的正確做法是_____。A:向人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議B:向人民法院提起行政訴訟C:向公務(wù)員主管部門提出申訴D:向人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁6.下列關(guān)于法治行政的表述，不正確的是_____。A:行政命令不得代替應(yīng)以法律規(guī)定的諸事項(xiàng)B:下級(jí)行政機(jī)關(guān)不得抵觸上級(jí)行政機(jī)關(guān)的決定或命令C:行政裁量也須適合法律和法規(guī)D:既定法律不合時(shí)宜，行政行為可根據(jù)實(shí)際需要而不使用法律規(guī)定7.下列選項(xiàng)中，對(duì)商品經(jīng)濟(jì)的基本特征描述不正確的是_____。A:商品經(jīng)濟(jì)是競(jìng)爭(zhēng)性經(jīng)濟(jì)B:商品經(jīng)濟(jì)是計(jì)劃性經(jīng)濟(jì)C:商品經(jīng)濟(jì)是開放性經(jīng)濟(jì)D:商品經(jīng)濟(jì)是具有自主性和平等性的經(jīng)濟(jì)8.衡量行政管理活動(dòng)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)是_____。A:行政組織B:行政技術(shù)C:行政職能D:行政效率9.有位盲人，種了一生的花，可他從不知道花是什么樣子。有人告訴他花是美麗的，他用手指細(xì)細(xì)觸摸，體會(huì)花的美麗；有人告訴他花是香的，他俯下身子，用鼻尖小心地嗅著花的芳香。盡管從來沒有見過花，但盲人還是很快樂。填在橫線上的語句，恰當(dāng)?shù)氖牵篲____A:因?yàn)樗檬种赣|碰到了花的美麗B:因?yàn)樗绵劣X感受到了花的芬芳C:因?yàn)樵谒磥?，制造美麗比欣賞美麗更為有趣D:因?yàn)闉樗藙趧?dòng)的事業(yè)就是美麗的事業(yè)10.將行政行為分為要式行政行為與非要式行政行為的依據(jù)是_____。A:依據(jù)對(duì)象是否特定B:依據(jù)受法律規(guī)范拘束的程度C:依據(jù)有無法定形式要求D:依據(jù)啟動(dòng)是否需行政相對(duì)人申請(qǐng)11.舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的標(biāo)志為_____。A:戊戌變法運(yùn)動(dòng)B:新文化運(yùn)動(dòng)C:五四運(yùn)動(dòng)D:國民革命運(yùn)動(dòng)12.法人、個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶的人身權(quán)在法律上可以體現(xiàn)為_____。A:姓名權(quán)和自由權(quán)B:名譽(yù)權(quán)和經(jīng)營權(quán)C:名稱權(quán)和債權(quán)D:名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)13.有關(guān)天津工業(yè)的敘述，正確的是_____A:以鋼鐵工業(yè)和機(jī)械工業(yè)為主B:以汽車工業(yè)和冶金工業(yè)為主C:以食品工業(yè)和能源工業(yè)為主D:以紡織業(yè)和鹽化學(xué)工業(yè)為主14.電影《劉三姐》是反映_____的生活。A:漢族B:壯族C:苗族D:彝族15.富裕起來的這一代中國父母，仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段”內(nèi)，習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上，用不肯放手來表達(dá)自己對(duì)孩子的愛、對(duì)教育的重視?？鞓穼?duì)于單純的孩子而言，實(shí)在是很簡(jiǎn)單的事。有愛心的父母，沒有那么多期望與要求，放下懷抱的焦慮感，沒有那么多對(duì)社會(huì)、制度、他人的怨憤，單純地和孩子在一起，為他們營造一個(gè)更安全的環(huán)境，一起度過快樂美好的一天。由此可以推出：_____A:關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來比金錢更多的快樂B:讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯(cuò)誤的想法C:滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式D:孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班16.1，0，1，8，_____A:18B:24C:27D:3217.“路遙知馬力，日久見人心”說明_____。A:感性認(rèn)識(shí)有待于上升到理性認(rèn)識(shí)B:理性認(rèn)識(shí)有待于上升到感性認(rèn)識(shí)C:檢驗(yàn)真理的實(shí)踐是一個(gè)過程D:認(rèn)識(shí)事物是一個(gè)過程18.根據(jù)美國《發(fā)現(xiàn)》雜志最新____，一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國堪稱____。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物，這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:報(bào)導(dǎo)史無前例B:報(bào)道獨(dú)一無二C:報(bào)料獨(dú)樹一幟D:報(bào)告絕無僅有19.受委托實(shí)施行政處罰的組織實(shí)施行政處罰可以不具備的條件是_____。A:受委托組織必須是縣級(jí)以上的事業(yè)組織B:該組織必須具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員C:對(duì)違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定D:該組織為依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織20.