學(xué)校德育工作總結(jié)-個(gè)人工作總結(jié)

最學(xué)德工總—人作結(jié)因勢(shì)利導(dǎo)塑造學(xué)生美好心靈德育教育是素質(zhì)教育的核心學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面透在智育育育和勞動(dòng)教育中學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向證的作用。我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律持以人為本育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。一、注重渲染，春風(fēng)化雨，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界。1、教師的育人觀是學(xué)校道德建設(shè)的中心導(dǎo)向。教師的引導(dǎo)至關(guān)重要師應(yīng)該成為學(xué)校的經(jīng)營(yíng)者理者師育人能力的高低直接反映出學(xué)校的辦學(xué)水平此校歷來(lái)把師資隊(duì)伍建設(shè)視為學(xué)校的首要任務(wù)提高教師的育人素質(zhì)和育人能力視為學(xué)校德育工作的關(guān)鍵師要更新育人觀念教育教學(xué)活動(dòng)中師要全方位關(guān)愛(ài)學(xué)生成為每位學(xué)生成長(zhǎng)道路上的忠實(shí)伴侶和領(lǐng)航人。這是我校思想道德建設(shè)的中心導(dǎo)向。

教師的育人觀其是班主任的育人觀學(xué)校德育工作致勝的關(guān)鍵建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍力提高教職工的整體素質(zhì)可保證學(xué)校全面而有效地實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，我校明確提出：教育活動(dòng)要以人為本決杜絕鄙視后進(jìn)生極關(guān)心弱勢(shì)群體促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)視為一切德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)教師成才和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的雙重任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，真正達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng)”。為了達(dá)到這一要求，我校經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育和愛(ài)心教育立學(xué)校師德風(fēng)先進(jìn)的典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，充分發(fā)揮師德隊(duì)伍在德育工作中的積極作用。2、積極發(fā)揮學(xué)校的德育陣地的作用，濃厚學(xué)校的德育氛圍。學(xué)校十分重視發(fā)揮德育陣地的作用用板報(bào)播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康思想的宣傳，如表?yè)P(yáng)好人好事，表?yè)P(yáng)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)要求全休教師要關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、心理健康給予關(guān)懷。開(kāi)展“談心活動(dòng)”，教師要深入宿舍與學(xué)生溝通的良師益友導(dǎo)也要深入教學(xué)一線，與教師流溝通育工作的現(xiàn)狀題校的德育氛圍。二、緊扣主題，規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)。學(xué)校緊緊圍繞全面育人的核心過(guò)一系列的活動(dòng)確要求成良好的德育導(dǎo)向，讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生的內(nèi)心需求。1、各種活動(dòng)、評(píng)比制度化，各種專(zhuān)題教育緊緊圍繞學(xué)校德育工作的主線，對(duì)學(xué)生的形成正確導(dǎo)向。

在每個(gè)學(xué)年中種德育活動(dòng)在變化中保持相對(duì)穩(wěn)定種活動(dòng)比制度化廣大師生在德育教育中不打無(wú)準(zhǔn)備的仗每年元月份的迎新教育過(guò)國(guó)旗下講話和校長(zhǎng)的新年致詞等形式育學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)自我望未來(lái)月份的安全教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)教育，通過(guò)主題班會(huì)，版報(bào)比賽等形式，讓學(xué)生感悟生命，珍惜自我，讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助別人，快樂(lè)自己，享受人生；四月份的革命傳統(tǒng)教育，五月份的紅色教育、助殘活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)題報(bào)告等形式，讓學(xué)生牢記革命傳統(tǒng)和革命理想學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)月份的前途理想教育校教育育講比賽等形式樹(shù)立環(huán)保意識(shí)想信念，為學(xué)校爭(zhēng)光月份的新生入學(xué)訓(xùn)練及尊師教育過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織觀念；通過(guò)開(kāi)展“將來(lái)我長(zhǎng)大后”等主題大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊師；十月份的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)國(guó)旗下講話、版報(bào)比賽、主題班會(huì)、詩(shī)朗誦比賽等形式導(dǎo)學(xué)生把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的發(fā)展命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)有十一二月份的行為規(guī)范教育和心理健康教育等個(gè)專(zhuān)題的教育活動(dòng)緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康活動(dòng)評(píng)比均與班級(jí)的文明評(píng)比掛鉤，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育氛圍中得到熏陶歡快康向上的體驗(yàn)中情感得到升華。這是我校德育工作的特色，也是對(duì)班級(jí)建設(shè)的正確導(dǎo)向。2、春風(fēng)化雨的德育渲染，倡導(dǎo)健康向上的思想要求，讓學(xué)生在積極進(jìn)取氛圍中熏陶、成長(zhǎng)。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向是學(xué)校德育工作的首先要任務(wù)可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)贊賞為主肯定學(xué)生進(jìn)步為主的教育方式是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作的一道風(fēng)景線。從班級(jí)的班會(huì)，到年級(jí)的晨會(huì)，到學(xué)校的周總結(jié)會(huì)，從老師到

