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文檔簡介

中小學教學參考資料教學設計教育論文隨堂檢測2020年八年級地理、生物結(jié)業(yè)考試試卷生物學一、選擇題1.下列有關(guān)植物細胞細胞壁的說法正確的是()A.細胞壁能控制葡萄糖等小分子物質(zhì)進出細胞B.紅心火龍果果肉細胞內(nèi)的色素存在于細胞壁上C.植物細胞在清水中不會漲破是因為有細胞壁D.適宜條件下,淀粉酶能去除細胞壁【答案】C【解析】【分析】植物細胞結(jié)構(gòu)由細胞壁、細胞膜,細胞質(zhì)和細胞核組成,細胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體、線粒體和液泡?!驹斀狻緼.細胞膜具有保護和控制物質(zhì)的進出,所以細胞膜能控制葡萄糖等小分子物質(zhì)進出細胞,故A錯誤。B.液泡內(nèi)有細胞液,細胞液中溶解有色素、糖分等物質(zhì),所以紅心火龍果果肉細胞內(nèi)的色素存在于液泡內(nèi),故B錯誤。C.細胞壁具有保護和支持的作用,所以植物細胞在清水中不會漲破是因為有細胞壁,故C正確。D.高等植物細胞的細胞壁由纖維素和果膠構(gòu)成,在不損傷植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,可以利用酶的專一性,用酶解法去除細胞壁,不損傷細胞的其他結(jié)構(gòu),常用的酶有纖維素酶和果膠酶,故D錯誤。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。2.下列關(guān)于酵母菌的說法正確的是()A.酵母菌是單細胞原核生物B.酵母菌是制作泡菜的主要菌種C.酵母菌是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者D.酵母菌進行呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳【答案】D【解析】【分析】酵母菌為單細胞真菌,具有細胞壁、細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)等,體內(nèi)不含葉綠素,進行腐生生活,在有氧的情況下,分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和水,無氧時分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精,人們可利用酵母菌來釀酒、制饅頭、做面包等?!驹斀狻緼.酵母菌是單細胞真菌,有細胞核,屬于真核生物,A錯誤。B.制作泡菜所利用的生物主要是乳酸菌,B錯誤。C.酵母菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者,C錯誤。D.酵母菌進行呼吸作用,分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳,D正確。故選D。

【點睛】此題主要考查了真菌的主要特征、真菌在自然界中的作用以及人類對真菌的利用。

3.植物缺氮時,植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.施加氮肥越多,植物生長越迅速B.植物的生長需要氮C.缺氮時,葉綠素的合成受阻D.植物細胞的分裂和生長離不開氮【答案】A【解析】【分析】含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂?!驹斀狻緼.要做到合理施肥.氮肥施得太多,會使土壤溶液濃度過高,植物細胞失水而不能吸收,A錯誤。

B.植物的生長需要量最多的是含氮、磷和鉀的無機鹽,B正確。C.氮元素是葉綠素的重要組成成分,缺氮時,葉綠素的合成受阻,C正確。D.含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,植物細胞的分裂和生長離不開氮,D正確。故選A。

【點睛】本題主要考查了含氮無機鹽的作用及缺氮對植物的影響。

4.習總書記指出“尊重自然、順應自然、保護自然,堅決筑牢國家生態(tài)安全屏障,實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一”。下列措施不符合此理念的是()A.建造三北防護林B.燃燒作物秸稈C.把某些瀕危物種遷出原地,移入動、植物園D.適時并有計劃捕撈成魚【答案】B【解析】【分析】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!驹斀狻緼.三北防護林工程是指在中國三北地區(qū)(西北、華北和東北)建設的大型人工林業(yè)生態(tài)工程,中國政府為改善生態(tài)環(huán)境,于1978年決定把這項工程列為國家經(jīng)濟建設的重要項目,是我國的第一大植樹造林工程,按照工程建設的總體規(guī)劃從1978年開始到2050年結(jié)束,分三個階段,八期工程,建設期限73年,建設面積406.9萬km2,占國土面積的42.4%,規(guī)劃建林3508.3萬km2,使三北地區(qū)的森林覆蓋率由5.05%提高到14.95%,沙漠化土地得到有效治理,水土流失得到基本控制,生態(tài)環(huán)境和人民群眾的生產(chǎn)生活條件從根本上得改善,故A不符合題意。B.燃燒作物秸稈,排放出大量的二氧化碳和顆粒物質(zhì),會造成空氣的污染,不符合保護生態(tài)環(huán)境的理念,故B符合題意。C.除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,有利于保護生物的多樣性,有利于保護生態(tài)環(huán)境,故C不符合題意。D.在養(yǎng)魚的水域環(huán)境,既要保護生態(tài)環(huán)境,又要有計劃適時的捕撈成魚,增加經(jīng)濟效益,這是更有利于調(diào)節(jié)生態(tài)平衡的穩(wěn)定性,更好地保護生態(tài)環(huán)境及生物的多樣性,故D不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查保護生物圈的意識,解題的關(guān)鍵是理解保護生物圈的措施。5.圖為某同學在光學顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時看到的幾個物像,與物像變化對應的操作步驟是()①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋②調(diào)亮視野③向右下方移動裝片④向左上方移動裝片⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡⑥轉(zhuǎn)動細準焦螺旋A.①②⑤⑥ B.④⑤②⑥C.③⑤②⑥ D.③②①⑥【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟是取鏡和安放,對光,觀察,回放?!驹斀狻匡@微鏡內(nèi)觀察到的物像是上下、左右顛倒的倒像,圖示物像在右下方,所以③向右下方移動裝片,轉(zhuǎn)換器上安裝有不同的物鏡,所以⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡,此時由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡,視野較暗,需要調(diào)節(jié)亮度②調(diào)亮視野,調(diào)為反光鏡的凹面鏡和大光圈,再⑥轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,從而使物像更清晰。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用步驟及注意事項。6.某男子的一個神經(jīng)干細胞經(jīng)過正常分裂、分化后形成的細胞中,含有X、Y染色體的情況是()①經(jīng)過細胞分裂后形成的2個子細胞,分別含有X和Y②經(jīng)過細胞分裂后形成的2個子細胞,都含有X和Y③經(jīng)過細胞分化后的細胞,含有X和Y④經(jīng)過細胞分化后的細胞,含有X或YA.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【分析】細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個子細胞中,分裂產(chǎn)生的子細胞中的染色體與原細胞中的染色體相同。細胞分化的結(jié)果形成了組織?!驹斀狻考毎至阎凶钪匾淖兓羌毎酥腥旧w的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個子細胞中,分裂產(chǎn)生的子細胞中的染色體與原細胞中的染色體相同,保持遺傳的穩(wěn)定性。細胞分化是細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生變化的過程,細胞的分化形成不同的組織,進而再組成各種器官。細胞分裂和細胞分化的細胞是體細胞,體細胞內(nèi)含有的染色體是成對的,并且是特定的,而生殖細胞細胞內(nèi)的染色體是體細胞的一半,并且是存單存在。所以某男子的一個神經(jīng)干細胞經(jīng)過正常分裂、分化后形成的細胞中,含有X、Y染色體的情況是②經(jīng)過細胞分裂后形成的2個子細胞,都含有X和Y,③經(jīng)過細胞分化后的細胞,含有X和Y。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解細胞分裂和分化的特點,染色體,DNA和基因的關(guān)系。7.下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件(其他條件均適宜)下的發(fā)芽率,據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,下列說法正確的是()蠶豆煙草莧菜見光97.1%98.5%1.8%不見光96.8%2.4%96.6%A.光是影響植物種子萌發(fā)的必要條件B.光可以促進莧菜種子的萌發(fā)C.在生產(chǎn)中,播種煙草種子時應該埋在土壤里D.光幾乎不影響蠶豆種子的萌發(fā)【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的是對照組。【詳解】A.種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,適宜的水分和充足的空氣,分析圖表可知,蠶豆的在有光和無光的條件下種子能萌發(fā),煙草在見光的條件下種子萌發(fā)率較高,而莧菜在不見光的條件下種子萌發(fā)率較高,說明光不是影響種子萌發(fā)的必須條件,故A不符合題意。B.莧菜在光照下種子的萌發(fā)率是1.8%,而在不見光的條件下種子的萌發(fā)率是96.6%,說明光能抑制種子的萌發(fā),故B不符合題意。C.煙草在見光條件下種子的萌發(fā)率達98.5%,而在無光的條件下種子的萌發(fā)率為2.4%,說明光照能促進煙草種子的萌發(fā),所以在生產(chǎn)中,播種煙草種子時不應該埋在土壤里,需要見光種子萌發(fā)率高,故C不符合題意。D.蠶豆種子在見光下種子的萌發(fā)率是97.1%,在不見光的條件下種子的萌發(fā)率為98.8%,說明光幾乎不影響蠶豆種子的萌發(fā),故D符合題意。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點8.張某面色蒼白,感到頭暈、精神不振、肌肉無力。就醫(yī)后,做了血常規(guī)化驗。請結(jié)合化驗報告單的部分化驗結(jié)果(如圖)分析,下列敘述錯誤的是()A.送檢物可從張某的毛細血管中采集B.張某應多食用含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物C.張某體內(nèi)可能有炎癥D.張某可通過適量運動促進紅細胞分裂,使癥狀緩解【答案】D【解析】【分析】血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞數(shù)量最多,無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞具有運輸氧的功能;白細胞有細胞核,比紅細胞大,白細胞對人體起著防御和保護的功能。血小板比紅細胞和白細胞都小得多,沒有細胞核,血小板有止血和加速凝血的功能。血管包括動脈、靜脈和毛細血管?!驹斀狻緼.毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,數(shù)量大,分布廣,管壁最薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成,管腔最細,只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢,有利于進行物質(zhì)交換,手指的皮膚內(nèi)含有豐富的毛細血管,用采血針扎手指扎破的血管是毛細血管,所以送檢物可從張某的毛細血管中采集,故A正確。B.化驗單分析可知,張某的血紅蛋白和紅細胞的數(shù)值均低于正常值,說明患有貧血,需要補充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物,故B正確。C.白細胞有細胞核,比紅細胞大,白細胞對人體起著防御和保護的功能,分析化驗單可知,張某血液中的白細胞數(shù)量高于正常值,說明體內(nèi)有炎癥,故C正確。D.紅細胞數(shù)量最多,無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞具有運輸氧的功能,所以成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核,不能進行細胞分裂,故D錯誤。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解血液的組成和功能。9.咳嗽是一種防御性反射。當喉、氣管和支氣管的黏膜受到刺激時,興奮經(jīng)迷走神經(jīng)傳入延髓咳嗽中樞,接著聲門緊閉,呼氣肌強勁收縮使胸肺內(nèi)壓和腹壓上升,隨后聲門打開,氣體高速沖出形成咳嗽反射。下列分析錯誤的是()A.喉、氣管和支氣管的黏膜存在感受器B.咳嗽反射的神經(jīng)中樞位于延髓,迷走神經(jīng)為傳入神經(jīng)C.咳嗽反射是在生活經(jīng)驗中建立起來的,效應器是呼氣肌D.咳嗽有利于呼吸道內(nèi)的異物或分泌物咳出【答案】C【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構(gòu)成?!驹斀狻糠瓷浠∮筛惺芷鳌魅肷窠?jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構(gòu)成??人苑瓷涫巧鷣砭陀械姆菞l件反射,咳嗽有利于呼吸道內(nèi)的異物或分泌物咳出。喉、氣管和支氣管的黏膜存在感受器,神經(jīng)中樞位于延髓,迷走神經(jīng)為傳入神經(jīng),效應器是傳出神經(jīng)纖維末梢及其支配的呼吸肌,可見C錯誤。故選C。【點睛】本題考查反射弧、興奮的產(chǎn)生和傳導等相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系。10.亨廷頓氏舞蹈癥患者腦部神經(jīng)細胞退化,導致動作失調(diào),出現(xiàn)不可控制的顫搐,并能發(fā)展成癡呆,甚至死亡。研究發(fā)現(xiàn)此病的形成是4號染色體上HTT基因發(fā)生異常導致的(如圖)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.正常HTT基因和異常HTT基因攜帶的遺傳信息相同B.HTT基因是4號染色體的DNA上有遺傳效應的片段C.異常HTT基因位于常染色體上,一定能遺傳給后代D.去除攜帶異常HTT基因的染色體可根治此病【答案】B【解析】【分析】圖中1~22對染色體為常染色體,第23對染色體為性染色體,兩條染色體形態(tài)、大小不同,為XY型。【詳解】A.不同的基因攜帶不同的遺傳信息,正常HTT基因和異常HTT基因攜帶的遺傳信息不同,A錯誤。B.基因是有遺傳效應的DNA片段,據(jù)圖可知,HTT基因是4號染色體的DNA上有遺傳效應的片段,B正確。C.形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中;基因組成為雜合型的患者,其常染色體上的異常HTT基因不一定會遺傳給后代,C錯誤。D.去除攜帶異常HTT基因的染色體,會把該染色體上的正常基因也去除掉了,會引起其他疾病,因此該治療方案不合理,D錯誤。故選B。

