書香之家讀書心得體會優(yōu)質(zhì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——書香之家讀書心得體會優(yōu)質(zhì)從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

書香之家讀書心得體會篇一

二年級的學(xué)生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動畫片等因素?zé)o時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充塞著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦〞回復(fù)道，最想吃的是什么?“肯德基〞回復(fù)道，唯獨(dú)對看書是只字不提。

書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個十分重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認(rèn)為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關(guān)重要。

為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：

一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負(fù)責(zé)解釋。

二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫讀后感，父母負(fù)責(zé)修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))

三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負(fù)責(zé)解釋古詩含義。

四、鍛煉孩子對好詞佳句的運(yùn)用，提高作文的寫作能力，父母負(fù)責(zé)提醒。

五、定期或不定期購買新書(來源：老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等)。

雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當(dāng)孩子嘴里“蹦出〞一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書〞送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負(fù)老師的期望，密切協(xié)同，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞〞全面發(fā)展。

書香之家讀書心得體會篇二

假期中借閱了尹建莉的書《最美的教育最簡單》，這是我品讀她的其次本書，第一本是在幾年前的一次家長會前夕，突發(fā)奇想想與家長交流一下家庭教育的科學(xué)性與藝術(shù)性問題，有針對性的到書店挑揀了《好媽媽好過好老師》一書，讀后如沐春風(fēng)，家長會過后好多家長紛紛借閱，并通過飛信、等進(jìn)行了熱心交流?，F(xiàn)今再次手捧尹老師的潛心之作，頓覺倍感親切，深感此書理論扎實可靠、案例詳實可操作，讀來令人信服，當(dāng)真是萬千家長和孩子的福音。靜心品味，浮現(xiàn)于眼前的是我們該送給孩子的三個禮物：

最深情的禮物——無條件的愛

孩子6歲之前的人格已經(jīng)基本形成，特別3歲之前是建立安全感十分重要的時期，這個時候孩子還沒有和外界建立明了的認(rèn)知，他最依靠的人就是母親，母親即世界，世界即母親，母親對待他的態(tài)度，就是這個世界和他自己對待自我的態(tài)度。這個時期，母親和孩子怎么親近都不為過，及時回應(yīng)孩子的情感需求、允許他親自動手、動腳嘗試這個世界，允許犯錯，親自照料他的衣食起居，以孩子的需求為中心。好多人說這樣會慣壞孩子，其實這是一種誤會，這正是父母之愛應(yīng)當(dāng)有的深度，讓小嬰孩時刻感知到自己是被呼應(yīng)的，他對這個世界自然是感覺安全的，自我認(rèn)知也得到加強(qiáng)。假使這個時刻錯失了，孩子終生內(nèi)心都有一處深深的“心靈黑洞〞，那種擔(dān)憂全感會深深影響日后的人際交往。愛之深，情之切，好多父母往往迷醉在這種“給予〞的幸福中，殊不知他們又進(jìn)入另一個極端，變成了“替代〞父母，剝奪孩子鍛煉的機(jī)遇，替他決策人生的交友、學(xué)習(xí)、游玩等事項，這就是“溺愛〞，本質(zhì)是父母愛自己的“宏偉〞與“奉獻(xiàn)〞。無條件的愛就是不由于孩子是什么，是否聽話，是否滿足我們的要求而去愛他，而是尊重他的本來面目，允許他依照意愿發(fā)展自己的人生，我們只需用目光溫情相送。最豐富的饋贈——不羈絆和自由

做了父母的我們，總是想教孩子這個，指導(dǎo)那個，殊不知孩子有無限的可能，假使操作不當(dāng)，孩子終生在我們劃定的圈圈里打轉(zhuǎn)，無法發(fā)展、成就自己的人生。雖然“沒有規(guī)矩不成方圓〞，可是假使為了某一個規(guī)則和事件，整日呵斥、糾結(jié)、改正，父母和孩子之間豈不成了“貓抓老鼠〞，那孩子的某一個缺點恰恰得到加強(qiáng)，孩子怎么能跟我們敞開心扉，彼此形成對立沖突關(guān)系。生命可以很輕松，譬如一件很小的事情，可以大化小，小化了，假使揪住不放，孩子每天就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，整日花費(fèi)能量在考察你的目光上，沒有時間和精力發(fā)展自己。放平心態(tài)，孩子是普通人，開心、開心、自由、健康最重要，其他的都是驚喜，沒有必要為了面子、權(quán)威意識、規(guī)則，而讓雙方糾纏不清，彼此敵對，這就失去了生命的意義。書中提到，近期有專家發(fā)現(xiàn)，自閉癥孩子好多都出生在高知識分子家庭，從小父母就寄予厚望，要么父母忙于事業(yè)學(xué)業(yè)，將孩子托付給長輩，喪失了最寶貴的親子時刻，要么從小對孩子各種“嚴(yán)

