安全教育心得體會(huì)作文（25篇）

Word第第頁安全教育心得體會(huì)作文（25篇）平安教育心得體會(huì)作文篇1

這周六，我看了平安教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個(gè)部分：地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

交通事故講的是在公路上的平安學(xué)問。比方，不要在機(jī)動(dòng)車道上追跑打鬧，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車、或擋住車輛，不要翻越車道中間的欄桿。

預(yù)防火災(zāi)的主要有：晚上不要點(diǎn)蠟燭看書，不要玩明火。假如發(fā)覺身上有火，不能快跑而是抓緊在地上打滾。

地震來時(shí)，應(yīng)當(dāng)愛護(hù)好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，假如被埋在廢墟下，千萬不要大喊，用敲擊的方式來引起救援人員的留意，假如有條件，可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。

這次節(jié)目，我學(xué)到了許多平安學(xué)問。

平安教育心得體會(huì)作文篇2

中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中同學(xué)平安教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才，抱負(fù)理想能否實(shí)現(xiàn)的問題。抓好中同學(xué)的平安教育與管理，保障中同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)平安，促進(jìn)中同學(xué)身心健康進(jìn)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大平安事故，再一次給我們敲響了平安警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，平安工作無小事，老師要堅(jiān)固要樹立“平安第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警惕保平安，麻痹出事故，我們每一位教育工要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。

我們一線老師要上好平安教育課，提高同學(xué)平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量，主動(dòng)完善各項(xiàng)平安制度，強(qiáng)化平安措施，創(chuàng)建班級(jí)平安教育氣氛。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)平安工作的詳細(xì)要求，全方位、多層次地做好平安工作。從同學(xué)一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，同學(xué)一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長長的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在進(jìn)展和改變著，同學(xué)的平安教育學(xué)問一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必需重視平安教育，滲透平安教育。

只有做到“每天講平安，事事講平安”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。

平安教育心得體會(huì)作文篇3

平安教育是幼兒園里的重中之重，而老師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立平安意識(shí)，是老師義不容辭的責(zé)任。

通過平安教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號(hào)碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安警示，并請(qǐng)小伴侶們互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的平安意識(shí)，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹立平安意識(shí)，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的美好和歡樂。

平安教育心得體會(huì)作文篇4

人有了生命，才有歡樂與哀痛，人有了生命，才有盼望與抱負(fù)，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是珍貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的美好。珍愛生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你；無視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛生命，平安出行。

每個(gè)人的生命都是父母賜予我們的，它是無比珍貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。一個(gè)人不會(huì)有其次次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國的將來，是將來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)學(xué)校生，更加應(yīng)當(dāng)有自我愛護(hù)意識(shí)，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你美好生活的最好的標(biāo)志。

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看公路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得目不暇接目不暇接。因此我們小伴侶更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)章，從小培育良好的習(xí)慣！

爸爸媽媽常常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊吩咐：過公路肯定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底轉(zhuǎn)變了以往的看法和壞習(xí)慣。

記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過公路的時(shí)候，我沒有聽媽媽的阻擋，只是興奮地在公路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急迫地叫喊聲，而自顧自悠然地奔跑著。觀察媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，突然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的痛苦，我強(qiáng)忍著痛苦辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我最終受不了那痛苦，便號(hào)啕大哭起來，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的懊悔極了！可是懊悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！

只聽媽媽的吩咐又在我耳邊響起：“英勇點(diǎn)，誰叫你不聽話！穿公路怎么可以亂跑呢，今日還算運(yùn)氣好，假如把你撞到了怎么辦?。渴悄阕约旱呢?zé)任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買個(gè)教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)章哦！”我慚愧得無地自容，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭！從今以后，我明白了交通平安的重要性。我就再也不亂穿公路亂闖紅燈了，總是當(dāng)心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過公路。

在這里，我還要呼吁全部和我一樣頑皮的小孩，肯定要自覺遵守交通規(guī)章，好好地過公路，當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請(qǐng)大家肯定要疼惜生命！只要大家都能樹立平安意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)布滿盼望！

平安教育心得體會(huì)作文篇5

我躺在床上，回想著昨天上午的演習(xí)：昨天上午上完第一節(jié)課，我們正預(yù)備沖出教室時(shí)，突然老師走進(jìn)來說：“大家預(yù)備好，其次節(jié)課不上課了，改為平安演習(xí)，大家肯定要協(xié)作那些指導(dǎo)員的話！”