【點睛】此題主要考查了染色體、DNA和基因的關(guān)系及基因的傳遞。

11.圖4表示長頸鹿的進化過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.X表示變異,決定了長頸鹿原種后代性狀的改變B.Y表示自然選擇,決定了長頸鹿進化的方向C.長頸鹿的生存環(huán)境決定了其性狀是否有利D.不同性狀的長頸鹿在生存斗爭中相互選擇,共同進化【答案】D【解析】【分析】達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿。【詳解】A.變異是同種生物之間性狀上的差異。X表示變異,決定了長頸鹿原種后代性狀的改變,是生物進化的內(nèi)在基礎,A正確。B.Y表示自然選擇,有利變異的個體能生存下來,并繁殖后代,不利變異的個體被淘汰掉,即適者生存,不適者被淘汰,自然選擇能夠決定生物進化的方向,B正確。C.長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的。四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,四肢和頸短的吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,就不容易生存下去,長頸鹿的生存環(huán)境決定了其性狀是否有利,C正確。D.不同性狀的長頸鹿通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,D錯誤。故選D。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然選擇的過程特點。達爾文關(guān)于長頸鹿進化過程的解釋:變異→環(huán)境選擇→適者生存。12.將下列生物技術(shù)應用到生產(chǎn)、生活和科研中,不能達到預期目的的是()A.利用克隆技術(shù)快速改良某些動物的性狀B.低溫處理減慢微生物的繁殖速度,延長食品保質(zhì)期C.將抗蟲基因?qū)朊藜毎信嘤瓜x棉D(zhuǎn).利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速培育某些植物的優(yōu)良品種【答案】A【解析】【分析】(1)克隆是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組后代的過程。(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。

(3)植物組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化后長成一個完整的植株。

(4)食品保存要盡量地殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。

【詳解】A.克隆屬于無性生殖,能保持親本的遺傳性狀,不能生改變生物的性狀,A錯誤。B.低溫可以降低細菌的繁殖速度或使微生物停止繁殖,延長食品保質(zhì)期,B正確。C.科學家利用生物技術(shù)將抗蟲基因?qū)朊藁毎酥校嘤鲆环N抗蟲棉,C正確。D.植物組織培養(yǎng)是無性生殖,能在較短時間內(nèi)大批量地培育出所需植物的優(yōu)良品種,D正確。故選A。

