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Word第第頁大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)集錦10篇高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1

一、“繽紛七月,幻想飛揚(yáng)”,為了豐富高校生生活,傳遞高校所學(xué)的學(xué)問,為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合,我參與了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。

二、主動(dòng)協(xié)作后勤工作,工作中相互扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我主動(dòng)協(xié)作隊(duì)長所安排的任務(wù),主動(dòng)協(xié)作后勤工作,幫助隊(duì)友的一些工作。這樣增添了他們的責(zé)任感,同時(shí)也可以培育當(dāng)代高校生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡(jiǎn)潔,我都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會(huì)到到了不怕辛苦,無私奉獻(xiàn)的精神。

三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會(huì)到人與人之間重要的是要溝通與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和諧融洽,但是作為班主任,我沒有和同學(xué)很好的溝通和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。

四、我結(jié)識(shí)了新伴侶,收獲了新友情,我們漸漸一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)加強(qiáng)了我和各二級(jí)學(xué)院同學(xué)的溝通,相互溝通了各自的專業(yè)學(xué)問,深深體會(huì)到他們的多才多藝。

五、主動(dòng)主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到全都贊同。秉承“傳承高校精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,主動(dòng)協(xié)作隊(duì)長安排的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)關(guān)心村民清潔公共場(chǎng)所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個(gè)環(huán)境舒適美麗的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會(huì)和村民的全都認(rèn)同,受到了他們的贊揚(yáng)。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

暑假對(duì)于我們高校生來講是個(gè)難得的假期,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2

1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應(yīng)如何度過?思索良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終靠著我的愛好,我確定賣面包。

說干就干,我叫上了我的同學(xué),用了兩天的時(shí)間找貨源,最終確定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題消失,怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,確定推著自行車,瞅一個(gè)人多的地方放那賣。

第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)

第一天我們興致勃勃,將面包放在醫(yī)院門口,我們考慮,醫(yī)院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應(yīng)當(dāng)會(huì)很好。結(jié)果我們?cè)卺t(yī)院門口站了三個(gè)小時(shí)左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時(shí),旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團(tuán),“我還以為你們兩在等人。”叔叔告知我們,我們的東西原來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告知我們,我們應(yīng)當(dāng)叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會(huì)更加難過。權(quán)衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里。”正好被兩個(gè)學(xué)校生聽到,這兩小孩望了我兩一會(huì)說:“這么年輕的阿姨都買包?!边@讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰(zhàn)失利,沒買到錢,還鬧了笑話。

其次個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。

我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。惋惜,十字路口人雖多,思想?yún)R報(bào)專題但都是來去匆忙的行人,在加上是中午時(shí)間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉(zhuǎn)瞬下午四點(diǎn),看著悄悄躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。究竟,這是我首次做自己的事。告知自己,在困難也要堅(jiān)持一天。

第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)

眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包照舊沒動(dòng)靜。本著堅(jiān)持抱負(fù)的原則,我們又將戰(zhàn)場(chǎng)移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實(shí)證明這個(gè)決擇是正確的,由于我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。

結(jié)束了我一天的工作,我思索良久:誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教育的今日,高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終以來深受學(xué)校的重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),表達(dá)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會(huì),讓我對(duì)自己有了深化的熟悉,也讓自己對(duì)我的將來有一個(gè)敏銳的碰觸和規(guī)劃。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3

為期六周的實(shí)踐工作已接近尾聲,總結(jié)這一階段的實(shí)踐,感受良多。在此期間,我用用師德八條嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)完成實(shí)踐的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。仔細(xì)備好、上好每一節(jié)課,向四非常鐘要質(zhì)量,要成果。

