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本文格式為Word版,下載可任意編輯——二年級(jí)小學(xué)生知錯(cuò)就改17篇二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第一篇
星期天,小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來到了小花園里,他們驚奇地說:“啊!花園里的風(fēng)景真美呀!〞孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上,孫小圣放眼遠(yuǎn)眺,做出了“金雞獨(dú)立〞的動(dòng)作。孫小圣說:“咦!那兒有個(gè)小亭子,我們進(jìn)去休息一會(huì)兒吧!〞胖嘟嘟高興地說:“太好了!〞
于是他們快速地向小亭子奔去。孫小圣覺得小亭子里風(fēng)景特別美,想留個(gè)紀(jì)念。他使出了爬樹的才干,兩三下句爬上柱子,然后雙腿抱住柱子,尾巴鉤住柱子,身子向前一探,順手拿出一支毛筆,寫下了“孫小圣到此一游〞這幾個(gè)字。寫完之后,孫小圣十分得意。這時(shí),在下面的胖嘟嘟慌張了,迅速說;“快下來,快下來,這樣會(huì)破壞環(huán)境的。〞
聽了胖嘟嘟的話,孫小圣才下來。胖嘟嘟指著孫小圣說:“假使人人都像你這樣,這美麗的風(fēng)景還會(huì)有嗎?〞孫小圣慚愧地低下了頭,臉即刻紅了。他低聲地對(duì)胖嘟嘟說:“我知道錯(cuò)了。〞說完,就拿了一塊布把方才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改其次篇
在這個(gè)晴空萬里的假期里,孫小圣和笨笨熊約好了一起去公園玩。
由于孫小圣有頑皮搗蛋的壞毛病,結(jié)果他走著走著覺得不過癮,就跳到河中一塊長有青苔的石頭上。孫小圣竟然做了一個(gè)金雞獨(dú)立,要不是笨笨熊及時(shí)制止說:“小圣,不要站在那里,青苔很滑的。〞否則,孫小圣就要摔到河里,變成落湯雞了。
他們走累了,就到一座涼亭里休息。孫小圣想:我的祖宗可是大鬧天宮的孫悟空,當(dāng)時(shí)他在如來佛的手中寫過“到此一游〞,今天我也要寫。笨笨熊還沒來得及阻止他,他就在柱子上來了一個(gè)倒掛金鐘,并寫下了“孫小圣到此一游〞七個(gè)大字。
等到孫小圣寫完,笨笨熊便告訴孫小圣:“假使,每一個(gè)人都像你這樣做的話,那公園豈不是變成了一個(gè)骯臟的場所。〞孫小圣低下頭,撓撓腦門說:“那我馬上就去把字擦掉。〞
此后以后,孫小圣變成一個(gè)愛護(hù)公物,懂事的好孩子。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第三篇
在今天,我的奶奶叫我出去買一個(gè)東西,我聽到后,馬上就出發(fā)了。我很快的就來到了那個(gè)商店,在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,不防備打碎了一個(gè)很寶貴的東西,我看到后,快速地沖出了那個(gè)商店,并計(jì)劃以后再也不來??晌易咴诼飞希?xì)心的想了一想,覺得自己做得不對(duì),就趕快回到家。放下東西,就又出發(fā)了。我又來到了那個(gè)商店,我很畏懼,畏懼那個(gè)阿姨會(huì)責(zé)罵我。
然后,我走到那個(gè)阿姨跟前,對(duì)阿姨說:xxx阿姨,對(duì)不起,是我打碎了那個(gè)東西,我會(huì)漸漸的攢錢還給你的,請(qǐng)您原諒我。xxx沒想到,那個(gè)阿姨笑了,對(duì)我說:xxx好孩子,沒事,只要你知錯(cuò)就改就好了,這個(gè)錢啊,我出。〞“真的嗎,感謝阿姨。〞我興奮的說道。在這個(gè)時(shí)候,我懂得了:一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕,由于每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要他知錯(cuò)就改,那就夠了。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第四篇
