2023年北京市東城區(qū)第五十五中學(xué)生物高一第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于綠色植物光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的敘述正確的是A．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H]，暗反應(yīng)可為光反應(yīng)提供ADP和PiB．光反應(yīng)在光下進行，暗反應(yīng)在暗處進行C．光反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)的場所是類囊體薄膜D．光反應(yīng)完成能量轉(zhuǎn)化過程，暗反應(yīng)完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程2．雙鏈DNA的一條鏈中，（A+G）/(T+C)=0.4,則該比值在整個DNA及其互補鏈中分別是（）A．1和0.4 B．1和0.6 C．1和2.5 D．0.4和0.43．細胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是（）A．DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因B．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因C．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸.D．DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸4．如圖表示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．該地生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)B．哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵C．生物入侵可以提高生物的多樣性，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．鳥類生存受到威脅的主要原因可能是人類活動使其棲息地喪失5．下列關(guān)于性別決定和性染色體的敘述，正確的是A．鳥類的性別決定方式為ZW型，其中雌性的性染色體組成是ZZB．果蠅的性別決定方式為XY型，雄性的X染色體只能來自母本C．含有X染色體或Z染色體的配子一定是雌配子D．含有Y染色體或W染色體的配子一定是雄配子6．下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是A．細胞周期指細胞分裂期持續(xù)的時間B．細胞周期中分裂間期占90%~95%C．細胞周期的分裂期進行各種物質(zhì)的準備D．各種細胞的細胞周期持續(xù)時間相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）中國女科學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，她和她的團隊研制出的抗瘧藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。下圖是細胞中青蒿素合成的大致途徑，請回答問題：（1）在FPP合成酶基因表達過程中，過程①叫做_____進行的場所是______，需要______酶的催化。過程②叫做_________進行的場所是______，參與此過程的氨基酸最多有有________種。（2）研究發(fā)現(xiàn)，四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于二倍體野生型青蒿，采用低溫處理野生型青蒿正在分裂的細胞可以獲得四倍體細胞，原因是____________。8．（10分）玉米（2N=20）是一種雌雄同株的植物，是重要的糧食作物之一。請分析回答下列有關(guān)問題：（1）測定玉米基因組DNA序列時，需測定______條染色體上的DNA堿基序列。（2）某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______。（3）玉米的高稈易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對易感?。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種育種方法（Ⅰ～Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程。①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為_______，這種植株往往長得弱小，高度不育。若要獲得可育植株，物理方法可采用________處理，使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法______，其原因是_________。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占__________。9．（10分）下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________。（2）具有N個堿基對的一個DNA分子片段中，含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸，則該片段完成第n次復(fù)制需要______________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。（3）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是_______________酶，B是_____________酶。乙圖中7的名稱是________________。（4）DNA分子精確復(fù)制的原因：_______________________________為復(fù)制提供了精確的模板，_________________________________保證了復(fù)制能夠準確的進行。10．（10分）下圖為某二倍體高等動物（基因型MmNn）的一個正在分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題：（1）該圖所示細胞的名稱為，其中含有條染色體，條染色單體，個染色體組。（2）該細胞分裂過程中，M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂，M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第次分裂。（3）若該細胞產(chǎn)生了一個mN生殖細胞，請寫出與之同時生成的其它三個生殖細胞的基因型_______。11．（15分）下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請據(jù)圖回答（顯、隱性基因分別用B、b表示）：（1）若Ⅱ4不攜帶該遺傳病的致病基因，該遺傳病的遺傳方式為________染色體上________（填顯或隱）性遺傳。圖中Ⅰ1個體基因型為________。Ⅲ4與表現(xiàn)型正常男性婚配，生出患病孩子的概率是________。（2）若Ⅱ4攜帶該遺傳病的致病基因，則Ⅲ2與Ⅲ4個體基因型相同的概率是_________。（3）研究該遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時，正確的方法是_________。①在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率②在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式④在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率A．②③B．②④C．①③D．①④

