2019版幼兒園學(xué)前班保育員四級(jí)專業(yè)能力考試試題試題_第1頁(yè)
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1、2019 版幼兒園學(xué)前班保育員四級(jí)專業(yè)能力考試試題試題姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、保育員平時(shí)要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C組織活動(dòng)的心得D對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)2、幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏

2、輯思維等幾個(gè)階段。A知覺(jué)性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺(jué)行動(dòng)思維3、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維4、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感5、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分,可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動(dòng)性游戲6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。第1頁(yè)共12頁(yè)A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作7、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄8、保育員成具備 r 解學(xué)前兒童發(fā)展

3、水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和(),A組織游戲的能力B與家長(zhǎng)溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力9、 ()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等,取得家長(zhǎng)的共同配合D讓幼兒不哭10、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征,來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼11、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉12、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、

4、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)D、教師聊天13、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手第2頁(yè)共12頁(yè)C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手14、為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下15、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作16、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力17、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲

5、B2歲C3歲D 4歲18、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力19、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨20、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便21、嬰幼兒 ()時(shí)說(shuō)謊為正?,F(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后22、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)第3頁(yè)共12頁(yè)

6、23、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是:(),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長(zhǎng)照顧孩子C經(jīng)濟(jì)利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展24、日曬消毒的時(shí)間是()。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3 小時(shí)D.3-6小時(shí)25、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、保育員配合室外教育活動(dòng),每周伊始,要了解本周室外活動(dòng)的( )、()安排及活動(dòng)( ),做好室外活動(dòng)前的 ()檢查和材料準(zhǔn)備工作。2、保育員在進(jìn)餐中不能 (),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼

7、兒進(jìn)餐 ()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。3、在整托園的晨檢中,二看是看( )、 ()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,觀察嬰幼兒 ()的速度。4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。5、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及( ),選擇教育的內(nèi)容。6、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng),對(duì)兒童的活動(dòng)情況要()地記錄下來(lái),不能作()的判斷,應(yīng)該去 ( )兒童的行為表現(xiàn),而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。7、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣, 及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師 ()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的

8、( )和 ()。8、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人; 中班();大班 ()。9、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。10、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。11、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、 ( ),再接觸健康孩子。第4頁(yè)共12頁(yè)12、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級(jí)的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的( ),以及所取得的主要成績(jī)和() ;分析( ),存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的( )。13、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。14、教職工儀表要整潔, ( )、 ( )和給兒童開(kāi)飯前

9、用 ()洗手。15、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展) 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()兩部分組成。16、在室外活動(dòng)中, 保育員要注意觀察嬰幼兒的( ),及時(shí)了解他們的 (),適時(shí)地給予( )和() 。17、缺乏維生素A可患()。18、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。2、()測(cè)量體溫前,先要檢查體溫是否在35以下。3、()給幼兒吃藥不用管什么藥

10、都可以混在一起吃。4、()未成年人是指未滿18周歲的公民。5、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。6、()病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。7、()只要保育員能像母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。8、()在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。9、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。10、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。第5頁(yè)共12頁(yè)11、()煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。12、()有意想象為主,無(wú)意想象開(kāi)始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。13、()冬季,嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。14、(

11、)在扎傷的處理中,需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái),不要有殘留,并擠出淤血。15、()教育與宗教相分離的原則,是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒園消毒隔離制度有哪些?2、對(duì)嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項(xiàng)?3、清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?4、保育員在幼兒離園時(shí)應(yīng)做哪些工作?第6頁(yè)共12頁(yè)5、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、簡(jiǎn)述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的情緒?第7頁(yè)

12、共12頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 D3、 B4、 A5、 C6、 A7、 D8、 D9、 C10、 C11、 B12、 C13、 C14、 A15、 D16、 A17、 B18、 A19、 D20、 B21、 B22、 D23、 D第8頁(yè)共12頁(yè)24、 D25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備2、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天3、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸4、協(xié)調(diào)性、靈活性5、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平6、答案:如實(shí)、主觀、描述、解釋7、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教

13、育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容8、25,30人 ,35人9、消毒水,太陽(yáng)底下晾曬10、傳染源,傳播途徑 ,易感人群11、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)12、答案:主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見(jiàn)和建議13、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒14、飯前,便后,肥皂水15、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議16、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)17、夜盲癥18、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)19、胸骨偏下方20、 1: 200判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 2

14、4 分)1、答:( 1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)( 2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔,通風(fēng)無(wú)異味,定期紫外線消毒。( 3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。( 4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。( 5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。( 6)每周剪一次指甲,服裝整潔,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。( 7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開(kāi)治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無(wú)癥狀者,解除隔離。( 8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報(bào)告園領(lǐng)

15、導(dǎo),及時(shí)采用必要措施。第10頁(yè)共12頁(yè)2、參考答案:由于自護(hù)教育具有較強(qiáng)的知識(shí)性和科學(xué)性, 內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性, 這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機(jī)性,在自護(hù)教育中應(yīng)注意:( 1)自護(hù)常識(shí)和活動(dòng)要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。( 2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。( 3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。( 4)教育的頻率要適度。3、答:( 1)清潔通風(fēng),水池下水道處無(wú)頭發(fā)、污物,地面無(wú)積水、無(wú)污漬及垃圾堆物,門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈;( 2)消毒水等物放在幼兒夠不著的地方;( 3)便池、馬桶及時(shí)沖洗,無(wú)尿鹼、無(wú)臭、無(wú)蒼蠅。4、答:( 1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;( 2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;( 3)整理活動(dòng)室,做好結(jié)束工作;( 4)照顧好個(gè)別家長(zhǎng)遲接的幼兒。5、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水開(kāi)后 30分鐘;煮沸法,水蓋過(guò)物品,水開(kāi)后 15鐘后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡 5 10分鐘。 方法: 茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次, 餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆?jié){或牛奶后茶杯要再消毒一

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