2022-2023學年廣東省茂名市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MS Office應用真題二卷(含答案)

2022-2023學年廣東省茂名市全國計算機等級考試計算機基礎(chǔ)及MSOffice應用真題二卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.使用ExCel的數(shù)據(jù)篩選功能，是將______。

A.滿足條件的記錄顯示出來，而刪除掉不滿足條件的數(shù)據(jù)

B.不滿足條件的記錄暫時隱藏起來，只顯示滿足條件的數(shù)據(jù)

C.不滿足條件的數(shù)據(jù)用另外一個工作表來保存起來

D.將滿足條件的數(shù)據(jù)突出顯示

2.不是WINDOWS98自帶的輸入法有()。

A.智能ABC輸入法B.微軟拼音輸入法C.鄭碼輸入法D.萬能五筆

3.一個計算機操作系統(tǒng)通常應具有的功能模塊是（）。

A.CPU的管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機和鼠標器管理五大功能

B.硬盤管理、軟盤驅(qū)動器管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理五大功能

C.處理器(CPU)管理、存儲管理、文件管理、輸入／輸出管理和任務管理五大功能

D.計算機啟動、打印、顯示、文件存取和關(guān)機五大功能

4.如果刪除一個非零無符號二進制偶整數(shù)后的一個0，則此數(shù)的值為原數(shù)的_______.

A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

5.在計算機網(wǎng)絡(luò)中，通常把提供并管理共享資源的計算機稱為()。

A.服務器B.工作站C.網(wǎng)關(guān)D.路由器

6.—個完整的計算機系統(tǒng)應該包含()。

A.主機、鍵盤和顯示器B.系統(tǒng)軟件和應用軟件C.主機、外設(shè)和辦公軟件D.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

7.十進制數(shù)39轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是______。

A.100011B.100101C.10011lD.100011

8.在計算機指令中，規(guī)定其所執(zhí)行操作功能的部分稱為()。

A.地址碼B.源操作數(shù)C.操作數(shù)D.操作碼

9.2008年網(wǎng)絡(luò)上十大危險病毒之一“QQ大盜”，其屬于_____。

A.文本文件B.木馬C.下載工具D.聊天工具

10.下列總線中，對微軟出的“即插即用”(PlayandPlug)方案支持很好的是()

A.PCIB.AGPC.ISAD.EISA

11.信息化社會不僅包括社會的信息化，同時還包括______。

A.工廠自動化B.辦公自動化C.家庭自動化D.上述三項

12.存儲400個24×24點陣漢字字形所需的存儲容量是（）。A.A.255KBB.75KBC.37.5KBD.28.125KB

13.雙擊一個擴展名為.doc的文件，則系統(tǒng)默認是用()來打開它。

A.記事本B.WordC.畫圖D.Excel

14.在下列字符中，其ASCIl碼值最大的一個是()。

A.9B.QC.dD.F

15.Excel2000的表格中的第1行第2列單元格，可以用表示()。

A.B1B.A2C.1BD.2A

16.為了保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全，下面的做法中無效的是（）

A.制定安全管理制度B.在內(nèi)部網(wǎng)與因特網(wǎng)之間加防火墻C.給使用人員設(shè)定不同的權(quán)限D(zhuǎn).購買高性能計算機

17.關(guān)于計算機病毒的傳播途徑，錯誤的說法是_____。

A.使用非正版軟件B.通過電子郵件C.軟盤混合存放D.通過網(wǎng)絡(luò)傳輸

18.WORD文檔屬性對話框中的統(tǒng)計信息卡提供下列所有統(tǒng)計數(shù)字，除了()A.頁數(shù)B.行數(shù)C.字符數(shù)D.短語數(shù)

19.PowerPoint演示文稿包含了20張幻燈片，需要放映奇數(shù)頁幻燈片，最優(yōu)的操作方法是()

A.將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片刪除后再放映

B.將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片設(shè)置為隱藏后再放映

C.將演示文稿的所有奇數(shù)張幻燈片添加到自定義放映方案中，然后再放映

D.設(shè)置演示文稿的偶數(shù)張幻燈片的換片持續(xù)時間為0.01秒，自動換片時間為0秒，然后再放映

20.垂直滾動條上有個可操作部分()。

A.1B.2C.3D.4

二、選擇題(20題)21.

