2023屆河南省許昌市高一生物第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在.枝條及位置如圖.下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中,正確的是()A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在2.向動(dòng)物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測(cè)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的放射性變化(該過(guò)程DNA只復(fù)制一次)。下圖為處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,下列敘述中不正確的是A.甲、乙細(xì)胞中每條染色體均具有放射性B.丙細(xì)胞中有2條染色體無(wú)放射性C.甲乙細(xì)胞中的染色體均成對(duì)存在D.丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞3.某同學(xué)利用紅色彩球(標(biāo)記D)和綠色彩球(標(biāo)記d)進(jìn)行“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”,下列說(shuō)法不正確的是A.兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子B.實(shí)驗(yàn)中重復(fù)次數(shù)越多,結(jié)果越準(zhǔn)確C.每次隨機(jī)抓取彩球之前搖動(dòng)小桶,使桶內(nèi)小球充分混合D.抓取的彩球不一定都要放回原桶中4.如圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的有幾項(xiàng)①tRNA的主要作用是合成氨基酸②每種氨基酸都只有一種tRNA與之對(duì)應(yīng)③tRNA雖然是單鏈,但也有堿基互補(bǔ)配對(duì)形成的氫鍵④mRNA上的密碼子一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA不一定改變,氨基酸也不一定改變⑤在原核細(xì)胞和完整的真核細(xì)胞內(nèi)都有tRNA⑥合成tRNA的結(jié)構(gòu)是核糖體A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)5.利用X射線人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變和利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時(shí),X射線和秋水仙素分別作用于細(xì)胞周期()A.均為前期B.均為間期C.前者為前期,后者為間期D.前者為間期,后者為前期6.性染色體為XYY的男性,舉止異常,性格失調(diào),部分患者生殖器官發(fā)育不全。你認(rèn)為這種病是父母哪一方、在減數(shù)分裂的哪個(gè)階段出現(xiàn)異常引起的()A.父方,減數(shù)第一次分裂階段B.母方,減數(shù)第一次分裂階段C.父方,減數(shù)第二次分裂階段D.母方,減數(shù)第二次分裂階段7.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.基因A和它的等位基因a含有的堿基數(shù)可以不相等B.人類基因組測(cè)序是測(cè)定人類23條染色體上的堿基序列C.調(diào)查某種遺傳病的遺傳特點(diǎn),只能在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查D.產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進(jìn)而有效預(yù)防白化病和紅綠色盲8.(10分)下列有關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞衰老時(shí)核DNA分子數(shù)會(huì)發(fā)生改變B.細(xì)胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變C.凋亡細(xì)胞內(nèi)所有基因的表達(dá)都下降,酶活性都減弱D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程二、非選擇題9.(10分)下圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:(1)圖A所示是含________個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有________條染色體。(2)圖C所示細(xì)胞為體細(xì)胞,則其所在的生物是________倍體,其中含有________對(duì)同源染色體。(3)圖D表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞,這是由________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,內(nèi)含________個(gè)染色體組。(4)圖B若表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞,它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體是______倍體。10.(14分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為_(kāi)___________,其原理是__________。用此育種方式一般從____________代才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體,是因?yàn)開(kāi)_________________________________。(2)若經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株在理論上約有________株?;蛐蜑锳abb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________________。(3)過(guò)程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體,Ab個(gè)體是_____倍體。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是_____________________________。(4)過(guò)程⑦的育種方式是________,與過(guò)程⑦比較,過(guò)程④的明顯優(yōu)勢(shì)是_________________________。11.(14分)圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是______________。已知過(guò)程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)____________。(2)在人體內(nèi)的造血干細(xì)胞和心肌細(xì)胞,能發(fā)生過(guò)程②、③而不能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞是______________。寫出人體造血干細(xì)胞中的遺傳信息傳遞過(guò)程圖解:________(3)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_________________________。12.圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2,它在細(xì)胞器甲的(場(chǎng)所)產(chǎn)生,物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它最可能是.H2O在結(jié)構(gòu)乙的產(chǎn)生部位是.(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為(mg/cm2?h)(用圖中字母表示),實(shí)際光合速率可表示為(mg/cm2?h)(用圖中字母表示).(3)從圖2分析,恒定在上述℃溫度下,維持12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,增重了mg.