我實(shí)踐的班級(jí)是高二〔9〕班,擔(dān)當(dāng)九班的班主任,在實(shí)踐中,我做到了不要隨便體罰同學(xué),關(guān)懷同學(xué),關(guān)心同學(xué),常常與同學(xué)之間加強(qiáng)思想溝通,建立良好的、公平的師生關(guān)系,讓同學(xué)對(duì)老師感愛好,讓同學(xué)喜愛老師上課,讓同學(xué)信任老師。通過一個(gè)多月的相處,我與同學(xué)們有了肯定的感情。走在路上,看到自己同學(xué)的時(shí)候,聽到他們叫自己老是,那種感覺是美好的。我們班的部分男生比較活潑淘氣,他們不叫我老師,而是叫我“小莫”,還有同學(xué)叫我“小梅”,聽到時(shí)我會(huì)跟他們說:“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師?!笨谥须m如此,但心里其實(shí)正在偷著樂呢,我喜愛與同學(xué)這樣公平的相處,我想與他們成為伴侶,而不僅僅是一個(gè)老師。

在擔(dān)當(dāng)高二〔9〕班班主任期間,我得到了同學(xué)們的信任,宿舍發(fā)生沖突了,同學(xué)之間發(fā)生沖突了,他們會(huì)跟我說,找我一起商議?如何更好的解決問題。心得體會(huì)他們也不會(huì)忌諱告知我他們正在交往,對(duì)于他們的戀愛,我不會(huì)鼓舞也不會(huì)禁止,由于高中生的心理已經(jīng)進(jìn)展到了另外一個(gè)階段,這其實(shí)是一種正常現(xiàn)象,但是我會(huì)訂正他們的戀愛觀,由于一個(gè)錯(cuò)誤的戀愛觀不僅會(huì)影響交往中兩人的感情,還會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),這對(duì)于他們來說是得不償失的,究竟高中階段最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

在擔(dān)當(dāng)班主任期間,最圓滿的應(yīng)當(dāng)是在我們班上的課比較少吧。由于種種緣由,我只在我們班上上了幾次課,有許多想告知他們的東西都沒有說,有許多想做的事都沒有做。我想通過心理健康教育課,讓他們可以擁有更健康的心情,擁有更良好的心態(tài)去面對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活,也想讓他們學(xué)會(huì)用不同的視角去感受生活。

在教學(xué)工作方面,我都能做到仔細(xì)的備課,努力的上好每一節(jié)課,向四非常鐘要質(zhì)量,要成果。由于心理健康教育課的特別性,我有比較多的機(jī)會(huì)到不同的班級(jí)上課,這對(duì)于我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),每到一個(gè)新的班級(jí)的第一課,我都會(huì)異樣的緊急,應(yīng)當(dāng)是對(duì)于未知的一種恐驚吧,這個(gè)班的同學(xué)到底是怎樣的呢,他們會(huì)協(xié)作自己?jiǎn)??這些問題總會(huì)縈繞在腦中。最終,在實(shí)踐中,我證明白自己,指導(dǎo)老師的確定給了我很大的信念,我是可以做到的。每次課后,我都會(huì)虛心的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,讓其指出我在課堂教學(xué)中的缺乏,并在下一次的課中努力做好。

這次實(shí)踐的另外一個(gè)挑戰(zhàn),是團(tuán)體心理輔導(dǎo)。在校學(xué)習(xí)期間,雖然也曾參與多團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),但那時(shí)的自己只是作為一個(gè)小小的指導(dǎo)者,有許多工作都沒有參加。這次,我與高二級(jí)的其他兩位成員一次,使自信念團(tuán)體輔導(dǎo)從無到有,從宣揚(yáng),到招募對(duì)象,到制定輔導(dǎo)方案,再到實(shí)施,一步一步走來真的不簡(jiǎn)單。特殊是在方案的實(shí)施階段,由于我們沒有閱歷,所以總會(huì)消失一些小小的失誤,如時(shí)間的把握和對(duì)于同學(xué)的引導(dǎo)等。每次團(tuán)體輔導(dǎo)結(jié)束,我們都會(huì)一起商量缺乏的地方,并做好修正,使下一次可以更好的實(shí)施,讓同學(xué)有實(shí)質(zhì)性的提高。

實(shí)踐接近尾聲,發(fā)覺自己的確有很多缺乏的地方,在老師這條路上,我們還要許很多多要學(xué)習(xí)的東西,但是我有足夠的信念,我的將來,我可以把握。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4

