上學期幼兒園中班的教學計劃

上學期幼兒園中班的教學計劃

20xx-20xx年度上學期幼兒園中班教學規(guī)劃本學期，我班將仔細貫徹好幼兒園的工作規(guī)劃，把保育工作做得更科學，更詳細，使每個幼兒都有進步，在教學上，仔細抓好每各項活動，向活動要質(zhì)量，讓幼兒在“玩中學”，提高幼兒的學習興趣，并進一步加強班級的常規(guī)治理，培育幼兒良好的生活和學習習慣。

一、班級狀況分析

本學期共有幼兒32名，男18名，女14名，經(jīng)過小班上學期的學習與生活，大局部幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習慣，都有肯定的獨立力量和自我效勞力量，能主動表達自己的意愿，樂于參與教學活動，對英語、繪畫有很大興趣，動手力量普遍有了很大的提高，繪畫涂色過程中都能獨立完成，會幫教師和同伴做一些力所能及的事情等。

通過上個學期總結(jié)，我班還存在問題：1、安全狀況存在隱患，所以這學期本班教師應當連續(xù)把幼兒安全放到首位，把事故降到最地點，時刻給自己敲警鐘；2、區(qū)角制造不夠完善，在區(qū)角創(chuàng)設中我們會修改去年的缺乏，依據(jù)幼兒年齡特點，創(chuàng)設出更適合本班幼兒進展的區(qū)角活動。

二、班級治理幼兒園工作是很嚴謹?shù)?，不允許我們有一點點的過失。因此，嚴格要求自己是我們最根本的工作要求，仔細備課上課，細心制作教具，把每一節(jié)課當公開課上，確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識，更好的促進幼兒安康健壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議，總結(jié)本周的工作與缺乏，并制定好下周工作規(guī)劃，同時做好家長工作，親密家園聯(lián)系，促進家園合作

，使家長滿意、放心、快樂。只有我們團結(jié)一條心做個有心人，我們信任我們的保育工作將會更加令人滿足。

三、教育教學活動

仔細學習《綱要》，結(jié)合園務規(guī)劃，努力提高保教水平，本學期我們將連續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我效勞力量并有選擇地授予幼兒一些自我愛護力量的方法，保證幼兒的安全，在教育方面，我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實際教育教學活動中去，保證每節(jié)課[源自]質(zhì)量，從各方面綜合的促進幼兒進展，依據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語，我們教師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求，英語教師要加大力度對孩子常常用英語溝通，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增加，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的時機去展現(xiàn)自己，潛移默化地可得這一語言，養(yǎng)成孩子主悅耳說英語的好習慣，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的`提高，并把英語課“玩中學，學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動中去。

本學期的幼兒活動比擬繁多，所以我們打算提早做預備早準備，不到臨零臨尾抱佛腳，平常嚴加練習，把孩子最優(yōu)秀最好的成績展現(xiàn)出來。

四、活動區(qū)創(chuàng)設

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程的一局部，在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相全都。開年班上三位教師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設的缺乏，覺得本班墻面設計比擬精彩、有特點，但是

活動區(qū)的玩具比擬單調(diào)，沒有考慮到幼兒年齡特點的進展及實際運用，而且沒有利用廢舊物品，我們打算修補活動區(qū)彌補上學期的缺乏，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘，要與日常生活教育教學相互聯(lián)系起來。

五、安全教育

安全是幼兒園的第一生命線，新的學期新的開頭，為了使以后的工作順當進展，使幼兒的身心得到更好的進展，我們將提高幼兒的自我愛護力量與消防學問培訓及演示，加強幼兒防火意識，讓幼兒在有安全意識的根底上又學會了一樣新的學問，時時提示自己和他們留意安全。嚴格做到仔細填寫交接班記錄準時清點人數(shù)，與交接班教師交代清晰，并加強常規(guī)方面治理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺進展活動，堅持每天對幼兒進展晨檢，對銳器及擔心全的物品準時沒收，保證幼兒不到危急物品入園。每天保證教師通風潔凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀看幼兒的精神狀態(tài)，嚴格治理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒安康成長。

六、家園聯(lián)系

家長工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學期我們將應用定期、隨機家訪，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園狀況，讓教師了解幼兒在家狀況，雙方溝通思想，征求建議，每月仔細照實的填寫家園聯(lián)系手冊準時與家長溝通溝通。在本班門口設好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機與家長面談溝通讓家長主動協(xié)作本班的工作，并積極參