【點睛】本題主要考查了生物技術(shù)的應用以及食品的保存知識。

二、非選擇題13.綠色植物葉片的表皮上分布有氣孔(如圖)。氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”也是氣體交換的“窗口”。它是由一對保衛(wèi)細胞圍成的空腔。奇妙的是保衛(wèi)細胞的形狀和大小是能夠調(diào)節(jié)的,氣孔既能張開又能閉合。請回答下列問題:(1)干旱環(huán)境中,大多數(shù)綠色植物的氣孔是縮小或閉合的。這有利于_______________,此狀態(tài)下,綠色植物的光合作用強度會______,原因是________________________。(2)小明推測:綠色植物的氣孔的狀態(tài)可能和保衛(wèi)細胞的吸水與失水有關(guān),設計了如下實驗:①撕取菠菜葉下表皮,將其在清潔載玻片上的一滴清水中展平,蓋上蓋玻片制成臨時裝片,立即放在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。②接著,從蓋玻片的一側(cè)滴入一定濃度的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。重復幾次后,再在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。請根據(jù)已有知識預測實驗結(jié)果:①中觀察到氣孔的狀態(tài)是____________的;②中觀察到氣孔的狀態(tài)是_________的。(3)光照等條件適宜時,大多數(shù)植物葉片上的氣孔是張開的,植物細胞通過氣孔吸收大氣中的_________合成有機物的同時釋放______。因此,為了緩解溫室效應,應該__________________。【答案】(1).降低蒸騰作用,減少水分的散失(2).減弱(3).氣孔縮小或閉合,二氧化碳供應減少,導致光合作用強度減弱(4).張開(5).閉合(6).二氧化碳(7).氧氣(8).多植樹、種草【解析】【分析】氣孔由一對半月形保衛(wèi)細胞構(gòu)成,當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,細胞向外彎曲,氣孔張開,而保衛(wèi)細胞失水體積縮小時,壁拉直,氣孔關(guān)閉。

【詳解】(1)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,干旱環(huán)境中,大多數(shù)綠色植物的氣孔縮小或閉合,有利于降低蒸騰作用,減少水分的散失;氣孔縮小或閉合,二氧化碳供應量減少,二氧化碳是光合作用的原料,因此,光合作用強度減弱。(2)撕取菠菜葉下表皮放在清水中,葉表皮細胞的細胞液濃度大于周圍清水的濃度,保衛(wèi)細胞吸水,氣孔張開;加入蔗糖溶液后,葉表皮細胞的細胞液濃度小于周圍溶液濃度,保衛(wèi)細胞失水,氣孔閉合。(3)在陽光下,植物的葉片通過氣孔吸收空氣中的二氧化碳,進行光合作用,制造有機物,釋放氧氣。大量植樹種草,禁止亂砍濫伐,能增加二氧化碳的吸收,有利于減緩溫室效應?!军c睛】本題主要考查了氣孔功能結(jié)構(gòu)及開閉原理。

14.糖尿病的發(fā)病率持續(xù)上升,已成為危害人類健康的主要兇手之一。在一次杜區(qū)公益體檢中,甲、乙兩人均檢測出糖尿糖,為進一步確診他倆是否患糖尿病,兩人在第二天空腹測血糖后,進食了等量的米飯,并在餐后3小時內(nèi),每隔一小時分別測一次血糖,結(jié)果如圖。請回答下列問題:(1)甲、乙兩人血液中的部分葡萄糖從腎單位中的___________處離開血液,最后隨尿液排出體外。(2)兩人中__________的血糖濃度變化正常卻出現(xiàn)尿糖,可能是腎臟有炎癥導致____________作用異常,也可能是他在驗尿前曾攝入過多的糖類。(3)進食1小時內(nèi)兩人血糖濃度都上升,是因為淀粉在____________(填消化液)的作用下最終被分解為葡萄糖,經(jīng)_______________被吸收進入血液。(4)醫(yī)生從______的血糖濃度變化及他自述有多飲、多食、多尿和體重下降的現(xiàn)象,判斷他已患糖尿病。這是由于其體內(nèi)________分泌不足,導致細胞________的能力減弱?!敬鸢浮?1).腎小球(2).乙(3).腎小管的重吸收(4).唾液、腸液、胰液(5).小腸絨毛壁和小腸絨毛內(nèi)的毛細血管壁(6).甲(7).胰島素(8).吸收、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖【解析】【分析】(1)當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等)濾過到腎小囊的腔內(nèi)形成原尿,當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液。(2)胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等;人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。

【詳解】(1)當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿;因此,甲、乙兩人血液中的部分葡萄糖從腎小球處離開血液,最后隨尿液排出體外。(2)正常情況下,尿液中沒有葡萄糖,因為原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖被重吸收回血液;乙的血糖濃度變化正常卻出現(xiàn)尿糖,可能是腎臟有炎癥導致腎小管的重吸收作用異常。(3)淀粉首先被唾液中的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,進入小腸后在胰液和腸液消化酶的作用下被最終消化成葡萄糖,經(jīng)小腸絨毛壁和小腸絨毛內(nèi)的毛細血管壁被吸收進入血液。(4)甲的血糖濃度高于正常值,且有多飲、多食、多尿和體重下降的現(xiàn)象,可知他患有糖尿病。胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,人體內(nèi)胰島素分泌不足時,細胞吸收、利用血糖的能力減弱,人會患糖尿病。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握尿液的形成過程、食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、胰島素的作用及其分泌異常時的癥狀。

15.2020年初新型冠狀病毒肺炎(簡稱“新冠肺炎”)疫情在我國爆發(fā)。新冠肺炎屬于傳染病,其病原體為嚴重急性呼吸綜合征冠狀病毒2(簡稱“新冠病毒”)。請回答下列問題:(1)新冠病毒與人體內(nèi)的大腸桿菌相比較,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是___________。(2)新冠肺炎疫苗研制成功后,接種到健康人體后,主要目的是引起機體發(fā)生________免疫反應。這種預防傳染病的措施屬于________________________。(3)某人(未患過新冠肺炎)有發(fā)熱、咳嗽、肺部發(fā)炎等癥狀,除了檢測其體內(nèi)含有新冠病毒外,還可以通過檢測其體內(nèi)含有________________(答出一種即可)確診其患有新冠肺炎。(4)新冠肺炎痊愈者短期內(nèi)不容易再次被新冠病毒感染,原因是_________________。苯丙酮尿癥與新冠肺炎不同,屬于遺傳病。小王的妹妹患苯丙酮尿癥且家族史中還曾出現(xiàn)過此病患者,小張的家族史中未出現(xiàn)過此病患者,于是小王和小張婚前向醫(yī)生進行了咨詢。圖是醫(yī)生根據(jù)他們家族患苯丙酮尿癥的情況繪制的遺傳系譜圖(不考慮基因突變的因素)。請回答下列問題:

(5)通過遺傳系譜圖可推斷出苯丙酮尿癥是受_________________基因控制的遺傳病。(6)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則小王的基因組成為_________________。(7)假如你是醫(yī)生,預測他們生育的后代患苯丙酮尿癥的情況及理由是:______________。【答案】(1).無細胞結(jié)構(gòu)(2).特異性(3).保護易感人群(4).新冠病毒的遺傳物質(zhì)或抵抗新冠病毒的抗體(5).當新冠病毒再次侵入機體時,機體會快速產(chǎn)生大量相應的抗體與新冠病毒結(jié)合,促進吞噬細胞的吞噬作用,將新冠病毒清除(6).隱性(7).AA或Aa(8).他們的后代不患苯丙酮尿癥,理由是他們生有的后代基因組成是AA或Aa,表現(xiàn)出的性狀是不患此病【解析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細胞內(nèi)生活。細菌的結(jié)構(gòu)由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)和未成形的細胞核組成。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫。預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻浚?)新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)由細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)和未成形的細胞核組成。因此,新冠病毒與人體內(nèi)的大腸桿菌相比較,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細胞結(jié)構(gòu)。(2)新冠肺炎疫苗研制成功后,接種到健康人體后,主要目的是引起機體發(fā)生特異性免疫反應,是后天獲得的,具有選擇性,只對新冠肺炎有預防作用。這種預防傳染病的措施屬于保護易感人群,因為新冠疫苗進入人體內(nèi)刺激免疫細胞產(chǎn)生抗體,從而清除新冠病毒,增強人體的抵抗能力。(3)對于傳染病的檢測手段有多種方法,主要檢測人體內(nèi)是否含有某種病原體的存在,以及某病原體中的遺傳物質(zhì),或者產(chǎn)生了抵抗某病原體的抗體,這樣可以確認某人患有某種傳染性疾病。因此,某人(未患過新冠肺炎)有發(fā)熱、咳嗽、肺部發(fā)炎等癥狀,除了檢測其體內(nèi)含有新冠病毒外,還可以通過檢測其體內(nèi)含有新冠病毒的遺傳物質(zhì)或抵抗新冠病毒的抗體,確診其患有新冠肺炎。(4)病原體進入人體內(nèi)刺激免疫細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)叫抗體,引起免疫細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原。新冠肺炎痊愈者短期內(nèi)不容易再次被新冠病毒感染,原因是當新冠病毒再次侵入機體時,機體會快速產(chǎn)生大量相應的抗體與新冠病毒結(jié)合,促進吞噬細胞的吞噬作用,將新冠病毒清除。(5)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。遺傳系譜可知,Ⅰ親代均表示正常,而子代妹妹表現(xiàn)為苯丙酮尿癥,是新出現(xiàn)的性狀,說明苯丙酮尿癥是隱性性狀,由隱性基因控制,親代的基因組成是雜合體,即Aa。因此,通過遺傳系譜圖可推斷出苯丙酮尿癥是受隱性基因控制的遺傳病。(6)通過(5)分析可知,Ⅰ雙親的基因組成是Aa,遺傳圖解如下所示:分析可知,若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則小王的基因組成為AA或Aa。(7)小張的家族史中未出現(xiàn)過此病患者,可能的基因組成是AA,產(chǎn)生的配子是A,分析(6)可知小王的基因組成是AA或Aa,當小王的基因是AA時,產(chǎn)生的配子是A,這樣后代的基因組成是AA,不會患苯丙酮尿癥;若小王的基因組成是Aa時,產(chǎn)生A和a兩種配子,這樣子代的基因組成是AA或Aa,不會患苯丙酮尿癥。綜上分析可知,假如你是醫(yī)生,預測他們生育的后代患苯丙酮尿癥的情況及理由是:他們的后代不患苯丙酮尿癥,理由是他們生有的后代基因組成是AA或Aa,表現(xiàn)出的性狀是不患此病。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解基因的顯性和隱性,基因在親子代之間的傳遞,病毒和細菌的結(jié)構(gòu)比較,傳染病的預防措施,特異性免疫的特點。