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析:生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,即甲圖的A到B,乙圖的B到A。故選項(xiàng)A中處理甲圖中A端可以在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在,錯(cuò)誤。故選項(xiàng)B中處理乙圖中A端,不能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在,錯(cuò)誤。故選項(xiàng)D中處理甲圖中B端,不能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在,錯(cuò)誤。本題選C??键c(diǎn):生長(zhǎng)素的運(yùn)輸點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的理解分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是理解生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向。2、B【解析】

甲處于有絲分裂的前期;乙聯(lián)會(huì)處于減數(shù)第一次分裂的前期;丙著絲點(diǎn)分裂,無(wú)同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂的后期?!驹斀狻考滓壹?xì)胞中的染色體在間期經(jīng)過(guò)復(fù)制后,每條染色體上的每個(gè)DNA均含有標(biāo)記,即每條染色體都具有放射性,A正確;丙處于減數(shù)第二次分裂的后期,每條染色體上均含有放射性,B錯(cuò)誤;甲乙中含同源染色體,故染色體成對(duì)存在,C正確;若發(fā)生基因突變或交叉互換,丙細(xì)胞可能會(huì)形成2種不同類型的子細(xì)胞,D正確。故選B。3、D【解析】

生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)組合?!驹斀狻緼、兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子,A正確;B、實(shí)驗(yàn)中重復(fù)次數(shù)越多,誤差越小,結(jié)果越準(zhǔn)確,B正確;C、在每次隨機(jī)抓取彩球之前搖動(dòng)小桶,使桶內(nèi)小球充分混合,保證每次抓取不同顏色小球的概率均為1/2,C正確;D、每次抓取小球后,需要將小球放回桶內(nèi),以保證桶內(nèi)不同顏色的彩球數(shù)量相等,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查模擬基因分離定律的實(shí)驗(yàn),要求考生掌握基因分離的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的原理,注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)操作的細(xì)節(jié),保證每種配子被抓取的概率相等.4、A【解析】

tRNA可以運(yùn)輸氨基酸,mRNA是翻譯的模板,rRNA是核糖體的重要組成成分。【詳解】①tRNA的主要作用是運(yùn)輸氨基酸,①錯(cuò)誤;②每種氨基酸有一種或多種tRNA與之對(duì)應(yīng),②錯(cuò)誤;③tRNA雖然是單鏈,但也有堿基互補(bǔ)配對(duì)形成的氫鍵,③正確;④mRNA上的密碼子一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA一定改變,氨基酸不一定改變,④錯(cuò)誤;⑤在原核細(xì)胞和完整的真核細(xì)胞內(nèi)都有tRNA,參與翻譯過(guò)程,⑤正確;⑥細(xì)胞內(nèi)主要通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成tRNA,主要的場(chǎng)所是細(xì)胞核,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,⑥錯(cuò)誤。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。5、D【解析】試題分析:X射線作用于間期DNA復(fù)制時(shí),誘導(dǎo)基因突變;秋水仙素作用于前期,抑制紡錘體形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,導(dǎo)致細(xì)胞染色體組增倍。故D正確??键c(diǎn):本題考查育種相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。6、C【解析】試題分析:由題意分析可知,性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細(xì)胞和基因型為YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,由此可見(jiàn),這種病是父親在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開(kāi)后未分離所致,A項(xiàng)錯(cuò)誤;性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細(xì)胞和基因型為YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細(xì)胞和基因型為YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,由此可見(jiàn),這種病是父親在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分開(kāi)后未分離所致,C項(xiàng)正確;性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細(xì)胞和基因型為YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):減數(shù)分裂過(guò)程中物質(zhì)的變化規(guī)律點(diǎn)睛:本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確推斷個(gè)體產(chǎn)生的原因,屬于考綱理解層次的考查。7、A【解析】

等位基因指位于同源染色體上控制相對(duì)性狀的基因。產(chǎn)前診斷包括:B超、羊水檢測(cè)、基因檢測(cè)等?!驹斀狻緼、基因A和它的等位基因a是基因突變的結(jié)果,含有的堿基數(shù)可以不相等,A正確;B、人類基因組測(cè)序是測(cè)定人類24條染色體上(22條常染色體+XY)的堿基序列,B錯(cuò)誤;C、調(diào)查某種遺傳病的遺傳特點(diǎn),應(yīng)該在患者家系調(diào)查,C錯(cuò)誤;D、產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別不能有效預(yù)防白化病,D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過(guò)程稱為細(xì)胞分化。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,也常被稱為細(xì)胞編程性死亡,是一種自然現(xiàn)象。細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變。【詳解】A、細(xì)胞衰老時(shí)核DNA分子數(shù)不變,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分化的原因是基因的選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤;C、凋亡細(xì)胞內(nèi)與凋亡有關(guān)的基因表達(dá)會(huì)增強(qiáng),酶活性會(huì)上升,C錯(cuò)誤;D、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程,D正確。故選D。二、非選擇題9、兩2二3二一六單【解析】

