【同步練習(xí)】蘇科版初二物理下冊(cè) 第6章《物質(zhì)的物理屬性》6.1 物體的質(zhì)量（考點(diǎn)解讀）（有解析）

6.1物體的質(zhì)量（考點(diǎn)解讀）（原卷版）知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn)講解1、質(zhì)量及其特性（1）物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，通常用字母m表示;（2）質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)，質(zhì)量大，物體含有物質(zhì)多；質(zhì)量小，物體含有物質(zhì)少。2、質(zhì)量的單位和估測（1）國際單位制中質(zhì)量單位是千克（kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。換算關(guān)系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。（2）斤、兩也是質(zhì)量的單位，它在我國民間使用，不是國際單位制中的單位；體會(huì)千克、克的大小，如掂一掂、估一估、稱一稱等。（3）生活中常見的物體的質(zhì)量：

①一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為50g

②一根大頭釘?shù)馁|(zhì)量大約為80mg

③一個(gè)硬幣的質(zhì)量大約為6g

④一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg

⑤一個(gè)嬰兒的質(zhì)量大約為4kg

⑥一個(gè)大象的質(zhì)量大約為5t

⑦一個(gè)鯨的質(zhì)量大約為150t

⑧一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為250g3、質(zhì)量的測量（1）實(shí)驗(yàn)室中，測量質(zhì)量的常用工具是天平；在生活中，質(zhì)量的測量還有桿秤、案秤、磅秤、電子秤等等。（2）質(zhì)量的測量先估后測：先估計(jì)物體大概質(zhì)量，避免物體質(zhì)量超過天平的稱量而損壞天平。左物右碼：左盤放物體，右盤放砝碼。加減砝碼：根據(jù)估計(jì)先放大砝碼，加法碼時(shí)先大后小，減砝碼時(shí)先小后大；用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)最小的法碼放上去又輕時(shí)改調(diào)游碼，通過移動(dòng)游碼來調(diào)節(jié)天平重新平衡。此時(shí)，移動(dòng)游碼相當(dāng)于在右盤中加入了小砝碼，所以游碼讀數(shù)必須計(jì)算在右盤中。4、天平的使用和注意事項(xiàng)（1）托盤天平的構(gòu)造（如圖）：由托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、分度標(biāo)尺、游碼、砝碼等組成。（2）天平的使用：①用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上；先將游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻線處（歸零），再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤的中央刻度（或左右擺動(dòng)幅度相等），表示橫梁平衡。②用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，將物體放在左盤，砝碼放在右盤，用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使天平重新平衡。③用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上的指示值。（3）使用注意事項(xiàng)

