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文檔簡介
2022~2023自考專業(yè)(學前教育)考試題庫及答案正確答案:錯誤正確答案:錯誤3歲左右,幼兒已經(jīng)能夠掌( )個詞。A.500左右B.800左右C.900左右D.1000左右正確答案:D同其他形式的教育科研成果相比較而言,科研報告具有 特點A.規(guī)范性B.客觀性和準確性C.學術(shù)性D.新穎性ABD正確答案:自我導向的裝扮游戲指的兒童裝扮的行為指向的是自己,他們自己是裝扮行為的行動者。下列科學活動中,屬于偶發(fā)性科學活動的是A.制作玩具B.制作昆蟲標本C.觀察螞蟻搬家D.正確答案:D教師專業(yè)發(fā)展評價要做到質(zhì)性評價方法和 方法統(tǒng)一,質(zhì)性評價的基本形式和手段是 正確答案:量化評價、深度訪談被看作是課程開發(fā)的經(jīng)典模式、傳統(tǒng)模式的是A.情境模式B.目標模式C.批判模式D.過程模式正確答案:BA.亞里士多德B.盧梭C.福祿貝爾D.蒙臺梭利正確答案:C正確答案:是指對兒童進行音高、力度、音色、節(jié)奏、曲式等方面素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。A.物理空間B.社會交往活動C.全部課程D.教學正確答案:C兒童早期的動作,最終會內(nèi)化為A.表象和運算B.形象思維C.D.A正確答案:(一)以審美教育為核心的活動審美是音樂藝術(shù)的特殊性質(zhì)。幼兒園的音樂教育活動過程實質(zhì)上也是一種審美實踐的過程。它是以音樂為表現(xiàn)手段,以審美為教育過程,以促進兒童全面、和諧、整體的發(fā)展為最終目標的。幼兒園音樂教育活動的審美教育過程,具體地說,就是通過音樂藝術(shù)向?qū)W前兒童進行認識美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力培養(yǎng)的啟蒙教育。在實踐活動中,可以從以下三個方面著手進行:(1)把握音樂的審美特征,培養(yǎng)兒童的音樂審美感受能力。音樂藝術(shù)的美既包括音樂作品內(nèi)容的美,也包括音樂藝術(shù)形式的美在幼兒園的音樂教育活動中,首先必須幫助兒童對構(gòu)成音樂美的諸多要素有充分的感受。激發(fā)審美情感,培養(yǎng)兒童的音樂審美表現(xiàn)能力。審美情感始于審美感知。在音樂教育活動中選表現(xiàn)出來,產(chǎn)生一定的藝術(shù)感染力。強調(diào)主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)兒童的音樂審美創(chuàng)造能力。學前兒童在充分感知音樂的內(nèi)容和形式的審美過程中,不僅發(fā)展了初步的音樂審美感受能力,也獲得了包括歌唱、舞蹈及打擊演奏等方面的表現(xiàn)音樂美的基本技能。在幼兒園的音樂教育活動中,還應(yīng)引導、啟發(fā)兒童用自己特有的方式來表達對音樂美的感受和理解,這便是音樂審美創(chuàng)造的萌生。(二)強調(diào)兒童整體素質(zhì)培養(yǎng)的活動幼兒園的音樂教育活動是一種在教師設(shè)計、安排和組織的音樂活動環(huán)境中,通過聽、唱、跳、奏等音樂實踐活動逐步培養(yǎng)和發(fā)展兒童的音樂能力和才能,獲得音樂藝術(shù)內(nèi)涵教益的專項教育活動。它是以指向和促進兒童在音樂領(lǐng)域的發(fā)展為目標的。教師在幫助兒童實現(xiàn)發(fā)展音樂能力目標的同時,注重為培養(yǎng)兒童成為個性和諧、心靈充實、人格健全、人性完美的人才而打下重要的基礎(chǔ)。俄國第一所幼兒園出現(xiàn)于A.1763B.1860C.1869D.1880正確答案:B學習幼兒教育法規(guī)基本知識,是適應(yīng)依法治教形勢的需要D.正確答案:ABCD洛克的《 》明確提出了他的紳士教育思想體系(A.愛彌兒B.C.D.正確答案:B正確答案:錯誤A.羞恥B.共享行為C.利他行為D.移情能力正確答案:D游戲構(gòu)成的內(nèi)部要素是游戲行為發(fā)生的內(nèi)在依據(jù)或內(nèi)部原因,它主要包括作為游戲主體的兒童的()A.B.需要C.興趣D.體驗正確答案:AD幼兒體育活動過程中的實施階段包括()A.動作的預(yù)備B.主要用力C.選擇和設(shè)計動作活動D.結(jié)束正確答案:ABDA.錯覺就是對客觀事物不正確的感覺錯覺的產(chǎn)生是由于個人心理原因錯覺不存在個體差異正確答案:C“泰勒原理”的實踐基礎(chǔ)是A.活動分析B.C.D.C原始社會兒童教育的形式是 正確答案:兒童公育幼兒自我控制能力主要包括A.自制力B.自覺性C.堅持性D.自我延遲滿足正確答案:ABCD表演游戲的特點有()與兒童的智力發(fā)展水平緊密相關(guān)C.是以文藝作品為依據(jù)的創(chuàng)造性自娛活動D.高度的獨立自主性正確答案:C我國幼兒教育的雙重性質(zhì)是A.