第

3

題

HTTP是一種

22.

23.

第

40

題

通過電話線和專線將不同的局域網(wǎng)連接在一起的網(wǎng)絡(luò)被稱為

24.

第

41

題

下列關(guān)于計算機的敘述中，正確的一條是

25.

26.以下列出的6個軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的是

①字處理軟件②Linux③uNix

④學籍管理系統(tǒng)⑤Windows2000⑥Office2000（）A.①②③B.②③⑤C.①②④⑤D.全部都不是

27.

第

4

題

下列比較著名的國外殺毒軟件是

28.

29.

第

10

題

二進制數(shù)1111101011011轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)是

30.在標準ASCⅡ碼表中，已知英文字母A的ASCⅡ碼是01000001，則英文字母E的ASCⅡ碼是（）。

A.01000011B.01000100C.01000101D.O1000010

31.Internet提供的最常用、便捷的通訊服務是()A.文件傳輸FTP.B.遠程登錄Telnet.C.電子郵件E—mail.D.萬維網(wǎng)WWW.

32.

第

50

題

下列字符中，其ASCII碼值最小的是

33.把用高級程序設(shè)計語言編寫的源程序翻譯成目標程序.OBJ.的程序稱為()

A.匯編程序B.編輯程序C.編譯程序D.解釋程序

34.

第

30

題

二進制數(shù)110101對應的十進制數(shù)是

35.

36.

第

18

題

微型機的DOS系統(tǒng)屬于什么操作系統(tǒng)

37.

38.按照需求功能的不同，信息系統(tǒng)已形成各種層次，計算機應用于管理是開始于（）。A.信息處理B.人事管理C.決策支持D.事務處理

39.

40.一個完整的計算機軟件應包含（）。A.系統(tǒng)軟件和應用軟件B.編輯軟件和應用軟件C.數(shù)據(jù)庫軟件和工具軟件D.程序、相應數(shù)據(jù)和文檔

三、2.基本操作題(3題)41.在考生文件夾下建立—個名為RUMPE的文件夾。

42.將文件夾下JUNE文件夾中的文件KU.WPS刪除。

43.(1)將考生文件夾下EUN文件夾中的文件PET.SOP復制到同一文件夾中，更名為BEAUTY.BAS。(2)在考生文件夾下CARD文件夾中建立一個新文件夾WOLDMAN.BUS。(3)將考生文件夾下HEART\BEEN文件夾中的文件MONKEY.STP的屬性修改為只讀屬性。(4)將考生文件夾下MEANSE文件夾中的文件POPER.CRP刪除。(5)在考生文件夾下STATE文件夾中建立一個新的文件夾CHINA。

四、操作題(2題)44.1．在考生文件夾下打開EXCEL．XLSX文件：（1）將Sheet1工作表的A1：F1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中；按表中第2行中各成績所占總成績的比例計算“總成績”列的內(nèi)容（數(shù)值型，保留小數(shù)點后1位），按總成績的降序次序計算“成績排名”列的內(nèi)容（利用RANK．EQ函數(shù)，降序）。（2）選取“學號”列（A2：Al2）和“成績排名”列（F2：F12）數(shù)據(jù)區(qū)域的內(nèi)容建立“簇狀圓柱圖”，圖表標題為“學生成績統(tǒng)計圖”，圖例位于底部，設(shè)置數(shù)據(jù)系列格式為純色填充（橄欖色，強調(diào)文字顏色3，深色25％），將圖插入到表的A14：D29單元格區(qū)域內(nèi)，將工作表命名為“學生成績統(tǒng)計表”，保存EXCEL．XISX文件.