某試卷共有6道題，50個(gè)學(xué)生回答后，答對(duì)的共有202人次，已知每人至少答對(duì)2道題，答對(duì)2題的5人，答對(duì)4題的9人，答對(duì)3題和5題的人數(shù)同樣多，則答對(duì)6題的人有_____個(gè)。A:5B:6C:7D:8二.多選題(共10題)1.金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法履行反洗錢義務(wù)。這里所稱的金融機(jī)構(gòu)是指依法設(shè)立的從事金融業(yè)務(wù)的_____。A:政策性銀行、商業(yè)銀行、信用合作社B:郵政儲(chǔ)蓄業(yè)機(jī)構(gòu)、信托投資公司、證券公司C:期貨經(jīng)紀(jì)公司、保險(xiǎn)公司D:國務(wù)院反洗錢行政主管部門公布的從事金融業(yè)務(wù)的其他機(jī)構(gòu)2.寫作“報(bào)告”應(yīng)注意的問題是_____。A:引文不能斷章取義B:陳述事實(shí)要清楚扼要C:表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰D:語言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)3.下列行為中需要承擔(dān)民事責(zé)任的是_____。A:甲與乙簽訂買賣合同，后甲發(fā)現(xiàn)跟丙簽訂合同利潤(rùn)更大，于是不再履行與乙的合同B:丙在丁家做客，不慎將丁家中電視機(jī)弄壞C:甲與乙簽訂購買古董合同，合同簽訂后，在一場(chǎng)地震中，古董被砸碎D:甲與乙乘坐火車，甲讓乙在某站叫他起來，乙答應(yīng)后，甲就睡了過去。乙忘記在某站提醒甲，導(dǎo)致甲坐過站4.下列屬于國際經(jīng)濟(jì)組織的有_____。A:UNSCB:WTOC:OPECD:APEC5.現(xiàn)代科技革命對(duì)馬克思主義哲學(xué)的影響表現(xiàn)在_____。A:證實(shí)和豐富了馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容B:揚(yáng)棄了馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)C:拓寬了馬克思主義哲學(xué)的研究領(lǐng)域D:推動(dòng)了馬克思主義哲學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展6.社會(huì)道德的基本特征有_____。A:基礎(chǔ)性B:廣泛性C:簡(jiǎn)明性D:行對(duì)穩(wěn)定性7.越級(jí)行文的條件是_____。A:情況緊急B:經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長(zhǎng)期未予解決C:需要直接詢問、答復(fù)或聯(lián)系具體事項(xiàng)D:檢舉直接上級(jí)機(jī)關(guān)8.抗雪救災(zāi)已取得階段性的重大勝利，給我們的啟示有_____。A:我國的偉大民族精神具有強(qiáng)大的凝聚力，是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源B:社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性C:各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步健全應(yīng)急機(jī)制和提高應(yīng)急能力D:面對(duì)災(zāi)害，公民應(yīng)積極從容應(yīng)對(duì)9.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營企業(yè)，雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中，哪些是符合我國法律規(guī)定的？_____A:合作企業(yè)的注冊(cè)資本是100萬元，其中外方占22%，中方占78%B:外方出資中包括一套價(jià)值10萬元的設(shè)備，于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后3個(gè)月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C:中方出資中的30萬美元為現(xiàn)金，由中方向銀行借貸，合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D:合作企業(yè)頭5年的利潤(rùn)分配，中外雙方各按50%比例進(jìn)行分配10.國家賠償是指國家機(jī)關(guān)及其工作人員，在行使職權(quán)過程中，侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損失，由國家予以賠償?shù)姆芍贫?。下列選項(xiàng)^民可以要求國家賠償?shù)挠衉____。A:某公安機(jī)關(guān)在一次執(zhí)行任務(wù)中錯(cuò)誤拘留了公民甲B:某人民檢察院以貪污罪逮捕了公民乙，后來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，撤銷了逮捕C:某人民法院以搶劫罪判處公民丙有期徒刑10年，執(zhí)行數(shù)年后發(fā)現(xiàn)屬于錯(cuò)判D:罪犯在服刑期間，為逃避勞動(dòng)改造，進(jìn)行自殘致使一只手被裁掉三.填空題(共6題)1.中華人民共和國國歌是____2.____是中華人民共和國的根本制度。3.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類.4.5.20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____6.