①事先把游碼移至0刻度線，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡；

②右放砝碼，左放物體；

③砝碼不能用手拿，要用鑷子夾取，使用時(shí)要輕放輕拿。在使用天平時(shí)游碼也不能用手移動(dòng)；

④過冷過熱的物體不可放在天平上稱量，應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱；

⑤加砝碼應(yīng)該從大到小，可以節(jié)省時(shí)間；

⑥在稱量過程中，不可再碰平衡螺母；⑦被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程；⑧保持天平清潔、干燥，不能把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在盤上,也不能把砝碼弄濕、弄臟，以免銹蝕。典例分析＋變式訓(xùn)練考點(diǎn)1質(zhì)量及其特性【典例1-1】下列情況中，銅棒質(zhì)量發(fā)生改變的是（）A．將銅棒壓成銅片 B．將銅棒熔化成銅水 C．將銅棒從北京帶到上海 D．將銅棒用砂紙打磨【典例1-2】2022年11月30日7時(shí)，神舟十四、十五號(hào)航天員乘組首次在空間站“太空會(huì)師”開啟中國空間站長期有人駐留時(shí)代。航天員通過弦窗看到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，這是以為參照物。航天員從地面到達(dá)空間站其質(zhì)量?！咀兪?-1】下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是（）A．冰化成水后質(zhì)量變小 B．將面塊壓成面餅，質(zhì)量變大 C．用砂紙除掉生銹鐵棒上的鐵銹，鐵棒的質(zhì)量不變 D．宇航員將一個(gè)蘋果從地球帶到月球，蘋果的質(zhì)量不變【變式1-2】物體所含的多少叫做質(zhì)量。在國際單位制中，質(zhì)量的單位是。裝入瓶中的水，結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量結(jié)冰前水的質(zhì)量（選填“大于”“等于”或“小于”）。考點(diǎn)2質(zhì)量的單位和估測【典例2-1】將2.5t換算成以千克為單位的正確換算式為（）A．2.5t＝2.5t×1000kg＝2500kg B．2.5t＝2.5×1000＝2500kg C．2.5t＝2.5t×1000＝2500kg D．2.5t＝2.5×1000kg＝2500kg【典例2-2】常見質(zhì)量的估測值：a．一枚1元硬幣的質(zhì)量約為6；b．一只雞蛋的質(zhì)量約為50；c．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.15；d．一只雞的質(zhì)量約為2；e．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50。【變式2-1】下列是一些關(guān)于質(zhì)量的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為不正確的是（）A．一大袋面粉的質(zhì)量約為25kg B．一成年人的質(zhì)量約為60kg C．一頭大象的質(zhì)量約6t D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600g【變式2-2】小明生病了，醫(yī)生給他開了藥。小明在服藥前仔細(xì)閱讀了說明書，其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg”。小明的體重是40kg，每粒藥的規(guī)格是0.2g，則小明一日應(yīng)服藥粒?？键c(diǎn)3質(zhì)量的測量與天平【典例3-1】下列測量工具中，測量質(zhì)量的工具是（）A．天平 B．溫度計(jì) C．刻度尺 D．秒表【典例3-2】如圖所示物體的質(zhì)量為g?！咀兪?-1】在用托盤天平測量物體質(zhì)量時(shí)，如果使用了沾有油污的砝碼，則（）A．測量結(jié)果仍然準(zhǔn)確 B．測量結(jié)果偏大偏小不能確定 C．測量值比真實(shí)值偏大 D．測量結(jié)果比真實(shí)值偏小【變式3-2】讀數(shù)與作圖：在用天平測量洋芋的質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖所示，則洋芋質(zhì)量為g?！咀兪?-2】用托盤天平測量一卷橡皮筋的質(zhì)量，操作如下：（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺的處，觀察橫梁上的指針位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡；（2）將橡皮筋放入左盤，向右盤加減砝碼，并在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡，盤中砝碼的質(zhì)量及游碼對(duì)應(yīng)的刻度如圖乙所示，這段橡皮筋的質(zhì)量為g?？键c(diǎn)4天平的使用和注意事項(xiàng)【典例4-1】用托盤天平測物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖所示位置這時(shí)應(yīng)該（）A．將游碼向左移動(dòng) B．將平衡螺母向左旋進(jìn)一些 C．將平衡螺母向右旋出一些 D．將游碼向右移動(dòng)【典例4-2】按要求填空。（1）如圖甲所示測量物體質(zhì)量，請(qǐng)指出測量過程中的錯(cuò)誤：a.；b.。（2）如圖乙所示，讀數(shù)時(shí)視線正確的是（選填“A”或“B”），物體的長度為cm?！咀兪?-1】關(guān)于托盤天平的使用，下列說法正確的是（）A．稱量物體質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)平衡螺母 B．必須使用鑷子加減砝碼，但可用手直接移動(dòng)游碼 C．若砝碼被磨損后質(zhì)量減小，測得物體的質(zhì)量會(huì)偏大 D．規(guī)范測量時(shí)，物體可以放在天平的任意一個(gè)托盤中【變式4-2】小紅用天平測量一個(gè)小石塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針如圖擺動(dòng)，此時(shí)（選填“一定”或“不一定”）要等它停下來再判斷天平是否平衡；她并沒有調(diào)節(jié)平衡螺母而是直接開始測量小石塊的質(zhì)量，若放上最小砝碼后，指針仍然如圖擺動(dòng)，則接下來的操作應(yīng)該是向右移動(dòng)，直到天平平衡。她這樣測得小石塊的質(zhì)量（選填“偏大”“不變”“偏小”）。鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1．2020年11月24日凌晨4點(diǎn)30分，在椰林海韻中的海南文昌航天發(fā)射場，嫦娥五號(hào)成功發(fā)射。此次發(fā)射嫦娥五號(hào)將從月球上收集并返回大約兩公斤的月球土壤樣品，這標(biāo)志著中國首次邁開地外天體采樣返回的第一步。