2．打開工作簿文件EXC．XLSX，對工作表“產(chǎn)品銷售情況表”內(nèi)數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容建立數(shù)據(jù)透視表，按行標簽為“分公司”，列標簽為“產(chǎn)品名稱”，求和項為“銷售額（萬元）”，并置于現(xiàn)工作表的I6：M20單元格區(qū)域，工作表名不變，保存EXC．XLSXT作簿．

45.(1)將考生文件夾下LI＼QIAN文件夾中的文件夾YANG復制到考生文件夾下WANG文件夾中。

(2)將考生文件夾下TIAN文件夾中的文件ARJ.EXP設(shè)置成只讀屬性。

(3)在考生文件夾下ZHAO文件夾中建立一個名為GIRL的新文件夾。

(4)將考生文件夾下SHEN＼KANG文件夾中的文件BIAN.ARJ移動到考生文件夾下HAN文件夾中，并改名為QULIU.ARJ。

(5)將考生文件夾下FANG文件夾刪除。五、4.字處理題(1題)46.1.在某文件夾中存有文檔WT02．DOC，其內(nèi)容如下：

【文檔開始】

黃金周

國家法定節(jié)假日調(diào)整方案出臺之后，出現(xiàn)了一個比較難于理解的現(xiàn)象。此前，人們對黃金周大多持貶損的態(tài)度。不是嗎?每個黃金周過后，除了大把大把“數(shù)鈔票”的部門，往往都是一片抱怨之聲，到處人看人啦，排浪式消費的惡果啦，如此等等。

總之，人們歷數(shù)乃至聲討黃金周的種種弊端，痛陳改革國人集中休假體制的必要。而現(xiàn)在，當還只是“五一”黃金周嘗試著退出歷史舞臺之際，春節(jié)、國慶黃金周仍然保留不變時，人們就已經(jīng)一反常態(tài)，表現(xiàn)得無限維護起來。

據(jù)“官方問卷”，超過七成的網(wǎng)友支持國家發(fā)改委的這一調(diào)整方案；而據(jù)“民間調(diào)查”，兩天前就有過半網(wǎng)友反對取消“五一”黃金周，而且，反對的比例還在逐漸走高。

【文檔結(jié)束】

按要求完成以下操作：新建文檔WD02A．DOC，插入文件WT02．DOC的內(nèi)容，全文設(shè)置為四號、楷體GB2312，存儲為文件WD02A．DOC。

2．新建文檔WD02B．DOC，插入文件WD02A．DOC的內(nèi)容，全文為2倍行距，除標題段(黃金周)之外，其他各段加項目符號●，存儲為文件WD02B．DOC。

3．在某文件夾中，存有文檔WT02A．DOC，其內(nèi)容如下：

【文檔開始】

【文檔結(jié)束】

按要求完成以下操作：新建文檔WD02C．DOC，插入文件WT02A．DOC的內(nèi)容。在第2、3列最后1行分別填入“課時”、“學費”的合計，存儲為文件WD02C．DOC。

4．新建文檔WD02D．DOC，插入文件WD02C．DOC的內(nèi)容，并設(shè)置外邊框1磅，表內(nèi)線0.75磅，為表格標題行(即第1行)設(shè)置黃色底紋，存儲為文件WD02D．DOC。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電子表格”菜單項，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內(nèi)容。具體要求如下：

考生文件夾中有名為EXl2.XLS工作表如下：

按要求對此工作表完成如下操作并原名保存：

(1)將工作表sheetl的A1：C1單元格合并為一個單元格，內(nèi)容居中；

(2)計算“人數(shù)”列的“合計”項：

(3)計算“所占比例”列(所占比例：人數(shù)/合計)；

(4)將工作表命名為“在校生人數(shù)情況表”；

(5)選取“在校生人數(shù)情況表”的“年級”列(不含“合計”列)和“所占比例”列，建立“分離型餅圖”(系列產(chǎn)生在“列”)，標題為“在校生人數(shù)分年級比例圖”，插入到表的A8：E18單元格區(qū)域內(nèi)。

