人教版七年級下學(xué)期第五單元基礎(chǔ)訓(xùn)練

第五單元·基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、文言文閱讀（一）默寫。1．夸父與日逐走_(dá)_______________；渴，________________，________________；河、渭不足，________________。未至，________________。棄其杖，________________。（《山海經(jīng)·夸父逐日》）2．一曲新詞酒一杯，________________。夕陽西下幾時回？________________，似曾相識燕歸來。________________。（晏殊《浣溪沙》）（二）閱讀下面文言文，完成1～4題?？鬃?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．解釋加粗詞。（1）兩小兒辯日辯：________。（2）日始出時去人近去：________。2．翻譯下面文言句子。（1）此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？譯文：________________________________________________（2）孰為汝多知乎？譯文：________________________________________________3．下面兩句話分別贊揚(yáng)了孔子的什么精神？（1）孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。________________________________________________________________（2）孔子不能決也。________________________________________________________________4．這個故事對你有什么啟發(fā)？________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀

（一）

閱讀下面文字，完成1～5題。斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我的妻子手中！”但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點(diǎn)憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊(duì)去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險隊(duì)才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達(dá)那個帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。1．斯科特上校的日記表明了____________________________________________。2．斯科特將“我的妻子”改成“我的遺孀”，表現(xiàn)了他怎樣的性格？________________________________________________________________3．斯科特遺體的姿勢是怎樣的？這表明了什么？________________________________________________________________4．為何要寫“國王跪下來悼念這幾位英雄”？________________________________________________________________5．最后一段文字表達(dá)的是什么意思？在全文起什么作用？________________________________________________________________

（二）

閱讀下面文字：完成1～5題。他們拋掉背上的空氧氣筒，大膽而果斷地開始了人類歷史上從未有過的艱難而危險的攀登?，F(xiàn)在，他們每跨越一步，就不得不停下來休息很長的時間。高山嚴(yán)重缺氧，他們感到眼花、氣喘、無力。他們的四肢更加沉重了，他們的行動更加遲緩了，甚至攀過一米高的巖石，也需要半個多小時。他們?nèi)淌苤怏w上的巨大痛苦，互相幫助，互相鼓勵，繼續(xù)朝頂峰走去。越過東面一段雪坡以后，王富洲、屈銀華和貢布向右繞至北面的巖石坡繼續(xù)向上攀登，終于登上了一個巖石和積雪交界的地方。舉目四望，朦朧的夜色中，珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下?，F(xiàn)在，他們?nèi)说念^頂上，只有閃閃發(fā)光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山巖了。他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。1．概括上文的主要內(nèi)容。________________________________________________________________2．第一段中“開始了人類歷史上從未有過的艱難而危險的攀登”指的是什么？________________________________________________________________3．他們遇到的困難是什么？怎樣戰(zhàn)勝困難的？________________________________________________________________4．文中畫線句子是________________描寫，其作用是________________________________________________________________。5．成功登上珠穆朗瑪峰頂峰的登山隊(duì)員是_______________________________________________________________________________________________________________________________。

（三）

閱讀下面文字，完成1～5題。今天，我們向迪克·司各比和他的伙伴們保證，他們的夢想決沒有破滅，他們努力為之奮斗的理想一定會成為現(xiàn)實(shí)。為國家航空和宇宙航行局獻(xiàn)身工作的人們，他們的大家庭中失去了七位成員，他們?nèi)砸^續(xù)工作去實(shí)現(xiàn)既安全可行又冒險、大膽的更有效的太空計(jì)劃。人類將繼續(xù)向太空進(jìn)軍，不斷確立新的目標(biāo)，不斷取得新的成就。這正是我們紀(jì)念“挑戰(zhàn)者”號上七位英雄的最好方式。迪克、邁克、朱蒂絲、埃里森、羅納德、格里高利和科里斯塔，你們的家庭及你們的國家哀悼你們的逝去。安息吧，我們永遠(yuǎn)忘不了你們。對熟悉和愛你們的人們來說，痛苦的打擊是沉重的、持久的；對一個國家來說，她的七位兒女、七位好友的離去是難以彌補(bǔ)的損失。我們所能找到的惟一安慰是，我們在心里知道飛得那樣高那樣自豪的你們，現(xiàn)在在星際之外找到了上帝許諾以不朽生命的歸宿。愿上帝在這個艱難的時刻保佑大家并給你們安慰。1．文中加點(diǎn)詞語含義相同的一組是（） 2．第一段中加點(diǎn)的“這”指代__________________________________________。3．第二段中演講者把七位英雄的名字一一列出，是否多余？為什么？________________________________________________________________4．上文劃波浪線的句子表達(dá)了作者什么感情？作者為什么要這樣說？________________________________________________________________5．上文使用的表達(dá)方式主要是________________和________________。三、寫作現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用（如：家用電器、電化教學(xué)、通訊、交通、醫(yī)療……），給我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作帶來了什么呢？你和你身邊的人一定有許多這方面的經(jīng)歷和感受。請你選取一兩件事或幾個片段，以“現(xiàn)代科技帶來的________________”為題，寫一篇記敘文。要求①根據(jù)你想寫的內(nèi)容，選用恰當(dāng)?shù)脑~語（如：好處、方便、樂趣、變化、喜與憂……）把作文紙上的作文題填寫完整；②符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；③結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，語言通順，在敘述、描寫的基礎(chǔ)上，恰當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式；④字體工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不寫錯別字，書寫格式規(guī)范；⑤全文不少于600字；⑥文中不得寫出區(qū)（縣）、學(xué)校的名稱和師生的真實(shí)姓名。［例文］