星期天,小云與小飛寫完作業(yè)就去胡同里玩,他們要玩“打仗〞的游戲,但迎面來了一位老奶奶,正好小云和小飛碰見了老奶奶,讓他們吸取了教訓(xùn)。
原來,小云與小飛約定了在胡同里玩打仗的游戲,他們各逍遙家里準(zhǔn)備了一根棍子與棒子,在胡同里當(dāng)面交仗。
小云先出一棍子,正好打到了小飛的手上。小飛想報(bào)仇,一棒子打到了小云的背上,小云一疼就叫了一聲:“哎呀!〞“?吃‘老孫’一棒。〞小云說。但小云不但沒打到小飛,卻打到了一棵參天大樹上,小云的棍子斷成了兩段了。小飛說:“哈哈?,你的棒子斷成了兩節(jié)了,你還是回這家用膠水貼一下吧,兄弟!〞小云說:“沒關(guān)系,一根棒子可擋一人,兩根棒子可檔兩人!〞
正好,一個(gè)老奶奶在賣菜,老奶奶面帶微笑地大喊:“賣菜了,新鮮的菜呀!〞但他們倆正打得猛烈,沒注意到老奶奶,小飛一棍子打到了老奶奶的賣菜的籃筐上,老奶奶一慌就把籃筐倒在地上了,正好小云又打了過來就把籃筐里的菜倒出??來了。
小飛見狀趕快跑走了,小云看見了就趕快抓著他的手臂說:“不能這樣對(duì)老奶奶,不能逃避錯(cuò)誤,要承認(rèn)錯(cuò)誤。〞小飛聽了有些慚愧。他們說:“老奶奶,對(duì)不起,我們不該在胡同里打鬧,打到您的菜了。
老奶奶慈祥地說:“沒關(guān)系,以后不要在胡同里玩了。〞
小云和小飛說:“好的!我們一定不會(huì)在胡同里玩了。〞于是他們把老奶奶的菜撿到籃筐里。把兩根疊在一起當(dāng)扁擔(dān),一人一頭抬著,并幫老奶奶呟喝著:“新鮮的青菜,快來買啦!新鮮的青菜,快來買啦!……〞
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第五篇
又是一個(gè)陽光明媚、充滿無限希望和生息的一天,玩皮精明的孫小圣和老實(shí)、老實(shí)的熊貝貝一起來到風(fēng)光秀麗、風(fēng)景幽美的公園里游玩嬉戲。
它們倆手挽著手、哼著小曲。公園的風(fēng)景真美?。∮惺[綠、繁茂的竹林;有雄偉、奇異的假山;有清澈、明潔的小河;恰好是夏天,火紅的驕陽把河面照得金光閃閃,晶瑩透亮,河面上還不時(shí)飄來一縷縷青煙,河塘四周有一排排高大的楊柳,柳樹伴著風(fēng)的腳步在跳舞。這時(shí)的柳樹多像亭亭玉立的少女在梳理著自已的長發(fā),這風(fēng)景太迷人了!孫小圣和熊貝貝伶聽著小鳥們縱情謳歌,它倆特別興奮,可這時(shí)的孫小圣心里有個(gè)鬼主意。
走到一個(gè)涼亭前,熊貝貝想休息一下,孫小圣暗中高興,它趁熊貝貝不注意,一溜煙竄上石柱,用筆寫下了“孫小圣到此一游〞,一下子又跳了下來,心里美滋滋的。熊貝貝休息了一會(huì),走到石柱前一看,感到十分驚呀,迅速指導(dǎo):“你不能這樣破壞公物、破壞環(huán)境,人人都像你這樣,地球就會(huì)被污染,還能有這么美好的環(huán)境嗎?〞孫小圣聽了很不好意思的低下了頭,滿臉漲得通紅,迅速爬上去擦掉那幾個(gè)字。
純潔的心靈是永恒的,知錯(cuò)就改是歡迎的。從那以后孫小圣再也沒有犯同樣的錯(cuò)誤,還勇于阻止那些破壞環(huán)境的人。
太陽笑了,笑得那樣絢爛、幸福!
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第六篇
小明是個(gè)頑皮貪玩,不刻苦學(xué)習(xí)的孩子!每當(dāng)節(jié)假日來臨,他就越是"恣肆"!
這不,今天是雙休日.老師布置的作業(yè)他全推到一邊去了!"喂!快來看電視.""哦,來嘍?。ⅲ⒔o你一顆糖可好吃了!"今天媽媽不在家,小明和姐姐小虹把家里鬧的是天翻地覆!房間里四處都有他們的聲音.