到達(dá)場地后，我們驚呆了！映入眼眶的是我們以前常常玩耍的操場等地方變成了各種平安儀器拼成了一個(gè)新的“平安世界”！

說完后給我們兩個(gè)假人試驗(yàn)，我們?nèi)吭囼?yàn)完畢后，還讓老師也做一次，老師拒絕了，我們就在那里起哄，最終老師還是沒逃過這一劫。

然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方，講了滅火器的用法后，給了我們兩個(gè)滅火器來試驗(yàn)，全班試驗(yàn)完后，指導(dǎo)員說：“滅火器分泡沫，水，一壤化碳等幾種，使用滅火器時(shí)要看火災(zāi)起因，不行隨便拿滅火器直接噴，比方：電器著火，拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會(huì)觸電，得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會(huì)被電到。明白了沒有？”“明白了！”

我們進(jìn)入到那輛車?yán)镫p手握緊抱頭，并蹲在角落。但即使是這樣，我們也還是感受到了四級(jí)地震的恐怖！我們被四級(jí)地震震得左搖右晃的，還好沒受傷。不過我想我們唯恐都忘不掉四級(jí)地震的時(shí)候！也忘不記指導(dǎo)員說的每一句話！

若把人生比作一棵樹，平安則是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了，樹如何高高直立？根部若毀了，樹如何再挺立起來？若把人生比作一本作業(yè)，平安則是那唯一的筆，筆沒了，如何連續(xù)寫下去？平安多么重要。平安乃是一切的根本，平安乃是第一。

剎那間，整個(gè)教室布滿了歡呼聲：“耶！不用上課了！”“太好了，我們自由了！”

首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了，該怎么做？指導(dǎo)員說：“先把兩只手相互重疊，再把重疊的手放在那個(gè)溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右，按壓完后，人工呼吸兩次，再把之前的步驟重新做一次就可以了?！?/p>

接著我們看了一個(gè)關(guān)于火災(zāi)如何逃命的視頻，然后給我們一張表格，讓我們填家里有沒有起火災(zāi)的危急，最終我還真的發(fā)覺了一個(gè)隱患：電烤箱旁有易燃物。這個(gè)發(fā)覺讓我震動(dòng)不已，同時(shí)讓我暗暗宣誓：我肯定會(huì)保證不會(huì)有火災(zāi)的隱患在我的家里！

最終我們?nèi)チ俗罱K一個(gè)地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說：“地震時(shí)，要查找能躲避上方由于地震所掉下來的巨石的地方或障礙物，還可以到角落那里躲避，不過最多只能四個(gè)人，由于再多的話就算沒砸到，被困在地下時(shí)也會(huì)缺氧甚至窒息死亡。還有一點(diǎn)，地震時(shí)，無論什么時(shí)候都必需雙手握緊抱頭，不要松開抱頭的雙手，由于那樣的話，手不夠牢固。接下來，你們將會(huì)進(jìn)入到那輛車那里體驗(yàn)四級(jí)地震，記住不要忘了我剛剛說的話?！?/p>

這時(shí)，我從回想回到了現(xiàn)實(shí)，我立即將我腦海中的每一個(gè)瞬間，每一件事情寫在了作文本上。

平安教育心得體會(huì)作文篇6

隨著經(jīng)濟(jì)日益進(jìn)展，我們城市已變得越來越秀麗，公路上車輛川流不息景象隨處可見。

然而由于有些人交通平安意識(shí)淡薄，在車水馬龍公路上演了一幕幕不行挽回悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語吞沒在尖銳汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教育形勢相當(dāng)緊迫。

有專家指出，通過平安教育，提高我們學(xué)校生自我愛護(hù)力量，80%意外損害事故是可以避開。為加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生平安教育，1996年2月，國家教委公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周星期肯定為全國中學(xué)校生平安教育日，建立全國中學(xué)校生平安教育制度，敦促平安教育工作開展。

紅燈短暫但生命長期，為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī)，增添同學(xué)交通平安意識(shí)，教育部將今年3月28日中學(xué)校生平安教育日主題定為增添交通平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出建議

1我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹立交通平安文明公德；2當(dāng)我們徒步行走于人來車往公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂頭腦，不在公路上玩耍打鬧；3當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓耐煩，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路；4嚴(yán)禁12周歲以下同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問你們會(huì)不會(huì)游泳??？學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說那你們就失去了全部生命。