2020年北京市高級中等學校招生考試語文試卷考生須知:1.本試卷共12頁,共五道大題,24道小題,滿分100分。考試時間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準確填寫姓名、準考證號、考場號和座位號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎·運用(共14分)2020年“中國水周”的主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。學校組織同學們參與“中國水周”的宣傳,準備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務。1.同學們準備從書法作品中搜集單字組成展板標題,對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你依據(jù)“字體一致,和諧美觀”的原則,選擇最恰當?shù)囊豁?。()A. B. C. D.2.一位同學負責擬寫并講解前言。請閱讀這段文字,完成各題?!按汉淙账纤{,天影樓臺上下涵。十里青山行畫里,雙飛白烏似江南?!泵鞔鷷嫾椅尼缑髟谠娭猩鷦拥孛枥L了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證,古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊濕地,也有無數(shù)水井和泉池;既有寬闊繁忙的運河水道,也有難以計數(shù)的古橋閘口。你也許會想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國之景【乙】讓我們開啟一段時光之旅,尋訪京城水脈,感受京華水韻。(1)這位同學對文段中兩個加點字的意思和讀音,以及【甲】【乙】兩處的標點產(chǎn)生了疑問。請你幫他選出判斷正確的一項。()A.“行”在詩中是“流通”的意思,應讀xíng。B.“泊”在此處是“湖”的意思,應讀bó。C.【甲】處應填入句號,表示陳述語氣D.【乙】處應填入問號,表示疑問語氣。(2)為了向參觀者講解“澤國”的意思,這位同學查閱字典,找到“國”字的三個解釋:①國家:②國都,京城:③地域。請你幫他解釋“澤國”在此處的意思。3.展覽內(nèi)容分三個單元,同學們?yōu)檫@三個單元分別擬寫了標題和引言。閱讀文段,完成各題。第一單元①,碧水潤京城古永定河的沖積與改道,為北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國時期,薊運河水系就已開通水路運輸。元明清三朝,京杭大運河成為連接南北經(jīng)濟、保障京城物資輸送的交通大動脈。今天,潮白河水系承擔著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任,是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,這些水系發(fā)揮了重要作用,滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元②,生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水,管理者著力建構(gòu)多水源保障體系,并努力建設節(jié)水型社會。如今,南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益,北京也連續(xù)十七年保持“全國節(jié)水型城市”稱號。要保障水資源,也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問題,讓許多河湖告別了“亞健康”,水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場碧水保衛(wèi)戰(zhàn),交出一份出色的答卷。第三單元人水相親,古都添畫意①生態(tài)補水后的永定河重新煥發(fā)青春,綠頭鴨、白天鵝逐水而來,給京城增添了勃勃生機。②經(jīng)過治理的大運河碧波蕩漾,人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞,體會與自然和諧相處的美好。③遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”,河水清淺,弱柳扶風,像一幅恢宏壯麗的畫卷,讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個世紀的玉河,如今穿街走巷,波光粼粼,宛如鬧市中的一條玉帶,成為人們休憩的好去處。(1)同學們就第一單元和第二單元標題的擬定展開討論,你認為下列選填詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.①源遠流長②開源節(jié)流B.①源源不斷②開源節(jié)流C.①源遠流長②細水長流D.①源源不斷②細水長流(2)第三單元引言的四個句子都運用了修辭方法,你認為其中修辭方法運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語。根據(jù)語境,畫線的句子表達欠妥,請你幫助修改。①“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”,是2020年“中國水周”的主題,也是北京治水工作的重要內(nèi)容。②堅持節(jié)水優(yōu)先,并非簡單地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治理河湖,也并非單純地治污補水,還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題,讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景;節(jié)約用水,助力首都水資源保障。⑤請和我們一起節(jié)約用水,共繪幸福河湖畫卷,讓首都北京水韻綿長。5.通過籌辦“京華水韻”展覽,同學們對2020年“中國水周”的主題“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”有了真切的感受。請用“雖然……但是……”的句式,寫出你的感受。【答案】1.B2.(1)C(2)澤國:多水的地域3.(1)A(2)C4.節(jié)約用水,助力首都水資源保障:建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景。5.示例1:堅持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會帶來暫時的不便,但是從長遠來看,建設幸福河湖更有利于可持續(xù)發(fā)展。示例2:雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠,但是我相信通過大家的努力,碧水清韻的北京,一定會重現(xiàn)。【解析】【1題詳解】本題考查書法字體。書法字體,傳統(tǒng)講共有行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種。書法作品中的“京、華、韻”三個字,橫平豎直,規(guī)矩整齊,是楷體。這四個“水”分別是A.蠶頭雁尾應為隸書、B.楷書、C.行書、D.草書。故本題選B?!?題詳解】(1)本題考查字詞讀音、釋義,標點符號的用法。A.“十里青山行畫里”意思是在十里青山中,像在畫中行走一樣,“行”是“行走”的意思,解釋不正確,排除;B.“水泊濕地”中,“泊”是“湖”的意思,應讀pō,讀音不正確,排除;C.“明代書畫家文徵明曾在詩中生動地描繪了北京的湖光山色”是陳述句,與前面的描寫是一個完整的句子,此處結(jié)束,故【甲】處應填的是句號,正確;D.“你也許會想北京是否有過這般‘似江南’的水鄉(xiāng)澤國之景”,這是一句陳述句,因此句末【乙】處還是使用句號。選項不正確;故本題選C。(2)本題考查字詞釋義。水鄉(xiāng)澤國:這是一個并列式詞語,意思是大小湖泊、河川、渠道,密如蛛網(wǎng)的地域。再根據(jù)前文“水井泉池、運河水道、古橋閘口”可以判斷,這里的“國”的含義不在于國家(僅指北京地區(qū)),也不在于強調(diào)“首都”,而是指“多水的地域”因此,“國”的義項應為③地域。澤國:多水的地域?!?題詳解】(1)本題考查標題的擬定。源遠流長:源頭很遠,水流很長,比喻歷史悠久,根底深厚。從第一單元“戰(zhàn)國時期,薊運河水系就已開通水路運輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中,可以看出,水的歷史悠久,因此①處選“源遠流長”符合內(nèi)容所寫;開源節(jié)流:開發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開支。從第二單元“構(gòu)建多重保障體系,努力建設節(jié)水社會”可以看出,節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容,因此②處應填“開源節(jié)流”;故本題選A。

