浙教八上數(shù)學(xué)1.1 認(rèn)識三角形(第2課時)

第1章

三角形的步知識1.1識角（2課時課堂筆記．角平分線：在三角形中，一個內(nèi)角的

與它的相，這個角的與之間的叫三角形的角平分線．．中線：連結(jié)三角形的一個頂點與該頂點的對邊的，做三角形的中線．．高線：從三角形的一個頂點向它的所在的直線作垂線，頂點和之間的叫做三角形的高．分層訓(xùn)練A組基訓(xùn)．下列說法錯誤的是（）A三角形的角平分線一定在三角形的內(nèi)部B三角形的中線一定在三角形的內(nèi)部C．角形的高線一定在三角形的內(nèi)部D．角任意兩邊中點的連線一定在三角形的內(nèi)部．三角形的下列線段中能將三角形的面積分成相等的兩部分的是（）A中線B高線C．平分線D．意兩邊中點的連線（安中考）下列四個圖形中，線段BE是ABC的的是（）陽中考）如，ABC中∠B°，∠54，AD平∠BAC交BC于D，DEAB，交AC于，則ADE的大小是（）A．45B．°C．40°D．°．如圖，在ABC中ABC∠的分線，相交于點F，∠ABC＝42°，∠A°，則BFC（）A．°B．°C．120°D．°

．如圖，在ABC中AD是邊上的高線，ABC的積為4，BC4，則AD＝．．如圖所示，在ABC中，AD是角平分線，已知∠B＝66，∠C＝38°，那么∠CAD＝，ADC＝．．在ABCAC上的中線．若AB＝，＝與MBC周長的差為cm.．如圖，已知△ABC求作：（1角平分線；（2）邊上的中線CE（3）AC邊的高線10圖CD△的平線且EDC∠則DEBC嗎請說明理由．．如圖，已知AD是△ABC角平分線，是ABC的，BAC＝°，∠BCE°，求的數(shù)．B組自主高12已知在正方形網(wǎng)格中，每個小方格都是邊長為正方形AB兩在小方格的頂點上，位置如圖所示．點C也小方格的頂點上，且以AB，為點的三角形面積，則點的數(shù)有（）A．3個B4個C．5個D個

2eq\o\ac(△,S)GF2eq\o\ac(△,S)GF13如圖，在△ABC中，∠A＝90，BD平∠ABC，∠C＝3，則∠＝．14.如，ABC中AB＝AC，是邊上任意一PF⊥AB于點F，PEAC點E，BDABC的線，BD求＋PE的值．15如圖所示BD△ABC的線，△ABD的周長比的周長長2cm，若ABC周長為，AC＝，AB和的．C組綜運１６１考圖1eq\o\ac(△,，)ABC中D兩分別在BC上AD∶∶EB=2∶3則DBE與△的積比為．（２）如圖2AD是的線DEADC的線EF是中線FG是△的線．①△與△的積有何關(guān)系？請說明理由；②若△GFC的面積＝，△ABC的積．

答案1.1認(rèn)識角（2時【課堂筆記】角分線對邊頂點交線中線對垂線段【分層訓(xùn)練】—5.CADCC畫略10.DE∥BC.理由如下CD為△ABC角平分線BCD＝∠ECD.又因為＝∠，所以EDC∠，所以DE∥BC.11.∠ADB＝°12.D13.108°14.連PA.由圖形可知：△ABC△ABP＋ACP即

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