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子學(xué)子工人學(xué)問分子，人民公仆，無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有警惕，不懂至少平安常識(shí)，那么，危急一旦降落，本可能逃離厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切時(shí)候，我們社會(huì)便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人義務(wù)，更是我們每個(gè)人責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此生命吧！

平安教育心得體會(huì)作文篇7

首先，做為一名學(xué)校平安專干校內(nèi)要加強(qiáng)自己平安責(zé)任心，做到平安在我心中，把平安事故毀滅在萌芽狀態(tài)前。

中同學(xué)是祖國將來，通過加強(qiáng)中同學(xué)公共平安教育，培育中同學(xué)平安意識(shí)學(xué)問技能，提高中同學(xué)面臨突發(fā)平安大事自救自護(hù)應(yīng)變力量，對(duì)于提高我國整體國民平安意識(shí)自救搶救力量必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)主動(dòng)影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了平安教育后我一點(diǎn)心得體會(huì)。

在新時(shí)代背景下，平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高平安教育質(zhì)量，提高平安教育針對(duì)性可操作性特別有必要。近年來我國間續(xù)修訂了《未成年人愛護(hù)法》《義務(wù)教育法》，公布了《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》，對(duì)做好中學(xué)校平安教育工作提出了明確法律要求。其中，均提出了要廣泛宣揚(yáng)應(yīng)急法律法規(guī)預(yù)防避險(xiǎn)自救互救減災(zāi)等常識(shí)，增添公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)大事意識(shí)社會(huì)責(zé)任意識(shí)自救互救力量。

隨著經(jīng)濟(jì)日益進(jìn)展，公路上車輛川流不息景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)淡薄，在車水馬龍公路上演了一幕幕不行挽回悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？

道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教育形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣揚(yáng)交全學(xué)問，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了建議：

1、我要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹立交通平安文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂頭腦，不在公路上玩耍打鬧。

3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓耐煩，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問你們會(huì)不會(huì)游泳?。繉W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說那你們就失去了全部生命。

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子學(xué)子工人學(xué)問分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有警惕，不懂至少平安常識(shí)，那么，危急一旦降落，本可能逃離厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切時(shí)候，我們社會(huì)便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人義務(wù)，更是我們每個(gè)人責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此生命吧。

平安教育心得體會(huì)作文篇8

通過對(duì)平安教育視頻的學(xué)習(xí)，我更加深刻地感受到“平安”的重要性。

以前感覺事故離自己很遠(yuǎn)，看過平安事故視頻后，深深地震撼到了我。我認(rèn)真想想自己身邊的事和以前自己的平安意識(shí)，回想起來感到后怕。平安意識(shí)應(yīng)當(dāng)是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的，上班要留意，下班也要留意。過公路時(shí)停3秒，做到一停、二看、三通過，無時(shí)無刻都要留意平安。

每一個(gè)人身后都有一個(gè)家庭，每一個(gè)人身上都有著一份責(zé)任，每一個(gè)人都很重要。當(dāng)全部人都有了很強(qiáng)的平安意識(shí)后，大家都能遵守紀(jì)律，這樣才能保證平安生產(chǎn)。有了平安的保證后，我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會(huì)更加穩(wěn)定，才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來美好。

為了保障自己的生命平安，在今后的工作中，我肯定遵守崗位平安規(guī)章制度，不違規(guī)作業(yè)，做到四不損害，努力工作，時(shí)時(shí)刻刻樹立好自己的平安意識(shí)。

平安教育心得體會(huì)作文篇9

6月21日，本人參與了長江鎮(zhèn)平安教育示范基地〔一職高五樓〕參觀活動(dòng)。在警示教育基地認(rèn)真觀看展覽，仔細(xì)聽取講解。平安走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、平安學(xué)問百問、平安鐘、職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護(hù)用品展現(xiàn)區(qū)等等，一幅幅圖片，一張張圖表，一件件實(shí)物，一段段視頻，深深警示著每一位參觀者。置身其中，不但心靈上得到了劇烈的震撼和共鳴，精神上也得到了凈化和升華，腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。

通過參觀平安警示教育基地，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。我們每一個(gè)平安管理人員都要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標(biāo)。

