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部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷(一)閱讀一丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的,頭頂有一點(diǎn)朱紅色,這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng)。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和長(zhǎng)脖子一般粗了。①最有趣的是那雙眼睛,像兩個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來(lái)的姿態(tài)很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺(jué),②有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì),一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過(guò)長(zhǎng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真有意思!1.用“”畫(huà)出短文的中心句。2.本文的結(jié)構(gòu)是()。A.總—分 B.分—總 C.總—分—總3.理解短文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)短文是從哪幾方面描寫(xiě)丹頂鶴的,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(1)_______________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________(3)_______________________________________________________________________4.句子賞析。(1)句①運(yùn)用了________的修辭方法,寫(xiě)出了丹頂鶴______________的特點(diǎn)。(2)句②運(yùn)用了________的修辭方法,寫(xiě)出了丹頂鶴________________的特點(diǎn)。5.說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。___________________________________________________________________________閱讀二蝸牛的秘密今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蝸牛。這十只蝸牛,外殼很薄,軟軟的身體在地上蠕動(dòng)著,兩只觸角一伸一縮,一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人”,就把身子縮進(jìn)“屋子”里??傊?,它給人的印象就是慢吞吞和反應(yīng)遲鈍。我為它們準(zhǔn)備了一個(gè)紙盒當(dāng)房子,幾片菜葉是它們的晚餐,我地看著它們,期待它們毫不客氣、地享受我的款待。可是,沒(méi)想到它們只是碰了碰菜葉就把頭掉轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。我好失望,心想這些小東西怎么這么不領(lǐng)情。我生氣地走開(kāi)了。一會(huì)兒,我忍不住又回來(lái)看它們。咦!這回我發(fā)現(xiàn),那菜葉邊缺了一塊兒。哈哈,小東西,原來(lái)剛才你們是怕羞,見(jiàn)我在旁邊不好意思吃啊!
不久,菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后,它們開(kāi)始悠閑地散步。就在它們走動(dòng)的時(shí)候,我看到它們的身后留下了一條銀帶子。我好奇地把幾粒沙子撒在上面,發(fā)現(xiàn)沙子都被黏住了。這些黏糊糊的東西到底是什么呢?我趕緊查閱資料,原來(lái)這些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,可以幫助蝸牛爬行。為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜葉放在蝸牛的面前。只見(jiàn)蝸牛很快地伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,慢條斯理地吃了起來(lái)。這下我才知道:蝸牛的大觸角有眼睛的功能。真沒(méi)想到,小小的蝸牛也有那么多的秘密??!6.分別填入文中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.狼吞虎咽目不轉(zhuǎn)睛 B.目不轉(zhuǎn)睛狼吞虎咽C.聚精會(huì)神心甘情愿 D.狼吞虎咽聚精會(huì)神7.結(jié)合文章內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.蝸牛的觸角有嘴巴的功能。B.蝸牛開(kāi)始時(shí)不吃菜葉是因?yàn)樗粣?ài)吃。C.蝸牛身后的黏糊糊的東西是它的排泄物。D.蝸牛的眼睛有觸角的功能。8.下列對(duì)文章主要內(nèi)容的概括,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要寫(xiě)關(guān)于蝸牛的秘密的往事。B.文章主要寫(xiě)“我”觀察蝸牛怎樣吃東西的事。C.文章主要寫(xiě)“我”通過(guò)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛非常有趣。D.文章主要寫(xiě)“我”通過(guò)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。9.從作者發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的過(guò)程中,你得到了怎樣的啟發(fā)?__________________________________________________________________________閱讀三貓(節(jié)選)它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。太陽(yáng)貓(節(jié)選)太陽(yáng)貓每天給太陽(yáng)磕完頭之后,就去覓食。太陽(yáng)貓的脾氣真是怪,它不愿意在家門(mén)口捕捉獵物,而且一跑就跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。太陽(yáng)貓一看見(jiàn)毒蛇,眼睛就發(fā)亮了,它靈活的身軀一擺,便吱溜一下躥到了毒蛇的身邊。毒蛇看來(lái)有些驚慌失措了,它猛地咬了太陽(yáng)貓一口,太陽(yáng)貓睬都不睬毒蛇,它一口叼住了毒蛇,毒蛇在它的嘴里不停地扭動(dòng)著身子,扭呀扭的,一會(huì)兒,毒蛇就不動(dòng)了。