2023年安徽省舒城桃溪中學(xué)生物高一第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．新物種形成的標(biāo)志是A．具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能B．產(chǎn)生了地理隔離C．形成了生殖隔離D．改變了基因頻率2．下列有關(guān)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述，錯誤的是A．遺傳信息從RNA→DNA，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化B．遺傳信息從RNA→蛋白質(zhì)，需要兩種RNA的共同參與C．遺傳信息從DNA→RNA，存在T與A、G與C的堿基配對D．遺傳信息從DNA→DNA、從RNA→RNA，保持了遺傳信息的連續(xù)性3．基因型為AABb的某雌性性動物進行細胞分裂的示意圖，下列相關(guān)判斷錯誤的是A．基因a是由基因A突變而來的或者來自于四分體時期的交叉互換B．該細胞在正常情況下可以形成兩種極體或一種極體和一種卵細胞C．此細胞出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂，沒有同源染色體D．此動物的體細胞最多可含有四個染色體組4．下列實例的判斷中，正確的是()A．有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女，因此無耳垂為隱性性狀B．雜合子的自交后代不會出現(xiàn)純合子C．高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，子一代出現(xiàn)了高莖和矮莖，所以高莖是顯性性狀D．雜合子的測交后代都是雜合子5．對性腺組織細胞進行熒光標(biāo)記。等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第二次分裂中期的一個細胞。下列有關(guān)這兩對基因標(biāo)記的推測，合理的是（）A．若在一對同源染色體上，則有一條染色體出現(xiàn)1個黃點和1個綠點B．若在一對同源染色體上，則有一條染色體出現(xiàn)4個黃點和4個綠點C．若在2對同源染色體上，則有一條染色體出現(xiàn)2個黃點，另一條染色體出現(xiàn)2個綠點D．若在2對同源染色體上，則有一條染色體出現(xiàn)4個黃點，另一條染色體出現(xiàn)4個綠點6．下列關(guān)于基因工程的敘述中，不正確的是（）A．基因工程操作中需要限制酶、DNA連接酶參與B．基因工程中常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體衍生物和動植物病毒C．基因工程育種的優(yōu)點之一是可以集中親本的優(yōu)良性狀D．基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密碼子二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾(ww)，有的腳趾是分趾(Ww、WW)，連生的腳趾便于劃水，游泳能力強，分趾的游泳能力弱。開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當(dāng)島上食物不足時，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后，基因頻率發(fā)生變化，W的基因頻率變?yōu)?.2，w的基因頻率變?yōu)?.8。（1）該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________。（2）該種群中海龜有多種多樣的類型，其中可遺傳的變異主要來源于___________________，這些海龜?shù)牟町愺w現(xiàn)了________多樣性。（3）海龜是否發(fā)生了進化？________(填“是”或“否”)（4）基因頻率的改變，能否表明該種群中產(chǎn)生了新的物種？________(填“能”或“不能”)，理由是________________________________________________。8．（10分）苯丙酮尿癥（PKU）是一種嚴重的單基因遺傳病，正常人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者（顯、隱性基因分別用Aa表示）。圖1是某患者的家族系譜圖，限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ4（羊水細胞）的DNA，產(chǎn)生不同的片段（kb表示千堿基對），經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交，結(jié)果見圖2。請回答下列問題。（1）I1、Ⅲ1的基因型分別為________________。（2）若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個孩子表現(xiàn)正常，長大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。（保留兩位小數(shù)）（3）已知Ⅲ1是紅綠色盲患者（致病基因用b表示），則Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個正常女孩，長大后與正常男性婚配，生一個紅綠色盲且為PKU患者的概率為_________。9．