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是____。四.判斷題(共6題)1.平等待人是建立良好人際關(guān)系的前提。_____2.生命現(xiàn)象的最本質(zhì)內(nèi)容是自行復(fù)制。_____3.自唐律開始，中國法律就規(guī)定了親親得相首匿制度。_____4.要想保持物價(jià)穩(wěn)定，只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。_____5.青海省與西藏、內(nèi)蒙古、寧夏、四川接壤。_____6.國務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)的首長(zhǎng)是國務(wù)院組成人員。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.為什么教師的知識(shí)不僅要“專，而且要“博”？2.張紅從師范大學(xué)中文系畢業(yè)后應(yīng)聘到實(shí)驗(yàn)初中任教，剛剛參加工作，張紅躊躇滿志，決心要把自己所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生，她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的資料，上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)。但沒有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問題，自己準(zhǔn)備的內(nèi)容只講了半個(gè)小時(shí)就講完了，剩下的時(shí)間老師和學(xué)生都無所事事。特別是講課中和學(xué)生交流也遇到了障礙，自己的講課方式學(xué)生適應(yīng)不了，單一的教學(xué)方法使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣。毫無疑問，這是張紅備課出現(xiàn)了問題，為了上好第一節(jié)課，你認(rèn)為張紅應(yīng)該怎么辦？3.進(jìn)行思想品德教育為什么要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒？4.簡(jiǎn)述幼兒情緒發(fā)展的趨勢(shì)。5.《教育法》中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些？六.公文寫作(共3題)1.閱讀下文，根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定，分項(xiàng)列舉存在的錯(cuò)漏，并予以改正。2.材料一：蘆山地震發(fā)生后，全國上下.紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手，在社會(huì)各界如火如荼的救災(zāi)行動(dòng)中，中國紅十字會(huì)——這個(gè)昔日中國慈善業(yè)的老大，再次受到公眾的關(guān)注和質(zhì)疑。與5年前的汶川地震不同，受“郭美美”等負(fù)面事件的影響，網(wǎng)民回應(yīng)紅會(huì)救助呼吁的，不再是“加油、祈禱、祝?！敝惖膭?lì)志話語，而是在紅會(huì)微博上留滿了與當(dāng)下救災(zāi)態(tài)勢(shì)格格不人的謾罵諷刺之語。地震首日，紅會(huì)收到各界捐款累計(jì)14萬余元，而民間的壹基金籌款卻超過千萬元。材料二：廣州市統(tǒng)計(jì)局對(duì)5000名常住居民開展了一項(xiàng)關(guān)于“構(gòu)建誠信社會(huì)”的入戶調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，市民對(duì)當(dāng)前社會(huì)的整體誠信狀況評(píng)價(jià)一般，表示“滿意“和“較滿意，’的市民分別有7.8%和33.2%，滿意率為41%。材料三：黨的十八報(bào)告提出，要深人開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理，加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信和司法公信建設(shè)。寫作要求：結(jié)合材料，聯(lián)系實(shí)際，以“篇議論文，字?jǐn)?shù)1000字左右。3.材料一：據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》：2012年“五四”青年節(jié)來臨之際，河北省的石家莊一中、唐山一中、邯鄲一中、保定一中、張家口一中和山西大同一中、北京潞河中學(xué)、哈爾濱師大附中等14所國內(nèi)知名中學(xué)，在石家莊聯(lián)合發(fā)起了題為“構(gòu)建道德社會(huì)，我們?cè)谛袆?dòng)”的倡議。5月4日上午的啟動(dòng)儀式開始后，石家莊一中的學(xué)生和家長(zhǎng)代表走上街頭，散發(fā)宣傳材料，開展道德實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)悉，“構(gòu)建道德社會(huì)，我們?cè)谛袆?dòng)”要求，每個(gè)家庭做一次社會(huì)公益服務(wù)，為自己的子女做表率；各學(xué)校利用“家長(zhǎng)學(xué)?！弊尲议L(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)孩子的重要影響，認(rèn)識(shí)到家風(fēng)教養(yǎng)對(duì)后代的成長(zhǎng)作用，通過家長(zhǎng)的示范效應(yīng)教育學(xué)生，進(jìn)而影響社會(huì)；各學(xué)校開展“爭(zhēng)創(chuàng)美德家庭，爭(zhēng)做美德使者”活動(dòng)。