企業(yè)以經(jīng)濟(jì)進(jìn)展為主題，以平安管理為保證，讓我們每個(gè)人都來珍惜生命、重視平安吧！多一些責(zé)任，少一些責(zé)罵；多一些“前思”，少一些“反思”；多一些“補(bǔ)牢”，少一些“亡羊”。切實(shí)把平安工作做到前面，搞好預(yù)防，用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實(shí)、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)樹立“平安生產(chǎn)、預(yù)防為主”的思想，全力構(gòu)建“平安生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局，高度重視平安生產(chǎn)，加大平安設(shè)施投入，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，健全平安組織網(wǎng)絡(luò)，建立平安生產(chǎn)的長效機(jī)制。樹立平安生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想。責(zé)任心是平安之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是平安之本。要不斷提高自我愛護(hù)意識(shí)，防止把平安只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應(yīng)當(dāng)是深扎在人們的心里，讓每個(gè)人都時(shí)刻繃緊平安這根弦，使平安工作成為每個(gè)人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、躲避都是致命的，是對(duì)生命的漠視。“生命無價(jià)，責(zé)任如山”，就像我們企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，任何一個(gè)小的環(huán)節(jié)消失問題，企業(yè)都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有平安，于個(gè)人，生活無法保障；于家庭，美好毀于一旦；于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼；于社會(huì)，阻滯安靜繁華。

在每年的平安月活動(dòng)過程中，我們都要以平安競賽、平安應(yīng)急比武等各種活動(dòng)來抓好平安月教育警示工作，不少車間自覺的組織員工進(jìn)行平安演講，平安學(xué)問教育培訓(xùn)，努力提高廣闊職工的平安意識(shí)，不少職工在工作中悄悄奉獻(xiàn)，忠于職守，自覺遵守平安操作規(guī)程，以實(shí)際行動(dòng)來保障社會(huì)安定、企業(yè)平安、人人平安。

工作中，我們始終很想讓大家記住的三句話：我的平安我負(fù)責(zé)，你的平安我有責(zé)，企業(yè)平安我盡責(zé)！同時(shí)，也提示大家，任何時(shí)候都要重視消防平安管理，以人為本，注意平安。平安管理工作應(yīng)作為一項(xiàng)“長安工程”，常抓不懈，把每天都作為平安日，以日保月、以月保年，始終做到警鐘長鳴，抓住隱患不放松。

平安活動(dòng)，平安培訓(xùn)和平安管理，都要樹立“個(gè)人關(guān)系整體，詳情關(guān)系全局，平安責(zé)任重于泰山，生命高于一切”的平安理念，正規(guī)操作，依法按章，制造平安管理的艷陽天，讓我們企業(yè)的天空永久光明，讓大家的錦繡前程繁花似錦。

我們常常在追問平安是什么，其實(shí)平安就是我們從事一切行為的基本要素與準(zhǔn)則，是我們?nèi)松桨裁篮脷g樂的基本保障，是一道永久也不能跨越的防線。平安關(guān)系千家萬戶，與每個(gè)人的生命息息相關(guān)，為了自己和家人的美好，我們必需時(shí)刻留意平安，這就要求我們每個(gè)人無論在何種崗位，都應(yīng)時(shí)刻繃緊平安這根弦，在工作中遵章守紀(jì)，按規(guī)操作，擅長發(fā)覺問題，排解隱患，只有這樣，平安才會(huì)永久與你相伴。只要你不經(jīng)意的忽視了平安，事故就會(huì)悄然而至，不經(jīng)意的一瞬、一念之差、一個(gè)小小的隱患，都會(huì)釀成大患，一個(gè)生命，甚至很多的生命因此而喪生！“千里之堤，毀于蟻穴”，平安事故不分大小，誰忽視平安就會(huì)受到應(yīng)有的懲處。無視平安、無視勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程，都會(huì)付出血的教訓(xùn)和代價(jià)，我們誰的心中沒有美妙的盼望，誰的心中沒有真誠的憧憬，假如你忽視了平安，那么，一切盼望和幻想都將成為泡影，還會(huì)留下一生無法抹平的傷痕。我們不要埋怨制度太嚴(yán)，不要責(zé)備領(lǐng)導(dǎo)做事無情，由于平安是我們共同的期盼，我們應(yīng)當(dāng)多一些理解，少一些埋怨，多一些參加，少一些圓滿，生命需要平安的保障。

平安是我們美好生活的源泉，是我們歡樂工作的基石。平安是父母更多的嘮叨，也是親朋好友的美妙祝愿，一聲聲真情的叮囑和吩咐，才使我們真正感受到人世間的友愛與暖和。平安不是迷人的金錢，但是，在構(gòu)建和諧社會(huì)的今日，和金錢相比，平安是必不行少的無價(jià)資產(chǎn)。

平安責(zé)任重于泰山。請(qǐng)我們每一位同事珍惜生命，善待平安，平安的美好路就會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。