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]，用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，生成的ADP和Pi可用于光反應(yīng)中ATP和[H]的產(chǎn)生，A項正確；暗反應(yīng)在光下也可以進行，B項錯誤；光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，C項錯誤；光反應(yīng)和暗反應(yīng)均發(fā)生物質(zhì)變化和能量變化，D項錯誤。2、C【解析】

DNA在結(jié)構(gòu)上具有穩(wěn)定性的特點，DNA是由兩條反向平行方式盤旋成螺旋的結(jié)構(gòu)；DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列著外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列著內(nèi)側(cè)；兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且A與T配對，G與C配對?！驹斀狻緿NA中一條鏈上的A與另一條鏈上的T配對，一條鏈上的G與另一條鏈上的C配對，DNA分子中雙鏈中A=T，G=C，所以DNA分子中（A+G）/(T+C)=1，如果一條鏈上的（A+G）/(T+C)=0.4，另一條鏈上（T+C）/(A+G)也等于0.4，因此互補鏈上（A+G）/(T+C)=2.5，C正確，A、B、D錯誤?！军c睛】DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)上具有穩(wěn)定性的特點，不同DNA分子的堿基排列順序不同，因此，具有多樣性的特點，每一個DNA分子都有特定的堿基排列順序，DNA具有特異性的特點。3、C【解析】

1、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。3、每條染色體含有多個基因，基因是染色體上呈線性排列?！驹斀狻咳旧w主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個DNA分子上有很多個基因；基因（DNA）的基本組成單位是四種脫氧核苷酸，基因的不同在于脫氧核苷酸的排列順序不同。因此，細胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸。故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是準確把握染色體、DNA和基因之間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【解析】試題分析：由圖示信息不能判定是什么生態(tài)系統(tǒng)，A項錯誤；哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵和喪失棲息地，B項錯誤；外來生物入侵可造成生態(tài)危機，使生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性減弱，C項錯誤；鳥類生存受到威脅的主要原因是喪失棲息地，而棲息地的喪失是人類活動造成的，D項正確。考點：本題考查生態(tài)環(huán)境的保護的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。5、B【解析】

性別決定主要由XY型和ZW型兩種。XY型的性別決定中，雄性含有兩條異型的染色體，雌性含有兩條同型的性染色體；ZW型的性別決定中，雄性含有兩條同型的染色體，雌性含有兩條異型的性染色體?！驹斀狻緼、鳥類的性別決定方式為ZW型，其中雌性的性染色體組成是ZW，A項錯誤；

B、果蠅的性別決定方式為XY型，雄性的性染色體組成是XY，其中X染色體來自母本，Y染色體來自父本，B項正確；

C、含有X染色體或Z染色體的配子不一定是雌配子，如XY型性別決定的生物中，雄性產(chǎn)生含X染色體和含Y染色體的兩種雄配子，C項錯誤；

D、含有Y染色體或W染色體的配子不一定是雄配子，如ZW型性別決定的生物，雌性的性染色體組成是ZW，能產(chǎn)生含Z染色體和含W染色體的兩種雌配子，D項錯誤。