領(lǐng)導(dǎo)，均大力表?yè)P(yáng)好人好事、先進(jìn)事跡、師生、學(xué)校獲得的榮譽(yù)等，大力弘揚(yáng)愛(ài)校精神。學(xué)校要求值周領(lǐng)導(dǎo)每周要發(fā)現(xiàn)學(xué)生、老師的兩個(gè)閃光點(diǎn)給予大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，激發(fā)有利的德育因素。以其多批評(píng)學(xué)生，讓他們反感，不如對(duì)他們多一些善意的提醒和期盼！我們是這么想的，也是這么做的。3、星級(jí)評(píng)比制度實(shí)現(xiàn)我校長(zhǎng)期德育目標(biāo)與短期德育目標(biāo)的有效結(jié)合，規(guī)范學(xué)生的言行。星級(jí)評(píng)比是我校最具綜合性的評(píng)比活動(dòng)是我校德育活動(dòng)的主旋律體做法是：將對(duì)學(xué)生在文明、衛(wèi)生、環(huán)保、學(xué)習(xí)、自律、公共秩序等方面的要求，細(xì)化、歸類(lèi)為六大方面的要求，即六顆星的評(píng)比，每周評(píng)比一次，公布一次。此外校還根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的具體實(shí)際六顆星的評(píng)比進(jìn)行必要的調(diào)節(jié)個(gè)學(xué)期重點(diǎn)抓什么突出哪些星六顆星總數(shù)不變現(xiàn)我校長(zhǎng)期德育目標(biāo)與短期德育目標(biāo)的有效結(jié)合。實(shí)踐證明：此舉是我校德育工作的有效創(chuàng)新。三、突出特色，全面育人，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為：作示范性的一所中學(xué)，我校不單要在教學(xué)質(zhì)量上繼續(xù)保持先進(jìn)且在學(xué)校德育工作上也要能起示范性作用積極調(diào)動(dòng)一切有利因素，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，積極創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。要根據(jù)本校的實(shí)際，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，突出學(xué)校的特色。1、積極開(kāi)展“學(xué)生手拉手”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，堅(jiān)韌不拔的精神。

我校于2004年11月2005年元月，精心組織開(kāi)展“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)動(dòng)校挑選42名小學(xué)生與雙橋下淥村小學(xué)的全部42名小朋友們結(jié)成對(duì)子50多位學(xué)生到縣特殊學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流紀(jì)念品、書(shū)籍相交換活動(dòng)心得相學(xué)習(xí)親自到結(jié)對(duì)子小朋友家中進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)，磨練學(xué)生意志，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。小學(xué)19班的方順同學(xué)以前是一個(gè)只顧個(gè)人學(xué)習(xí)關(guān)心集體和同學(xué)的學(xué)生過(guò)活動(dòng)使她感受到了那么多小朋友在艱苦的條件下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)不放棄的精神使她體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。老師說(shuō)，參加活動(dòng)回來(lái)方順同學(xué)變了一個(gè)樣，變得愛(ài)關(guān)心同學(xué)了，對(duì)于班級(jí)的工作都很樂(lè)意的去做老師了著提高。學(xué)?；顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)在2005年3月24日的共青團(tuán)縣十六屆全委二次（擴(kuò)大）會(huì)議上推廣到縣委蒙文虎副書(shū)記的大力表?yè)P(yáng)全縣的活動(dòng)起了一個(gè)示范性的帶頭作用。2、瞄準(zhǔn)我校學(xué)生思想、情感的弱點(diǎn)，開(kāi)展“感恩勵(lì)志”教育，培養(yǎng)學(xué)生健全健康人格。我校十分重視的情感教育，并以“感恩教育”為切入點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩父母、感謝老師”。2005年12月，我校就積極與縣關(guān)工委聯(lián)系，率先在全縣舉行“感恩教育”。在市教育研究所的協(xié)助下，我校請(qǐng)來(lái)了中國(guó)青少年研究會(huì)德育研究員楊華永教授為我校的師生長(zhǎng)舉行了一感恩勵(lì)志育報(bào)告會(huì)。楊華永教授以心靈對(duì)話的方式，以治心扶志為本，借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍，用他的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去，反思自己，又以情理交融、催人奮進(jìn)的激勵(lì)，點(diǎn)燃同學(xué)們心中的激情樹(shù)成功的信念告會(huì)取得了巨大的成功多學(xué)生紛紛