（10分）某單基因遺傳病屬于伴性遺傳病，下圖是某家庭關(guān)于該遺傳病的遺傳系譜圖（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段）。請回答下列問題：（1）在人群中調(diào)査該遺傳病的發(fā)病率時，取樣的關(guān)鍵是群體要__________，并做到隨機取樣。計算該遺傳病的發(fā)病率時，可用某遺傳病的發(fā)病率＝該遺傳病的患病人數(shù)÷__________×100%的公式進行計算。（2）該遺傳病不可能是伴Y染色體遺傳病和______遺傳病，原因分別是_______、__________。（3）II-1與II-2再生一個正常男孩的概率是____________。（4）IV-2與一個正常的男性結(jié)婚，并已懷孕。若胎兒是女性，還需要對胎兒進行基因檢測嗎？__________________，理由是_______________________。10．（10分）豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，其植株的抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀?？共『透胁∮苫騌和r控制，抗病為顯性；高莖和矮莖由基因D控制，高莖為顯性。現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題：（1）若采用誘變育種，在用物理方法如γ射線處理時需要處理大量種子，其原因是基因突變具有________________、_______________________________等特點。（2）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2中保留______________________個體，再經(jīng)____和選育等手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上，F(xiàn)2表現(xiàn)型的比例為___________________________________________。（3）若采用單倍體育種，該過程所用的原理是________。請用遺傳圖解寫出育種過程_________________________（要求：寫出相關(guān)個體的基因型、表現(xiàn)型和有關(guān)過程的文字說明，選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型）。11．（15分）下圖表示光合作用過程，請據(jù)圖回答問題：（1）光合作用分為兩個階段E、F，是在_________（填細胞器）中進行的。（2）圖中A是_______，其功能主要是吸收__________光和________光。（3）在E階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成B:_________和_________；ADP和Pi生成______。（4）在F階段中，CO2被C5固定生成D：________，D最終被還原生成C5和（CH2O）。（5）光合作用中，F(xiàn)階段利用的能源是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】試題分析：出現(xiàn)新的性狀，不一定產(chǎn)生生殖隔離，形成新的物種，A錯誤。有地理隔離，不一定形成生殖隔離，例如東北虎和華南虎存在地理隔離，但是不存在生殖隔離，B錯誤。有AB知道C正確?；蝾l率改變生物進化了，但是不一定形成新的物種，D錯誤?？键c：本題考查生物進化理論的主要內(nèi)容的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。2、B【解析】遺傳信息從RNA→DNA表示逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，A正確；遺傳信息從RNA→蛋白質(zhì)，需要mRNA、tRNA、rRNA的共同參與，B錯誤；遺傳信息從DNA→RNA，存在T與A、G與C的堿基配對，C正確；遺傳信息從DNA→DNA、從RNA→RNA，保持了遺傳信息的連續(xù)性，D正確。3、A【解析】該動物的基因型AABb，所以基因a是由基因A突變而來的，A項錯誤；已知圖示細胞表示雌性動物正在進行分裂的細胞，細胞內(nèi)沒有同源染色體，所以只可能是次級卵母細胞或第一極體。左邊的兩條姐妹染色單體上的基因是A、a等位基因，因此如果該細胞為第一極體，則在正常情況下可以形成兩種極體。如果該細胞為次級卵母細胞，則正常情況下可以形成一種極體和一種卵細胞，B項正確；此細胞內(nèi)沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂，C項正確；由圖可知，該動物是二倍體生物，在有絲分裂的后期，可能出現(xiàn)四個染色體組，D項正確?！军c睛】本題巧妙地通過細胞分裂圖解綜合考查了卵細胞的形成過程、基因突變及染色體組等知識，考查了學(xué)生的識圖能力、識記能力和理解能力。根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞處于減數(shù)第二次分裂的中期，而可處在這個時期的細胞可能是（第一）極體或次級卵母細胞。細胞中左側(cè)染色體的兩條姐妹染色單體的相同位置上出現(xiàn)了A和a，除可能因基因突變所致，還有可能在減I分裂的四分體時期的交叉互換，但要根據(jù)實際情況做進一步判斷。4、A【解析】