作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)力量。

在這個(gè)酷熱的暑假,通過參與學(xué)院實(shí)踐的這個(gè)活動(dòng),學(xué)到的不僅是專業(yè)學(xué)問,更多的還是做人需要的品行。

這次實(shí)踐,使整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真實(shí)的體會(huì),才是我最珍貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校同學(xué),我只有真正的把本事學(xué)好,才能在將來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

這一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向人民群眾,培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

作為一個(gè)景觀工程師,在工作當(dāng)中,要不斷的思索,不斷的學(xué)習(xí),熱門思想?yún)R報(bào)不斷的通過各種途徑去實(shí)踐,才能把景觀項(xiàng)目做好,做完善。到達(dá)準(zhǔn)業(yè)主由于景觀而買我們房子的真理。

在工作人員的介紹下,我初步了解了一些景觀設(shè)計(jì)的程序和學(xué)問,了解了景觀平面,立面和剖面圖的繪制,每一作品都是有感情在里面的,你對(duì)它傾注的越多,越主動(dòng)的鼓舞自己你很喜愛它,信任它也肯定能感受到你的仔細(xì),并賜予你相應(yīng)的回報(bào)。

景觀設(shè)計(jì)是它一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計(jì),即通過對(duì)有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行理性的分析。

理論和個(gè)人素養(yǎng)修養(yǎng)的儲(chǔ)備直接直接影響我們將來的設(shè)計(jì)作品。因此在學(xué)習(xí)的過程中,我們首先要端莊自己的學(xué)習(xí)看法,利用一切資源去學(xué)習(xí),并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。

有意的擴(kuò)展自己的學(xué)問的廣度是非常必要的,設(shè)計(jì)不能光考慮美學(xué)上的東西,應(yīng)當(dāng)對(duì)場(chǎng)地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的學(xué)問。

學(xué)習(xí)不要只局限于某個(gè)方面,要多個(gè)角度的學(xué)習(xí)和思索。努力擴(kuò)大自己的視野。我們的學(xué)問面越廣,我們思索問題的方式越慎重。

社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的力量,擅長經(jīng)營和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要有嚴(yán)密的思辨力量和理性的思索力量,致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完善,只有做到全面進(jìn)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。

我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步進(jìn)展做到與時(shí)俱進(jìn),工作總結(jié)不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜如今的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好學(xué)問,運(yùn)用學(xué)問,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地汲取各領(lǐng)域的學(xué)問,努力提高綜合素養(yǎng)。

實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路,或許每天拖著疲乏不堪的身子回來,或許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,或許每天都要為了明日的考察做著預(yù)備,但我們是歡樂的。

社會(huì)實(shí)踐,原來就是一個(gè)讓你去熟悉新東西,激發(fā)新潛能的一次很好的機(jī)會(huì),實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。

親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增添了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。

為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我逐步了解了社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷開闊了視野,增長了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位,增添了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。經(jīng)過今日的實(shí)踐,我不僅增長了園林方面的學(xué)問,學(xué)會(huì)了認(rèn)樹,學(xué)會(huì)了測(cè)各種數(shù)據(jù)。更學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,雖然只是一天,但感受良多。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5

開學(xué)了,意味著一個(gè)月的假期就這樣匆忙結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。

整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真實(shí)的體會(huì),才是我最珍貴的收獲。

社會(huì)實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校同學(xué),我只有真正的把本事學(xué)好,才能在將來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與學(xué)問。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。

我開頭明白:高校生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。由于打工一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

而且對(duì)于當(dāng)代高校生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問的技能。從高校生活的開頭到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于熬煉品質(zhì),提高力量,一箭雙雕。不言而喻,無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)受的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可君有誰想身處校內(nèi)的我們社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)職場(chǎng)。

在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出,我是一名正在讀書的同學(xué),我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,或許很多沒有經(jīng)受過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我行!

雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校內(nèi)里一樣安排你,幫你去完成,也不會(huì)由于做好了就夸你,一切必需靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜冗雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

我深深體會(huì)到,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!