平安教育心得體會(huì)作文篇10

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你興奮之時(shí)，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。

中學(xué)校生是祖國的將來，通過加強(qiáng)中學(xué)校生公共平安教育，培育中學(xué)校生的平安意識(shí)、學(xué)問和技能，提高中學(xué)校生面臨突發(fā)平安大事自救自護(hù)的應(yīng)變力量，對(duì)于提高我國整體國民的平安意識(shí)和自救、搶救力量必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的主動(dòng)影響。

校內(nèi)平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。做好校內(nèi)平安工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必需長抓不懈，落到實(shí)處。

平安教育心得體會(huì)作文篇11

平安教育是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場所，無論老師怎樣留意，也難以完全避開平安事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的平安教育往往停留在外表，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出，針對(duì)我班的實(shí)際狀況，本期我們開展了一系列平安教育活動(dòng)，如：談話活動(dòng)“我身邊的危急””等。讓幼兒主動(dòng)獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法，樹立了平安意識(shí)。

同時(shí)，平安教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西；開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上；吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子；上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的平安意識(shí)，為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。

我們知道，每一年有太多可愛的小生命遭到意外損害事故。而老師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn)，我們也經(jīng)常困惑于此。今日當(dāng)我們的教育提倡著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí)，我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中，讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活，這就意味著要放開成人的庇護(hù)，讓他們自由的去探究這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨Ｕ嫌變旱钠桨埠蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L，活動(dòng)中不行缺少肯定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢？例如嬉戲，它是幼兒最喜愛的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心進(jìn)展水平較低，行為缺乏理智，易受心情的影響，在嬉戲活動(dòng)中特殊是戶外活動(dòng)中，很可能造成意外的事故。所以，老師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)章約束和必要的平安指導(dǎo)也是非常必要的。假如僅僅為了平安，完全避開幼兒參加集體活動(dòng)或一味的降低嬉戲的難度，也是不利于幼兒成長的。

作為幼兒老師，任何一個(gè)人，在孩子的平安問題上同樣有心理壓力，假如孩子們?cè)谟變簣@平安地度過一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹立平安意識(shí)，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的美好和歡樂。

平安教育心得體會(huì)作文篇12

在學(xué)校教育過程中，平安教育從來都是一個(gè)不容忽視的問題，應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和討論，學(xué)校生由于年齡小，生活閱歷少，加上好動(dòng)奇怪???，膽大心粗，不知危急，這些都是擔(dān)心全的因素。我們學(xué)校要確保同學(xué)的平安，其根本就在于提高同學(xué)的平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救的力量，只有抓好了平安教育，才是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，一貫的形式就是老師在上面說，同學(xué)在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓同學(xué)觀看一段同學(xué)因不遵守交通規(guī)章而造成受傷的視頻，然后讓同學(xué)總結(jié)：從這個(gè)視頻中你發(fā)覺了哪些平安隱患？你想對(duì)這個(gè)同學(xué)說些什么？從同學(xué)七嘴八舌中很自然的就把平安的交通意識(shí)總結(jié)了出來。而在提問“假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？”時(shí)，我又增加了一個(gè)模擬環(huán)節(jié)：

1、模擬打電話，讓同學(xué)模擬如何撥打火警電話報(bào)警，總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、在平安的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙，模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威逼時(shí)逃命的方法，總結(jié)出逃命時(shí)應(yīng)盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個(gè)模擬環(huán)節(jié)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)火場的緊急場面，又學(xué)到了火場逃命方法。通過這個(gè)小小的嘗試，我發(fā)覺假如是同學(xué)聽過的，就很簡單遺忘。而看過的，就印象深刻。而親身實(shí)踐后，就變成真正把握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了不少。

平安教育的最終目的是使同學(xué)能提高平安的意識(shí)，養(yǎng)成平安的行為習(xí)慣，從而遠(yuǎn)離危急或事故。只要我們長期不懈地抓平安教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田，讓它發(fā)芽開花，并長成參天大樹。

平安教育心得體會(huì)作文篇13

今日是期終考試的最終一天，隨著考試的鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的心情被吳老師來了個(gè)急剎車，吳老師把我們集中起來進(jìn)行了暑假平安教育，他要同學(xué)們堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，懂得平安的重要意義，做到平安第一，從我做起；平安第一，從小事做起。遵守交通規(guī)章，留意交通平安。