源源不斷:形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物,不用于人。細水長流:“細水長流”比喻節(jié)約使用財物,使經(jīng)常不缺用。也比喻一點一滴不斷地做某件事,精細安排,長遠打算。在此處只對應材料中“節(jié)約”,略微片面。(2)本題考查修辭方法的辨析。③句中描寫遁入地下多年的轉(zhuǎn)河,“河水清淺,弱柳扶風”與后面的比喻“像一幅恢宏壯麗的畫卷”不搭,特點不一致。因此本題選C。【4題詳解】本題考查上下文的連貫性、一致性銜接。從本題第①句“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”可知,節(jié)水應該放在前面,幸福河湖放在后面,所以此句的順序要調(diào)整為:節(jié)約用水,助力首都水資源保障:建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景?!?題詳解】本題考查例句仿寫。用“雖然……但是……”的句式,寫出感受。示例:雖然河水、湖水治理已經(jīng)初見成效,碧水藍天已經(jīng)隨處可見,但是任重而道遠,水的治理仍然需要我們堅持不懈地繼續(xù)努力。二、古詩文閱讀(共17分)(一)默寫。(共4分)6.(1)其必曰“___________,后天下之樂而樂”乎?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?)___________,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》(3)座右銘是用來激勵、警醒自己的格言。如果用兩句古詩作為你的座右銘,你選用的詩句是“_______,______”。(本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代)【答案】(1).先天下之憂而憂(2).造化鐘神秀(3).千錘萬鑿出深山(4).烈火焚燒若等閑【解析】【詳解】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準確。注意:造化、千錘萬鑿、焚燒。選擇座右銘詩句時,符合“激勵、警醒自己的格言”這個要求都可,注意不能是試卷中出現(xiàn)過的詩句。(二)(共5分)閱讀《己亥雜詩(其五)》,完成下面小題。己亥雜詩(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。7.近代學者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”。這首詩的前兩句,詩人寫到了______的自然之景,抒發(fā)了______之情。8.孟浩然《春曉》中“夜來風雨聲,花落知多少”,與本詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”都寫到了落花。請簡要說明兩位詩人分別借“落花”表達了怎樣的情感?!敬鸢浮?.(1).白日西斜,廣闊天涯(2).離愁的無限感慨與豪放灑脫8.龔詩中“落花”本指脫離花枝的花,但是,并非沒有感情,而是即使化做春泥,也甘愿培育美麗的春花成長,不為獨香,而為護花,表現(xiàn)詩人雖然脫離官場,依然關(guān)心著國家的命運,不忘報國之志,以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情;充分表達詩人的壯懷。孟詩中“落花”則表達了詩人對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。【解析】【7題詳解】本題考查詩詞中的意象。(1)首聯(lián)翻譯:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。這里抓住了“白日西斜”“天涯廣闊”的自然景象。(2)“浩蕩離愁白日斜”中“浩蕩離愁”直接點明了作者對離愁的無限感慨,“吟鞭東指即天涯”則通過“天涯”這個開闊的意象表現(xiàn)了豪放和灑脫。【8題詳解】本題考查詩歌主題。(1)龔自珍的詩。翻譯:我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。這里采用了比喻的手法,作者自比為落花,落花從枝頭落下,化為肥料,滋養(yǎng)大地,為新花的成長做貢獻。作者雖然離開朝廷,但是依然關(guān)心國家的前途和命運,依然堅持對理想的追求,表現(xiàn)了一片拳拳愛國之情。(2)孟浩然的詩。翻譯:春天睡醒不覺天已大亮,到處是鳥兒清脆的叫聲。回想昨夜的陣陣風雨聲,吹落了多少芳香的春花。第一聯(lián)從聽覺角度描寫了鳥兒清脆的鳴叫,營造了美好的、充滿生機的春天的氛圍,表達出對春天的喜愛之情,而第二聯(lián)則從視覺角度,運用聯(lián)想,寫春花被吹落到地的景象。寫出了對春花凋零的憐惜,作者喜愛春天,可是春天的花被吹落了,這是否意味著春天的逝去,故表達了對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。(三)(共8分)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR?。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸啊炯住恐抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉?!疽摇课嵋暺滢H亂,望其旗靡,故逐之?!?.下列選項中加點字的意思都相同的一項是()A.曹劌請見見多識廣見義勇為各抒己見B.小信未孚言而有信杳無音信信手拈來C.公與之乘乘風破浪乘虛而入乘興而來D.遂逐齊師出師未捷百萬雄師仁義之師10.翻譯文中兩處畫線語句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,全都正確的一項是()【甲】忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。翻譯:(這)是盡職分之類的事情??蓱{借(這個條件)打一仗。理解:曹劌認為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件,與“小惠”和“小信”相比,更能贏得百姓的信任,具備了迎戰(zhàn)的條件。【乙】吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。翻譯:我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們。理解:曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場形勢的變化,他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷齊師撤走了伏兵,認為可以追擊敵人了。11.“位卑未敢忘憂國”意思是雖然身份低微,仍然不忘擔憂國事。曹劌一介平民,在國家危難之際,挺身而出,為國解憂。閱讀下面兩則材料,簡要說明“位卑未敢忘憂國”的精神在弦高和卜式身上是如何體現(xiàn)的。材料一秦穆公興兵襲①鄭,過周而東。鄭賈人②弦高將西販牛,道遇秦師于周、鄭之間,乃矯③鄭伯之命,犒④以十二牛,賓⑤秦師而卻之⑥,以存鄭國。(取材于《淮南子·氾論訓》)材料二時漢方事⑦匈奴,式⑧上書,愿輸⑨家財半助邊⑩。上使使問式:“欲為官乎?”式曰:“自小牧羊,不習仕宦,不愿也?!笔拐咴唬骸白雍斡??”式曰:“天子誅勾奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財者宜輸之,如此而匈奴可滅也。”(取材于《漢書·公孫弘卜式兒寬傳》)注:①[襲]偷襲。②[賈人]商人,在當時社會地位不高。③[矯]假托。④[犒]犒勞。⑤[賓]以客禮對待。⑥[卻之]使秦軍撤退。⑦[事]這里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[輸]交納。⑩[邊]邊防?!敬鸢浮?.D10.【甲】11.弦高本是普通商人(位卑),卻在面對秦軍侵略時挺身而出,以他的智慧和財產(chǎn)令秦軍撤退,保住了鄭國。卜式作為普通百姓,雖無為官的才能與意愿,但也愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè),為國家貢獻自己的力量?!窘馕觥俊?題詳解】A.覲見/看見/看見/見解;B.信用/信用/消息/隨便,放任;C.坐(車)/憑借,依仗/利用、趁/利用、趁;D.都是“軍隊”的意思;故選D?!?0題詳解】[乙]“判斷齊師撤走了伏兵”錯誤。原文是“懼有伏焉”,意思是“恐怕(齊軍)設伏”,并非齊軍真的設了伏兵。【11題詳解】本題考查發(fā)散思維。首先要理解“位卑未敢忘憂國”的含義,即答題時要緊扣兩個要素,一是身份低微,二是不忘擔憂國事。材料一中,“鄭賈人弦高將西販?!睂懴腋弑臼瞧胀ㄉ倘耍次槐?;“乃矯鄭伯之命,犒以十二牛,賓秦師而卻之,以存鄭國”寫面對秦軍侵略時挺身而出,以他的智慧和財產(chǎn)令秦軍撤退,保住了鄭國,即未敢忘憂國。材料二中,“自小牧羊”寫卜式只是一個普通百姓,即位卑;“愿輸家財半助邊”“天子誅勾奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財者宜輸之,如此而匈奴可滅也”寫他愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè),為國家貢獻自己的力量,即未敢忘憂國?!军c睛】參考譯文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去。”到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”材料一秦穆公發(fā)兵偷襲鄭國時,經(jīng)過東周向東進發(fā),鄭國的商人弦高恰往西去販牛,在東周和鄭國之間碰到了秦軍,于是弦高假托鄭國君的命令,用十二頭牛犒勞秦軍、禮待秦軍,使秦軍以為鄭國已知道這次偷襲計劃而不敢貿(mào)然前進,只得撤退,從而保存了鄭國。材料二當時漢正在抵抗匈奴入侵,卜式上書,愿意捐出一半的家財資助邊事?;实叟扇藛柌肥剑骸跋氘敼賳幔俊辈肥秸f:“從小牧羊,不熟悉怎樣當官,不愿意做官?!笔拐哒f:“你想要什么呢?”卜式說:“皇上討伐匈奴,我認為賢能的人應該為大節(jié)而死,有錢的人應該捐出來,這樣的話匈奴就可以滅掉了?!比⒚喿x(5分)12.讀書,如果能夠聯(lián)系白己的生活積累深入思考,就會更好地理解作品。請結(jié)合你閱讀過的一部名著的內(nèi)容,說說對此讀書經(jīng)驗的體會。(100字左右)【答案】例1:我選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀過這本書后,我真正地成為了一名勇敢堅強的男子漢。在考試失利時,我時常會想起屢敗屢戰(zhàn),最終作品得以出版的保爾柯察金,那份堅持值得我去學習:在爬山時,其他人看著陡峭的山壁,望而卻步,我卻驀然想到了勇敢面對人生一個個挑戰(zhàn)的保爾,那份大無畏的勇敢與堅定的性格值得我們?nèi)W習。例2:隨著自己的成長,我從原來的調(diào)皮搗蛋的小毛頭,成長為了一個能夠體諒、關(guān)心他人的中學生,當我看到《西游記》中孫悟空大鬧天宮、不服管束時,我就想到了自己不聽話的時候,不禁會心一笑:當我看到孫悟空對唐僧噓寒問暖,甚至師父趕他走時,他仍然感恩磕頭拜別時,我體會到了他的成長與成熟。讀名著,有時結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,可以更好地理解其中的內(nèi)容?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查閱讀名著的體驗。根據(jù)提示,要結(jié)合名著內(nèi)容和自己的生活積累作答。如,我選擇《海底兩萬里》,讀過這本書后,我成長了,從原來的一遇到困難就慌亂、急躁、不知所措變得處事果斷冷靜了。當別人誤解我時,我會想到尼摩船長在航行中屢次遭遇險情,他都能沉著應對,并運用他的智慧解決難題;當我游泳時,突然因嗆水而不知所措時,我想到了尼摩船長憑借他的豐富經(jīng)驗處理冰山封路時的冷靜和機智,于是化險為夷。四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)(共7分)閱讀下面材料,完成下面小題。材料一