發(fā)起單位代表石家莊一中校長(zhǎng)說，中國人最講家風(fēng)教養(yǎng)，家庭是社會(huì)的單元，構(gòu)建道德社會(huì)必須從家庭做起，學(xué)生受家庭影響極大，如果父母都能為孩子做出表率，如果每個(gè)家庭都能成為道德修養(yǎng)和道德實(shí)踐的園地，構(gòu)建道德社會(huì)才能取得成效。為此，共同擬定了“家風(fēng)淳厚，子孫優(yōu)秀！”“時(shí)代青年，勇于擔(dān)當(dāng)，修德向善，自律自強(qiáng)！”等十條活動(dòng)口號(hào)。14所中學(xué)在倡議書中說，黨和政府高度重視社會(huì)道德教育，提倡“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，并頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系列文件，制訂了“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范，構(gòu)建道德社會(huì)是我們期盼的和諧盛世，道德教育是學(xué)校教育亙古不變的重要課題。14所學(xué)校向全國的學(xué)校、學(xué)生和家庭鄭重地發(fā)出倡議：家長(zhǎng)們立即行動(dòng)起來，爭(zhēng)創(chuàng)美德家庭；學(xué)生與家長(zhǎng)立即行動(dòng)起來，熱心公益，奉獻(xiàn)愛心；青年學(xué)生立即行動(dòng)起來，積極實(shí)踐，提升能力；青年網(wǎng)民立即行動(dòng)起來，弘揚(yáng)道德，凈化網(wǎng)絡(luò)。材料二：2014年春節(jié)期間，“家風(fēng)”這個(gè)似已淡出視野多年的詞語，成了最“火”的公眾話題。打開電視看家風(fēng)，親友聚會(huì)談家風(fēng)，論壇發(fā)帖曬家風(fēng)……從年初一到年初八，中央電視臺(tái)《新春走基層?家風(fēng)是什么》特別節(jié)目在金時(shí)段節(jié)目還播出了加長(zhǎng)版。短短幾天，眾多門戶網(wǎng)站都在醒目位置鏈接了節(jié)目視頻，網(wǎng)民點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)量數(shù)以億計(jì)，僅在“央視新聞”微博中，網(wǎng)友點(diǎn)贊就達(dá)60多萬條，跟帖評(píng)論成千上萬。在全社會(huì)大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和全面提高公民道德素質(zhì)的當(dāng)下，節(jié)目的播出迅速喚起了人們對(duì)一個(gè)家庭精神傳統(tǒng)的思考，對(duì)一個(gè)國家價(jià)值追求的審視。好的家風(fēng)家教，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。要求：符合題意，觀點(diǎn)明確，論證合理，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，800—1000字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：承辦單位按領(lǐng)導(dǎo)人的批辦意見進(jìn)行具體的辦理，承辦是收文辦理中的核心部分。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《侵權(quán)責(zé)任法》第35條規(guī)定，個(gè)人之間形成勞務(wù)關(guān)系，提供勞務(wù)一方因勞務(wù)造成他人損害的，由接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。但在此題中，未成年人的監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，所以也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“其實(shí)”后為文段重點(diǎn)，即承擔(dān)體驗(yàn)美味重任的不只是舌頭，還有各種感官乃至經(jīng)驗(yàn)的共同作用。A、D項(xiàng)只突出了舌頭的作用；C項(xiàng)表述絕對(duì)，除了“經(jīng)驗(yàn)”外，舌頭和各種感官也共同起作用。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]《憲法》第10條第4款規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式排法轉(zhuǎn)讓土地。土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核；對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴：（一）處分；（二）辭退或者取消錄用；（三）降職；（四）定期考核定為不稱職；（五）免職；（六）申請(qǐng)辭職、提前退休未予批準(zhǔn)；（七）未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險(xiǎn)待遇；（八）法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】法治行政是指政府的一切權(quán)力于法律，法律優(yōu)于行政，行政受制于法律，政府受法律支配，并嚴(yán)格按照法的規(guī)定以及法的宗旨和原則行事。故A項(xiàng)說法正確，排除。B項(xiàng)說法正確，排除。行政裁量，是指國家行政機(jī)關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi)，基于法理或事理對(duì)某些事件所做的酌量處理的行為。C項(xiàng)說法正確，排除。行政行為是執(zhí)行法律的行為，任何行政行為均須有法律根據(jù)，具有從屬法律性，沒有法律的明確規(guī)定或授權(quán)，行政主體不得作出任何行政行為。