參考答案

1.B

2.D

3.C\n操作系統(tǒng)的主要功能：CPU管理、內(nèi)存管理、信息管理、設(shè)備管理和用戶接口管理。

\n

4.C刪除偶整數(shù)后的1個0等于前面所有位都除以2再相加，所以是1/2倍。

5.A

6.D一個完整的計算機系統(tǒng)應該包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分。

7.C解析：各位數(shù)字乘以相應權(quán)值相加即可求得。

8.D計算機指令中操作碼規(guī)定所執(zhí)行的操作，操作數(shù)規(guī)定參與所執(zhí)行操作的數(shù)據(jù)。

9.B

10.A

11.D

12.D1個點由一個二進制位表示。1個24*24點陣漢字需24*24/8=72字節(jié)則400個24*24點陣漢字需要400*72=28800字節(jié)。由于1K=1024B換成以KB千字節(jié)為單位則是28800/1024KB=28.125KB。

13.B

14.C在ASCIl碼表中，其中94個可打印字符也稱為圖形字符，從小到大的順序為阿拉伯數(shù)字、大寫字母、小寫字母。因此，答案c的碼值最大。

15.A

16.D

17.C

18.D

19.C用戶可以根據(jù)自己的需要，建立多種放映方案，在不同的方案中選擇不同的幻燈片放映。可通過單擊“幻燈片放映”選項卡下“開始幻燈片放映”組中的“自定義幻燈片放映”按鈕，在打開的“自定義放映”對話框中進行設(shè)置。故正確答案為C選項。

20.C

21.AHTTP協(xié)議（HypertextTransferProtocol，超文本傳輸協(xié)議）是用于從WWW服務器傳輸超文本到本地瀏覽器的傳送協(xié)議。

22.C操作系統(tǒng)是用來管理控制和監(jiān)督計算機各種資源協(xié)調(diào)運行的。

23.C計算機的輸出通過數(shù)字信道傳送的，稱為數(shù)字通信；通過電話線等模擬信道傳送的，稱為模擬通信。前者用在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)中，后者主要用在廣域網(wǎng)。

24.BKB是表示存儲容量的單位；WPS是國產(chǎn)的文字處理軟件；目前廣泛使用的是3.5英寸軟盤。

25.B

26.BLinux是一個免費的、開放源代碼的操作系統(tǒng)。UNIX是UNIX是歷史最悠久的通用操作系統(tǒng)，一般用于高端服務器。Windows2000是微軟公司出品的操作系統(tǒng)。

27.D瑞星、江民和金山都是國內(nèi)著名的殺毒軟件品牌。而諾頓是知名的國際品牌。

28.A

29.D二進制整數(shù)轉(zhuǎn)換成十六進制整數(shù)的方法是：從個位數(shù)開始向左按每4位二進制數(shù)一組劃分，不足4位的前面補0，然后各組以一位十六進制數(shù)字代替即可。

30.C\nE在A的后面，相差4，E的ASCⅡ碼=A的ASCⅡ碼＋4=01000001＋100=01000101。

\n

31.C電子郵件(E．mail)是一種用電子手段提供信息交換的通信方式，是Internet應用最廣的服務。

32.A字符對應數(shù)字的關(guān)系是'小寫字母比大寫字母對應數(shù)大，字母中越往后對應的值就越大'。推算得知字母D應該是最小。

33.C用高級程序設(shè)計語言編寫的程序稱為源程序源程序不可直接運行。要在計算機上使用高級語言必須先經(jīng)過編譯把用高級語言編制的程序翻譯成機器指令程序再經(jīng)過連接裝配把經(jīng)編譯程序產(chǎn)生的目標程序變成可執(zhí)行的機器語言程序樣才能使用該高級語言。

34.A二進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法是按權(quán)展開。110101B=53D。

