2023年安徽省 馬鞍山中加雙語學(xué)校高一生物第二學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1:1:1:1B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:12.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是A.無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,故不發(fā)生遺傳物質(zhì)的復(fù)制和分配B.細(xì)胞衰老的過程中,細(xì)胞核體積增大、多種酶活性降低C.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的大小與分化程度無關(guān)D.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞壞死來完成的3.如圖所示是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖.下列各項(xiàng)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有2個(gè),是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.若丙種群數(shù)量發(fā)生變化,則辛種群一定會發(fā)生變化C.在該食物網(wǎng)中辛占有3個(gè)營養(yǎng)級D.既存在競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的只發(fā)生在丁和辛、丙和乙之間4.RuBP羧化酶催化C5與C02結(jié)合生成C3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,測定不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量,得到下圖所示結(jié)果。據(jù)圖作出的推測不合理是A.A→B,葉肉細(xì)胞吸收C02速率增加B.B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率C.A→B,暗反應(yīng)消耗ATP的速率增加D.B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率5.下表是對豌豆兩對相對性狀的自由組合形成F2過程的分析,下列相關(guān)說法不正確的是♂♀YRyR①yrYRYYRRYyRR⑤YyRryRYyRRyyRRYyRr④②YYRr③YYrrYyrryrYyRryyRrYyrryyrrA.①和②的基因組成相同 B.③的表現(xiàn)型與⑤相同C.表現(xiàn)型與F1相同的個(gè)體在F2中占9/16 D.④的基因型占1/46.下列有關(guān)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)敘述,正確的是A.遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 B.基因的選擇性表達(dá)C.細(xì)胞的形態(tài)不變 D.細(xì)胞的功能不變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關(guān)問題:(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為________________。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是_______________________。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代為________倍體。(3)現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株及其藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株,在幼胚期它們的形態(tài)上并無明顯差別。若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚,可以采用________________的方法對它們加以區(qū)分。在對由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株培養(yǎng)過程中,有一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株,鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是________________________。8.(10分)下圖為一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜圖。6號和7號為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體;8號和9號為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請據(jù)圖回答問題。(1)控制白化病的是__________染色體上的__________基因。(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因,則3號、7號和11號個(gè)體的基因型依次為__________、___________、____________。(3)6號是純合子的概率為________,9號是雜合子的概率為________。(4)7號和8號再生一個(gè)有病孩子的概率為________。(5)如果6號和9號個(gè)體結(jié)婚,則他們生出正常孩子的概率為________,若他們所生第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)正常孩子的概率是________。9.(10分)下表是真核細(xì)胞的DNA分子中遺傳信息表達(dá)過程中的某一部分。已知氨基酸及其對應(yīng)的密碼子如下:組氨酸(CAC)、蘇氨酸(ACG)、賴氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、纈氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)。請分析回答下列問題:DNAa鏈Cb鏈TTCmRNAtRNAACG氨基酸纈氨酸(1)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成包括___________和___________兩個(gè)過程。(2)在蛋白質(zhì)的合成過程中,RNA在___________內(nèi)以DNA分子的—鏈___________(a或b)為模板合成mRNA,mRNA合成后,通過___________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。(3)蛋白質(zhì)的合成場所是___________,除需要mRNA作為信息模板之外,還需要___________運(yùn)輸氨基酸,___________提供能量。(4)DNA的a鏈開始的三個(gè)堿基序列是___________,mRNA上最后三個(gè)堿基序列是___________,第—個(gè)氨基酸的名稱是___________。(5)若某個(gè)基因含有666個(gè)堿基對,其控制合成的蛋白質(zhì)最多含有___________個(gè)氨基酸(要考慮終止密碼),若該蛋白質(zhì)是由二條多肽鏈構(gòu)成的,則其合成過程生成___________分子水。10.(10分)下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對數(shù)量變化的曲線圖。據(jù)此回答下面的問題。(注:圖中橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)(1)圖中代表核DNA相對數(shù)量變化的曲線是__________。(2)圖中0~8時(shí)期表示細(xì)胞的__________分裂過程。8處發(fā)生的生理過程是__________,8-13表示細(xì)胞的__________分裂過程。(3)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是__________和__________。(4)若生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在1~4時(shí)期為__________個(gè)。11.(15分)如圖為大腸桿菌DNA分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中“2”代表____,“2”“3”結(jié)合在一起稱為____。(2)“5”有____種,中文名稱分別是____。結(jié)構(gòu)“5”發(fā)生改變所引起的變異屬于__。(3)含有300個(gè)堿基對的一個(gè)DNA分子片段,內(nèi)含80個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制2次,需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸____個(gè)。該DNA分子復(fù)制的方式是____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因一定分離,非等位基因(位于非同源染色體上的非等位基因)自由組合,且同時(shí)發(fā)生?!驹斀狻緼、F1產(chǎn)生4種配子,比例為1:1:1:1,A錯(cuò)誤;B、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,F(xiàn)1雌性個(gè)體和雄性個(gè)體產(chǎn)生的YR、Yr、yR、yr的配子的種類比例是1:1:1:1,B錯(cuò)誤;C、基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的過程中,位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)可知,F(xiàn)1生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1,D正確。2、B【解析】