假如用天平在月球表面測量土壤的質(zhì)量，飛到地球上再次用天平測量土壤質(zhì)量，結(jié)果會(huì)是（）A．月球上的天平測出的質(zhì)量與地球上測出質(zhì)量一樣 B．月球上的天平測出的質(zhì)量比地球上測出的小 C．月球上的天平測出的質(zhì)量比地球上測出的大 D．兩次都無法測出其質(zhì)量2．（2022春?常州期末）體育課上，小明不小心將一乒乓球踩癟了，但乒乓球外殼沒有破裂，如圖所示。小明將乒乓球踩癟過程中，球內(nèi)氣體沒有發(fā)生變化的物理量是（）A．質(zhì)量B．體積C．密度D．以上說法都不對(duì)3．（2022秋?房山區(qū)期中）在國際單位制中，質(zhì)量的單位是（）A．m B．kg C．m/s D．kg/m34．（2022秋?昆明期末）下列估計(jì)值中，不符合實(shí)際情況的是（）A．一本初中八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為450g B．教室內(nèi)課桌的高度約80cm C．人正常步行的速度約1m/s D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g5．（2022秋?海淀區(qū)校級(jí)期中）小紅同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡，后來，她在左盤內(nèi)放了0.4g沙子，終于把天平調(diào)平衡了，于是，她開始稱量物體，當(dāng)右盤放60g砝碼時(shí)，天平剛好平衡，則該物體的質(zhì)量是（）A．60克 B．60.4克 C．59.6克 D．無法判斷6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．測木塊長度 B．測木塊質(zhì)量 C．測量體溫 D．測液體溫度二、填空題。7．（2021秋?井岡山市期末）如圖所示對(duì)話中，“胖了”指的是人的變大了；這個(gè)物理量與物體所在的地理位置（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）。8．（2021秋?臨澤縣校級(jí)期中）填上合適的單位：某新生兒的質(zhì)量為3.3。9．（2021秋?金鳳區(qū)校級(jí)期末）小紅用天平測完物體質(zhì)量后，發(fā)現(xiàn)右盤盤底粘有一小塊橡皮泥。若橡皮泥是在調(diào)橫梁水平前粘上去的，則測量結(jié)果（選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”）。小明用天平測物體質(zhì)量，用了10g、5g和1g砝碼各一個(gè)，游碼放在0.1g時(shí)橫梁正好平衡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)物體和砝碼的位置放反了，那么該物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為g。10．（2022?杭州模擬）2022年3月23日下午，由航天員王亞平在中國空間站開講“天宮課堂第二課”如圖所示。在“液橋”實(shí)驗(yàn)中，兩塊透明板上的水球接觸后合成一個(gè)，說明分子間存在引力；在空間站（選填“能”或“不能”）用天平稱量水的質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)探究題。11．（2022?南京模擬）小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示。請(qǐng)回答下面的問題。（1）小明的操作有兩處錯(cuò)誤，指出操作中的錯(cuò)誤；錯(cuò)誤一：；錯(cuò)誤二：；（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是。四、解答題。12．（2021秋?海淀區(qū)校級(jí)期中）閱讀材料：電子秤是目前城市商店應(yīng)用較為廣泛的稱量、計(jì)價(jià)工具。它最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠自動(dòng)、快速、準(zhǔn)確地稱量和計(jì)價(jià)，另外，它還有累計(jì)顧客購買的不同貨物金額、累計(jì)總金額、去皮等多種功能。如圖是一般電子秤的外形圖，前面的三個(gè)數(shù)字顯示窗：最左邊的為質(zhì)量顯示，中間的為商品單價(jià)顯示，右邊是計(jì)價(jià)顯示。右邊的裝置為指令鍵盤，上面的平板秤盤是放商品的地方。當(dāng)接通電源并開機(jī)后，單價(jià)顯示窗口顯示出“0.00”；如果商品單價(jià)是12.24元，就分別按數(shù)字鍵1、2、3、4，即可將商品單價(jià)自動(dòng)輸入。把商品放在秤盤上，左邊窗口就顯示出商品的質(zhì)量數(shù)，右邊計(jì)價(jià)窗口就顯示出商品的金額。例如，如果質(zhì)量為“0.195”，單價(jià)顯示窗口的數(shù)字如果是“12.34”，那么計(jì)價(jià)窗口就顯示出“2.41”。如果該顧客同時(shí)還買了另一種商品，則需要重新輸入該商品的單價(jià)，然后按一下“累計(jì)”鍵，把商品放在秤盤上，即可在金額顯示窗口顯示出累計(jì)金額值。當(dāng)給另一位顧客計(jì)價(jià)時(shí)，必須先按一下“清除”鍵，即清除前一位顧客的金額，才能開始新的金額計(jì)價(jià)。如果要查看前一天的營業(yè)額，可以先按“功能”鍵，再按“累計(jì)”鍵，在金額顯示窗口就會(huì)顯示總金額累計(jì)值。（1）電子秤的最大優(yōu)點(diǎn)是。（2）它稱量時(shí)，稱出的是下面哪個(gè)物理量。A.長度B.溫度C.體積D.質(zhì)量（3）若某次買蘋果時(shí)，質(zhì)量顯示窗口示數(shù)為“4.500”，單價(jià)顯示窗口示數(shù)為“1.60”，那么計(jì)價(jià)窗口顯示的數(shù)應(yīng)為：。（4）如果某顧客在買了蘋果之后又要買梨，接下來售貨員該如何操作？。這時(shí)用到電子秤的什么功能？。6.1物體的質(zhì)量（考點(diǎn)解讀）（解析版）知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn)講解1、質(zhì)量及其特性（1）物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，通常用字母m表示;（2）質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)，質(zhì)量大，物體含有物質(zhì)多；質(zhì)量小，物體含有物質(zhì)少。2、質(zhì)量的單位和估測（1）國際單位制中質(zhì)量單位是千克（kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。換算關(guān)系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。（2）斤、兩也是質(zhì)量的單位，它在我國民間使用，不是國際單位制中的單位；體會(huì)千克、克的大小，如掂一掂、估一估、稱一稱等。（3）生活中常見的物體的質(zhì)量：

