2022~2023自考專業(yè)(學(xué)前教育)考試題庫及答案第574期_第1頁
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文檔簡介

2022~2023自考專業(yè)(學(xué)前教育)考試題庫及答案A.行為主義教學(xué)論B.C.嘗試教學(xué)論D.發(fā)展性教學(xué)論正確答案:D符合托幼機(jī)構(gòu)房舍采光狀況有A.1:40.80.2采光系數(shù)為正確答案:B對出生頭4—6個月的孩子,最好的食物和飲料是A.牛奶B.羊奶C.鮮果汁D.母乳正確答案:D正確答案:所謂預(yù)成性目標(biāo)是指課程設(shè)計者在教育活動展開之前為兒童的學(xué)習(xí)活動設(shè)想和提出、規(guī)定的目標(biāo)。為培養(yǎng)幼兒傾聽和表述能力而專門設(shè)計并用游戲的方式組織幼兒進(jìn)行的語言教育活動是A.幼兒文學(xué)活動B.C.D.B A.伊拉斯謨斯B.維吉烏斯C.夸美紐斯D.正確答案:A名詞解釋:質(zhì)的研究正確答案:是以研究者本人作為研究工具,在自然情境下采用多種資料收集方法對社會現(xiàn)象進(jìn)行整體性研究,使用歸納法分析資料和形成理論,通過與研究對象互動行為和意義建構(gòu)獲得解釋性理解的一種活動?!度说慕逃肥?的教育代表作A.裴斯泰洛齊B.福祿倍爾C.夸美紐斯D.杜威正確答案:D正確答案:幼兒園音樂教育活動是教師有目的,有計劃地利用幼兒園的環(huán)境對兒童實施音樂啟蒙教育的過程,它是實現(xiàn)學(xué)前兒童音樂教育的目標(biāo),組織和傳遞學(xué)前兒童音樂教育的內(nèi)容,落實學(xué)前兒童音樂教育認(rèn)務(wù)的具體手段和有效途徑。幼兒園音樂教育活動是以兒童為主體,以適合兒童的音樂為客體,通過教師設(shè)計和組織的多種形式的音樂活動使主,客體相互作用,以培養(yǎng)和發(fā)展兒童的音樂能力,促使兒童身心全面發(fā)展為過程的教育活動。首先,幼兒園音樂教育活動應(yīng)是一種充分重視兒童主體性發(fā)展的活動,其次,在幼兒園的音樂教育活動中教師應(yīng)是聯(lián)系活動主客體之間的橋梁和中介。正確答案:①游戲使幼兒認(rèn)識世界的一種手段,是促進(jìn)其智力發(fā)展的強(qiáng)有力的工具②游戲時,兒童的各種感官都要參加,從而促進(jìn)了感知能力的發(fā)展③游戲又是一種實際的道德教育,有助于培養(yǎng)和形成幼兒優(yōu)良的個性品質(zhì)。根據(jù)憑借物的特點,講述活動分為: 、 、 、 正確答案:看圖講述、情景講述、生活經(jīng)驗講述、實物講述耐力素質(zhì)體現(xiàn)了肌肉耐力、 耐力和全身耐力的綜合狀況正確答案:心肺藝術(shù)語言發(fā)聲應(yīng)具備的條件: 、 、 、 正確答案:動力、咬字、共鳴、聲帶促進(jìn)幼兒發(fā)展的技能包括()觀察幼兒的技能C.因人施教的技能D.確定與分解目標(biāo)的技能正確答案:ABC正確答案:錯誤根據(jù)對觀察的環(huán)境條件是否進(jìn)行控制和改變,觀察法分為 和 正確答案:自然觀察法、實驗觀察法下列說法正確的是()A.教育基本法律的制定機(jī)關(guān)是全國人民代表大會常務(wù)委員會B.教育單行法律的制定機(jī)關(guān)是全國人民代表大會C.教育行政法規(guī)的制定機(jī)關(guān)是國務(wù)院D.政府教育規(guī)章的制定機(jī)關(guān)似乎教育部及國務(wù)院部委正確答案:C明了在教育過程中應(yīng)()正確答案:重視兒童的主動操作正確答案:論幼兒園的作用和任務(wù);論幼兒園的課程。正確答案:A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的B.幼兒好模仿C.D.幼兒看得更清正確答案:A使用危險教育設(shè)施造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的法律責(zé)任A.對直接責(zé)任人處無期徒刑B.對直接責(zé)任人,處一年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴(yán)重的,處一年以上、三年以下有期徒刑。C.對直接責(zé)任人,處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴(yán)重的,處三年以上、七年以下有期徒刑。D.對直接責(zé)任人處三年以上、七年以下有期徒刑。正確答案:C正確答案:是樂音的長短。下列選項中表述正確的是()前科學(xué)科學(xué)概念:兒童入學(xué)前或在日常生活中獲得的概念;科學(xué)概念:在有計劃教學(xué)過程中獲得的關(guān)于事物的本質(zhì)屬性的概念。前科學(xué)概念是錯誤的C.前科學(xué)概念和科學(xué)概念是對立的D.前科學(xué)概念對科學(xué)概念掌握只起消極作用正確答案:D教師用散文詩引導(dǎo)幼兒繪畫,如“美麗的銀杏樹葉真像一把把小扇子”,體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)中的A.作品臨摹法B.C.D.正確答案:C幼兒園 的雙重任務(wù)是我國幼兒園的一大特色,也是我國幼兒園的社會使命正確答案:保育和教育想體現(xiàn)了學(xué)前兒童音樂教育的()實踐原則C.和諧原則D.