上臺(tái)表達(dá)了對(duì)父母師的感激之情和對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤的深深悔悟決心在今后一定要孝敬父母敬師長(zhǎng)過(guò)努力學(xué)習(xí)用最好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)師。初中60班的**學(xué)以前沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，經(jīng)常騙父母要錢(qián)去上網(wǎng)玩游戲績(jī)一落千丈母師苦口婆心的教育但他仍然無(wú)法脫離網(wǎng)絡(luò)的誘惑感恩教育大會(huì)上第一個(gè)上臺(tái)跪在主席臺(tái)上著對(duì)自己的行為進(jìn)行深深的懺悔，場(chǎng)面令每一個(gè)在場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)都為之動(dòng)容。教育大會(huì)后的學(xué)發(fā)生了很大的變化改以前的壞習(xí)慣也沒(méi)有去網(wǎng)吧玩游戲習(xí)的干勁高了，信心也強(qiáng)了，成績(jī)也有了很大的提高，他父母親說(shuō)：孩子的今天好的轉(zhuǎn)變離不開(kāi)學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)的教育感恩教育”十分的及時(shí)和必要，希望學(xué)校能多搞這樣有針對(duì)性的主題教育邀來(lái)參加大會(huì)的各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示去后也要及時(shí)開(kāi)感恩教育教育局領(lǐng)導(dǎo)也充分肯定了我校在學(xué)生情感教育方面的大膽創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了全縣德育工作的新局面。3、重視家校的聯(lián)動(dòng)教育，家庭教育做到因勢(shì)利導(dǎo)。家庭教育在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中的作用不可低估共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)被列為十大部分內(nèi)容之一見(jiàn)黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)家庭教育的關(guān)心和重視了給孩子們營(yíng)造一個(gè)舒適的讀書(shū)環(huán)境和寬松的成長(zhǎng)空間僅在校園內(nèi)大力加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的整頓，還一貫注重學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)動(dòng)教育。年初夏，在市、縣關(guān)工委的大力協(xié)助下，我校專(zhuān)程從北京請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家，于2005年4月23日晚在縣人民會(huì)堂進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)家庭教育報(bào)告會(huì)，特邀“陽(yáng)光家365家庭教育專(zhuān)家團(tuán)成員庭教育終身形象大使庭教育報(bào)創(chuàng)辦人柴潔心老師主講政

府楊敏副縣長(zhǎng)親自致辭方新琪局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加得圓滿成功。到會(huì)家長(zhǎng)1000多人覺(jué)受益非淺十分火爆家長(zhǎng)深有感觸的說(shuō)：這場(chǎng)報(bào)告會(huì)太及時(shí)好了讓我們認(rèn)識(shí)到了許多教育小孩的誤區(qū)到了許多教育小孩的好的方法如何配合學(xué)校有針對(duì)性的開(kāi)展家庭教育提出了許多指導(dǎo)性建議獲很大表示今后將努力營(yíng)造一個(gè)讓孩子健康成長(zhǎng)的家庭氛圍未成年人教育奠定了強(qiáng)有力的家庭和社會(huì)保障校的活動(dòng)也得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的