①一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為50g

②一根大頭釘?shù)馁|(zhì)量大約為80mg

③一個(gè)硬幣的質(zhì)量大約為6g

④一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg

⑤一個(gè)嬰兒的質(zhì)量大約為4kg

⑥一個(gè)大象的質(zhì)量大約為5t

⑦一個(gè)鯨的質(zhì)量大約為150t

⑧一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為250g3、質(zhì)量的測量（1）實(shí)驗(yàn)室中，測量質(zhì)量的常用工具是天平；在生活中，質(zhì)量的測量還有桿秤、案秤、磅秤、電子秤等等。（2）質(zhì)量的測量先估后測：先估計(jì)物體大概質(zhì)量，避免物體質(zhì)量超過天平的稱量而損壞天平。左物右碼：左盤放物體，右盤放砝碼。加減砝碼：根據(jù)估計(jì)先放大砝碼，加法碼時(shí)先大后小，減砝碼時(shí)先小后大；用鑷子向右盤加減砝碼，當(dāng)最小的法碼放上去又輕時(shí)改調(diào)游碼，通過移動(dòng)游碼來調(diào)節(jié)天平重新平衡。此時(shí)，移動(dòng)游碼相當(dāng)于在右盤中加入了小砝碼，所以游碼讀數(shù)必須計(jì)算在右盤中。4、天平的使用和注意事項(xiàng)（1）托盤天平的構(gòu)造（如圖）：由托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、分度標(biāo)尺、游碼、砝碼等組成。（2）天平的使用：①用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上；先將游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻線處（歸零），再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤的中央刻度（或左右擺動(dòng)幅度相等），表示橫梁平衡。②用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，將物體放在左盤，砝碼放在右盤，用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使天平重新平衡。③用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上的指示值。（3）使用注意事項(xiàng)