作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。我們不行能永久是同學(xué),只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)溝通,為社會(huì)奉獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,略微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費(fèi)上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)省時(shí)間,我沿著一條正在修理的路,小路曲折,還偏偏有許多大客車,然把原來就不寬敞的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不簡(jiǎn)單到了倉庫,鉆進(jìn)去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場(chǎng)仗似地,找到貨后又急連忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)覺晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費(fèi)了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢太高。從市場(chǎng)跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽擱了幾個(gè)小時(shí),去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢開的低了點(diǎn),不過開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也肯定不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。

忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。

有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的看法再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個(gè)女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價(jià)錢,比較了一下,便買了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。

在這一個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了很多,也想了很多,在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6

作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的'新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)力量。

在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最終都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時(shí)刻留意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說溫柔吉利的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲容許來回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見到客人多一點(diǎn)微笑,見到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人溝通以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……

盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難受,被經(jīng)理批判過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)受了一次成長。充分熟悉到學(xué)到了再多的理論,假如它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題,那么它永久只是理論,沒有實(shí)際意義,就像紙上談兵。

社會(huì)百面,餐館拙見。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告知自己,對(duì)于過去不曾懊悔,由于付出過,奮斗過,加油!

在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識(shí)自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了顧客,到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.留意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作打算,并嫻熟各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、心得體會(huì)不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,談天等。

7.處理突發(fā)大事言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益動(dòng)身,不魯莽行事,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,到處以大局為重,維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永久是對(duì)的,你不能摻雜自己的獨(dú)特。

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的看法去面對(duì),信任會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

其次:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的力量作出的確定,這樣別人才能更加信任信任你。你要對(duì)自己說“我肯定能行”那你就肯定能行。

第三:肯努力,我始終特別信奉一句話,“努力就有盼望”不要覺得勝利遙不行及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠勝利越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離勝利就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有士氣的人走向勝利。

第四:虛心做人,我們?cè)瓉韺?duì)于社會(huì)上的學(xué)問知之甚少,工作總結(jié)我們千萬不能傲慢自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要虛心做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的看法,我們要聽取、耐煩、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和許多社會(huì)閱歷,在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校內(nèi),走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我主動(dòng)的建議當(dāng)代高校生走出校門主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)熬煉中查找自我價(jià)值,我我們來到高校的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化學(xué)問和素養(yǎng),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更精確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代高校生缺少社會(huì)學(xué)問和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的狀況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)熬煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于許多高校生畢業(yè)后都找不到工作;由于高校生缺少社會(huì)熬煉,空一肚子墨水卻不知如何用,許多用人單位不愿聘請(qǐng),都愿吸取有工作閱歷者,因此高校生的就業(yè)率也越來越低!

有的同學(xué)辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。

所以我們要發(fā)起建議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順當(dāng)?shù)墓ぷ饔米约旱乃L服務(wù)于社會(huì),讓我們主動(dòng)投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7

隨著假期的到來,我又要再次離開高校的校內(nèi)了!但在這個(gè)假期里,我卻并不想就這么按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。

為能在高校階段更進(jìn)一步的磨礪自己,我利用這次假期前的空閑,主動(dòng)的籌劃了這次的假期實(shí)踐打算!并與20xx年寒假期間對(duì)自己進(jìn)行了學(xué)習(xí)和熬煉!如今,我將自己的心得體會(huì)做提下記錄:

一、打算的感受

究竟這是我在高校階段第一次在社會(huì)中實(shí)踐,不僅環(huán)境并不是那么的熟識(shí),連工作的內(nèi)容和方向都沒有確定的話,就特別簡(jiǎn)單消失問題。但在開頭真正的打算這個(gè)假期的時(shí)候,我才發(fā)覺自己自己的狀況是多么的“無助”。

我先是找到了一大批的崗位需求,看著眼前琳瑯滿目的崗位,我每一個(gè)都認(rèn)真的看了一遍,而且每一個(gè)都盼望去嘗試一番。但很惋惜在,大部分的工作都需要有閱歷和力量才有機(jī)會(huì)任職,這讓還在學(xué)習(xí)中的我深刻熟悉到了盡早累積社會(huì)閱歷對(duì)自己有多么大的關(guān)心!也更加堅(jiān)決了我假期工作的決心!