因此，行政行為必須依照法律，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B［解析］商品經(jīng)濟(jì)是以交換為目的的、包含商品生產(chǎn)和商品交換的經(jīng)濟(jì)形式，具有自主性、平等性、競(jìng)爭(zhēng)性、開放性等基本特征。B項(xiàng)不屬于商品經(jīng)濟(jì)的特征。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】行政效率是指公共組織和行政工作人員從事公共行政管N-Y-作所投入的各種資源與所取得的成果和效益之間的比例關(guān)系。它是衡量行政活動(dòng)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:分析可知，橫線處的語句是對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行的總結(jié)。盲人種花卻看不見花，這形成了鮮明的對(duì)比。四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)體現(xiàn)了這種對(duì)比。種花對(duì)應(yīng)制造美麗，看花對(duì)應(yīng)欣賞美麗，C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政行為以其對(duì)象是否特定為標(biāo)準(zhǔn)，分為抽象行政行為和具體行政行為；行政行為以受法律規(guī)范拘束的程度為標(biāo)準(zhǔn)，分為羈束行政行為和自由裁量行政行為；行政行為以有無法定形式要求為標(biāo)準(zhǔn)，分為要式行政行為與非要式行政行為；行政行為以其啟動(dòng)是否需要行政相對(duì)人先行申請(qǐng)為標(biāo)準(zhǔn)，分為依職權(quán)行政行為與應(yīng)請(qǐng)求行政行為。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國的工人階級(jí)正式登上歷史舞臺(tái)，是新民主主義革命的開端,是劃分新舊民主主義建革主命的標(biāo)志，故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】人身權(quán)是指法律賦予民事主體所享有的、與其人身不可分離而無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。它包括（1）人格權(quán);（2）身份權(quán)。其中人格權(quán)又包括名稱權(quán)和名譽(yù)權(quán)，身份權(quán)包括榮譽(yù)權(quán)。法人、個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶的人身權(quán)在法律上可以體現(xiàn)為:名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:答案：D考點(diǎn)鏈接：天津市考點(diǎn)解析：天津市附近有全國最大的鹽場(chǎng)--長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，豐富的海鹽資源為發(fā)展海鹽化工提供了豐富的原材料;天津市還處在我國重要的產(chǎn)棉區(qū)，有著豐富的人力資源，這些為發(fā)展紡織工業(yè)提供了重要的條件.本題所屬考點(diǎn)-天津市考點(diǎn)14.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析：《劉三姐》是根據(jù)壯族民間傳說中的人物劉三姐的故事改編的電影，是反映壯族生活的一部電影。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：題干先說中國父母仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段，用物質(zhì)欲望的滿足、金錢來表達(dá)愛，然后再說父母單純地和孩子在一起能為孩子帶來快樂，由此可以推出A項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)只涉及前半部分，不是題干重點(diǎn)；D項(xiàng)“補(bǔ)習(xí)班”題干未涉及，屬于無中生有。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：多次方數(shù)列變式。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:D【解析】“路遙知馬力，日久見人心”原意是指路途遙遠(yuǎn)才能知道馬的力氣大小，日子長(zhǎng)了才能看出人心的好壞。在哲學(xué)上是指認(rèn)識(shí)事物是一個(gè)過程，不能一蹴而就。故本題應(yīng)選D。18.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語的混搭填空。先看第一空，“報(bào)料”一般指把別人的隱私公布出來以獲得利益，“報(bào)告”作“報(bào)料”或“報(bào)告”讓人知道，故排除C、D;“報(bào)道”和“報(bào)導(dǎo)”意思相同，都是指通過報(bào)紙、雜志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空根據(jù)后文“最臭的動(dòng)物”可知人類出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨(dú)一無二”的，“史無前例”強(qiáng)調(diào)前所未有，而事實(shí)上動(dòng)物界肯定還有出汗發(fā)出刺鼻氣味的物種，故不選A。