正確答案:B體育游戲中具有定向作用的是 正確答案:游戲任務(wù)實驗室、圖書館、計算機(jī)房、醫(yī)務(wù)室等是A.教育內(nèi)容B.教育方法C.教育者D.教育物質(zhì)資源正確答案:D的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)做好準(zhǔn)備。錯誤正確答案:錯誤能肩上揮臂投擲輕物是哪個年齡階段的體育活動的目標(biāo)A.小班B.中班C.大班正確答案:B教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結(jié)合C.D.勇于實踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗E.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力正確答案:ABCDE兒童期多動綜合癥是一類以 為最突出表現(xiàn),以多動為主要特征的兒童行為問題正確答案:注意障礙試分析美術(shù)取向與教育取向的幼兒美術(shù)教育的不同內(nèi)涵正確答案:美術(shù)取向的幼兒美術(shù)教育著眼美術(shù)本身,即以美術(shù)為本位,以教育為手段,對學(xué)前兒童傳授美術(shù)知識和技能,以發(fā)展和延續(xù)美術(shù)文化。作為延續(xù)和發(fā)展人類美術(shù)文化的主要方式,美術(shù)教育是伴隨著美術(shù)的誕生而誕生的。從原始人類從事美術(shù)活動起,人類就通過各種方式傳播已有的美術(shù)活動的經(jīng)驗和知識。美術(shù)文化正是在這種教育的過程中發(fā)展起來的,美術(shù)的諸多功能也正是在這種教育的過程中得到增強(qiáng)的。美術(shù)取向的幼兒美術(shù)教育旨在延續(xù)和發(fā)展人類的美術(shù)文化而實施的教育的最初環(huán)節(jié),這種價值取向?qū)⒚佬g(shù)本身及其功能視為首要的東西。幼兒階段是實現(xiàn)這種價值的最初階段,它為這種價值的完全實現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。教育取向的幼兒美術(shù)教育著眼教育,即以美術(shù)作為教育的媒介,通過美術(shù)教育,追求一般幼兒教育的價值。具體地說,就是通過幼兒美術(shù)教育,順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,保證兒童身心健康地成長,培養(yǎng)兒童的道德感、審美情趣、認(rèn)知能力、意志品質(zhì)以及創(chuàng)造性等。教育取向的學(xué)前兒童美術(shù)教育立足于真、善、美的和諧統(tǒng)一,要求藝術(shù)滲透整個教育,使幼兒能按其本來面目健康成長,最終成為藝術(shù)的、完美的人。美術(shù)取向的幼兒美術(shù)教育和教育取向的幼兒美術(shù)教育反映了人們對幼兒美術(shù)教育的涵義的認(rèn)識存在著不同的傾向性。前者更多考慮的是幼兒美術(shù)教育的社會性功能,后者則更多顧及的是幼兒美術(shù)教育的個體性功能。汲取幼兒美術(shù)教育這兩種取向中的有價值部分,使之有機(jī)地統(tǒng)一起來,能使我們在更高層次上把握幼兒美術(shù)教育的涵義。廣義的幼兒美術(shù)教育作為一種社會文化現(xiàn)象,也包含對整個社會文化環(huán)境間接的影響作用。如通過幼兒美術(shù)教育去影響社會文化氛圍,改變生活和生存環(huán)境,發(fā)展和延續(xù)美術(shù)文化。幼兒美術(shù)教育的終極目標(biāo)在于為培養(yǎng)全面發(fā)展的人打下基礎(chǔ)。幼兒美術(shù)教育是對幼兒實施的全面發(fā)展教育的一個有機(jī)組成部分。A.7塊B.8塊C.9塊D.10塊正確答案:B正確答案:兒童認(rèn)識周圍世界的能力的概念性特征。它主要包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想像力等方面,其中思維能力是整個智力發(fā)展的核心部分。A.定性指標(biāo)B.定類指標(biāo)C.定序指標(biāo)D.定比指標(biāo)正確答案:C正確答案:在這種設(shè)計中,實驗者也只確立一個被試組,且不按隨機(jī)原則選出實驗對象。在對被試進(jìn)行一次因變量觀測(前測)之后再在被試組中進(jìn)行自變量操縱,在完成系統(tǒng)的自變量操縱之后,再對被試進(jìn)行一次因變量觀測(后測),通過比較被試在兩次因變量觀測中成績的差異來解釋和描述自變量操縱的效果。A.理論性研究問題B.C.D.實際研究聞題正確答案:B正確答案:第一,早期音樂學(xué)習(xí)缺乏感受系統(tǒng)的參與;第二,早期音樂學(xué)習(xí)缺乏音樂知覺系統(tǒng)的參與;音樂學(xué)習(xí)缺乏制作系統(tǒng)的參與。A.時間控制:30~40B.所有場地器材的布置與整理應(yīng)在教師指導(dǎo)或協(xié)助下由幼兒親自完成C.重視幼兒參與鍛煉器材的設(shè)計與制作活動D.注意培養(yǎng)幼兒自主選擇鍛煉內(nèi)容的能力正確答案:ABCD20%~29正確答案:錯誤A.音樂欣賞能力B.音樂表現(xiàn)能力C.音樂文化涵養(yǎng)D.音樂創(chuàng)造能力正確答案:A斯金納認(rèn)為,操作行為主義的核心概念是A.操作B.強(qiáng)化C.增強(qiáng)D.

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