由圖可知,A含有2個(gè)染色體組,B含有3個(gè)染色體組,C含有2個(gè)染色體組,D含有1個(gè)染色體組?!驹斀狻浚?)圖A中染色體兩兩相同,故含有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有2條染色體。(2)圖C所示細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,若為體細(xì)胞,則為二倍體,該細(xì)胞中含有3種形態(tài)的染色體,故其中含有3對(duì)同源染色體。(3)圖D表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞,該細(xì)胞含有1個(gè)染色體組,是由二倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的。(4)圖B若表示一個(gè)有性生殖細(xì)胞,該細(xì)胞含有3個(gè)染色體組,是由六倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體是單倍體?!军c(diǎn)睛】若某生物是由配子發(fā)育而來(lái),無(wú)論含有幾個(gè)染色體組均為單倍體;若是由受精卵發(fā)育而來(lái),含有幾個(gè)染色體組則為幾倍體。10、雜交育種基因重組F2從F2開(kāi)始出現(xiàn)AAbb個(gè)體(或從F2開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離)971∶1花藥離體培養(yǎng)單明顯縮短了育種年限誘變育種過(guò)程④產(chǎn)生的變異是定向的【解析】(1)分析由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程先雜交,然后不斷自交,此方法培育出新品種的育種是雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組。一般從F2代才開(kāi)始選育所需要的品種即AAbb,主要是因?yàn)閺腇2才開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離。(2)經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,雙雜合子自交后結(jié)合由16種結(jié)合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型,則其中基因型為AAbb的植株在理論上應(yīng)占1/16,約97株?;蛐蜑锳abb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③自交,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1。(3)過(guò)程⑤是得到單倍體植株的過(guò)程,需要用花藥離題培養(yǎng)得到Ab的個(gè)體,它是由配子直接發(fā)育而來(lái)的,屬于單倍體植株。單倍體植株再用一定濃度秋水仙素處理后發(fā)育成可育的二倍體植株,這整個(gè)過(guò)程⑤⑥是單倍體育種,這種育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限。(4)過(guò)程⑦的育種方式是利用射線誘發(fā)的基因突變而導(dǎo)致的誘變育種,這種育種因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐院投嗪ι倮?,需要處理大量的?shí)驗(yàn)材料才能篩選出所需要的性狀,而過(guò)程④是基因工程育種,利用的原理是基因重組,基因工程育種能定性改變生物體的遺傳性狀。點(diǎn)睛:常見(jiàn)遺傳育種方式的不同點(diǎn)方法原理常用方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)代表實(shí)例雜交育種基因重組雜交操作簡(jiǎn)單,目標(biāo)性強(qiáng)育種年限長(zhǎng)矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率,加速育種進(jìn)程有利變異少,需大量處理實(shí)驗(yàn)材料高產(chǎn)青霉菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡(jiǎn)單,且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率低;在動(dòng)物中無(wú)法開(kāi)展無(wú)子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜,需要與雜交育種配合“京花1號(hào)”小麥基因工程育種基因重組將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中能定向改造生物的遺傳性狀有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉11、細(xì)胞核26%心肌細(xì)胞不完全相同不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)【解析】

圖中①過(guò)程以DNA的兩條單鏈為模板,進(jìn)行DNA復(fù)制過(guò)程;②過(guò)程以DNA的一條單鏈為模板,進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程;③過(guò)程以mRNA為模板,進(jìn)行翻譯過(guò)程?!驹斀狻浚?)人體細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中。過(guò)程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,則α鏈中胞嘧啶的比例為19%,α鏈中G+C的比例為29%+19%=48%,A+U的比例為1—48%=52%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中A+T所占比例為52%,A=T,腺嘌呤所占的堿基比例為52%/2=26%。(2)心肌細(xì)胞高度分化,核DNA不再進(jìn)行復(fù)制,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。人體造血干細(xì)胞中可以發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,如圖所示。(3)人體不同組織細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞分裂、分化形成的,它們的遺傳物質(zhì)相同,只是不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不

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