35.A

36.A單用戶操作系統(tǒng)的主要特征就是計算機系統(tǒng)內(nèi)一次只能運行一個應用程序，缺點是資源不能充分利用，微型機的DOS、Windows操作系統(tǒng)屬于這一類。

37.C

38.A計算機用于管理，起源于計算機在辦公應用中對大量信息、數(shù)據(jù)的處理。

39.C

40.A軟件是指運行在計算機硬件上的程序、運行程序所需的數(shù)據(jù)和相關(guān)文檔的總稱。

41.創(chuàng)建文件夾①打開考生文件夾；②選擇[文件→新建→文件夾]命令或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單選擇[新建→文件夾]命令即可生成新的一個文件夾；③此時文件夾的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)直接編輯名稱RUMPE；⑤按“Enter”鍵完成命名。創(chuàng)建文件夾\r\n①打開考生文件夾；②選擇[文件→新建→文件夾]命令，或按單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇[新建→文件夾]命令，即可生成新的一個文件夾；③此時文件夾的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，直接編輯名稱RUMPE；⑤按“Enter”鍵完成命名。

42.進入文件夾下JUNE文件夾中選擇文件KU.WPS右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“刪除”命令。進入文件夾下JUNE文件夾中，選擇文件KU.WPS，右擊彈出快捷菜單，執(zhí)行“刪除”命令。

43.

44.1．【解題步驟】步驟1：通過“答題”菜單打開EXCEL．XLSX文件，按題目要求合并單元格并使內(nèi)容居中。選中工作表sheetl中的A1：F1單元格，單擊【開始】功能區(qū)的【對齊方式】組中的“合并后居中”按鈕。步驟2：按題目要求計算總成績列內(nèi)容。計算“總成績”，在E3單元格中輸入公式“=B3*0．4+C3*0．2+D3*0．4”并按回車鍵，將鼠標移動到E3單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的值。注：當鼠標指針放在已插入公式的單元格的右下角時，會變?yōu)閷嵭男∈帧?”，按住鼠標左鍵拖動其到相應的單元格即可進行數(shù)據(jù)的自動填充。步驟3：按題目要求設(shè)置總成績列數(shù)字格式。選中單元格E3：E12，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，打開“設(shè)置單元格格式”對話框，在對話框中選擇分類為“數(shù)值”，設(shè)置小數(shù)位數(shù)為l位，單擊“確定”按鈕。步驟4：按題目要求計算成績排名列內(nèi)容，在F3單元格中輸入公式“=RANK．EQ(E3，$E$3：$E$12，0)”，并按回車鍵，將鼠標移動到E3單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的值。注：當鼠標指針放在已插入公式的單元格的右下角時，會變?yōu)閷嵭男∈帧?”，按住鼠標左鍵拖動其到相應的單元格即可進行數(shù)據(jù)的自動填充。步驟5：按題目要求插入圖表。按住ctrl鍵選中“學號”列(A2：A12)和“成績排名”列(F2：F12)數(shù)據(jù)區(qū)域的內(nèi)容，在【插入】功能區(qū)【圖表】分組中單擊“柱形圖”按鈕，在展開下拉列表中選擇簇圓柱圖。步驟6：按題目要求輸入圖表標題。在圖表的標題區(qū)域，將默認的標題“成績排名”刪除，輸入文字“學生成績統(tǒng)計圖”。步驟7：按題目要求設(shè)置圖例位置。在【表格工具】l【布局】功能區(qū)【標簽】分組中單擊“圖例”按鈕，在展開下拉列表中選擇“在底部顯示圖例”。步驟8：按題目要求設(shè)置形狀填充。選中圖表中的數(shù)據(jù)系列，在【表格工具】|【格式】功能區(qū)【形狀樣式】分組單擊“形狀填充”按鈕，在展開的下拉列表中選擇主題顏色為橄欖色，強調(diào)文字顏色3，深色25％。步驟9：調(diào)整圖表的大小并移動到指定位置，按住鼠標左鍵選中圖表，將其拖動到A14：D29單元格區(qū)域內(nèi)。注：不要超過這個區(qū)域。如果圖表過大，無法放下，可以將鼠標放在圖表的右下角，當鼠標指針變?yōu)殡p向箭頭時，按住左鍵拖動可以將圖表縮tJ，N指定大小。步驟10：按題目要求設(shè)置工作表名。雙擊工作表名稱“sheet1”，將其更名為“學生成績統(tǒng)計表”。步驟11：保存文件。2．【解題步驟】步驟1：通過“答題”菜單打開EXC．XLSX文件，按題目要求建立數(shù)據(jù)透視表。選中“產(chǎn)品銷售情況表”內(nèi)數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容單元格A1：G37，在【插入】功能區(qū)【表格】分組中單擊“數(shù)據(jù)透視表”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“數(shù)據(jù)透視表”，打開“創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表”對活框，“表區(qū)域”顯示“產(chǎn)品銷售情況表!$A$1：$G$37”(或者清空表區(qū)域內(nèi)容，單擊紅色箭頭重新框選整張表數(shù)據(jù)清單內(nèi)容，框選結(jié)束后，單擊回車鍵)，選擇對話框中“現(xiàn)有工作表”選項，在位置設(shè)置后面單擊紅色箭頭，然后框選16：M20單元格區(qū)域，呈動態(tài)虛線顯示，按一下回車鍵，對話框顯示如圖4．33所示，單擊“確定”按鈕。