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《行政處罰法》第19條規(guī)定，受委托組織必須符合以下條件：（1)依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織；（2)具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員；（3)對(duì)違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢査或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢査或者技術(shù)鑒定。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D34條中規(guī)定，本法所稱金融機(jī)構(gòu)，是指依法設(shè)立的從事金融業(yè)務(wù)的政策性銀行、商業(yè)銀行、信用合作社、郵政儲(chǔ)匯機(jī)構(gòu)、信托投資公司、證券公司、期貨經(jīng)紀(jì)公司、保險(xiǎn)公司以及國務(wù)院反洗錢行政主管部門確定并公布的從事金融業(yè)務(wù)的其他機(jī)構(gòu)。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作情況的陳述性公文。要寫好報(bào)告，應(yīng)注意三個(gè)問題：陳述事實(shí)要清楚扼要；表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰；語言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:A選項(xiàng)中甲要承擔(dān)違約責(zé)任，B選項(xiàng)中丙要承擔(dān)侵權(quán)損害賠償責(zé)任,C選項(xiàng)屬于不可抗力，不用承擔(dān)民事責(zé)任,D選項(xiàng)是好意施惠關(guān)系，不產(chǎn)生權(quán)利義務(wù)關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：UNSC是聯(lián)合國太空指揮部，WTO是世界貿(mào)易組織,OPEC是石油輸出國組織,APEC是亞太經(jīng)濟(jì)合作組織。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：B選項(xiàng)否定了馬克思主義，所以錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會(huì)公德的基礎(chǔ)性是指社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次，在每一個(gè)社會(huì)都被看作最起碼的道德準(zhǔn)則，是為維護(hù)社會(huì)公共生活的正常進(jìn)行而提出的最基本的道德要求。社會(huì)公德的廣泛性是指社會(huì)公德是社會(huì)全體成員都必須遵守的道德規(guī)范，具有最廣泛的群眾性和適用范圍。社會(huì)公德的相對(duì)穩(wěn)定性是指社會(huì)公德是人類世世代代調(diào)整公共生活中最一般關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。這種最一般的關(guān)系，在不同時(shí)代、不同社會(huì)形態(tài)里都存在著，因而，調(diào)整這種關(guān)系的社會(huì)公德在歷史上比起其他各種道德分支來，具有更多的穩(wěn)定性。而且社會(huì)公德總是隨著社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展，保存和發(fā)揚(yáng)其進(jìn)步的、合理的方面，剔除其落后的、不合理的部分。社會(huì)公德的簡(jiǎn)明性是指社會(huì)公德大多是生活經(jīng)驗(yàn)的積累和風(fēng)俗習(xí)慣的提煉，往往不需要作更多的說明就能被人們理解，更是簡(jiǎn)便易行。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:越級(jí)行文的特殊情況有:遇有特殊重大緊急情況，如戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害等;經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)，長(zhǎng)期未得到解決的重大問題;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交辦，并指定越級(jí)直接上報(bào)的事項(xiàng);對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢舉、控告;直接上下級(jí)機(jī)關(guān)有爭(zhēng)議，而無法解決的重大問題;詢問、聯(lián)系無需經(jīng)過直接上級(jí)機(jī)關(guān)的一些工作問題等。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：?jiǎn)⑹居校海?）以愛國主義為核心的萬眾一心、眾志成城、一方有難、八方支援、團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息、不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的偉大民族精神具有強(qiáng)大的凝聚力，是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。（23）各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步健全4）面對(duì)災(zāi)害，公民應(yīng)積極從容應(yīng)對(duì)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：《中外合作經(jīng)營企業(yè)法實(shí)施細(xì)則》第18條規(guī)定，在依法取得中國法人資格的合作企業(yè)中，外國合作者的投資一般不低于合作企業(yè)注冊(cè)資本的25%。