浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)14第三章第5節(jié)生物的呼吸作用(包含答案)

浙版8年下重點(diǎn)訓(xùn)14三第生的吸用一、人和物呼吸系統(tǒng)呼吸運(yùn)動(dòng)下關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程敘述，正確的肋間肌和膈肌收縮，胸腔容積增大，完成吸氣肋間肌收縮，膈肌舒張，胸腔容積縮小，完成呼氣肋間肌收縮，膈肌舒張，胸腔容積增大，完成吸氣肋間肌和膈肌收縮，胸腔容積縮小，完成呼氣如是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列對(duì)其分正確的是（）第2題圖A.甲呼氣過程，膈肌收縮乙吸氣過程，膈肌舒張

第3題B.是呼氣過程，膈肌收縮甲是呼氣過程，膈肌舒張。如顯示一人處于靜態(tài)狀態(tài)平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)的氣壓變化的情況，下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.A點(diǎn)時(shí)膈肌處于完全放松狀態(tài)。B點(diǎn)肺氣體量最少。從到X期間肺完成了一次呼吸。從V到W期間肺排出空氣。呼運(yùn)動(dòng)是人重要的生命活動(dòng)，下列有關(guān)說錯(cuò)誤的是（）呼吸時(shí)，呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：咽喉→氣管→支管肺→泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)吸時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，胸腔容積擴(kuò)大呼的氣體中不僅含有二氧化碳?xì)怏w，還含有氧氣如是人體在平靜狀態(tài)下呼吸運(yùn)動(dòng)的部分示圖。有關(guān)圖示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.膈呈舒張狀態(tài)，膈頂部升肋間外肌呈收縮狀態(tài)，肋骨下降胸的容積縮小，肺也隨著回縮D.時(shí)肺內(nèi)的氣壓大于外界氣壓人呼吸道具有凈化空氣的作用，下列能使入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有（）①鼻②聲帶；氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜④鼻膜；會(huì)軟骨A.①B.①④C.③④D.③④分人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成比較圖，得出一些結(jié)論，其中不正確的是（）A.人能產(chǎn)生稀有氣體吸的空氣中的氧氣只有部分進(jìn)入血液

B.圖中各氣體的含量為氣體的體積分?jǐn)?shù)呼出的氣體中，二氧化碳所占的比例比水汽大下能表示人體在每次吸氣、呼氣時(shí)肺內(nèi)氣變化的是（）A.B.D.如所示為驗(yàn)證動(dòng)物需要呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置，列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢驗(yàn)裝置的氣密性為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可適當(dāng)增加試管內(nèi)的昆蟲數(shù)量實(shí)驗(yàn)時(shí)為便于操作和觀察，應(yīng)該用手握緊試管為更好地控制變量，可在乙試管內(nèi)放入等數(shù)量的同種死昆蟲10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微的顆粒被為是造成霧霾天氣“元兇該顆粒物從外界到達(dá)肺部的旅程順正確的是（）A.鼻咽喉氣→支管肺B.口腔喉咽氣支管肺→咽喉支管肺D.口→咽喉支氣→氣管肺11.如圖是呼吸過程中胸廓和膈肌的示意圖，據(jù)圖回答問題：圖中表示人正在________選吸氣或呼”，此時(shí)肋間外肌處_選填“收縮或舒張)狀。下列關(guān)于胸廓變化與吸氣、呼氣之間關(guān)系的敘述，正確的是。A.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致呼氣B.氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大C.胸廓擴(kuò)大致吸氣吸氣導(dǎo)致胸廓擴(kuò)大（）出有利肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特________。寫一點(diǎn)即)12.如圖是某人在個(gè)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，請(qǐng)回答：（）線AB段示時(shí)內(nèi)氣壓的變化填吸氣或呼氣）（）曲線BC段變化中，胸腔的________“增大或減小）（）次呼吸，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中________點(diǎn)。13.如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問題。在呼處做慢的吸氣和呼氣動(dòng)作，吸氣時(shí)，用夾子夾緊管橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后B試管內(nèi)的石灰水變化情況________在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置試管的目的________。人體吸進(jìn)的氧氣最終要進(jìn)入組織細(xì)胞發(fā)揮作用，人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位________。二、植物的呼吸作用14.將新鮮的蔬菜、水果放在冰箱內(nèi)冷藏可以保鮮，其主要原因是冷藏條件下（）A.呼作用減弱B.微物繁殖速度C.微生物被凍死呼作用停止15.如圖是關(guān)于水果存放時(shí)，空氣中氧氣濃度與水果釋放二氧化碳量的關(guān)系曲線．根據(jù)圖，你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪一狀態(tài)下的氧氣濃度最適當(dāng)（）A.AB.C.CD.16.夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會(huì)影響健康，其原因之一是（）A.氣較高B.空不流通溫過高植、花卉與人爭(zhēng)奪氣17.貯藏糧食時(shí)，為了降低呼吸作用，應(yīng)保持的條件時(shí)（）A.低、潮濕、增加氧氣濃低溫、干燥、增加氧氣濃度低、潮濕、增加二氧化碳濃度D.溫、干燥、增加二氧化碳濃度18.在一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪成曲線，如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量，下列曲線能正確反映溫度和氧氣含量時(shí)間變化的是（指度B指氧氣含量）A.B.C.19.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A.小耕種前要耕田松土玉種子在入倉前要曬干

