下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【幼兒園綜合教案】大班綜合教案小狐貍請(qǐng)客
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道把一件事情說(shuō)完整地重要。
2、用語(yǔ)言和繪畫(huà)的形式完整地表達(dá)小狐貍家的外型特征。
3、大膽嘗試?yán)m(xù)編故事,體驗(yàn)朋友在一起的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
理解故事,知道把事情說(shuō)清楚的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn):
能根據(jù)故事情節(jié),用繪畫(huà)和語(yǔ)言的形式較完整地表現(xiàn)表達(dá)出小狐貍的家的外型特征和
周?chē)拔锏姆植嘉恢谩?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖1-10。
2、故事活動(dòng)教具盒,小狐貍頭飾一個(gè)。
3、幼兒添畫(huà)材料若干。
4、歡快的
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察圖片,初步感知故事內(nèi)容及情節(jié),鼓勵(lì)
幼兒
大膽表述自己的想法。
1、以小狐貍的出現(xiàn),引起幼兒觀察圖片的興趣,引導(dǎo)幼兒大膽根據(jù)畫(huà)面說(shuō)說(shuō)自己的
想法。
(1)出示小狐貍,引起幼兒興趣(出示掛圖1)
(2)小狐貍搬進(jìn)了新房子,真高興,他想請(qǐng)好朋友們來(lái)家里玩,他會(huì)請(qǐng)誰(shuí)?他是怎
么邀請(qǐng)好朋友的?讓我們一起去看一看,說(shuō)一說(shuō)。
2、教師引導(dǎo)幼兒自由觀察掛圖2-5,根據(jù)畫(huà)面,大膽講述。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的看法。
二、欣賞故事,幫助幼兒理解故事情節(jié),知道把事情說(shuō)清楚的重要性。
1、教師邊操作故事盒邊講述故事1-5段。
2、引導(dǎo)交流
(1)小狐貍都請(qǐng)了誰(shuí)?他是怎么說(shuō)的?好朋友是怎么回答的?
(2)引導(dǎo)幼兒模仿故事中角色之間的對(duì)話,加深對(duì)故事的印象。
(3)第二天,好朋友們都去了嗎?為什么?
3、出示掛圖6,教師講述故事第6段。
4、引導(dǎo)交流
(1)小狐貍都準(zhǔn)備了什么招待好朋友?可是好朋友們來(lái)了嗎?這是怎么回事???
(2)引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)好朋友沒(méi)有來(lái)做客的原因。
(3)出示掛圖7-10,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和說(shuō)說(shuō)好朋友們沒(méi)來(lái)做客的原因。
(4)教師小結(jié):當(dāng)我們說(shuō)一件事情的時(shí)候,不能只說(shuō)其中的一個(gè)方面,要把各個(gè)方
面說(shuō)清楚,這樣才能讓別人分辨清楚。
三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容,用語(yǔ)言和繪畫(huà)的形式完整地表達(dá)小狐貍家的外型特征。
1、畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)小狐貍的家,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒嘗試完整地說(shuō)出小狐貍家的外型特征
和周?chē)拔锏姆植嘉恢谩?/p>
2、交流分享。
3、以扮演小狐貍鼓勵(lì)幼兒大膽介紹小狐貍的家。
四、鼓勵(lì)幼兒大膽根據(jù)自己的想象續(xù)編故事,體驗(yàn)朋友在一起的快樂(lè)。
1、請(qǐng)幼兒想象好朋友們又遇到小狐貍,會(huì)發(fā)生什么事情。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。
3、一起到狐貍家做客,表演《朋友來(lái)了真高興》,體驗(yàn)朋友在一起的快樂(lè)。
4、為故事取名字,自然結(jié)束活動(dòng)。
附故事:小狐貍請(qǐng)客
小狐貍搬進(jìn)了新房子,真高興,他請(qǐng)好朋友們來(lái)家里玩。
小狐貍對(duì)小兔說(shuō):“小兔小兔,明天請(qǐng)到我家來(lái)玩,我家的屋頂是紅色的。”小兔說(shuō):
“謝謝!明天我一定去!”
小狐貍對(duì)小狗說(shuō):“小狗小狗,明天請(qǐng)到我家來(lái)玩,我家的門(mén)窗是綠色的?!毙」氛f(shuō):
“謝謝,明天我一定去!”
小狐貍對(duì)小熊說(shuō):“小熊小熊,明天請(qǐng)到我家來(lái)玩,我家的門(mén)前有條河。”小熊說(shuō):
“謝謝,明天我一定去!”
小狐貍對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠小松鼠,明天請(qǐng)到我家來(lái)玩,我家的屋后有棵樹(shù)?!毙?/p>
松鼠說(shuō):“謝謝,明天我一定去!”
第二天,小狐貍準(zhǔn)備了蘿卜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省南平市太平鎮(zhèn)中學(xué)高二語(yǔ)文月考試卷含解析
- 27《我的伯父魯迅先生》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 秋分營(yíng)銷(xiāo)全攻略
- 2024年香港居民內(nèi)地離婚手續(xù)辦理與法律援助合同3篇
- 多媒體內(nèi)容制作服務(wù)合同(2篇)
- U盤(pán)年度供應(yīng)與分銷(xiāo)協(xié)議樣本版
- 2024年跨境電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與推廣協(xié)議
- 10 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第二課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 11-2《五代史·伶官傳序》(說(shuō)課稿)高二語(yǔ)文同步高效課堂(統(tǒng)編版 選擇性必修中冊(cè))
- 專業(yè)化清洗系統(tǒng)采購(gòu)協(xié)議2024年版版A版
- 鄉(xiāng)村振興暨干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 靜脈輸液反應(yīng)急救流程
- IATF16949:2024標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量手冊(cè)
- 反詐知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共286題)
- 2025屆江蘇省淮安市高三一模語(yǔ)文試題講評(píng)課件
- 青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)三位數(shù)退位減法豎式計(jì)算題200道及答案
- 2024-2025年高考英語(yǔ)全國(guó)卷分類匯編之完型填空
- 基礎(chǔ)、主體、裝飾裝修階段檢驗(yàn)、驗(yàn)收計(jì)劃表-
- 藥材代種代管協(xié)議書(shū)(2篇)
- 基礎(chǔ)plc自學(xué)入門(mén)單選題100道及答案解析
- 國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查實(shí)施細(xì)則2022年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論