北京老城,即市區(qū)二環(huán)路以內(nèi)(含護城河及其遺址)區(qū)域,屬于“首都功能核心區(qū)”的主體部分。歷經(jīng)元明清三朝規(guī)劃、建設和完善的北京老城建筑群,堪稱古代都城建設史上的經(jīng)典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局,正如圖1所示:一條中軸線居中,①、②、③、④四重城廓層層拱衛(wèi)并延展開去。有古建筑研究專家高度評價北京老城的格局,認為北京城“所特具的優(yōu)點主要就在它那具有計劃性的城市的整體”。因此,近年來首都城市總體規(guī)劃結(jié)合城市建設的實際情況,始終把加強老城格局整體保護作為重要任務,即將兩軸(中軸線和長安街)、四重城廓、棋盤路網(wǎng)、歷史水系等作為整體進行保護。材料二位于南鑼鼓巷地區(qū)的雨兒胡同是頗受游人喜愛的休閑去處。幾年以前,這里和老城大多數(shù)胡同一樣,私搭亂建普遍,歷史風貌破壞嚴重。經(jīng)過整治提升,雨兒胡同拆除違建,修繕加固老屋,綠化美化院落,逐步恢復了老北京胡同的風貌,這條背街小巷由此成為“北京最美街巷”。如果說。大街是城市的“面子”,那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”,近年來則將“里子”也納入了重點治理范圍,并制定了《首都核心區(qū)背街小巷環(huán)境整治提升三年(2017-2019年)行動方案》,雨兒胡同的變化就是這一方案的實施成果之一。三年來,首都功能核心區(qū)已完成1674條“毛細血管”的改造,讓背街小巷也舊貌換新顏。未來三年,背街小巷整治提升工作還將在全市范圍內(nèi)持續(xù)推進。計劃完成3261條達標類、精治類背街小巷的精細化整治提升。材料三近幾年,老城保護思路有了新發(fā)展,提出了可持續(xù)保護的理念。這一理念不提倡將老城變成博物館供人參觀,而強調(diào)在不破壞歷史風貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境,讓居民們更好地生活在老城中,使老城在濃郁的生活氣息中得到可持續(xù)保護??沙掷m(xù)保護的要點之一,是在保護街區(qū)風貌的同時重視改善公共服務設施的功能,滿足居民的需要。如前門地區(qū)近年來集中解決了街區(qū)內(nèi)影響歷史風貌的問題,改造地下管線,建設口袋公園,營造出“老胡同”里的“新生活”。可持續(xù)保護的要點之二,是同步改善與街區(qū)空間相輔相成的文化環(huán)境,讓胡同中的老北京味道更濃。如東四地區(qū)舉辦的“報春”活動和“奔跑中尋找東四胡同記憶”的迷你馬拉松活動,吸引居民廣泛參與,讓傳統(tǒng)文化進一步融入現(xiàn)代生活。如今生活在胡同里的居民,用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡,看得見青磚、灰瓦、綠槐。這些變化說明,保護老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從簡單的“為保護而保護”轉(zhuǎn)向了綜合協(xié)調(diào)的可持續(xù)保護。13.根據(jù)圖1中的信息,結(jié)合上下文,在材料一的橫線處應填入的名稱依次為①____、②____、③____、④_____14.材料三最后一段提到“保護老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變”,以下與轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致的一項是()【甲】將老城變成博物館供人參觀,發(fā)揮其教育功能?!疽摇吭诓黄茐臍v史風貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境?!颈扛纳乒卜赵O施的功能,滿足居民生活需要。15.從上述三則材料可以看出,北京老城保護的原則有:①__、②__、③__。(每空限10個字以內(nèi))【答案】13.(1).紫禁城(2).皇城(3).內(nèi)城(4).外城14.乙15.(1).老城格局整體保護(2).背街小巷精細化整治(3).人居環(huán)境可持續(xù)保護【解析】【13題詳解】本題考查結(jié)合材料和圖例提取信息。文中所說的“1+4”的城市格局,由示意圖可知,“1”是一條中軸線,“4”是四個城,圖中所示由內(nèi)到外這四個城分別是紫禁城、皇城、內(nèi)城、外城。【14題詳解】本題考查對材料信息的提煉和整合。由材料三最后一段“胡同里的居民,用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡”說明可持續(xù)性保護老城的“改善街區(qū)人居環(huán)境”的觀念;“看得見青磚、灰瓦、綠槐”說明可持續(xù)性保護老城的“不破壞歷史風貌”的觀念,并結(jié)合材料三第一段“可持續(xù)保護的理念強調(diào)在不破壞歷史風貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境”這一內(nèi)容可知“乙”與“轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致”,故選乙?!?5題詳解】本題考查對材料主旨的理解。三則材料分別從三方面寫北京老城保護的原則,材料一強調(diào)“始終把加強老城格局整體保護作為首要任務”,說明“老城格局整體保護”的原則;材料二用雨兒胡同的例子強調(diào)“背街小巷整治提升工作持續(xù)推進,計劃完成達標類、精治類背街小巷的精細化整治提升”,說明“背街小巷精細化整治”的原則;材料三強調(diào)“在不破壞歷史風貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境”,說明“人居環(huán)境可持續(xù)保護”的原則。(二)(共10分)閱讀《抬頭看見花》,完成下面小題。抬頭看見花①早晨上班經(jīng)過護城河岸,在花木交易區(qū),看見大棚培育的鮮花散布在土里土氣的舊物之間,甚是生動,我便買來幾盆。小巧的花盆里,盛開著毛茸茸的紅色小花,這種花在童年時的鄉(xiāng)村很多見,它們?nèi)~子碧綠、花開紅艷且日久不凋。鄉(xiāng)下人管這種花叫“長壽梅”。“長壽”是說這花好養(yǎng)活、花期長,“梅”的來意大約是它開在冬天吧。這花并無枝干,如一墩菠菜樣貼地而長,花朵的形狀如同一個小絨球,與“梅”的外形其實并不相干。②我興沖沖地把幾盆長壽梅帶到辦公室,每個同事的桌角放一盆。已是寒冬,小城萬物蕭瑟,這一簇簇鮮艷的“梅花”,在桌案上火焰一般跳躍,同事們都很高興。王老師大贊曰:“以前是抬頭看見一堆資料,現(xiàn)在好啊,抬頭看見花!”抬頭看見花,多么好的意境,當我們俯案勞作,忙到頭眼昏花、筋疲力盡時,一抬頭,見桌案上一盆小小的長壽梅生機盎然地開著,多么令人歡喜!這長壽梅葉子碧綠濃密,幾朵花鮮潤地高出葉浪,像一些小手臂在跟你打招呼;數(shù)朵花參差地插在葉子間,有環(huán)佩叮當般的美感。看到此,心情怎能不澄澈、明朗、欣悅?肩疼、頸酸、眼累、心乏等等,都被這一盆小花兒給疏解了。③鄉(xiāng)下人在過年時,都要貼對聯(lián)和紅帖,那些小紅帖就像尋找窩巢的燕子,落腳在農(nóng)家屋檐下不同的角落,它們都寫著相同的四個字:抬頭見喜。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見它,就是愉悅,就是歡欣,就是希冀,就是撞進門來的春天。④我的一位女性好友,每次出門必然化妝并衣著講究,尤其是在冬天,她穿著色彩艷麗的大衣,裹著飄逸的絲巾,戴著考究的帽子。她笑著說,我要給生活開朵花!其實,她是被花治愈的人。幾年前,她生病在家,大家都很擔心她。有一天,她走到窗前,突然看見光禿著枝丫的玉蘭開花了,那玉蘭將一柄花枝探進她的窗框,像畫一樣美好。那初綻的玉蘭花點燃了她,她的內(nèi)心一點點融化,從那天開始,她迅速康復。她還告訴我一個細節(jié),當看見玉蘭花開的那個上午,她推開窗子,樓下一個女孩正在仰頭看花,目光對視時,給了她一個真誠甜美的微笑,這笑和花都是治療她的藥引子。所以,她現(xiàn)在也想做一枝花,開在嚴寒的冬天里,把別人心里的冰融化。⑤一日,孩子在陽臺喊:“快看,‘黑森林’開花了!”“黑森林”是我家旁邊的原生態(tài)植物園,里面有很多落葉植物,到冬天全都褪去葉子,赤裸著黑乎乎的粗裂枝干,風景單調(diào)得很。眼下隆冬天氣,“黑森林”怎么會開花?我從陽臺看過去,那些黑乎乎的樹枝上,還真是閃閃爍爍地“開”著不少“花”,有的像桃花般粉紅,有的像石榴花般鮮艷,也有迎春花一樣金燦燦的,花朵間還有些綠色葉子,看起來春光燦爛。我忍不住好奇,就去看個究竟。遠遠見一個老人手里拿著花往樹枝上綁。見我看她,便笑著解釋:攢下些鮮花、禮品盒包裝紙,都那么新、那么鮮艷,不如做成花兒,叫它們再開一次。讓我驚異的是,這個老人竟然是植物園大門口衛(wèi)生間的看護人。她和老伴一起來我們小城打工,就住在衛(wèi)生間旁邊的小儲物間里。衛(wèi)生間周圍都被她栽滿了花,嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉,惹人注目。我曾看到在小儲物間里,她那穿環(huán)衛(wèi)工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、吃餃子,兩個老人都幸福滿滿的樣子。我?guī)椭先送鶚渲ι辖壔▋簳r想,這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧,但是它們做出的花兒卻一樣的光彩絢麗。⑥再從陽臺上眺望,那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖,那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花,她和那些花兒像一輪月亮,照著我和更多人的夢。⑦我還曾走進一個孤寡老人的家,他的腿病使他行走艱難,病發(fā)時下不了炕、出不了屋子。