①事先把游碼移至0刻度線，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡；

②右放砝碼，左放物體；

③砝碼不能用手拿，要用鑷子夾取，使用時(shí)要輕放輕拿。在使用天平時(shí)游碼也不能用手移動(dòng)；

④過冷過熱的物體不可放在天平上稱量，應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱；

⑤加砝碼應(yīng)該從大到小，可以節(jié)省時(shí)間；

⑥在稱量過程中，不可再碰平衡螺母；⑦被測物體的質(zhì)量不能超過天平的量程；⑧保持天平清潔、干燥，不能把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在盤上,也不能把砝碼弄濕、弄臟，以免銹蝕。典例分析＋變式訓(xùn)練考點(diǎn)1質(zhì)量及其特性【典例1-1】下列情況中，銅棒質(zhì)量發(fā)生改變的是（）A．將銅棒壓成銅片 B．將銅棒熔化成銅水 C．將銅棒從北京帶到上海 D．將銅棒用砂紙打磨【答案】D?！窘獯稹拷猓嘿|(zhì)量是物體本身的一種屬性，與形狀、狀態(tài)、位置、溫度無關(guān)，A、將銅棒壓成銅片是形狀改變，質(zhì)量不變。故A不符合題意；B、將銅棒熔化成銅水是物質(zhì)狀態(tài)改變，質(zhì)量不變，故B不符合題意；C、將銅棒從北京帶到上海是位置改變，質(zhì)量不變，故C不符合題意；D、將銅棒用砂紙打磨，部分銅被去掉了，物質(zhì)的多少改變了，質(zhì)量改變，故D符合題意。故選：D。【典例1-2】2022年11月30日7時(shí)，神舟十四、十五號(hào)航天員乘組首次在空間站“太空會(huì)師”開啟中國空間站長期有人駐留時(shí)代。航天員通過弦窗看到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，這是以弦窗為參照物。航天員從地面到達(dá)空間站其質(zhì)量不變?！敬鸢浮肯掖埃徊蛔?。【解答】解：航天員通過弦窗看到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，相對(duì)弦窗，位置在不斷的發(fā)生變化，所以以弦窗為參照物是運(yùn)動(dòng)的；物資到達(dá)空間站之后，只是位置發(fā)生改變，其質(zhì)量不變。故答案為：弦窗；不變?！咀兪?-1】下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是（）A．冰化成水后質(zhì)量變小 B．將面塊壓成面餅，質(zhì)量變大 C．用砂紙除掉生銹鐵棒上的鐵銹，鐵棒的質(zhì)量不變 D．宇航員將一個(gè)蘋果從地球帶到月球，蘋果的質(zhì)量不變【答案】D。【解答】解：A、冰化成水后質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；B、將面塊壓成面餅，質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；C、用砂紙除掉生銹鐵棒上的鐵銹，鐵棒的質(zhì)量變小，故C錯(cuò)誤；D、宇航員將一個(gè)蘋果從地球帶到月球，蘋果的質(zhì)量不變，故D正確。故選：D?！咀兪?-2】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克。裝入瓶中的水，結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量等于結(jié)冰前水的質(zhì)量（選填“大于”“等于”或“小于”）?！敬鸢浮课镔|(zhì)；千克；等于?！窘獯稹拷猓何矬w所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量；在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克；質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變。水結(jié)成冰后是狀態(tài)變了，但所含物質(zhì)的多少?zèng)]有改變，所以其質(zhì)量不會(huì)改變，因此冰的質(zhì)量等于結(jié)冰前水的質(zhì)量。故答案為：物質(zhì)；千克；等于?？键c(diǎn)2質(zhì)量的單位和估測【典例2-1】將2.5t換算成以千克為單位的正確換算式為（）A．2.5t＝2.5t×1000kg＝2500kg B．2.5t＝2.5×1000＝2500kg C．2.5t＝2.5t×1000＝2500kg D．2.5t＝2.5×1000kg＝2500kg【答案】D。【解答】解：A、“2.5t×1000kg”得到的單位不存在，故A錯(cuò)誤；B、“2.5×1000”缺少單位，故B錯(cuò)誤；C、“2.5t×1000”＝2500t≠2500kg。故C錯(cuò)誤；D、進(jìn)率及過程正確，故D正確。故選：D。【典例2-2】常見質(zhì)量的估測值：a．一枚1元硬幣的質(zhì)量約為6g；b．一只雞蛋的質(zhì)量約為50g；c．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.15kg；d．一只雞的質(zhì)量約為2kg；e．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg。【答案】g；g；kg；kg；kg?！窘獯稹拷猓篴.一枚1元硬幣的質(zhì)量不大，約為6g；b.一只雞蛋的質(zhì)量約為50g；c.一個(gè)蘋果的質(zhì)量和三個(gè)雞蛋的質(zhì)量差不多，約為0.15kg；d.一只雞的質(zhì)量約為2kg；e.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg；故答案為：g；g；kg；kg；kg?！咀兪?-1】下列是一些關(guān)于質(zhì)量的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為不正確的是（）A．一大袋面粉的質(zhì)量約為25kg B．一成年人的質(zhì)量約為60kg C．一頭大象的質(zhì)量約6t D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600g【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、小學(xué)生的質(zhì)量約25kg，一大袋面粉的質(zhì)量與此差不多，約為25kg，故A正確；B、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，成年人的質(zhì)量略大于此數(shù)值，在60kg左右，故B正確；C、大象的質(zhì)量龐大，成年大象的質(zhì)量可達(dá)6t，故C正確；D、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約1斤，而1斤＝500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故D不正確。