A.有耳垂的雙親生出無耳垂的子女，說明無耳垂是隱性，故A正確；B.雜合子的自交后代有純合子和雜合子，故B錯誤；C.高莖和矮莖雜交，后代出現(xiàn)高莖和矮莖，不能確定顯隱性，故C錯誤；D.雜合子的測交后代有純合子和雜合子，故D錯誤；因此，本題答案選A?？键c：本題主要考查基因分離定律，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【解析】

在減數(shù)第一次分裂過程中，由于染色體復(fù)制，基因也隨之復(fù)制，使每對同源染色體上的等位基因含有四個，即2個A，2個a或2個B，2個b。經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，等位基因也隨之分離，進入到不同的次級性母細胞中。處于減數(shù)第二次分裂中期的細胞中，沒有同源染色體，每條染色體上有姐妹染色單體，在不考慮基因突變和交叉互換的情況下，姐妹染色單體上有兩個相同的基因?！驹斀狻緼、若這兩對等位基因位于一對同源染色體上，則減數(shù)第二次分裂中期的細胞中，一條染色體上有兩個相同基因，所以有一條染色體會出現(xiàn)2個黃點（AA或aa）和2個綠點（BB或bb），A錯誤；B、若這兩對等位基因位于一對同源染色體上，則減數(shù)第二次分裂中期的細胞中，有一條染色體會出現(xiàn)2個黃點和2個綠點，B錯誤；C、若這兩對等位基因位于2對同源染色體上，則減數(shù)第二次分裂中期的細胞中，則有一條染色體出現(xiàn)2個黃點（AA或aa），另一條染色體出現(xiàn)2個綠點（BB或bb），C正確；D、若在2對同源染色體上，則有一條染色體出現(xiàn)2個黃點，另一條染色體出現(xiàn)2個綠點，D錯誤?！军c睛】以精細胞的形成為例，說明兩對等位基因位于兩對同源染色體上的遺傳情況，同C選項。6、C【解析】

A、基因工程操作中需要限制酶、DNA連接酶等多種酶參與，A正確；B、基因工程中常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體衍生物和動植物病毒，B正確；C、雜交育種的優(yōu)點之一是可以集中親本的優(yōu)良性狀，基因工程育種的優(yōu)點是可以克服遠源雜交不親和的障礙，定向改造生物的性狀，C錯誤；D、基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密碼子，這樣一種生物的基因可以在另一種生物體內(nèi)表達，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、基因庫基因重組基因是不能只是種群基因頻率改變，并沒有產(chǎn)生生殖隔離【解析】

根據(jù)題意，開始時W的基因頻率為0.5、w的基因頻率為0.5，若干萬年后，W的基因頻率變?yōu)?.2，w的基因頻率變?yōu)?.8，說明該種群發(fā)生了進化；根據(jù)遺傳平衡定律，若干年后種群中ww的基因型頻率=0.8×0.8=0.64，即64%，Ww的基因型頻率2×0.2×0.8=0.32，即32%，則WW基因型頻率為4%?！驹斀狻浚?）該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的基因庫。（2）可遺傳變異包括基因突變、基因重組、染色體變異，該種群中海龜有多種多樣的類型，其中可遺傳的變異主要來源于基因重組，這些海龜?shù)牟町愺w現(xiàn)了基因多樣性。（3）生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。開始時，W和w的基因頻率各為0.5，若干萬年后，基因頻率變化為W為0.2，w為0.8，基因頻率發(fā)生了改變，因此該種群發(fā)生了進化。（4）基因頻率的改變，不能表明該種群中產(chǎn)生了新的物種，因為只是種群基因頻率改變，并沒有產(chǎn)生生殖隔離?！军c睛】本題考查基因頻率的改變與物種的形成，主要考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進化理論的理解與運用能力，難度不大。8、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅱ1為患病女孩，而其父母正常，說明苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病。由于Ⅱ1不含正常基因，根據(jù)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交結(jié)果，可知電泳的條帶中下面一條為致病基因，上面一條為正?；颍寓?、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分別為aa、Aa、Aa、Aa。【詳解】（1）分析圖1可知，I1和I2正常而其女兒Ⅱ1患病，說明該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1的基因型一定為aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定為Aa。結(jié)合題意分析圖2可知，由于Ⅱ1的基因型一定為aa，限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段為a基因，則23kb基因片段為A基因，故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型都一定為Aa。