他的屋子狹暗,但窗臺上擺滿各種各樣的木花。他將樹枝削掉外皮,削出一層層木屑,木屑不落,卷起來像層層花瓣。他拿顏料將那些“花兒”染成各種鮮艷的顏色,然后“栽”在窗臺那一塊長滿孔洞的皺麻石上。坐在木花旁邊的他樂呵呵的,不見困頓之情?,F(xiàn)在想來,那些生動的色彩是他為自己制造的陽光和火焰,他用來溫暖、照耀自己。當他被病痛折磨的時候,他從苦悶里抬起頭的剎那,看見的是鮮艷的花,是人人期待的春天。⑧抬頭看見花!這非常值得期待。在喧囂忙碌的生活里,累了、乏了、倦了的時候,猛然一抬頭,與一樹花對視,這是多大的幸福??!但四時有序,花開有時,那一束花開常常被遼闊的蒼茫代替,被嘈雜的市聲淹沒。在沒有花開的時節(jié),樂觀的人們從不等待,他們用自己的雙手和智慧,用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造,讓寒冬開花,讓枯枝開花,讓石頭開花……(取材于張金鳳的同名文章)16.文章寫了很多“花”這些“花”既指自然界的鮮花,如長壽梅、玉蘭花;也指①____________,如紙花、木花;還指②_____________,如女性好友、微笑的小女孩、進城務工的夫婦。17.文中動詞的運用生動傳神,請從三處畫線句加點的動詞中任選一個,結(jié)合上下文,簡要分析其妙處。18.紙花、木花不是自然界中真實的花,文章為什么要寫這些花?請結(jié)合最后一段的相關(guān)內(nèi)容談談你的理解。【答案】16.(1).①人們創(chuàng)造出來的花(2).②有像花一樣美麗心靈的人們17.“撞”運用了擬人的手法,將春天人格化,一個“撞”字極富動感的寫出了春天到來時的情景,體現(xiàn)出人們對于春天的喜愛,以及帶來春意的花開后人們的歡欣愉悅?!疤健边\用了擬人的手法,賦予了玉蘭花人的動作,“探”字寫出了玉蘭花仿佛主動地從窗外進入到窗內(nèi)的形態(tài),更帶給病中的人希望和喜悅,體現(xiàn)出花帶來了生命的希望?!霸浴弊衷緫撝刚嬲闹参铮@里用來形容老人自制的花,是將假花當成了真花,因為老人是在“無花”的生活中用樂觀積極的心態(tài)創(chuàng)造出了屬于自己的花,這樣寫更加能夠體現(xiàn)老人對于花,對于生活的熱愛。18.本文由“長壽梅”開始寫起,不僅寫了自然界中的花,也寫了人們創(chuàng)造出來的花,這些花都能夠帶給人們希望和幸福,寫紙花、木花是為了寫創(chuàng)造紙花和木花的人們。贊美了他們樂觀的人生態(tài)度、智慧的雙手和純潔美好如花的心靈?!窘馕觥俊?6題詳解】本題考查內(nèi)容分析。(1)從題干中可以看出該空處的內(nèi)容應與“自然界的鮮花”相對應。結(jié)合“攢下些鮮花、禮品盒包裝紙,都那么新、那么鮮艷,不如做成花兒,叫它們再開一次”可知,“紙花、木花”是人們創(chuàng)造出來的花。(2)從“如”后面提到的都是創(chuàng)造假花的人可知此處要一個表達…的人的短語。結(jié)合“那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花”“所以,她現(xiàn)在也想做一枝花,開在嚴寒的冬天里,把別人心里的冰融化”等句子可知,“女性好友、微笑的小女孩、進城務工的夫婦”指的是有像花一樣美麗心靈的人們。【17題詳解】本題考查詞語賞析。注意是否使用了修辭等表現(xiàn)手法,并指出該句的含義,在該段中及在文章中想要作者表達的情感。(1)手法?!白病笔侨说男袨椋@里用在春天上,把春天擬人化,是擬人修辭。分析?!白病笔莿釉~,極富動感,這里生動寫出春天到來的突然、力道之猛,表現(xiàn)了人們對于春天到來的驚喜和愉悅,對春天的喜愛之情。(2)手法。“探”是探頭的意思,是人性化的行為,用在玉蘭花身上,把玉蘭花擬人化,是擬人修辭。分析。這里指玉蘭花主動把自己的花探進窗框,結(jié)合“像畫一樣美好”可知,這里寫出了生病友人當時的愉悅的心情,進而寫出了這主動探進頭的花給生病的友人帶來了生命的希望。(3)本義?!霸浴笔窃苑N的意思。這里指老人把自己制造的假花插在窗臺上長滿孔洞的皺麻石上。這里指在老人眼里,這原來沒有生命的假花是有生命的真花,老人在欣賞這些花的美,表現(xiàn)了老人一種積極樂觀的心態(tài),對于生活的熱愛。18題詳解】本題考查內(nèi)容和主旨。結(jié)合“在沒有花開的時節(jié),樂觀的人們從不等待,他們用自己的雙手和智慧,用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造,讓寒冬開花,讓枯枝開花,讓石頭開花……”“現(xiàn)在想來,那些生動的色彩是他為自己制造的陽光和火焰,他用來溫暖、照耀自己。當他被病痛折磨的時候,他從苦悶里抬起頭的剎那,看見的是鮮艷的花,是人人期待的春天”等句子可知,環(huán)衛(wèi)工夫婦和孤寡老人制造假花的目的是為了給自己和他人帶來希望和幸福。結(jié)合“那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花,她和那些花兒像一輪月亮,照著我和更多人的夢”可知,寫這些假花給人們帶來希望和幸福,是為了進一步寫出這些制造假花人們的美好形象,贊美了他們樂觀的人生態(tài)度、智慧的雙手和純潔美好如花的心靈。(三)(共7分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①庚子年伊始,新冠肺炎疫情突發(fā)。這是一場全人類與病毒的戰(zhàn)爭,中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的努力取得抗疫階段性成果。這一成采的取得離不開中國制度的優(yōu)勢和經(jīng)濟科技等方面的實力,也與中國人民敢于擔當?shù)木窈头拇缶值囊庾R息息相關(guān)。②敢于擔當?shù)木?,在疫情期間得到了充分體現(xiàn)。擔當意味著要有強烈的社會責任感,也意味著在關(guān)鍵時刻能將國家、集體的利益置于個人利益之上。疫情期間,有一張廣為流傳的照片戳中了人們的淚點:鐘南山院士靠在車座上閉目小憩,臉上是難以掩飾的疲憊。這是因為鐘老匆忙奔赴疫區(qū),沒有時間好好休息。一位84歲的老人,不親赴抗疫一線本無可厚非,但他首先想到的是為抗疫盡自己的力量,不顧勞累與安危,毅然決然奔赴疫區(qū)。從年事已高的院士專家,到90后、00后的年輕醫(yī)護人員,他們面對疫情義無反顧,堅定前行,承受難以想象的身體和心理壓力,做出了巨大犧牲。他們勇敢承擔起社會責任,以對人民的赤誠和對生命的敬佑,爭分奪秒,連續(xù)作戰(zhàn),挽救了一個又一個垂危生命,為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來了光明,守護了國家和民族生生不息的希望。③抗疫英雄敢于擔當,奮戰(zhàn)在前線,廣大民眾也自覺服從大局,為抗疫取得階段性成果做出了貢獻。疫情突發(fā)正值春節(jié)假期,國家一聲令下,全民響應,人們?nèi)∠舜汗?jié)期間的走親訪友和各種聚會,克服困難就地隔離。武漢人民、湖北人民顧全大局,頑強不屈,為阻擊病毒做出巨大貢獻。他們面對離漢離鄂通道關(guān)閉后交通停滯、城市“停擺”,克服了近距離接觸病毒、物資緊張以及長時間隔離帶來的國難,服從大局,咬緊牙關(guān),團結(jié)堅守。在這場偉大的抗疫戰(zhàn)爭中,英雄的武漢人民、湖北人民將載入史冊,為人們所銘記。④醫(yī)務工作者等抗疫一線的廣大勇士逆行出征,不懼犧牲,用血肉之軀構(gòu)筑起阻擊病毒的銅鐵長城:他們是棟梁,體現(xiàn)了敢于擔當?shù)木?。廣大民眾在疫情期間以國家利益為重,響應國家號召,約束自我,居家隔離;他們是基石,體現(xiàn)了服從大局的意識。有棟梁,大廈將傾;沒有基石,棟梁也將失去支撐。由此可見,____________,國家興亡,匹夫有責。14億中國人民都是抗擊疫情的偉大戰(zhàn)士。19.根據(jù)你對全文論述內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,在第④段橫線處補寫一句話。20.閱讀全文,判斷下列說法,正確的一項是()【甲】首段提出中心論點:在中國人民艱苦卓絕的努力下,中國抗擊新冠肺炎疫情取得階段性成果?!疽摇康冖诙瘟信e鐘南山院士和年輕的醫(yī)護人員勇赴疫區(qū)的事例,意在證明有擔當精神的人不分年齡大小?!颈康冖鄱斡芍暗恼撟C過渡到論述廣大民眾服從大局的意識,并用全國人民、武漢人民、湖北人民的事例來論證。21.下面是有關(guān)抗疫的材料。請你結(jié)合上面的文字,簡要說明材料體現(xiàn)了中國人民怎樣的精神。材料:所有好的做法如果想要奏效,必須要有公眾的集體意愿。正因如此,中國有能力通過傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預方法應對一種新型的未知病毒?!剪斔埂ぐ瑺栁值拢ㄊ澜缧l(wèi)生組織總干事高級顧問)注:①【傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預】用提倡戴口罩、限制大眾集會等手段來保障人民大眾健康?!敬鸢浮?9.敢于擔當?shù)木窈头拇缶值囊庾R是能夠戰(zhàn)勝疫情的必要條件。20.丙21.材料說明了中國人民通過傳統(tǒng)衛(wèi)生干預抗擊疫情,這種方法的前提是公眾的集體意識,及服從大局的精神。從文章中同樣能夠看出,這種“國家一聲令下,全民立刻響應”的精神為抗擊疫情取得階段性成果做出了貢獻?!窘馕觥俊?9題詳解】本題考查情境補寫。要明確文章的結(jié)構(gòu)。開篇提出論點:敢于擔當?shù)木窈头拇缶值囊庾R是能夠戰(zhàn)勝疫情的必要條件。第二段用鐘老的事例證明了敢于擔當?shù)木瘢旱谌斡萌珖嗣?、湖北人民、武漢人民的事例證實了服從大局的意識:最后一段進行總結(jié),并且最后一段第一句總結(jié)了敢于擔當?shù)木?,第二句總結(jié)了服從大局的意識,因此該句應該整合二者進行總結(jié)?!?0題詳解】【甲】錯誤。中心論點應該是:敢于擔當?shù)木窈头拇缶值囊庾R是能夠戰(zhàn)勝疫情的必要條件。