玩歸玩,凄愴的事也有不少.下午,小明和同學(xué)正滿頭大汗的踢足球,這時(shí),同學(xué)小剛跑來喊到:"劉明明,老師叫你去她辦公室!小明忐忑擔(dān)憂的來到林老師辦公室"報(bào)告""進(jìn)來吧!這是你的考卷"老師嚴(yán)肅的說."??!就考了50分?小明流下了憂傷的淚水."你回家好好想想去吧?。?/p>
小明邊走邊哭.小剛跑來安慰他:"別凄愴,只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績."聽了這番話,小明悔悟了!
從那以后,小明真的做了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第七篇
知錯(cuò)就改的“紅孩兒〞
在人行道上,面對(duì)十字路口。前面是川流不息的車輛和相互推擠的人群。它的后面是高樓。路口中間有一棟三層小樓懸在空中,里面分別住著綠衣男孩p和黃衣男孩洪海爾。
此刻,黃種人該值日了。綠男孩卸下“武器〞,灰溜溜地回家了。洪海爾在梳妝臺(tái)前打扮的時(shí)候看到了綠仔,嬌滴滴地說:“綠妹,你回來了!〞之后忙著畫眉毛和太陽穴,不停地用粉底露抹紅臉。綠仔想:紅妹整日花時(shí)間打扮,這可不行。我必需說服她?!澳悴荒苤淮┢恋姆b。〞綠孩子說。紅海爾不屑地笑了笑,說:“綠姐姐,你不懂這個(gè)。這叫“包裝〞!綠仔,怪:“光包裝有什么用?我勸你老老實(shí)實(shí)去工作,為人民服務(wù),會(huì)有幫助的!不然誰買你的賬?〞洪海爾更得意了:“青姐,你沒看見嗎?我值班的時(shí)候,開車的男人色迷迷的盯著我,恨不得一口把我吞下去。假使我開個(gè)人時(shí)裝秀,風(fēng)頭確定蓋過名模女模,男人都拜倒在我腳下……〞之后,我迷醉地瞇起眼睛。
這時(shí),十字路口傳來一陣“砰砰〞的撞擊聲。洪海爾和綠仔把頭伸出窗外,才知道發(fā)生了車禍。在十字路口,大貨車撞上汽車,汽車推翻了三輪車,三輪車壓得行人喘不過氣來。警察叔叔吃力地從人群中鉆出來,問洪海爾:“你怎么了,為了打扮自己,搞了這么大的災(zāi)難!〞洪海爾一開始還不服氣,說:“有什么關(guān)系?我方才不是耽擱了一些時(shí)間嗎?〞警察叔叔氣急敗壞地說:“沒關(guān)系?你以為樓下路過的人都閑著沒事干?不,他們有自己的工作!你們?nèi)忝靡惨粯?,不能忘掉自己的工作。稍有不慎,后果不堪設(shè)想。〞聽了警察叔叔的這番話,洪海爾紅著的臉?biāo)坪醺t了。她羞愧地低下頭,輕聲說:“我.我不是有意的。英語字母表中第九個(gè)字母.以后一定會(huì)改的。〞
此后,洪海爾不再把時(shí)間花在臉上,只知道做一個(gè)盡職盡責(zé)的紅燈,為來往車輛服務(wù),每年都被評(píng)為“紅綠燈典范〞!