社會性和福利性B.社會性和個體性C.社會性和教育性D.教育性和福利性正確答案:D學前兒童的視覺障礙根據(jù)診斷標準可分為盲兩種,由遺傳與先天原因、疾病、意外故及外傷等因素造成。正確答案:低視力用可以具體觀察或測量的幼兒行為來表示的目標稱為 目標正確答案:行為我國幼兒園的基本原則是正確答案:保教結(jié)合原則正確答案:錯誤應(yīng)用最普遍的集中量數(shù)為A.眾數(shù)B.中數(shù)C.算術(shù)平均數(shù)D.幾何平均數(shù)正確答案:C正確答案:教師口述應(yīng)用題有兩種形式:含義和結(jié)構(gòu)。是教師口述應(yīng)用題,幼兒進行解答,此時幼兒理解應(yīng)用題,完全憑借頭腦中的表象進行思考,渡。由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過正常標準,醫(yī)學上稱之為繼發(fā)性肥胖。正確答案:正確注意選編的內(nèi)容必須符合學前兒童的知識經(jīng)驗和認知發(fā)展水平,這是學前兒童科學教育內(nèi)容選的 要求。正確答案:啟蒙性正確答案:對數(shù)量的感知階段;數(shù)詞和物體數(shù)量間的聯(lián)系建立階段;數(shù)的運算初期階段A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.充分促成學生的榜樣學習C.改善教育與道德教育的效能D.使學生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍正確答案:ABDA.準備活動的時間可短些,活動量可稍快增大B.準備活動的時間可長些,活動量可稍快增大C.準備活動的時間可短些,活動量可稍慢增大D.準備活動的時間可長些,活動量可稍慢增大正確答案:A正確答案:幼兒體育游戲主要由各種基本動作組成,有一定規(guī)則和玩法,并要取得一定結(jié)果的游戲,是一種融和運動、游戲和教育指導的身體練習活動。1~2正確答案:答案:設(shè)計圖形守恒的教學活動如下:第一例:活動名稱:圖形守恒活動目的:復習三角形名稱及特征(三條邊和三個角,知道不論大小,顏色有什么不同,只要有三條邊和三個角都是三角形)。能從周圍的環(huán)境中找出與三角形相似的物品,培養(yǎng)靈活運用知識的能力?;顒訙蕚洌?11黑板一塊。步驟:復習三角形1111③小結(jié)。幼兒充分發(fā)表意見后教師說:這叫三角形,為什么叫它三角形呢?因為它有三條邊、三個角。它們都是三角形。①挑出三角形操作。請幼兒從自己的小盒里把三角形都找出來。三個角都叫三角形。②看看它們都是什么圖形(3)復習①尋找。讓幼兒找一找活動室內(nèi)哪些東西像三角形,再說一說家里什么東西像三角形,建議回家后尋找。②畫三角形。讓幼兒在紙上畫出各種大小的三角形,最好再用彩色筆涂上各種顏色,然后輪流請幾位小朋友上前,讓他向大家展示自己的作品,并說明:畫的是什么圖形?三角形有幾個角、幾條邊?一共畫了幾個?為什么不一樣大小、不一樣顏色的都叫三角形嗎?建議:自由活動時間可使用小幾何圖形卡片作自由拼圖游戲。第二例:活動目標:11活動準備:84活動形式:集體與個別活動相結(jié)合?;顒舆^程與建議:試一試:①122②133③144④1⑤1個圖形與其他圖形相拼,可組成各種圖形。聯(lián)系幼兒園實際談?wù)勅绾巫龊眯“嘤變喝雸@教育工作。正確答案:幼兒園做好幼兒入園工作應(yīng)注意:(1)進行家訪,了解、熟悉幼兒的基本情況,并使幼兒與教師之間建立初步的聯(lián)系;(2)發(fā)放調(diào)查問卷,了解新入園幼兒的情況及家長的需求;(3)召開家長會,與家長溝通,求得家長的密切配合;(4)參觀幼兒園,引起幼兒對幼兒園的興趣和往;(5)把握好幼兒入園的第一個月;(6)分批接收幼兒入園;(7)重點幫助有困難的孩子。(聯(lián)系實際說明略)()是某一教育機構(gòu)的教育目標。B.C.D.B中國幼兒園的創(chuàng)始人是A.張之洞陳鶴琴張雪門D.蔡元培A藝友制便是學生(稱藝友)與有經(jīng)驗的教師(稱導師)交朋友,在實踐中學習當教師,方法是邊干邊學。能夠分辨聽到的不同內(nèi)容,屬于傾聽行為中的A.辨析性傾聽B.C.D.正確答案:A蒙臺梭利教具的特點有()A.刺激的孤立性B.C.D.正確答案:ABCD陳鶴琴創(chuàng)建的我國第一所公立幼稚師范學校是()正確答案:江西實驗幼師正確答案:是人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映,是對感覺信息的組織和解釋過程。正確答案:觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺過程,是知覺的高級形態(tài)。人在觀察過程中便車穩(wěn)定的品質(zhì)和能力就是我們通常所說的觀察力。正確答案:正確學生的學習準備包括哪兩個方面(
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