【乙】錯誤。第②段意在說明中國人民有敢于擔當?shù)木?,沒有強調(diào)是否與年齡有關(guān)。

【丙】正確。“抗疫英雄敢于擔當,奮戰(zhàn)在前線,廣大民眾也自覺服從大局,為抗疫取得階段性成果做出了貢獻。”由之前的論證過渡到論述廣大民眾服從大局的意識?!耙咔橥话l(fā)正值春節(jié)假期,國家一聲令下,全民響應,人們?nèi)∠舜汗?jié)期間的走親訪友和各種聚會,克服困難就地隔離。武漢人民、湖北人民顧全大局,頑強不屈,為阻擊病毒做出巨大貢獻。”用全國人民、武漢人民、湖北人民的事例來論證。

故選【丙】?!?1題詳解】材料中提到的“傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預”需要的是全國人民的配合,體現(xiàn)了中國人的公眾的集體意識,及服從大局的精神。并且點明了“所有好的做法如果想要奏效,必須要有公眾的集體意愿”,結(jié)合文章論點中敢于擔當?shù)木窈头拇缶值囊庾R,更加符合服從大局的意識。五、寫作(40分)從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。22.題目一:2020年,不同尋常的年份,不同尋常的改變,你也經(jīng)歷了不同尋常的備考:學習方式的轉(zhuǎn)變,居家的自我管理,中考時間的調(diào)整,短暫而珍貴的返?!丝?,你已在考場。考場外,家人、老師正牽掛著你;醫(yī)務人員、警察以及眾多行業(yè)的工作者們堅守崗位。他們默默付出,為考試保駕護航。關(guān)于這次中考,你有哪些難忘的人或事?有怎樣的體驗或感悟?請以“2020,我的中考”為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)要求:(1)請將作文題目寫在答題卡上。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)字數(shù)在600-800之間(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。【答案】范文:2020,我的中考2020年的中考對于我們

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