故選：D。【變式2-2】小明生病了，醫(yī)生給他開了藥。小明在服藥前仔細(xì)閱讀了說明書，其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg”。小明的體重是40kg，每粒藥的規(guī)格是0.2g，則小明一日應(yīng)服藥4粒。【答案】4。【解答】解：因?yàn)椤鞍大w重一日20mg/kg”，所以小明一天服藥的質(zhì)量為20mg/kg×40kg＝800mg＝0.8g，藥品顆粒數(shù)為n＝粒＝4粒。故答案為：4。考點(diǎn)3質(zhì)量的測量與天平【典例3-1】下列測量工具中，測量質(zhì)量的工具是（）A．天平 B．溫度計(jì) C．刻度尺 D．秒表【答案】A?！窘獯稹拷猓禾炱绞菍?shí)驗(yàn)室中用來測量質(zhì)量的工具；溫度計(jì)是用來測量溫度的工具；刻度尺是用來測量長度的工具；秒表是用來測量時(shí)間的工具。故選：A?！镜淅?-2】如圖所示物體的質(zhì)量為25g?！敬鸢浮?5?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，游碼對(duì)應(yīng)的刻度為0，物體的質(zhì)量m＝20g+5g＝25g。故答案為：25?！咀兪?-1】在用托盤天平測量物體質(zhì)量時(shí)，如果使用了沾有油污的砝碼，則（）A．測量結(jié)果仍然準(zhǔn)確 B．測量結(jié)果偏大偏小不能確定 C．測量值比真實(shí)值偏大 D．測量結(jié)果比真實(shí)值偏小【答案】D。【解答】解：天平使用時(shí)左物右碼，右邊的砝碼如果沾了油污，質(zhì)量就變大了，天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量實(shí)際上等于砝碼的質(zhì)量加上油污的質(zhì)量；而我們會(huì)按砝碼所標(biāo)的質(zhì)量讀數(shù)，沒加上油污的質(zhì)量，所以這樣測出來的值會(huì)比真實(shí)值偏小，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D?！咀兪?-2】讀數(shù)與作圖：在用天平測量洋芋的質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖所示，則洋芋質(zhì)量為152.6g?！敬鸢浮?52.6?！窘獯稹拷猓河冶P砝碼的質(zhì)量為：100g+50g＝150g；天平的分度值為0.2g，此時(shí)游碼的讀數(shù)為2.6g，所以洋芋的質(zhì)量為：m＝150g+2.6g＝152.6g。答案：152.6【變式3-2】用托盤天平測量一卷橡皮筋的質(zhì)量，操作如下：（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，觀察橫梁上的指針位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡；（2）將橡皮筋放入左盤，向右盤加減砝碼，并移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡，盤中砝碼的質(zhì)量及游碼對(duì)應(yīng)的刻度如圖乙所示，這段橡皮筋的質(zhì)量為20.4g?！敬鸢浮浚?）零刻度線；左；（2）移動(dòng)游碼；20.4。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上，再將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，通過調(diào)平衡螺母調(diào)節(jié)橫梁平衡。甲圖中指針右偏，說明左邊輕右邊重，應(yīng)將平衡螺母向輕些的左邊調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡。（2）實(shí)驗(yàn)中，調(diào)橫梁平衡不能移動(dòng)平衡螺母，應(yīng)通過向右盤加減砝碼，并移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。乙圖中砝碼質(zhì)量為20g，標(biāo)尺分度值為0.2g，游碼所在位置的示數(shù)為0.4g，所以橡皮筋的質(zhì)量為：m＝20g+0.4g＝20.4g。故答案為：（1）零刻度線；左；（2）移動(dòng)游碼；20.4。考點(diǎn)4天平的使用和注意事項(xiàng)【典例4-1】用托盤天平測物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖所示位置這時(shí)應(yīng)該（）A．將游碼向左移動(dòng) B．將平衡螺母向左旋進(jìn)一些 C．將平衡螺母向右旋出一些 D．將游碼向右移動(dòng)【答案】B。【解答】解：調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺右側(cè)，說明左側(cè)較輕，故應(yīng)該將左端的平衡螺母向左旋出一些，或?qū)⒂叶说钠胶饴菽赶蜃笮M(jìn)一些。故選：B。【典例4-2】按要求填空。（1）如圖甲所示測量物體質(zhì)量，請(qǐng)指出測量過程中的錯(cuò)誤：a.物體應(yīng)放在左盤內(nèi)，砝碼應(yīng)放在右盤內(nèi)；b.不應(yīng)該用手拿砝碼。（2）如圖乙所示，讀數(shù)時(shí)視線正確的是B（選填“A”或“B”），物體的長度為2.30cm。【答案】（1）物體應(yīng)放在左盤內(nèi)，砝碼應(yīng)放在右盤內(nèi)；不應(yīng)該用手拿砝碼；（2）B；2.30。【解答】解：（1）把天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度，在測量前的調(diào)平時(shí)，若天平的指針靜止在圖丙所示位置，則可將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；在稱量時(shí)，應(yīng)左盤放被測物體，右盤放砝碼，即圖中的物和碼放反了；同時(shí)加減砝碼用鑷子，而圖中是用手加減砝碼的，所以這兩個(gè)地方錯(cuò)誤；（2）讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直，故選B；由圖可知：刻度尺的分度值是1mm，物體左側(cè)與1.