步驟2：在“數(shù)據(jù)透視表字段列表”窗口中，將相應字段按住鼠標左鍵，拖拽到相應區(qū)域，如圖4．34所示，關(guān)閉“數(shù)據(jù)透視表字段列表”。

步驟3：保存文件。

45.創(chuàng)建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令輸入新文件夾的名稱后按Enter鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾單擊“編輯”→“復制”命令打開要存放副本的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設(shè)置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設(shè)置的文件或文件夾從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令在出現(xiàn)的“屬性”對話框中可以設(shè)置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾單擊“文件”→“刪除”命令。另外也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾單擊“編輯”→“剪切”命令打開要存放的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創(chuàng)建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。創(chuàng)建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置，單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令，輸入新文件夾的名稱后，按Enter鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾，單擊“編輯”→“復制”命令，打開要存放副本的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設(shè)置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設(shè)置的文件或文件夾，從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令，在出現(xiàn)的“屬性”對話框中可以設(shè)置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾，單擊“文件”→“刪除”命令。另外，也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shift鍵，該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾，單擊“編輯”→“剪切”命令，打開要存放的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創(chuàng)建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中創(chuàng)建快捷方式的文件夾或文件，單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。

46.1.①在考生文件夾下新建文檔WD02A．DOC。②打開新建文檔執(zhí)行“插入”→“文件”命令彈出“插入文件”對話框。選擇文件WT02．DOC單擊“插入”按鈕。③選定全部文字在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“楷體GB2312”在“字號”下拉框中選擇“四號”。④設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。2．①在考生文件夾下新建文檔WD02B．DOC。②打開新建文檔執(zhí)行“插入”→“文件”命令彈出“插入文件”對話框。選擇文件WD02A．DOC單擊“插入”按鈕。③選定全部文字執(zhí)行“格式”→“段落”命令彈出“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“行距”下拉框中選擇“多倍行距”“設(shè)置值”輸入“2”單擊“確定”按鈕。④選定正文文字執(zhí)行“格式”→“項目符號和編號”命令彈出“項目符號和編號”對話框。