外出要遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行。特殊要留意防火、防氣、防電。做到不玩火，留意防火，若遇到火警時(shí)要知道準(zhǔn)時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器；留意用氣平安，防煤氣中毒等；吳老師盼望同學(xué)們適度玩電腦；出門必需和家長打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門，更不能在外過夜，徹夜不歸；與生疏人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急狀況，要見義巧為，善用才智取勝，避開力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品；同學(xué)們?cè)诩乙P(guān)心父母做家務(wù)和參與有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好學(xué)習(xí)打算，仔細(xì)完成作業(yè)，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

最終吳老師要求我們?cè)诩倨谝趦€節(jié)省，不亂花錢，學(xué)會(huì)打算每天的生活，留意培育良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)敬重人、理解人、關(guān)懷人；要增添禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培育自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

平安教育心得體會(huì)作文篇14

上帝是公正的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命。生命沒有彩排，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。

生活中交通平安與我們的.關(guān)系是特別親密的，它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。平安事故，讓許很多多暖和的家庭支離破裂，讓美好在其中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在平安事故中轉(zhuǎn)瞬即逝。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在平安事故的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在悲哀之中。

如今城市交通繁忙了，像這種凄慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星。校內(nèi)平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)，引起了領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視。它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康成長，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)安靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。因此，學(xué)校為了提高我們同學(xué)的自我平安愛護(hù)意識(shí)，每個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月主題都是平安教育；每周的班會(huì)課第一個(gè)主題也是平安教育；升旗儀式后的講話主題常常都是平安教育。

當(dāng)身邊的人發(fā)生平安事故時(shí)，他們的親人那悲哀欲絕的情景，誰還會(huì)不真真實(shí)切的感受到生命的珍貴無處不在？

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心，多一份關(guān)懷，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份絕望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次消失，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是平安。

平安教育心得體會(huì)作文篇15

玩具丟了，還可以再買；花兒謝了，還可以再開；假如生命沒有了呢？還會(huì)再有嗎？生命沒有彩排，所以對(duì)于每個(gè)人來說，生命只有一次，是非常珍貴的。我們的平安時(shí)刻都受著威逼。

交通平安關(guān)乎生命，全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。已經(jīng)有那么多人為之失去了珍貴的生命，我們只能盡量避開這種慘劇的發(fā)生。在家我們也要留意用電用水平安等問題。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心，多一份關(guān)懷，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份絕望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次消失，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過公路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在公路上騎自行車；不能在公路上三五成群地玩耍和玩?！覀儗W(xué)校生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)覺有人違背了，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)地批判、勸阻。

讓我們把“交通平安”這四個(gè)字在心里永久扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)章，讓交通事故永久在我們生活中消逝，讓我們的明天布滿鮮花，布滿陽光。那么，交通平安便是你最好最好的伴侶，它將永久愛護(hù)著你，帶給你美好。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

平安教育心得體會(huì)作文篇16

平安，始終以來都是一個(gè)很重要的問題。去上學(xué)之前，媽媽會(huì)仔細(xì)對(duì)你說：“留意平安，當(dāng)心過公路”；在學(xué)校，老師會(huì)教育我們一些平安的學(xué)問，讓我們了解平安的重要性；看新聞的時(shí)候，發(fā)覺許多新聞都是與平安有關(guān)的。從這些方方面面，我們都可以體會(huì)到平安的重要性。

學(xué)校常常會(huì)支配我們觀看一些有關(guān)平安的教育電影，電影中說到小張與小陳是某校的同學(xué)，在一次體育課上進(jìn)行地滾球練習(xí)的時(shí)候，小張與小陳不當(dāng)心發(fā)生了碰撞，導(dǎo)致小張眼部和臉部都受傷了，構(gòu)成輕傷，但是小陳外傷后能復(fù)視，但損傷己達(dá)10級(jí)傷殘程度。最終導(dǎo)致要賠償。

雖然這只是一起很小型的平安教育的典例，但是缺乏夠引起我們的重視嗎?平安看起來是一件小事，事實(shí)上平安是一件很重大的事情，全世界每一分鐘就有人由于平安的事故丟失了自己的珍貴生命，就拿車禍來說吧，全世界的車禍比世界大戰(zhàn)的人數(shù)死的還要多，我國的交通死亡事故是最高的，尤其是如今這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都拿著自己的手機(jī)一邊走路一邊掃瞄，有多少人會(huì)命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。多少的家庭由于車禍?zhǔn)チ俗约鹤钣H的親人，莫非這些事例還缺乏以讓我們看到平安的重要性嗎?