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與3.30m對(duì)齊，所以物體的長度為3.30cm﹣1.00cm＝2.30cm。故答案為：（1）物體應(yīng)放在左盤內(nèi)，砝碼應(yīng)放在右盤內(nèi)；不應(yīng)該用手拿砝碼；（2）B；2.30。【變式4-1】關(guān)于托盤天平的使用，下列說法正確的是（）A．稱量物體質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)平衡螺母 B．必須使用鑷子加減砝碼，但可用手直接移動(dòng)游碼 C．若砝碼被磨損后質(zhì)量減小，測得物體的質(zhì)量會(huì)偏大 D．規(guī)范測量時(shí)，物體可以放在天平的任意一個(gè)托盤中【答案】C。【解答】解：A、稱量物體質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不平衡，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，可加減砝碼或移動(dòng)游碼，故A錯(cuò)誤；B、用托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，不可以用手拿取砝碼和移動(dòng)游碼，以免腐蝕砝碼或游碼，故B錯(cuò)誤；C、正常情況下砝碼上標(biāo)的質(zhì)量是砝碼的實(shí)際質(zhì)量，例如某砝碼上標(biāo)有50g的字樣，這個(gè)砝碼的質(zhì)量就是50g。如果這個(gè)砝碼磨損了，其實(shí)際質(zhì)量就會(huì)小于50g，用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，物體的質(zhì)量小于50g，而你仍按標(biāo)準(zhǔn)值讀數(shù)，讀出來是50g，所以測量結(jié)果就比實(shí)際值偏大，故C正確；D、物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，物體不可以放在天平的任意一個(gè)托盤中，故D錯(cuò)誤。故選：C。【變式4-2】小紅用天平測量一個(gè)小石塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針如圖擺動(dòng)，此時(shí)不一定（選填“一定”或“不一定”）要等它停下來再判斷天平是否平衡；她并沒有調(diào)節(jié)平衡螺母而是直接開始測量小石塊的質(zhì)量，若放上最小砝碼后，指針仍然如圖擺動(dòng)，則接下來的操作應(yīng)該是向右移動(dòng)游碼，直到天平平衡。她這樣測得小石塊的質(zhì)量偏大（選填“偏大”“不變”“偏小”）。【答案】不一定；游碼；偏大。【解答】解：（1）橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè)：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等；所以，不一定要等指針停下來判斷天平是否平衡；（2）由圖知，加最小的砝碼后，指針左偏，說明物體質(zhì)量偏大，則應(yīng)移動(dòng)游碼，使橫梁平衡；（3）指針向左擺幅偏大，左盤質(zhì)量大，不經(jīng)調(diào)節(jié)橫梁平衡直接稱量，會(huì)使測得質(zhì)量偏大。故答案為：不一定；游碼；偏大。鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1．2020年11月24日凌晨4點(diǎn)30分，在椰林海韻中的海南文昌航天發(fā)射場，嫦娥五號(hào)成功發(fā)射。此次發(fā)射嫦娥五號(hào)將從月球上收集并返回大約兩公斤的月球土壤樣品，這標(biāo)志著中國首次邁開地外天體采樣返回的第一步。假如用天平在月球表面測量土壤的質(zhì)量，飛到地球上再次用天平測量土壤質(zhì)量，結(jié)果會(huì)是（）A．月球上的天平測出的質(zhì)量與地球上測出質(zhì)量一樣 B．月球上的天平測出的質(zhì)量比地球上測出的小 C．月球上的天平測出的質(zhì)量比地球上測出的大 D．兩次都無法測出其質(zhì)量【答案】A?！窘獯稹拷猓和晃镔|(zhì)的質(zhì)量與它所處的環(huán)境無關(guān)，所以稱量物質(zhì)的質(zhì)量也不會(huì)變，所以月球上的天平測出的質(zhì)量與地球上測出的一樣。故選：A。2．（2022春?常州期末）體育課上，小明不小心將一乒乓球踩癟了，但乒乓球外殼沒有破裂，如圖所示。小明將乒乓球踩癟過程中，球內(nèi)氣體沒有發(fā)生變化的物理量是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．以上說法都不對(duì)【答案】A?！窘獯稹拷猓篈、質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少。當(dāng)球被踩癟時(shí)，雖然球內(nèi)的氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內(nèi)氣體的多少?zèng)]有改變，所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，故A正確；B、當(dāng)球被踩癟時(shí)，球的體積減小，所以球內(nèi)氣體的體積也減小了，故B不正確；C、當(dāng)球被踩癟時(shí)，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，但由于氣體體積減小，所以球內(nèi)氣體的密度會(huì)變大，故C不正確；D、質(zhì)量不變，故D不正確。故選：A。3．（2022秋?房山區(qū)期中）在國際單位制中，質(zhì)量的單位是（）A．m B．kg C．m/s D．kg/m3【答案】B?！窘獯稹拷猓簢H單位制中，質(zhì)量的單位是kg，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選：B。4．（2022秋?昆明期末）下列估計(jì)值中，不符合實(shí)際情況的是（）A．一本初中八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為450g B．教室內(nèi)課桌的高度約80cm C．