（2）由上述分析可知，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都一定為Aa，若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個孩子表現(xiàn)正常，則這個孩子的基因型及比例為AA∶Aa=1∶2；這個孩子長大后與正常異性婚配，由于人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者，則生下PKU患者的概率是2/3×1/70×1/4=1/420，而人群中正常男女婚配生下PKU患者的概率為1/70×1/70×1/4=1/19600，因此該孩子長大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的1/420÷1/19600=46.67倍（保留兩位小數(shù)）。（3）紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，若Ⅲ1是紅綠色盲患者（一定含有Xb），由于其父親Ⅱ2色覺正常（基因型一定是XBY），故Ⅲ1的紅綠色盲基因（Xb）只能來自母親，而母親Ⅱ3色覺正常，因此Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是AaXBXb。若Ⅱ2（基因型是AaXBY）和Ⅱ3（基因型是AaXBXb）再生一個正常女孩，則該女孩的基因型為AA∶Aa=1∶2，XBXB∶XBXb=1∶1；正常男性的基因型為XBY，其同時為苯丙酮尿癥攜帶者（Aa）的概率為1/70，則該女孩長大后與正常男性婚配，生一個紅綠色盲患者（基因型只能是XbY）的概率為1/2×1/4=1/8，生一個PKU患者的概率為2/3×1/70×1/4=1/420，因此生一個紅綠色盲且為PKU患者的概率為1/8×1/420=1/3360?！军c睛】本題結(jié)合遺傳系譜圖，考查伴性遺傳、基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力，難度適中。9、足夠大被調(diào)查總?cè)藬?shù)伴X染色體顯性男性患者的父親均正常（或患者II-5的父親I-2正常或患者IV-1、IV-4、IV-5的父親III-4正常）男性患者的母親均正常（或I-1和I-2的子代II-5患病或III-3和III-4的子代IV-1、IV-4、IV-5患病）1/4不需要雖然IV-2可能是該遺傳病致病基因的攜帶者，但她與正常男性婚配后所生的女兒都有正常基因而不患病【解析】

由圖示可知，I-1和I-2正常，但卻生有患病的兒子，說明該病為隱性遺傳病，又由于該病為伴性遺傳，所以該病為伴X隱性遺傳。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）在人群中調(diào)査該遺傳病的發(fā)病率時，取樣的關(guān)鍵是群體要足夠大，并做到隨機取樣。計算該遺傳病的發(fā)病率時，可用某遺傳病的發(fā)病率＝該遺傳病的患病人數(shù)÷被調(diào)查總?cè)藬?shù)×100%的公式進行計算。（2）由于男性患者的父親均正常（或患者II-5的父親I-2正?；蚧颊逫V-1、IV-4、IV-5的父親III-4正常）以及男性患者的母親均正常（或I-1和I-2的子代II-5患病或III-3和III-4的子代IV-1、IV-4、IV-5患病），所以該遺傳病不可能是伴Y染色體遺傳病和伴X顯性遺傳病。（3）該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳，設(shè)致病基因為b，則I-1和I-2的基因型分別為XBXb、XBY，II-1的基因型為XBY，由于III-3為攜帶者，所以II-2的基因型只能為XBXb，II-1與II-2再生一個正常男孩的概率是1/2×1/2=1/4。（4）由于III-3為攜帶者，所以IV-2的基因型為1/2XBXb、1/2XBXB，其與一個正常的男性（XBY）結(jié)婚，由于父親的正?；蛞欢▊鹘o女兒，所以女兒不可能患病，故胎兒若是女性，不需要對胎兒進行基因檢測?！军c睛】本題考查伴X隱性遺傳的特點，意在考查考生對遺傳系譜圖中個體基因型的判斷以及利用分離定律進行概率計算的能力。10、低頻性不定向性抗病矮莖連續(xù)自交9:3:3:1染色體（數(shù)目）變異【解析】

根據(jù)題干信息分析，抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀，遵循基因的自由組合定律；利用感病矮莖（rrdd）和抗病高莖（RRDD）兩品種的純合種子，培育純合的抗病矮莖（RRdd）品種的方法有：誘變育種、雜交育種和單倍體育種。【詳解】（1）誘變育種的原理是基因突變，由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點，所以需要處理大量種子。（2）利用雜交育種的方法培育純合的抗病矮莖品種的過程中，兩個純種親本雜交產(chǎn)生的子一代的基因型為RrDd，再自交產(chǎn)生的子二代基因型有R_D_、R_dd、rrD_、rrdd，保留其中的抗病矮莖個體R_dd，由于Rrdd會發(fā)生性狀分離，因此還需要連續(xù)自交和選育等手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。由于子一代的基因型為RrDd，所以其自交后代理論上的比例為9:3:3:1。（3）單倍體育種的原理是染色體變異，包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理兩個過程，則利用單倍體育種的方法獲得純合的抗病矮莖品種的遺傳圖解如下圖所示：【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息確定兩對等位基因是遵循基因的自由組合定律的，并寫出