1、無絲分裂:特點(diǎn):分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。過程:細(xì)胞核先延長,核的中部向內(nèi)凹進(jìn),縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核;整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個(gè)子細(xì)胞。實(shí)例:如蛙的紅細(xì)胞的分裂。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,但仍然發(fā)生遺傳物質(zhì)的復(fù)制和分配,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞衰老的過程中,細(xì)胞核體積增大、多種酶活性降低,B正確;C、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,一般情況下,細(xì)胞分化程度越高,其全能性的實(shí)現(xiàn)越困難,C錯(cuò)誤;D、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡來完成的,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查無絲分裂的特點(diǎn)、過程和實(shí)例,細(xì)胞分化、衰老、凋亡的知識,識記各個(gè)過程的主要特點(diǎn)。3、B【解析】分析題圖:圖示是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,其中甲和戊為生產(chǎn)者,它們固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;其余生物均為消費(fèi)者。該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者有2個(gè)(甲和戊),它們是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,A正確;由圖可知,甲到辛的食物鏈有5條,因此丙種群數(shù)量發(fā)生變化對辛種群不會有太大影響,即辛種群數(shù)量不一定會發(fā)生變化,B錯(cuò)誤;辛在該食物網(wǎng)中占有3個(gè)營養(yǎng)級,即第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級和第五營養(yǎng)級,C正確;圖中乙和丁、丙和乙之間也存在競爭和捕食的關(guān)系,D正確。4、B【解析】A→B,隨葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度的升高,葉肉細(xì)胞吸收CO2速率增加,二氧化碳的固定加快,五碳化合物消耗增多,含量下降,A正確;B→C,葉片葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度較高,五碳化合物含量維持基本不變,表示達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn),此時(shí)光合速率大于呼吸速率,B錯(cuò)誤;A→B,隨葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度的升高,二氧化碳的固定加快,三碳化合物生成增多,還原加快,消耗ATP的速率增加,C正確;B→C,RuBP羧化酶量和光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的數(shù)量限制了光合速率,D正確。5、D【解析】根據(jù)表格分析,①和②的基因組成都是Yr,A正確;③的基因型是YyRr,⑤的基因型是YYRr,兩者的表現(xiàn)型相同,B正確;F1可以產(chǎn)生四種配子,說明其基因型為YyRr,則后代表現(xiàn)型與F1相同的個(gè)體在F2中占3/4×3/4=9/16,C正確;④的基因型為yyRr,占1/4×1/2=1/8,D錯(cuò)誤。6、B【解析】

細(xì)胞分化就是指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定差異的過程;細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果,使細(xì)胞中成分不同,細(xì)胞的功能不同主要由細(xì)胞中細(xì)胞器的種類、數(shù)目決定?!驹斀狻考?xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),B正確;細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了改變,CD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞分化的概念、實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)等,明確細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。二、綜合題:本大題共4小題7、9AaBb×aaBb或AaBb×Aabb低溫抑制紡錘體形成三顯微鏡觀察染色體數(shù)目將植株分別自交,子代性狀表現(xiàn)一致的是自然加倍植株,子代性狀分離的是花藥壁植株【解析】

根據(jù)題意分析可知:野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳,符合基因的自由組合定律。明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合問題的具體提示綜合作答?!驹斀狻浚?)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對性狀的基因是獨(dú)立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占3/8,即A_B_=3/8=3/4×1/2,由于兩對基因自由組合,所以親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb。(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿(含4個(gè)染色體組)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,兩者受精發(fā)育而成的后代細(xì)胞中有3個(gè)染色體組,故發(fā)育形成的個(gè)體為三倍體。(3)現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株(含有一個(gè)染色體組)及其花藥壁細(xì)胞發(fā)育成二倍體植株(含有兩個(gè)染色體組),在幼胚期它們在形態(tài)上并無明顯差別。但由于二者所含染色體組數(shù)不同,故若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚,可以采用顯微鏡觀察染色體數(shù)目的方法對它們加以區(qū)分。在對由花粉發(fā)育成的單倍體植株的培養(yǎng)過程中,有一部分單倍體植株能自然加倍成為二倍體植株(是純合子),鑒別上述自然加倍植株(純合子)與花藥壁植株(雜合子)的最簡便的方法是讓兩種植株分別自交,子代性狀表現(xiàn)一致,沒有發(fā)生性狀分離的則為自然加倍植株?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)的理解并學(xué)會應(yīng)用分離定律解決關(guān)于自由組合的遺傳問題,理解并識記秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的原理,理解染色體組概念。8、常隱性AaAaaa02/31/45/63/4【解析】