人正常步行的速度約1m/s D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g【答案】D。【解答】解：A、三個(gè)蘋果的質(zhì)量約450g，一本初中八年級(jí)物理課本的質(zhì)量與此差不多，約為450g，故A符合實(shí)際；B、中學(xué)生的身高約160cm，課桌高度約為中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，故B符合實(shí)際；C、人正常步行的速度約為4km/h＝4×m/s≈1m/s，故C符合實(shí)際；D、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約1斤，而1斤＝500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故D不符合實(shí)際。故選：D。5．（2022秋?海淀區(qū)校級(jí)期中）小紅同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡，后來，她在左盤內(nèi)放了0.4g沙子，終于把天平調(diào)平衡了，于是，她開始稱量物體，當(dāng)右盤放60g砝碼時(shí)，天平剛好平衡，則該物體的質(zhì)量是（）A．60克 B．60.4克 C．59.6克 D．無法判斷【答案】A?！窘獯稹拷猓涸谡{(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡，后來，他想了個(gè)辦法，在左盤內(nèi)放了0.4g沙子，終于把天平調(diào)平衡了，即此時(shí)天平已經(jīng)平衡，所以他稱量物體時(shí)，左盤放物體，右盤放60g砝碼時(shí)，天平剛好又平衡，即表明此時(shí)所放物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量，即為60g；故選：A。6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．測木塊長度 B．測木塊質(zhì)量 C．測量體溫 D．測液體溫度【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、使用刻度尺時(shí)，刻度尺要與被測部分對(duì)齊，不能傾斜，故A錯(cuò)誤；B、用天平時(shí)，應(yīng)將物體放在天平的左盤，在右盤放砝碼，故B錯(cuò)誤；C、本選項(xiàng)的溫度計(jì)，不能測量體溫，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中，沒有碰到容器底或壁，故D正確。故選：D。二、填空題。7．（2021秋?井岡山市期末）如圖所示對(duì)話中，“胖了”指的是人的質(zhì)量變大了；這個(gè)物理量與物體所在的地理位置無關(guān)（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）?！敬鸢浮抠|(zhì)量；無關(guān)?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示對(duì)話中，“胖了”指的是人的質(zhì)量變大了；這個(gè)物理量與物體所在的地理位置無關(guān)。故答案為：質(zhì)量；無關(guān)。8．（2021秋?臨澤縣校級(jí)期中）填上合適的單位：某新生兒的質(zhì)量為3.3kg?！敬鸢浮縦g。【解答】解：新生兒的質(zhì)量約3.3kg。故答案為：kg。9．（2021秋?金鳳區(qū)校級(jí)期末）小紅用天平測完物體質(zhì)量后，發(fā)現(xiàn)右盤盤底粘有一小塊橡皮泥。若橡皮泥是在調(diào)橫梁水平前粘上去的，則測量結(jié)果準(zhǔn)確（選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”）。小明用天平測物體質(zhì)量，用了10g、5g和1g砝碼各一個(gè)，游碼放在0.1g時(shí)橫梁正好平衡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)物體和砝碼的位置放反了，那么該物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為15.9g?！敬鸢浮繙?zhǔn)確；15.9?！窘獯稹拷猓海?）若橡皮泥是在調(diào)橫梁水平前粘上去的，調(diào)節(jié)平衡螺母后，左右兩盤質(zhì)量相等，測量物體質(zhì)量時(shí)，左右兩盤質(zhì)量也相等，不影響測量結(jié)果，所以則測量結(jié)果準(zhǔn)確；（2）物體和砝碼放反后，物體質(zhì)量＝砝碼總質(zhì)量﹣游碼對(duì)應(yīng)的質(zhì)量＝（10g+5g+1g）﹣0.1g＝15.9g。故答案為：準(zhǔn)確；15.9。10．（2022?杭州模擬）2022年3月23日下午，由航天員王亞平在中國空間站開講“天宮課堂第二課”如圖所示。在“液橋”實(shí)驗(yàn)中，兩塊透明板上的水球接觸后合成一個(gè)，說明分子間存在引力；在空間站不能（選填“能”或“不能”）用天平稱量水的質(zhì)量?！敬鸢浮坎荒??！窘獯稹拷猓阂?yàn)樘炱绞抢酶軛U原理工作的，當(dāng)天平兩邊物體重力相等時(shí)，天平平衡，由砝碼質(zhì)量可知物體質(zhì)量，又因太空中處于失重狀態(tài)，所以不能用天平測出水的質(zhì)量。故答案為：不能。三、實(shí)驗(yàn)探究題。11．（2022?南京模擬）小明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量的步驟如圖所示。請(qǐng)回答下面的問題。（1）小明的操作有兩處錯(cuò)誤，指出操作中的錯(cuò)誤；錯(cuò)誤一：A圖中，在天平的調(diào)節(jié)過程中，調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒有將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處；錯(cuò)誤二：D圖中，在測量物體質(zhì)量的過程中調(diào)節(jié)平衡螺母了；（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BADC?！敬鸢浮浚?）A圖中，在天平的調(diào)節(jié)過程中，調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒有將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處；D圖中，在測量物體質(zhì)量的過