(六年級(jí),800字)
知錯(cuò)就改的孫小圣
犯錯(cuò)時(shí)會(huì)改變的孫小圣。
青島金門路小學(xué)三年級(jí)四班金坤英
假期到來時(shí),孫小圣和他的好朋友熊雄約好去公園玩。
公園里的風(fēng)景十分美麗。綠樹挺直了他們的背,仿佛他們是直桿。五顏六色的花,清澈敞亮的池塘,池塘里各種各樣的小魚和荷花真的很美!特別是綠色的地毯草坪,很有刺繡感。
孫小圣一來到這里,他就十分興奮,有點(diǎn)忘乎所以???,他爬樹在草坪上摘桃子和面包卷。這時(shí),孫小圣又看到池塘里有一塊又高又滑的石頭。他一跳就跳到了又高又滑的石頭上。
這時(shí),熊大叫:“蕭聲,防備!〞但是孫小圣做出一副滿不在乎的樣子說:“熊,跟上!〞,蹦蹦跳跳的走了。蕭聲說:“我會(huì)在前面等你。〞蕭聲看到他面前有一個(gè)大亭子,里面有兩根敞亮厚實(shí)的柱子,心想:“我今天在這里玩得很開心,所以我必需留個(gè)紀(jì)念。〞。于是他拿出一支鋼筆,迅速爬上了紅色的柱子。首先,他來到一個(gè)倒置的金鐘前,在另一根柱子上寫下了“孫小圣來此參觀〞七個(gè)字,然后他滿意地豎起了大拇指。小熊剛過來。當(dāng)他看到蕭聲時(shí),他很快把他拉下來,生氣地對(duì)他說:“蕭聲,你怎么能是一個(gè)不文明的游客呢?〞假使每個(gè)來這里參觀的人都像你一樣亂寫亂畫,不談文明,公園會(huì)是什么樣子?我為你的行為感到道歉。〞孫小圣聽著。我只想留個(gè)紀(jì)念。孫小圣撓了撓頭,紅著臉低下了頭。孫小圣找到了清白的水和抹布,在熊的幫助下,擦掉了他剛剛寫的字。望著敞亮的柱子,他真誠地對(duì)熊雄說:“感謝你改正了我的錯(cuò)誤。你真是我的好朋友。
我再也不會(huì)這樣了。我以后一定是文明游客?!靶⌒?,你真是我的好朋友。
講師:喬永奎
(四年級(jí),700字)
知錯(cuò)就改,善莫大焉_有關(guān)媽媽的作文400字
我媽是我的啟蒙老師,她從小讓我明白了好多道理。
有一次,我在喝水的時(shí)候,和我握手,把牛奶灑在我身邊。突然,桌子上和地上四處都是。我嚇壞了。我現(xiàn)在會(huì)心平氣和地清洗杯子,但那時(shí)候我覺得自己犯了“滔天大罪〞。被這一幕嚇哭了,不知如何是好。我媽聽到聲音傳來,看到我的“犯罪現(xiàn)場〞,問我“怎么回事?〞我哭著說:“我把牛奶打翻了.對(duì)不起……〞我媽比我想象的冷靜多了,斬釘截鐵地說:“你做錯(cuò)了,就要彌補(bǔ)。不要只想著第一次道歉。道歉有什么用?造成后果的,予以賠償。〞我不敢怠慢。雖然我不能完全理解其中的道理,但我還是迅速拿起拖把,把它拖走了。當(dāng)我汗流浹背的時(shí)候,我媽笑了:“對(duì),補(bǔ)補(bǔ)。〞從那以后,不管我犯了什么錯(cuò),我總是盡快彌補(bǔ)。
這時(shí),母親的諄諄教化縈圍著我。媽媽,感謝你讓我知道:假使你犯了錯(cuò)誤,你會(huì)改正的。
(六年級(jí)作文,)
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第八篇
一個(gè)陽光明媚的早晨,一只頑皮的小猴靠在一顆挺立茂密的大樹下津津有味地吃香蕉。它吃完香蕉就把香蕉皮順手扔在了路邊,然后懶洋洋地躺在草地上,閑靜地說:“今天的天氣真好??!〞
這時(shí),正在練習(xí)跑步的小狗跑了過來,一不留神踩在了滑溜溜的香蕉皮上,摔了個(gè)四腳朝天,疼得它哇哇大哭。小猴看見小狗由于自己扔的香蕉皮摔得鼻青臉腫,心想:都是我的錯(cuò),真不該亂扔香蕉皮。聽到了小狗的哭聲,小猴急忙跑過去,把小狗扶了起來,不好意思地對(duì)小狗說:“對(duì)不起,都是我亂扔香蕉皮害你摔跤的。〞小狗聽了,回復(fù)道:“下一次你不要再亂扔香蕉皮了,要知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)呀!〞小猴聽了,低下了頭,不好意思地說:“嗯,我以后再也不亂扔垃圾了。你能原諒我嗎?〞小狗微笑著說:“當(dāng)然可以,知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子。〞
聽了小狗的話,小猴把香蕉皮撿起來,扔到了垃圾桶里。此后以后,它們成了無話不談的好朋友。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第九篇
我是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
有一次,我不防備把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說,由于我畏懼爸爸批評(píng)。于是,我把碎瓶渣藏到了樹底下。
回家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小兔盒子,盒子很漂亮,就問爸爸,里面裝的什么?爸爸說:“這是一個(gè)巧妙的小兔盒子,圣誕老人專門給懇切的孩子送的禮物。〞我特別想要,于是,我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評(píng)我,說“孩子,知錯(cuò)敢于承認(rèn)是個(gè)好孩子,你一定會(huì)得到圣誕老人的禮物。〞
到了圣誕節(jié)那一天,我真的收到了這個(gè)禮物,一連幾天,里面都有餅干。我想:餅干終究是怎么變出來的呢?到了晚上,我假裝睡著,聽到輕輕地開門聲,我睜開眼偷偷一看,爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢!原來,餅干不是吃不完,而是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛呀!