本題結(jié)合遺傳系譜圖考查基因分離定律規(guī)律和方法的掌握情況,要求正確根據(jù)遺傳系譜圖判斷親子代基因型,以及子代表現(xiàn)型出現(xiàn)的概率,所以理解和應(yīng)用層次的考查?!驹斀狻浚?)根據(jù)3號、4號、10號可判斷該遺傳病的遺傳方式是隱性遺傳,若基因位于X染色體上,則4號應(yīng)該患病,所以是常染色體遺傳。(2)由于10號患病,所以3號基因型為Aa,由于11號患病,基因型是aa,所以7號基因型為Aa。(3)由于6號和7號是同卵雙生,所以6號基因型也為Aa,不可能是純合子。由于3號和4號基因型為Aa,所以9號為雜合子的概率為2/3。(4)7號、8號基因型均是Aa,二者再生一個(gè)孩子有?。╝a)的概率為1/4。(5)結(jié)合(3)題分析,6號Aa,9號的基因型是1/3AA、2/3Aa,所以生育正常孩子的概率是1-2/3×1/4=5/6;如果6號和9號的第一個(gè)孩子患病,可知6號和9號基因型為Aa,二者再生一個(gè)孩子患病的概率為1/4,正常的概率為3/4?!军c(diǎn)睛】首先根據(jù)無中生有的現(xiàn)象判斷致病基因是隱性基因,再用假說演繹法判斷基因的位置;9號是雜合子的概率是在表現(xiàn)型正常的范圍內(nèi)分析。9、轉(zhuǎn)錄翻譯細(xì)胞核a核孔核糖體tRNAATPACGUUC半胱氨酸221219【解析】試題分析:本題以表格信息為載體,綜合考查學(xué)生對轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的理解和掌握情況。解答此類問題需熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從表中提取信息,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)問題的解答。(1)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程。(2)在蛋白質(zhì)的合成過程中,RNA在細(xì)胞核內(nèi)以DNA分子的—條鏈為模板合成mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄。密碼子位于mRNA上,能與DNA模板鏈上相應(yīng)的堿基互補(bǔ)配對。由題意“纈氨酸的密碼子為GUG”和表中a鏈上的已知堿基“C”可推知:a鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈。mRNA合成后,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。(3)蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,除需要mRNA作為信息模板之外,還需要tRNA運(yùn)輸氨基酸,ATP提供能量。(4)依據(jù)表中tRNA上的三個(gè)堿基ACG可推知mRNA上相應(yīng)位置上的堿基為UGC,進(jìn)而推知DNA的a鏈開始的三個(gè)堿基序列是ACG。由b鏈上的三個(gè)堿基TTC可推知a鏈上相應(yīng)位置上的堿基為AAG,進(jìn)而推知mRNA上最后三個(gè)堿基序列是UUC。依據(jù)表中的tRNA上的三個(gè)堿基ACG可推知mRNA上第一個(gè)氨基酸的密碼子為UGC,UGC決定的是半胱氨酸。(5)在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程中,mRNA上3個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成1個(gè)密碼子,若不考慮終止密碼子,則有DNA分子中的堿基數(shù)∶mRNA分子中的堿基數(shù)∶多肽鏈中氨基酸數(shù)=6∶3∶1,據(jù)此可推知,如考慮編碼氨基酸的終止密碼子,則某個(gè)含有666個(gè)堿基對的基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有666×2÷6-1=221個(gè)氨基酸。若該蛋白質(zhì)是由二條多肽鏈構(gòu)成的,則其合成過程生成的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=221-2=219?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實(shí)質(zhì):①轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA模板鏈上的堿基與mRNA的相應(yīng)堿基互補(bǔ)配對;②翻譯時(shí),tRNA分子上構(gòu)成一個(gè)反密碼子的3個(gè)堿基,與mRNA上的、該tRNA分子所搬運(yùn)的氨基酸的密碼子互補(bǔ)配對。據(jù)此不難依據(jù)題意和表中信息準(zhǔn)確定位表中相應(yīng)位置的堿基,進(jìn)而對各問題作出解答。10、曲線A減數(shù)受精作用有絲0~48~1340【解析】

根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知,曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線。0?8表示的是減數(shù)分裂;8處發(fā)生受精作用;8?13表示的是有絲分裂。具體的時(shí)間段1?2、2?3、3?4、4?5、5?6、6?7、7?8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期、后期和末期;9?10、10?11、11?12、12?13依次為有絲分裂的前期、中期、后期和末期?!?/p>

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