在“項目符號”選項卡中選擇第2個項目符號單擊“確定”按鈕。⑤設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。3．①在考生文件夾下新建文檔WD02C．DOC。②打開新建文檔執(zhí)行“插入”→“文件”命令彈出“插入文件”對話框。選擇文件WT02A．DOC單擊“插入”按鈕。③將插入符置于“課時”的“合計”單元格執(zhí)行“表格”→“公式”命令彈出“公式”對話框。在“公式”文本框中輸入“=SUM(ABOVE)”單擊“確定”按鈕；然后對“學費”的“合計”單元格執(zhí)行相同的操作。④設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。4．①在考生文件夾下新建文檔WD02D．DOC。②打開新建文檔執(zhí)行“插入”→“文件”命令彈出“插入文件”對話框。選擇文件WD02C．DOC單擊“插入”按鈕。③選定表格在“表格和邊框”工具欄中“磅值”選擇“1磅”選擇“外側(cè)框線”；然后“磅值”選擇“0.75磅”選擇“內(nèi)側(cè)框線”。④選定表格第1行在“表格和邊框”工具欄中“底紋顏色”選擇“黃色”。⑤設(shè)置完成后單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。1.①在考生文件夾下新建文檔WD02A．DOC。\r\n②打開新建文檔，執(zhí)行“插入”→“文件”命令，彈出“插入文件”對話框。選擇文件WT02．DOC，單擊“插入”按鈕。\r\n③選定全部文字，在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“楷體GB2312”，在“字號”下拉框中選擇“四號”。\r\n④設(shè)置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。\r\n2．①在考生文件夾下新建文檔WD02B．DOC。\r\n②打開新建文檔，執(zhí)行“插入”→“文件”命令，彈出“插入文件”對話框。選擇文件WD02A．DOC，單擊“插入”按鈕。\r\n③選定全部文字，執(zhí)行“格式”→“段落”命令，彈出“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“行距”下拉框中選擇“多倍行距”，“設(shè)置值”輸入“2”，單擊“確定”按鈕。\r\n④選定正文文字，執(zhí)行“格式”→“項目符號和編號”命令，彈出“項目符號和編號”對話框。在“項目符號”選項卡中，選擇第2個項目符號，單擊“確定”按鈕。\r\n⑤設(shè)置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。\r\n3．①在考生文件夾下新建文檔WD02C．DOC。\r\n②打開新建文檔，執(zhí)行“插入”→“文件”命令，彈出“插入文件”對話框。選擇文件WT02A．DOC，單擊“插入”按鈕。\r\n③將插入符置于“課時”的“合計”單元格，執(zhí)行“表格”→“公式”命令，彈出“公式”對話框。在“公式”文本框中輸入“=SUM(ABOVE)”，單擊“確定”按鈕；然后對“學費”的“合計”單元格執(zhí)行相同的操作。\r\n④設(shè)置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。\r\n4．①在考生文件夾下新建文檔WD02D．DOC。\r\n②打開新建文檔，執(zhí)行“插入”→“文件”命令，彈出“插入文件”對話框。選擇文件WD02C．DOC，單擊“插入”按鈕。\r\n③選定表格，在“表格和邊框”工具欄中，“磅值”選擇“1磅”，選擇“外側(cè)框線”；然后“磅值”選擇“0.75磅”，選擇“內(nèi)側(cè)框線”。\r\n④選定表格第1行，在“表格和邊框”工具欄中，“底紋顏色”選擇“黃色”。\r\n⑤設(shè)置完成后，單擊“常用”工具欄的“保存”按鈕。

47.測試點：合并單元格1．單擊“格式”菜單中的“單元格”命令打開“單元格格式”對話框。2．在“對齊”選項卡的“文本控制”區(qū)內(nèi)選中“合并單元格”復選框。測試點：格式設(shè)置1．選定要操作的單元格。2．單擊“格式”→“單元格”命令打開“單元格格式”對話框。3．如果題面要求對格式進行操作可以在“對齊”選項卡中選擇；如果要求設(shè)置字體可以在“字體”選項卡中進行設(shè)置。4．如果要設(shè)置行高或列寬可以單擊“格式”→“行”→“行高”或“格式”→“列”→“列寬”命令在出現(xiàn)的對話框中進行相應的設(shè)置。5．用戶還可以在“格式”工具欄中選擇相應的按鈕。測試點：公式計算1．選擇要輸入的單元格。2．如果是簡