選故B。6、B【解析】

一個細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次細胞分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止。一個細胞周期包括分裂期和分裂間期，其中分裂間期是為分裂期做物質(zhì)準備的時期，持續(xù)時間比分裂期長得多。【詳解】A、一個細胞周期=分裂間期+分裂期，A錯誤；B、在一個細胞周期內(nèi)，間期和有絲分裂期所占的時間相差較大，間期大約占細胞周期的90%～95%，分裂期大約占細胞周期的5%～10%，B正確；C、一個細胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時間短占5%～10%，細胞數(shù)目少），其中分裂間期為分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)，C錯誤；D、細胞經(jīng)過一個細胞周期需要的時間要視細胞的類型而定。例如，年幼的海膽細胞完成一個周期約需2h，洋蔥根尖細胞約需12h，而人的肝細胞則需要22h。細胞周期每一階段所需的時間也因細胞類型不同而不同，D錯誤?！军c睛】熟知細胞周期的概念是解答本題的關(guān)鍵。一個細胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時間短占5%～10%，細胞數(shù)目少），其中分裂間期為分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)。二、綜合題：本大題共4小題7、轉(zhuǎn)錄細胞核RNA聚合酶翻譯核糖體20低溫抑制紡錘體的形成，染色體不能移向兩極，引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍【解析】試題分析：據(jù)圖分析，①表示轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程；②表示翻譯形成FPP合成酶的過程。（1）圖中①表示轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細胞核中；轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化；過程②表示翻譯，發(fā)生在核糖體，參與該過程的RNA有3種，即mRNA（模板）、tRNA（運輸氨基酸）、rRNA（合成核糖體的成分，而核糖體是翻譯的場所）。（2）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體形成，染色體不能移向細胞兩級，引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍?！军c睛】掌握基因的表達過程，明確圖中數(shù)字所代表的生理過程，并根據(jù)各個過程答題，的解答本題的關(guān)鍵。8、10交叉互換花藥離體培養(yǎng)低溫III基因突變的頻率低、方向不確定4/27【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：方法Ⅰ是單倍體育種，原理是染色體變異；方法Ⅱ是雜交育種，原理是基因重組；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變。【詳解】（1）由于玉米（2n=20）是一種雌雄同株的植物，所以玉米基因組計劃應(yīng)測其體細胞中10條染色體上的堿基序列。（2）已知S、s和M、m位于同一對染色體上，所以SsMm的植株自花傳粉，理論上應(yīng)該有兩種表現(xiàn)型的后代，但是后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，這是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換的結(jié)果，屬于基因重組。（3）①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng)，這種植株往往長得弱小，高度不育。若要獲得可育植株，物理方法可采用低溫處理，使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的方法是誘變育種即III，原因是基因突變的頻率低、方向不確定。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2，F(xiàn)2中高稈抗病植株H＿R＿中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr，產(chǎn)生hR的概率為1/3×2/3=2/9，F(xiàn)2中矮稈抗病植株hhR＿中有1/3hhRR、2/3hhRr，產(chǎn)生hR的概率為2/3，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株hhRR的概率為2/9×2/3=4/27?！军c睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，本題以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。9、半保留復(fù)制2n-1·（N-m）解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脫氧核苷酸DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補配對原則【解析】

分析題圖甲可知，該圖表示DNA分子的復(fù)制過程，其中A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA復(fù)制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，由圖甲可知DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的，且具有半保留復(fù)制的特點；圖乙DNA分子結(jié)構(gòu)的平面圖，其中1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，8是堿基對，9是氫鍵，10是脫氧核糖核苷酸鏈?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，甲圖中DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，從過程看是邊解旋邊復(fù)制的。（2）已知一個DNA分子片段中具有N個堿基對，即2N個堿基，其中腺嘌呤脫氧核苷酸有m個，則A=T=m個，G=C=N-m個，因此該片段完成第n次復(fù)制需要的離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=2n-1×（N-m）個。（3）根據(jù)以上分析已知，甲圖中A是解旋酶，B是DNA聚合酶；乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。（4）DNA復(fù)制過程中，DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，通過堿基互補配對保證了復(fù)制準確無誤地進行?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子的結(jié)構(gòu)及其特點、DNA分子復(fù)制的過程，準確判斷圖甲中各個字母代表的物質(zhì)的名稱以及圖乙中各個數(shù)字代表的成分的名稱，進而結(jié)合題干要求分析答題。10、初級精母細胞482二一mNMnMn【解析】由圖可知該細胞中有同源染色體，且同源染色體正在發(fā)生分離，應(yīng)該是減數(shù)分裂時期的細胞。（1）分析該圖細胞質(zhì)均等平分，同源染色體分離，說明是雄性動物進行減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞。其中含有4條染色體，8條染色單體，含有2個染色體組。（2）M和M是經(jīng)過復(fù)制而來的位于姐妹染色單體上的基因，它們的分離在減數(shù)第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色體上的等位基因，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。（3）如果該細胞產(chǎn)生了一個mN的生殖細胞，那么與其產(chǎn)生的其它三個細胞的基因型是mN，Mn和Mn，因為正常情況下一個精原細胞產(chǎn)生4個精細胞是兩種類型。點睛：解該題的關(guān)鍵點在于細胞分裂類型的判斷。