在不具有法人資格的合作企業(yè)中，對(duì)合作各方向合作企業(yè)投資或者提供合作條件的具體要求，由對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部規(guī)定。第19條規(guī)定，合作各方應(yīng)當(dāng)以其自有的財(cái)產(chǎn)或者財(cái)產(chǎn)權(quán)利作為投資或者合作條件，對(duì)該投資或者合作條件不得設(shè)置抵押權(quán)或者其他形式的擔(dān)保。第20條規(guī)定，合作各方應(yīng)當(dāng)根據(jù)合作企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營需要，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，在合作企業(yè)合同中約定合作各方向合作企業(yè)投資或者提供合作條件的期限。10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:根據(jù)《國家賠償法》第17條規(guī)定，行使偵查、檢察、審判職權(quán)的機(jī)關(guān)以及看守所、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)有下列侵犯人身權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：（一）違反刑事訴訟法的規(guī)定對(duì)公民采取拘留措施的，或者依照刑事訴訟法規(guī)定的條件和程序?qū)癫扇【辛舸胧?，但是拘留時(shí)間超過刑事訴訟法規(guī)定的時(shí)限，其后決定撤銷案件、不起訴或者判決宣告無罪終止追究刑事責(zé)任的；（二）對(duì)公民采取逮捕措施后，決定撤銷案件、不起訴或者判決宣告無罪終止追究刑事責(zé)任的；（三）依照審判監(jiān)督程序再審改判無罪，原判刑罰已經(jīng)執(zhí)行的；……償法》第19條規(guī)定，屬于下列情形之一的，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任：……（五）因公民自傷、自殘等故意行為致使損害發(fā)生的；……。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:《義勇軍進(jìn)行曲》本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:社會(huì)主義制度本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:多元化本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合6.參考答案:為人民服務(wù)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:在人際交往中，平等待人是建立良好人際關(guān)系的前提。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：生命現(xiàn)象最本質(zhì)的內(nèi)容就是自行復(fù)制（自我繁殖本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】“親親得相首匿”是漢代刑罰適用原則之一，具體指漢代法律所規(guī)定的直系三代血親之間和夫妻之間，除犯謀反、大逆以外的罪行，有罪應(yīng)相互包庇隱瞞，不得向官府告發(fā)；對(duì)于親屬之間容隱犯罪的行為，法律也不追究其刑事責(zé)任。這種親屬之間隱匿犯罪不負(fù)刑事責(zé)任的原則，于孔子宣揚(yáng)的“父為子隱，子為父隱，直在其中矣。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：物價(jià)穩(wěn)定除了貨幣發(fā)行量影響外，還受市場(chǎng)供求決定，因此要想保持物價(jià)穩(wěn)定，必須從這兩方面人手。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：與青海省接壤的有甘肅、新疆、西藏、四川。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《憲法》第86條規(guī)定，國務(wù)院組成人員包括：總理、副總理若干人，國務(wù)委員若干人，各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)。國務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)具有獨(dú)立行政管理職能，行政首長(zhǎng)不屬于國務(wù)院組成人員，但可列席國務(wù)院全體會(huì)議。故正確答案是N。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:1）這是科學(xué)知識(shí)日益融合和滲透的要求；（2）這是青少年多方面發(fā)展的要求；（3）教師的任務(wù)是教書育人。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育2.參考答案:【答案要點(diǎn)】張紅雖然非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的資料，并上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)，但張紅可能沒有好好分析教材內(nèi)容，沒有總結(jié)、歸納出教材的重難點(diǎn)，沒有去了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)情況，而且，在課前，可能并沒有仔細(xì)思考采用什么樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生更容易接受、理解教學(xué)內(nèi)容；再加上第一次上課，難免會(huì)有些緊張，語速會(huì)加快，自顧自地陳述完教學(xué)內(nèi)容，而沒有精力去察看學(xué)生的反應(yīng)情況。