爸爸,媽媽,我愛你們。我知錯(cuò)就改,一定會(huì)做個(gè)懇切的孩子。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第十篇
這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳〞的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!〞小花聽了也微笑了,迅速附和道:“對(duì)呀,對(duì)呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快開心樂的。〞小草聽了頻頻點(diǎn)頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個(gè)小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!〞小鳥也畏懼地飛走了,小花也畏懼地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有才能你打我呀?〞大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。〞
這時(shí)來了一個(gè)小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學(xué),愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!〞小男孩聽了面紅耳赤,趕快從樹上下來了。
過了一會(huì)兒,謳歌家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復(fù)了平日的恬靜。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第十一篇
在自習(xí)課上,小虎的同桌不防備把小虎的筆弄斷了他的新買鉛筆,小虎生氣極了,他的同桌迅速說:“對(duì)于不起,我不是有意的!請(qǐng)?jiān)徫遥〃曅』⒁娏?,不但沒有原諒他,而且還罵了他幾句。小虎責(zé)罵道:“你為什么弄斷了我的新買的鉛筆,我回去媽媽看見我的筆斷了,媽媽一定會(huì)罵我的!你說該怎么辦?〞他的同桌沒有說話,小虎又說:“這筆十五元,明天一定要賠!聽到?jīng)]有?〞班長小勇見了小虎擾亂了課堂紀(jì)律,就狠狠的批評(píng)了小虎,說:“小虎!你這是在干什么?你違反了課堂的紀(jì)律,你說該怎么辦?算了吧,你還是先到老師哪里去再說吧!〞說完,就要拉小虎去老師那里。
小虎見了很不服氣,于是就和班長小勇爭吵了起來,小虎罵道:“明明是同桌先弄斷我的鉛筆,你不把他拉到老師那里,為什么非要把我拉到老師那里,你這樣當(dāng)班長,那個(gè)同學(xué)會(huì)喜歡你當(dāng)班長?真是不公允不公正!〞小勇說道:“是你先擾亂課堂紀(jì)律,而他只是靜靜的在聽你說話。他并沒有擾亂課堂紀(jì)律!〞小虎到了老師那里后,受了委屈,心想:“下次我看見他,要讓他消不了臺(tái)!〞
經(jīng)過老師的教育,終究明白了,自己不應(yīng)當(dāng)擾亂課堂紀(jì)律。班長小勇通過老師那里知道這件事的真相后心里想:“我真不應(yīng)當(dāng)批評(píng)小虎!〞放學(xué)后,班長小勇覺得自己有不對(duì)的地方,主動(dòng)向小虎承認(rèn)錯(cuò)誤,說:“小虎,我知道我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!〞小虎也做了在我批評(píng),說:“好!我原諒你。這次在自習(xí)課上,是我不應(yīng)當(dāng)由于一件小事與同桌發(fā)生了爭吵,擾亂課堂紀(jì)律。古人說:‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’意思是忍受一時(shí),可以擺脫糾紛,各讓一步,便可是雙方都得到舒暢。當(dāng)時(shí)我和你爭吵起來,那不是大傷和氣嗎?于是他們兩個(gè)人又在一起說說笑笑的回家了。