B.向藏糧食的密封糧倉內(nèi)充加二氧化碳水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏澆水過勤，土壤中總是含有大量的水分，往往會(huì)使根腐爛，使植物死亡，原因是（）A.土溶液濃度過高，根毛法吸水B.水過多，缺乏氧氣，根無法呼吸水過多，使細(xì)菌大量繁殖D.根水過多，使根的細(xì)胞脹破下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是（）A.任活細(xì)胞都能發(fā)生

B.沒有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用只萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用D.片細(xì)胞不進(jìn)行呼吸作用22.人類的下列活動(dòng)中能進(jìn)植物呼吸作用是）A.將稻和小麥的種子曬干入庫保存B.大雨過后給棉花和蔬菜等作物中耕松土夜間給植蔬菜的溫室大棚降溫D.貯藏水果的地窖中通入二氧化碳生活中很多現(xiàn)象與植物的呼吸作用息息相關(guān)芋窖內(nèi)多水珠說明了植物的呼吸作用產(chǎn)________蘿卜放久了會(huì)空心，吃起來口感不好即營(yíng)養(yǎng)成分減少了，說明植物的呼吸作用需要分________，鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會(huì)發(fā)熱，說明植物的呼吸作用產(chǎn)________。為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，陽光興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝如圖，分析回答：實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，打開處閥門，用手?jǐn)D壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水________表明植物呼吸作用釋放_(tái)_______。根據(jù)分析，請(qǐng)寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況________。該實(shí)驗(yàn)說明___。如果換成萌發(fā)的種子，能否有此效果？答：________。25.小柯利用如下實(shí)驗(yàn)裝置探究植物的呼吸作用。甲

乙圖甲實(shí)驗(yàn)設(shè)立組的目的是_______如圖乙?guī)仔迈r菠菜裝入塑袋中緊袋口在環(huán)中放置十二小時(shí)后開袋口，插入導(dǎo)管立即扎緊袋口，并將導(dǎo)管口插入燒杯中，緩慢擠壓塑料袋，蠟燭熄滅。該現(xiàn)象能否說菠菜的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳？判斷并說明理由________。答案解析部分一、人和動(dòng)物呼吸系統(tǒng)和呼吸運(yùn)動(dòng)ADB4.5.B6.BADC10.A11.（）氣；收縮2）（）泡數(shù)量（或肺泡表面積大，或肺泡壁極薄，或肺泡外有豐富的毛細(xì)血管合理即可）（）氣2）減小3）（灰變2照作用明入的空氣中二氧化碳的含量很少不使石灰水變渾3）各組織細(xì)胞二、植物的呼吸作用14.A15.16.