在血的教訓(xùn)下，生命是很脆弱的，每天看新聞，我們都會(huì)看到一些施工的地方由于沒有做好平安的措施導(dǎo)致工人的死亡，工人親人的痛哭，假如我們做好一點(diǎn)點(diǎn)平安的措施，是不是就會(huì)少一例意外的事故?

在這個(gè)社會(huì)上，關(guān)于平安的例子還有許多許多，在學(xué)校，在公司，在家里，我們都應(yīng)當(dāng)重視平安，樹立平安的意識(shí)。

平安教育心得體會(huì)作文篇17

人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與盼望!火也早就是我們的生活中不行缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災(zāi)，嚴(yán)峻的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要當(dāng)心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防平安設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場所更危急，必需被配配好消防平安設(shè)備，還得有逃命路線圖，由于公共場所是火災(zāi)的“容身之處”，危急可能無處不在?？赡苤皇且粋€(gè)人的小小的舉動(dòng)，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒有真正見到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我確定不會(huì)遇到的!假如這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。

或許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi)；或許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入；或許在家里煤氣始終沒關(guān)，可能火勢還沒起來，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的狀況其實(shí)許多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，很多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!假如是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，許多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住寶貴的生命要緊，千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬噸，燒毀大型油罐5座。

那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生，14死亡，30人受傷。有很多人不知如何用滅火器，讓我告知你們吧:1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。

我肯定會(huì)在日常生活中多留意防火詳情多向大家宣揚(yáng)消防平安學(xué)問，讓大家都做好平安措施，使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛生命，火災(zāi)是無處不在的，生命無價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的沉重的代價(jià)，無辜的人也會(huì)被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)?

平安教育心得體會(huì)作文篇18

周六上午，我觀看了《中學(xué)校生平安教育》，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了平安教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與平安大事時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。假如是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)遇到有人溺水時(shí)，假如自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要抓緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要抓緊撥打119報(bào)警，盡快從平安出口逃命。假如火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。假如有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過對(duì)這些學(xué)問的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無法輪回！盼望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)平安學(xué)問，由于多學(xué)一次平安學(xué)問，平常多進(jìn)行平安學(xué)問的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃命的機(jī)會(huì)。

今日看完《中學(xué)校生平安教育第一課》以后，遇到災(zāi)難時(shí)，要在不同的場全部不同的應(yīng)對(duì)方法如：自然災(zāi)難。洪水。地震。等等，我們必需要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到平安的地方來愛護(hù)自己，在平常我們要多訓(xùn)練多把握一些自救與救人的一般技能。

在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)大事如：溺水。失火。交通事故等等，這時(shí)我們必需要冷靜處事，其實(shí)這些并不行怕，假如你平常把握了一些有關(guān)的平安學(xué)問和應(yīng)急措施，就會(huì)避開一些不必要的損害，總之，在生活中我們肯定要進(jìn)行必要的平安防危教育，讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛惜生命。學(xué)會(huì)平安第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面進(jìn)展。

平安教育心得體會(huì)作文篇19

事故就是警鐘，就是警示。不要總認(rèn)為事故離我們很遠(yuǎn)，實(shí)則很近，一次違規(guī)駕駛，一次馬虎大意，都可能造成事故。生命只有一次，生命珍貴，像這次事故，一個(gè)本來美好的家庭瞬間支離破裂，司機(jī)也將深深的自責(zé)，甚至愧疚一生，是無法用金錢挽回和彌補(bǔ)的，所以我們要時(shí)刻繃緊平安這根弦，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)行人負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，市區(qū)道路行駛，車多人多，突發(fā)狀況較多，而且行人、電動(dòng)車違章也多，而我們又是特種車輛，這就對(duì)我們攪拌車司機(jī)更高的要求，比一般駕駛員更要提高十二分的警惕，時(shí)刻保持糊涂的頭腦。

通過這次事故的反思，我對(duì)自己的工作提出了更高的要求，把自己以前一些不好的意識(shí)、思想拋掉，把自己在路上的一些違章、違規(guī)的毛病改掉，做到不超速行駛，不疲憊駕駛，不強(qiáng)行超車，堅(jiān)決做到遵章行駛，做到避讓行人和電動(dòng)車，堅(jiān)決執(zhí)行公司的交通管理規(guī)定，主動(dòng)維護(hù)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作正常開展，保障車輛平安到位，保持車容干凈，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的司機(jī)，做一名有社會(huì)責(zé)任心、有社會(huì)公德心的文明駕駛員，仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安法律法規(guī)，加強(qiáng)平安意識(shí)，讓“交通平安”四個(gè)字在心里永久扎根。