我覺得小虎和班長小勇都做了自我批評(píng),最終還是高高興興地回家了。小虎是經(jīng)過老師的教育才知道自己錯(cuò)了。老師是這樣說的:“小虎,你不應(yīng)當(dāng)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事和同桌吵架,原來是你的同桌不對(duì),但你和他吵了以后,你反而你擾亂了課堂紀(jì)律,還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。但小勇也有不對(duì)的地方,他沒有弄明白事實(shí)就批評(píng)了你,誤會(huì)了你。是由于他只看表面你和你同桌吵架,沒有搞明白事實(shí)是你的同桌弄斷了你的鉛筆。所以你可以在這一點(diǎn)上原諒他。〞后來他們?cè)诜艑W(xué)的路上相互道歉,最終還是說說笑笑的回家了。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第十二篇
星期五晚上,小明和小剛約定其次天玩打仗游戲。
其次天早上,在小區(qū)樓下,小明說了比賽規(guī)則:“不準(zhǔn)打頭,也不許打肚子,只能打腿和腳。〞小剛聽了神氣地說:“我一定會(huì)贏的!〞小明也不甘示弱,說:“哼,贏的確定是我!不信來一場!〞小剛說:“那就試試吧,鹿死誰手還不一定呢!我先回家拿竹子做槍。〞小明贊同地說:“可以,我一定要大干一場,把你打得落花流水。〞小剛聽了憤憤地說:“我非把你打得屁滾尿流不可!〞
第一場開始了,只見小明迅速跑到了一個(gè)大房子底下,小剛見他跑了想:哼!一會(huì)兒來個(gè)偷襲,把你打輸。這時(shí),小明也自言自語地說:“你敢來,看我不把你打倒在地。〞趁著小明不留意,小剛偷偷地溜到他旁邊,舉起竹棍一下就打到小明的腿上,第一場小剛勝了。小明不服氣地說:“哼,這場你偷襲不算數(shù),咱們?cè)賮硪粓鑫乙欢ㄚA!〞小剛停了,蔑視地說:“再來一場?你會(huì)贏我?你吹牛吧!〞這下可把小明激怒了,他氣急敗壞地說:“開始其次場吧!我一定把你的腳,腿都打到!〞小剛聽了握緊拳頭說:“來吧,來吧!開始!〞
其次場開始了,小明正面攻擊,小剛來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身,沒被打到。小明見一計(jì)不成有生一計(jì),他舉起竹子用了一招“秋風(fēng)掃落葉〞,終究打到小剛的小腿上。這下他們打了個(gè)平手,決定再來一局定輸贏。
最終一局開始了,他們都使出渾身解數(shù),打得昏天暗地。這時(shí)走來一位手挎菜籃子的老奶奶,小明一不防備一棒打到奶奶的菜籃子,里面的20個(gè)雞蛋破了19個(gè),土豆也滾得滿地都是,老奶奶見了生氣地說:“你們?cè)趺纯梢栽谶@種地方玩這么危險(xiǎn)的游戲呢,瞧瞧,把我的菜都弄壞了!〞他倆慚愧地低下頭,說:“對(duì),對(duì)不起,老奶奶我們錯(cuò)了,我們幫你把菜撿起來。〞說著,他們就蹲下來,把菜一樣樣細(xì)心地?fù)炱饋怼@夏棠桃娝麄儜┣懈倪^,也不忍心再責(zé)罵,慈祥地說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子。〞接著小明和小剛把兩根竹子做成一根扁擔(dān),幫老奶奶把剩下的菜送到老奶奶家,還把身上的一元錢給了老奶奶。
最終他們向老奶奶深深地鞠了一躬,回家后又向爸媽拿了錢買菜賠給老奶奶。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第十三篇
有一次,小日和小天約好,周六在竹林拿好竹子,然后到公園玩“槍戰(zhàn)〞游戲。
周六到了,小日和小天跑到竹林拿好竹子,去公園玩“槍戰(zhàn)〞游戲?。他們一到公園就開始大戰(zhàn),小天說:“你這個(gè)老妖精,吃我老孫一棒。〞小日來了個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),把小天弄的迷迷糊糊,摔了一個(gè)大大的包,小天捂著自己的大包說:〞你這個(gè)臭小子,看我不宰了你!〞小天又拿起棒子,用力向小日的肚子一戳,直把小日打得在地上翻了一個(gè)滾,小日被擊敗了。小日不服氣地說:“我們?cè)俅蛞粓?,我確定贏你。〞小天不屑地說:“來吧,手下敗將。〞
其次場又開始了,小日一下子用棒子給小天一個(gè)大大的耳光。小天火了,把他的棒子向小日刺過去,小日的頭被小天打了個(gè)大大的包。小日就用自己的棒子小天的腳打去,小天摔了個(gè)四腳朝天。然后,小天又爬起來拿起了棒子,又向小日回?fù)?。可是,小日一躲,小天就把正好從他們身邊?jīng)過的老奶奶給絆倒了,老奶奶手上提著的籃子給打倒在地,籃子里的十個(gè)雞蛋,破了九個(gè),土豆四處滾,白菜……老奶奶憤怒了,說:“你們知不知道在這里打鬧是一件十分危險(xiǎn)的事,一不防備就會(huì)撞到別人。〞小天說:〞對(duì)不起,老奶奶,我們錯(cuò)了,以后再也不會(huì)了。〞老奶奶笑著說:“知錯(cuò)就改就是好孩子〞。于是,他們把地上的菜一個(gè)個(gè)防備翼翼地?fù)炱饋?,然后用兩個(gè)棒子穿過籃子抬著它就送老奶奶回家。