在之后的打算預(yù)備中,我也熟悉到自己想法中的許多漏洞,雖然這也進(jìn)一步說明白我在思想生和閱歷上的缺乏,但好在,在向老師和前輩請(qǐng)教后,這些缺乏的閱歷都得到了彌補(bǔ)。

二、工作的體會(huì)

假期后,我來到了應(yīng)聘的崗位上,并且在接下來幾周的時(shí)間里都在這個(gè)崗位上主動(dòng)努力的進(jìn)行著自己的工作任務(wù)!

作為一名工作的新人,其實(shí)我在工作中負(fù)責(zé)的都是一些簡(jiǎn)潔的事情。即使是我這個(gè)沒有閱歷的xx專業(yè)的高校生也能較好的完成。但雖然工作是很簡(jiǎn)潔,但想要在公司中真正做好一份職責(zé)和崗位卻不簡(jiǎn)單!

在這短短的幾周里,我不僅適應(yīng)了公司的環(huán)境,了解了工作中各種學(xué)問和要求,還進(jìn)一步的熟悉了xx行業(yè)中的很多詳情。

當(dāng)然,不得不提的是,我在這份工作中,還熟悉了很多的同事、前輩。與他們的溝通和談話中,我不僅更進(jìn)一步的了解了自己的崗位,甚至還學(xué)習(xí)到了好些相關(guān)的閱歷學(xué)問,大大提升了我在xx專業(yè)和工作上的力量。

三、自我的感受

在經(jīng)受了這次的實(shí)踐后,我感到自己變的更加穩(wěn)重了一些。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的苦惱,也有了更多的思想和解決方式。

此次的實(shí)踐讓我更好的完善了自己,但想要真正的適應(yīng)社會(huì)的正式工作,我還需要更多的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)!在下次假期的時(shí)候,我還會(huì)來參與社會(huì)實(shí)踐,但到那時(shí),我肯定會(huì)有更大的成長!

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8

在工作當(dāng)中我特別在乎自己能夠帶來些什么,我始終都對(duì)這段經(jīng)受是布滿了特別多的感謝,由于我沒有來過工廠上班,這也是第一次,再車間我確定是不能夠適應(yīng),這給我感受許多,為什么別人能夠堅(jiān)持我就不能,所以我特別的感慨我,我還是需要時(shí)間去適應(yīng),由于是帶著一個(gè)的主動(dòng)的心態(tài),所以我立刻就適應(yīng)了下來,我能夠做做好自己的手頭上的工作,在一開頭的時(shí)候我都是需要關(guān)心的,四周的同事很是熱忱,讓我知道了自己在實(shí)踐當(dāng)中也能夠收獲這么一份友情,感受良多,由于我在一開頭的時(shí)候效率不是很高,動(dòng)作特不是很快,在車間工作要的就是一個(gè)效率,動(dòng)作肯定要快才是,我很感謝這里的同事們。

在學(xué)校的時(shí)候許多時(shí)候事情都是有同學(xué)們關(guān)心,有老師的支持,當(dāng)然我是知道我在xx這里工作肯定是會(huì)遇到問題的,有些事情只有自己解決,不是什么時(shí)候都會(huì)有人關(guān)心,在工作期間我適應(yīng)了許多,我明白了許多時(shí)候這些的事情不是靠說說就能夠明白的,在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生許多事情,我怕始終都認(rèn)為沒有一件事情能夠做到這一步,這一個(gè)月我脫離了學(xué)習(xí),也脫離家里,我感覺自己的遇到的事情許多都是需要靠自己的解決,雖然說不是每一件事情都是輕松的,但是我從這個(gè)過程當(dāng)中體會(huì)到了在外工作的不易,有時(shí)候會(huì)有許多困難,但是過去了也就釋然,這次實(shí)踐我頑強(qiáng)了許多,高校期間沒有過這么一段經(jīng)受讓我會(huì)受益匪淺,感謝這一個(gè)下來的遇到所以事物,全部人。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的同學(xué),我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)受過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系冗雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題,只要套公式似

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