Unit 1 Knowing me,knowing you Writing 導學案-高中英語外研版（2019）必修第三冊

PAGE3Nevergiveup永不言棄外研版高一英語導學案班級__________小組_______姓名____________課題Book3Unit1Knowingme，knowingyou課型新授課授課時間年月日學習目標Tounderstandhowtowriteareactiontoafable.2.Towriteacomposition(tousethisunitlanguagepoints).評價活動方案紙筆形式，小組評分。2.當堂檢測，教師設(shè)置具體操作。學習活動方案隨記（組長填寫）◆導◆（5minutes）Task1:Toreviewthelanguagepoints.(背誦本單元重點知識點)二、◆學◆【自主探究學習】（7minutes）Task1:ReadandtranslatethefableinActivity5andchoosethemassageyouthinkitconveys.ThePorcupineDilemmaAdaptedfromaworkbySchopenhauerOnecoldwinternight,agroupofporcupinesgatheredtogethertokeepwarm.Assoonastheystartedtogetcloser,theyhurteachotherwiththeirquills,sotheyhadtomoveapart.Afterashorttime,theystartedtofeelcoldagain,sotheymovedclosertogether.Butagaintheyhadtomoveawaybecauseofthepaincausedbytheotherporcupines’quills.Afterrepeatingthisprocessafewtimes,theyeventuallyfoundtheidealdistancewheretheycouldfeelwarmwhilemanagingnottohearteachother.Mainidea:1.Porcupinesarenotsociableanimals.Themoreindependenceyouare,thebetteryourlifewillbe.Thereshouldbeboundariesininterpersonalrelationships.旗開得勝小組是____組緊追其后的小組____小組活動方案隨記三、◆學◆【小組合作探究學習】（10minutes）Task2:MakenotesbasedonthepassageinActivity5withyourownopinions.Introduction:Originalauthor:_________________________________Summaryofthefable:_____________________________Mainbody:Viewpoints:___________________________Supportingexamplesinyourreallife:___________________________Conclusion:____________________________________________________四、◆展◆【小組成果展示】（6minutes）Toshow

the

answersbyeachgroup.五、◆講◆【歸納總結(jié)，提升拓展】（5minutes）話題特點：寓言是用比喻性的故事寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁。寓言讀后感屬于議論文，寫作時通常結(jié)合寓言闡述的道理，用生活中的例子加以佐證，從而得出相關(guān)結(jié)論。布局：議論文，寓言的啟示明確題材話題議論文，寓言的啟示明確題材話題一般現(xiàn)在時；第一、三人稱確定時態(tài)人稱一般現(xiàn)在時；第一、三人稱確定時態(tài)人稱第一段：簡單介紹寓言的內(nèi)容第一段：簡單介紹寓言的內(nèi)容布局文章架構(gòu)布局文章架構(gòu)第二段：寓言的啟示，生活中的例子以及結(jié)論第二段：寓言的啟示，生活中的例子以及結(jié)論簡介：作者以及寓言概要主體：（1）啟示：人際關(guān)系中應該有界限實例：生活中要尊重他人隱私簡介：作者以及寓言概要主體：（1）啟示：人際關(guān)系中應該有界限實例：生活中要尊重他人隱私結(jié)論：只有保持適當距離，友誼才能持久。列出核心要點Usefulexpressions:Thisfabledescribes...Thefableteachesusthat...Oneexampleofthisfromreallifeis...Inconclusion,...六、◆練◆【反饋訓練，鞏固落實】（10minutes）翻譯以下句子。這個寓言描述了一個寒冷的冬天，一群刺猬最終找到了理想的距離以取暖。這個寓言告訴我們?nèi)穗H關(guān)系是要有界限的。舉一個我們生活中的例子是沒有經(jīng)過允許，我們不應該亂看別人的信?？傊?，只有當我們保持適當?shù)木嚯x時，我們的友誼才能長久。六、◆補◆【解惑答疑，彌補不足】（2minutes）本節(jié)課我的學習疑點困惑是_________________________________________采取措施：【小組總結(jié)】本堂課的冠軍小組是___________________協(xié)調(diào)組織能力最佳組長是___________________七、【當堂達標】（20minutes）連句成篇。