平安教育心得體會(huì)作文篇20

通過這次平安教育培訓(xùn)，讓我更加明白了平安的重要性。增添了我的平安防范意識(shí)，提高了預(yù)防事故的力量。

“平安生產(chǎn)，警鐘長鳴！”，當(dāng)我看完公司播放的平安紀(jì)錄片和事故案例視頻后，心里非常震撼，每一個(gè)視頻里面都是沉重教訓(xùn)，都在告知我們要對(duì)平安要有敬畏之心。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我了解了公司的平安管理文化和公司對(duì)平安管理的重視，我感到特別幸運(yùn)，能在一家對(duì)平安如此重視的企業(yè)工作。在今后的工作中，我肯定仔細(xì)學(xué)習(xí)公司平安制度，并嚴(yán)格根據(jù)公司平安規(guī)章和崗位平安規(guī)程作業(yè)，愛護(hù)好自己，愛護(hù)好同事。

平安教育心得體會(huì)作文篇21

此次平安教育活動(dòng)的專業(yè)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性較強(qiáng)。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析，以多層次多角度全方位對(duì)平安生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀進(jìn)行分析。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平安生產(chǎn)理論學(xué)問、平安閱歷共享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查狀況等內(nèi)容，把握了一些平安基礎(chǔ)學(xué)問，進(jìn)一步提高自己的平安理念和防護(hù)力量，對(duì)平安工作在企業(yè)各項(xiàng)工作中的重要性和必要性有了充分的了解。

回顧整個(gè)培訓(xùn)，感受是很深的，收獲是豐碩的，深刻理解學(xué)習(xí)了許多有關(guān)平安生產(chǎn)的精髓，充分熟悉到做一名合格的管理人員的責(zé)任，平安工作如不能保障，全部的一切皆為零。企業(yè)成于平安，敗于事故，任何一起事故，對(duì)企業(yè)都是一種不行挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。因此平安意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人心中，讓大家知道責(zé)任心不到位，就會(huì)釀成事故，讓大家正確熟悉到平安不是一個(gè)人的問題，而是一個(gè)上下相連，環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng)，“無危則安，無損則全，”平安就是人們?cè)谏钌a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于損害，財(cái)產(chǎn)免于損失，讓人人都來重視平安，關(guān)注平安。

在日常工作中加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理，防止和削減生產(chǎn)平安事故，保障生命和財(cái)產(chǎn)平安。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，就應(yīng)嚴(yán)格遵守《平安生產(chǎn)法》，平安生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立健全平安生產(chǎn)責(zé)任制度，準(zhǔn)時(shí)消退平安生產(chǎn)事故隱患，組織制定并實(shí)施本單位平安生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，完善平安生產(chǎn)條件，普及平安生產(chǎn)學(xué)問，讓職工堅(jiān)固樹立平安觀念，不斷提高平安技術(shù)素養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)，預(yù)防平安事故發(fā)生的重要保證。我會(huì)結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)落實(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容，做好今后的平安工作。

平安教育心得體會(huì)作文篇22

今日，我們五班級(jí)的同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于交通平安的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。

陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚異的是，在酷熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)?。在車上，溫度?huì)快速上升，從中暑到窒息不等?？赡苡行┤擞X得只要車?yán)镩_著空調(diào)，不好嗎？其實(shí)車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的，但是空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長，車內(nèi)聚集的氣體越多，不是平安堡壘，而是致命殺手，后果會(huì)很嚴(yán)峻。我覺得炎炎夏日父母肯定不能為了便利把孩子一個(gè)人留在空調(diào)車?yán)铮隙ㄒh(yuǎn)離靜止的危急。

還有一點(diǎn)，未成年的孩子肯定不能坐副駕駛的位置。由于假如一個(gè)人突然剎車，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種狀況下特別危急。有人認(rèn)為，只要孩子坐在后座，系上平安帶就不會(huì)有危急。其實(shí)是不對(duì)的。假如孩子小于1.4米，必需使用加高墊和椅子。平安帶必需從肩部中間穿過，平安帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個(gè)急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。假如你的平安帶系得太緊，要當(dāng)心。突然剎車，平安帶可能會(huì)到達(dá)頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危急.

陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們簡單忽視的東西，竟是這樣埋伏著危急。我明白了，以后生