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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023秋季學(xué)期同步練習(xí)題六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題2023秋季學(xué)期同步練習(xí)題六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)-新版教材8K可打印時(shí)間:90分鐘總分值:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.下面劃線字讀音全部正確的一組是()A.精致(zhì)演奏(zhòu)挺立(bá)僻靜(bì)B.瀑布(pù)吟誦(sòng)俠客(xiá)凝聚(níng)C.追隨(zuī)唱和(hè)摸索(suǒ)樹冠(guān)2.根據(jù)要求完成各題。撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的馥郁清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的wénlǐ,我看到了它蘊(yùn)含的生命的àomì,在它們走向泥土的途中,我參與了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山瀑發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲。1.(1)給劃線的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。______wénlǐàomì______嗅到____________短暫2.(2)用橫線畫出文中的錯(cuò)別字并改正。3.以下各組詞語中,全都是褒義詞的一組是()A.優(yōu)雅歡悅藐視純潔B.精致要挾絢爛神圣C.毅然勤勉剛毅寬厚D.真摯荒唐耐心溜之大吉4.劃線字注音完全正確的一組是()A.(liǎng)娘兒倆(lào)落下病根(bǎi)松柏(shān)扇動(dòng)B.(sāng)喪葬費(fèi)(huán)還錢(dài)等待(jù)拮據(jù)C.(qiáng)勉強(qiáng)(dǒu)星斗(pèn)噴香(tiáo)調(diào)停D.(sài)塞外(fèn)分量(lǚ)一縷(chà)差不多5.按課文內(nèi)容填空。1.(1)我們愛你——傣家______前如水的月色,世界屋脊上______的雄偉,吐魯番的______、______的瓜,大草原的______、戈壁灘的______。2.(2)在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們被哈爾威的精神所打動(dòng),你看——“哈爾威船長一生都要求自己______,履行______。面對(duì)______,他又一次運(yùn)用了成為一名______的權(quán)利。〞3.(3)我們被姥姥高明的剪紙技藝所折服,“無論如何,無論何地,只要憶及那______的剪紙聲,我的______與______就立刻變得______。〞我們忘情于那驚天動(dòng)地的1/3安塞腰鼓中,“每一個(gè)舞姿都______,每一個(gè)舞姿都______,每一個(gè)舞姿都是光和影的______,每一個(gè)舞姿都使人______在______之中,使人______。〞
4.(4)我國四大民間故事是______、______、______、______。
5.(5)我十分想讀維克多·雨果的長篇小說______,夏洛蒂·勃朗特的______和霍金的______;想聽肖邦的______。6.(6)《魯濱遜漂泊記》的______在書中有這樣一句名言:“______。〞它讓我們知道一個(gè)具有大無畏精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也能成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
6.拼音長廊。看拼音,寫詞語。
魯濱遜的經(jīng)歷kānchēng______逆境成功的典范。他乘坐的船chùjiāo______后沉沒了,船上只有他一個(gè)人活了下來。生活環(huán)境zhòurán______發(fā)生了變化,離開xuānrǎng______的城市,孤獨(dú)成為一件kǒngbù______的事情。其間他學(xué)會(huì)了種zhuāngjiɑ______、打獵……魯濱遜靠著頑強(qiáng)的yìlì______在這個(gè)mòshēng______的小島上生活了28年,最終終究回到了自己的家鄉(xiāng)。
7.以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.大量文學(xué)作品都動(dòng)情歌頌了人的美好心靈,如曹文軒的《根鳥》、斯比麗的《小海蒂》等。B.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。(句中省略號(hào)的作用是表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù))C.詹天佑是我國優(yōu)良的愛國工程師,他主持修建了從北京到張家口這一段鐵路。D.“假使我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的〞反復(fù)出現(xiàn),產(chǎn)生一詠三嘆的表達(dá)效果,不僅使主題深化,而且加強(qiáng)了想要表達(dá)的情感。
8.課文開心谷。
1.(1)《自相矛盾》選自《______》,是______時(shí)期
宏偉的思想家______。這則寓言告訴我們:______。2.(2)《畫蛇添足》這則寓言譏諷了那些______,告訴我們不要______,否則會(huì)______的道理。3.(3)我勸天公重抖擻,______。
9.按要求寫句子。
1.(1)家境貧困的同學(xué),連早餐都半飽半饑,哪里吃得上
中午飯?(改為陳述句)
2.(2)這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!〞(改為轉(zhuǎn)述句)3.(3)受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)仙人球緊緊地縮成一團(tuán)。(縮句)
10.與“字典莫非不是我們的良師益友嗎?〞表達(dá)意思一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A.字典是不是我們的良師益友呢?B.字典是我們的良師益友。C.字典不是我們的良師益友。D.字典是我們的良師益友嗎?
11.小楊和小李,為了一點(diǎn)小事,兩個(gè)人在自習(xí)課上大聲地爭吵起來,假使你是班長,你該如何用委婉的語氣進(jìn)行阻止?
二、閱讀理解(30分)
12.課文開心谷。
1.(1)《自相矛盾》選自《______》,是______時(shí)期
2/3
宏偉的思想家______。這則寓言告訴我們:______。2.(2)《畫蛇添足》這則寓言譏諷了那些______,告訴我們不要______,否則會(huì)______的道理。3.(3)我勸天公重抖擻,______。13.閱讀下文,回復(fù)問題
_________________
蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng),要說不是這樣,你終究有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來角逐吧!〞蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周邊沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都角逐過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。
這個(gè)故事適用于那些擊敗過大人物,卻被小人物擊敗的人。
1.(1)“你并不比我強(qiáng)〞,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页雠c這句話意思相
同的話。
這兩句話形象地刻畫了蚊子的______。
2.(2)本文通篇都采用的是______的修辭手法。
3.(3)文中兩次寫蚊子“吹著喇叭〞這兩次分別表現(xiàn)了蚊
子的什么神態(tài)特點(diǎn)?
4.(4)能確鑿概括蚊子結(jié)局的成語是______
①悔恨莫及②樂極生悲③視死如歸
5.(5)這則寓言說明白______
①取得勝利后,不能盲目驕傲,否則定會(huì)受挫折。②獅子雖然巨大,卻沒有真才干。
3/3
③是否有真才干
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