這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)了事就要改,不能逃跑。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第十四篇
索??死账挂舱f過:“一個(gè)人即使犯了錯(cuò),只要能痛改前非,不再固執(zhí),這種人并不失為聰明之人。〞了解錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,反思錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不整日沉浸在過去的失意中也是一種懇切的態(tài)度,一種銳意的聰慧。
古時(shí),就有趙國大將廉頗知錯(cuò)悔改成為千古傳誦的佳話。廉頗初時(shí)因妒忌藺相如而四處與他作對(duì)。后來認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤與后果,便赤背背上荊條向藺相如請(qǐng)罪。正是由于廉頗知錯(cuò)就改,才避免蕭墻之禍;正是由于廉頗沒有沉浸在失意中,才有后一段時(shí)間的寧靜。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤及其后果必然會(huì)失落,懂得改過,并借此讓自己提升,進(jìn)步,才會(huì)使過去有價(jià)值,成就將來的成功。
近代,沈從文幼時(shí)愛好看戲,有一次便逃課去看戲,老師知道后便罰他跪在大樹下,說這楠木樹每日往上長,而他卻偏偏不思上進(jìn),寧愿做一個(gè)沒出息的矮子。沈從文之后沒有被那時(shí)的憂傷壓著成為矮子,而是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并將此成為動(dòng)力,墊腳石,一步步踏實(shí)向上,最終成為聲名遠(yuǎn)播的大作家??v然犯過錯(cuò),依舊不放棄心中對(duì)成功的向往,繼然振作及付出血汗,最終收獲豐腴。
在國外,法國宏偉的思想家盧梭在《懺悔錄》中,曾寫道,自己年少時(shí)偷過主人家絲帶并將此嫁禍于他人。那時(shí)的盧梭是可惡的,但后來他仍受人敬重,這是由于他能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并能及時(shí)改正錯(cuò)誤,而不是掩飾自己的錯(cuò)誤。更重要的是,他能從中感悟升華,讓罪惡之花蛻變?yōu)槭嵵畼洌蛔屖б庵疁Y照進(jìn)發(fā)憤之光。若他沉浸于過去的錯(cuò)誤,認(rèn)為自己拖著黑暗而不愿走進(jìn)光明,那世界上就少了一顆絢爛的明星。
人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。知錯(cuò)就改是一種懇切的態(tài)度,從失意中換新自我,才能不斷成熟起來,取得成功。
二年級(jí)小學(xué)生作文知錯(cuò)就改第十五篇
一個(gè)陽光明媚的早晨,林光燁在家里閑得無聊,想起他家的對(duì)面住著李佳星。于是林光燁迅速去李佳星家門前敲門計(jì)劃找他一起去玩?!斑诉诉栓暋斑诉诉栓暋斑诉诉栓?,幾聲過后,李佳星開門了。林光燁對(duì)李佳星說:“李佳星,我們兩個(gè)都閑著沒事干,要不我們來打棍戰(zhàn)吧,贏的人是英雄,輸?shù)娜耸枪沸?。〞李佳星說:“好呀,打就打,誰怕誰。〞說著,他們兩人就拿起衣叉去樓下玩了。
到了樓下,林光燁充滿自信地對(duì)李佳星說:“!游戲開始!〞李佳星聽到了撒腿就跑。林光燁追著他不放,朝他一棍子打下去,說:“妖精!吃我老孫一棒!〞當(dāng)林光燁的棍子就要打中李佳星時(shí),李佳星回身一躲,林光燁的棍子就打到了一位白發(fā)蒼蒼剛買完菜回來的老奶奶的菜籃子上,菜籃子里的東西都掉出來了,西紅杮、土豆撒了一地。
老奶奶皺著眉頭說道:“你們這兩個(gè)熊孩子,你們?cè)趺茨茉谶@么
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