現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂北京考生

的確，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了許多東西。請看現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂。喜“奶奶——”在站臺上，我一眼就望見了正在下車的奶奶，便掙脫了媽媽的手，跑了過去?！皣?！我的乖孫女，都這么高了！”奶奶慈愛地?fù)崮χ业念^，笑得像一朵山菊花?！皨?，這火車坐得還舒服吧？”媽媽迎了上來，關(guān)切地問道?！笆前。@火車一提速，您老就不用為來北京而在車上顛簸一天了！”爸爸插話道。“那奶奶就可以常來北京了！”我高興地叫出聲來?！笆前。F(xiàn)在科技發(fā)展快，我這老婆子來北京也方便多了！哈……”奶奶摸著我的頭，笑得更甜了。我感到自己正被一種喜洋洋的氣氛包圍著，也禁不住笑了。怒“網(wǎng)上沖浪，悠哉！”張叔叔端坐在電腦前，正在“將上網(wǎng)進(jìn)行到底”。突然，屏幕一片漆黑。“這……”張叔叔猛然想起剛才“嘔心瀝血”完成但尚未存盤的稿件，不禁臉漲得通紅，手將鼠標(biāo)狠狠拍在電腦桌上，“該死的病毒！”他咬牙切齒地罵著，恨不得將面前的“586”一口吞下。哀“看看你，42分，挺高的呀！”媽媽手里攥著一張卷子，從牙縫中擠出幾個字。我垂著頭站在一邊，等待“最后的宣判”“以后不準(zhǔn)玩電腦！”媽媽終于下了最后通牒，隨后一把扯下電腦的插頭。我無言以對。唉，要不是整日迷戀電腦游戲，我的成績哪能下滑得這么厲害。快要中考了，看來我必須忍痛割“網(wǎng)”了，唉！樂自從學(xué)校采用了電化教學(xué)，每節(jié)課教室里都會傳出陣陣笑聲，這笑聲不正反映了新科技給我們帶來的樂趣嗎？這就是現(xiàn)代科技帶給我們的喜怒哀樂，它們就像一個個跳躍著的音符，譜寫著一曲曲壯麗的樂章。［簡評］這篇文章最大的優(yōu)點(diǎn)是內(nèi)容具體，描寫了四件有代表性的事例：第一件事通過火車提速使親人的團(tuán)聚更加方便，從而感受到了現(xiàn)代科技給人們帶來的喜悅。第二件事通過電腦病毒的作祟，感受到了現(xiàn)代科技給人們帶來的煩惱。第三件事通過迷戀電腦游戲?qū)е聦W(xué)習(xí)成績下滑，感受到了現(xiàn)代科技給人們帶來的思考。第四件事通過電化教學(xué)，感受到了現(xiàn)代科技給人們帶來的樂趣。當(dāng)然，中心明確，結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)，語言流暢都是本文的優(yōu)點(diǎn)。參考答案一、（一）1．入日欲得飲飲于河、渭北飲大澤道渴而死化為鄧林2．去年天氣舊亭臺無可奈何花落去小園香徑獨(dú)徘徊（二）1．（1）辯論（2）距離2．（1）這不是遠(yuǎn)者小而近者大嗎？（2）誰說你見多識廣呢？3．（1）贊揚(yáng)孔子不恥下問的精神。（2）贊揚(yáng)孔子“知之為知之，不知為不知”的實(shí)事求是的精神。4．①宇宙是無限的，知識是無窮的，學(xué)習(xí)是無止境的。②看問題不能只看表面現(xiàn)象，還要注意它的實(shí)質(zhì)。③古人勇于探求大自然的奧秘，勇于探求真理的精神，應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)。④應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，“知之為知之，不知為不知”。（任答一點(diǎn)即可，凡是言之成理即可）二、（一）1．他心中惦記著祖國民族、朋友、妻子，有著無私的愛。2．斯科特的冷靜、堅(jiān)韌的性格。3．英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。這表明了斯科特在關(guān)鍵時刻愛護(hù)同伴，為探險事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。4．以突出他們的心靈卻因此變得無比高尚，寫出人們對他們的敬仰，而“國王”是英國人民的代表。5．最后一段表達(dá)了作者對斯科特崇高的贊譽(yù)，意思是斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了，他的身體倒下了，但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn)，變得無比的崇高。有價值的、美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。這段話在全文中可作為主旨句，起點(diǎn)題作用。（二）1．王富洲、屈銀華、貢布三人在缺氧的情況下，終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類歷史上的創(chuàng)舉