因此，在課堂上就出現(xiàn)了問題。為了上好第一節(jié)課，我認(rèn)為張紅應(yīng)該著重從這幾方面人手：（1）仔細(xì)地分析教材，從教材的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)人手進(jìn)行分析，要時(shí)確一堂課下來，學(xué)生能掌握、學(xué)會(huì)哪些東西，有什么樣的收獲。（2）分析學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和心理特點(diǎn)，如理解能力如何，設(shè)想學(xué)生學(xué)習(xí)這節(jié)內(nèi)容會(huì)有什么樣的困難。（3）根據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生情況，要思考采用什么樣的教學(xué)方法會(huì)讓學(xué)生更容易接受和理解教學(xué)內(nèi)容。（4）最后，一定要在上第一節(jié)課前自己先模擬幾遍，把教學(xué)內(nèi)容說熟了，想象下課堂場(chǎng)景，克服緊張膽怯的心理，控制好教學(xué)時(shí)間，多設(shè)想課堂會(huì)出現(xiàn)的一些問題。通過這幾個(gè)方面的準(zhǔn)備，相信張紅老師在第一節(jié)課的表現(xiàn)就會(huì)更好。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合3.參考答案:（1）學(xué)生思想品德教育過程中的環(huán)節(jié)，是很據(jù)學(xué)生思想品德構(gòu)成因素的形成情況來劃分的。學(xué)校開展思想品德教育是為了培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體的思想道德品質(zhì)，它與學(xué)生個(gè)體道德品質(zhì)的構(gòu)成和完善過程是一致的。思想道德品質(zhì)是一個(gè)集合范疇，它由道德認(rèn)識(shí)、情感、行為、意志等因素構(gòu)成，這些因素相互聯(lián)結(jié)，作為過程而存在。學(xué)生思想道德品質(zhì)應(yīng)當(dāng)被看作是這些因素前后依隨的過程的集合體。學(xué)生個(gè)體要具有某種思想道德品質(zhì)，必須同時(shí)在備個(gè)因素上達(dá)到相應(yīng)的要求。因此，學(xué)生思想品德教育過程，也就是幫助學(xué)生個(gè)體逐步在思想品德的各個(gè)方面都達(dá)到要求的過程。而學(xué)生思想品德教育過程中的環(huán)節(jié)，也是根據(jù)學(xué)生思想品德的構(gòu)成因素的形成情況來劃分的。一般地講，德育過程共有四個(gè)環(huán)節(jié)，即提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、養(yǎng)成道德習(xí)慣、鍛煉道德意志。這可以用162）知、情、行、意四要素之間彼此制約，相互聯(lián)系。道德認(rèn)識(shí)為人們思想品德的形成和表現(xiàn)奠定基礎(chǔ)，道德情感為人們思想品德的形成和表現(xiàn)提供動(dòng)力性精神力量，道德行為是人們形成和表現(xiàn)思想品德的關(guān)鍵，道德意志為人們思想品德的形成和表現(xiàn)提供調(diào)節(jié)性精神力量。四者之間彼此制約，相互促進(jìn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析：（1）社會(huì)化；（2）豐富和深刻化；（3）自我控制化?！久}立意】考查幼兒情緒發(fā)展的趨勢(shì)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（2）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（4）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-教育法六.公文寫作1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】人無信不立國無信不興誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“民無信不立；誠信是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基石，“信，國之寶也。無論是“人而無信，不知其可也，還是“三杯吐然諾，五岳倒為輕”“一言既出，駟馬難追，都極言誠信的重要。然而近年來，中國社會(huì)的不少行業(yè)和群體都深陷誠信危機(jī)。假食品、假藥品、假文憑、假職稱、假慈善、假政績(jī)，層出不窮的造假事件一次又一次沖擊著百姓的心理底限，引發(fā)了人們對(duì)于當(dāng)前社會(huì)整體誠信狀況的普遍憂慮。冰凍三尺，非一日之寒，誠信缺失是我國社會(huì)發(fā)展過程中諸多矛盾的集中反映，因而重建我國的誠信體系是一項(xiàng)綜合、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要在創(chuàng)新社會(huì)管理模式的過程中，平衡政府與社會(huì)、個(gè)人之間的責(zé)任關(guān)系，多管齊下“打造”誠信社會(huì)。打造誠信社會(huì)，應(yīng)明確各級(jí)政府的主體責(zé)任，在社會(huì)管理創(chuàng)新中加強(qiáng)政府公信力建設(shè)。強(qiáng)化和提升政府的公信力，是加鐸和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要環(huán)節(jié)，是誠信社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。陽光政府的建立是政府取信于民的重要途徑，要實(shí)現(xiàn)信息的公開化，政府就應(yīng)堅(jiān)決避免角色的越位與錯(cuò)位現(xiàn)象，要實(shí)現(xiàn)權(quán)力的