格要求〞，代價就是失去了親近的關(guān)系和內(nèi)心的自由。著名教育學(xué)家孫云曉說過，親子教育的前提就是親子關(guān)系，沒有好的依戀關(guān)系，父母只靠權(quán)威管教孩子，終有一天將發(fā)生巨大的叛逆，也有可能孩子的自由意志被深深壓制，終身陷入自我封閉的枷鎖中，人生的幸福大打折扣。我去年暑假突然接到一個孩子母親的電話，哭訴孩子跳樓自殺了，驚出我一身冷汗。冷靜之后才知道原來是一場虛驚。孩子父親生意失意，債臺高筑，常年外出打拼但從沒放棄對孩子的厚望，無形中給了孩子莫大的心理壓力，孩子在日記中說到了自己的那份孤獨(dú)和畏懼，輕生的念頭有過屢屢了，第三次轉(zhuǎn)學(xué)的時候她甚至連續(xù)十幾天吃不下飯睡不好覺，那時就感覺活著太累了。誰能想到，一個十幾歲的成績優(yōu)秀的女孩子，心搭理有如此難以承受之重。孩子母親過后哭著告訴我，父母每次吵架都能感受到孩子眼中的那份怯懦和無望，只是沒想到孩子會動了輕生的念頭。值得慶幸的是，在孩子即將從十五樓跳下去的時候，她想起了一些讓她留戀這世間的人和事。她想起了病中的媽媽，想起了老師和同學(xué)，想起了那些讓她渴望浮現(xiàn)自我的一系列活動。在一節(jié)笑對煩擾的心理輔導(dǎo)活動課上，我說，當(dāng)你真有一天有了那處在黑房子里的感覺時，請你記住，開啟窗戶，讓陽光透進(jìn)來;開啟心門，讓自己走出去。把一切交給時間，明天永遠(yuǎn)充滿希望!在一次數(shù)學(xué)競賽活動后，我為每一個獲獎的學(xué)生花七元錢買了一個清白無瑕的玻璃杯，并對他們說，請你們記住，要把美好的自己當(dāng)做一個完整無缺純潔無瑕的杯子，好好呵護(hù)，你們每一個人都是這個世界上獨(dú)一無二的，你最棒，永遠(yuǎn)別放棄自己!現(xiàn)在想來，留意每一個孩子的情緒變化，讓每一個孩子都能自由逍遙的享受美好童年，是何等價值連城。不經(jīng)意間，可能，你就成就了一顆幼苗，甚至是一顆參天大樹。讓我們認(rèn)識到孩子身心和諧發(fā)展的重要性，別讓意外發(fā)生在蓓蕾初開的季節(jié)。

最平等的溝通——來自心靈深處的信任

還有什么比信任孩子更能讓孩子內(nèi)心升華起自我的榮耀感和愉悅感，當(dāng)我們每天都質(zhì)疑、否定孩子的動作、思想、言行的時候，孩子怎么能自信，這樣的質(zhì)疑其實就是在剝奪孩子成長的力量，自己設(shè)定一個“法則〞，孩子為了取悅父母，終身糾結(jié)困頓其中，而失去了自我發(fā)展的動力。雖然我們是孩子的第一任老師，卻不要總把自己認(rèn)為正確的觀點灌輸給孩子，這樣就是取代孩子成為他靈魂的主人。簡單說，時刻記得自己和孩子是平等的，不要以父母的身份自居，高高在上的指導(dǎo)與訓(xùn)誡，一旦失去了這種平等，孩子就很難和父母交心。對于孩子合理合份的要求，要大方地給予，不要質(zhì)疑孩子的動機(jī)，四處難為，甚至指責(zé)“奢靡〞、“虛榮〞，讓孩子以“乞討〞的神態(tài)出現(xiàn)，更不能在孩子有求父母的時候，趁機(jī)換條