10.這兩個(gè)片段介紹的貓各有什么特點(diǎn)?___________________________________________________________________________11.根據(jù)片段內(nèi)容填空。(1)在片段(一)中,通過(guò)描寫(xiě)貓的__________和______________,再現(xiàn)了貓高興時(shí)____________的樣子。(2)“幾朵小梅花”是指____________,從中可以看出作者_(dá)_______________之情。(3)片段二中,太陽(yáng)貓的怪脾氣主要表現(xiàn)在___________________________________________________________________________12.你更喜歡這兩個(gè)片段中的哪只貓?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)理由吧!___________________________________________________________________________13.想象練筆。如果你是一只或老實(shí)或膽小或其他性格的小貓,你高興或是不高興的時(shí)候,會(huì)有怎樣的想法或表現(xiàn)呢?請(qǐng)運(yùn)用文中的語(yǔ)言或自己的課外積累寫(xiě)一寫(xiě)。我是一只老實(shí)的小貓,___________________________________________________________________________我是一只膽小的小貓,___________________________________________________________________________我是一只____________的小貓,___________________________________________________________________________閱讀四老水牛我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的大角,一雙又明又亮的大眼睛,灰墨色的瞳仁能映出人的影子來(lái)。它全身灰黑,皮很厚,毛很稀。它那兩只大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,趕起蚊子、蒼蠅來(lái)更是有趣,特別招人喜愛(ài)。夏天,老水牛愛(ài)在水里洗澡。它在水里常常甩動(dòng)著尾巴,扇動(dòng)著那兩只肥大的耳朵,驅(qū)趕蚊、蠅。有時(shí)閉著眼睛,不時(shí)喘著粗氣,好像在水塘里睡著了。這時(shí),它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,瞧我多舒服?!蔽矣美K子打了它一下,它生氣似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。老水牛最喜歡吃的是青草,一來(lái)到青草地,就津津有味地吃起來(lái),還不時(shí)抬起頭來(lái)看看我,仿佛在說(shuō):“真好吃,真好吃?!崩纤S幸稽c(diǎn)不好,它愛(ài)和別的牛打架,如果別的??拷蜁?huì)兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴垂下緊緊夾起來(lái),頭低低垂下,一步一步地逼過(guò)去,用堅(jiān)硬的角猛頂過(guò)去!你別看老水牛平時(shí)很溫順,可這時(shí),它完全像一只猛虎。我家的老水牛,它雖然沒(méi)有漂亮的外貌,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,也可以一刻不停地耙田,它還可以拉車(chē)……卻從來(lái)不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。勤勞的老水牛,我永遠(yuǎn)喜歡你。14.老水牛有哪些生活習(xí)性?請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙徽?。___________________________________________________________________________15.老水牛不具有哪些性格特點(diǎn)()A.溫順 B.勤勞 C.蠻橫 D.任勞任怨16.文中三次寫(xiě)到老水牛仿佛在說(shuō)話(huà),這實(shí)際上是作者的____,這樣寫(xiě)的好處是____。17.你知道生活中有哪些人具有老水牛的品質(zhì)嗎?___________________________________________________________________________閱讀五羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里,羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵白萊。小羊要吃白萊的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”18.短文共有____________個(gè)自然段。19.從短文中,我們看到了____________和____________去收菜。20.他們都到了哪些地方?___________________________________________________________________________21.讀了短文,我知道了西紅柿的____________好吃,蘿卜的____________好吃,白菜的____________好吃。22.你平時(shí)喜歡勞動(dòng)嗎?為什么?___________________________________________________________________________參考答案【答案】閱讀一:1.丹頂鶴真有意思!2.B3.丹頂鶴外形美麗。丹頂鶴走路姿態(tài)優(yōu)雅。丹頂鶴休息時(shí)更好看。4.比喻眼睛有趣擬人姿態(tài)優(yōu)美5.本文表達(dá)了作者對(duì)丹頂鶴的喜愛(ài)之情?!敬鸢浮块喿x二:6.B7.C8.D9.只要我們做生活的有心人,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)?!敬鸢浮块喿x三:10.第一個(gè)片段中的貓調(diào)皮可愛(ài),溫柔可親;第二個(gè)片段中的太陽(yáng)貓脾氣很古怪,還吃毒蛇。11.動(dòng)作叫聲溫柔可親貓的腳印對(duì)貓的喜愛(ài)它不愿意在家門(mén)口捕捉獵物,一跑就跑到很遠(yuǎn)的地方去了12.我喜歡第一只貓。因?yàn)樗鼤?huì)黏人,讓人有一種歸屬感。13.我每天都只會(huì)趴在床上睡懶覺(jué)我看到有人靠近會(huì)躲起來(lái)活潑看到陌生的事物喜歡去探索【答案】閱讀四:14.愛(ài)洗澡,喜歡吃青草,愛(ài)和別的牛打架。15.C16.想象使文章更加生動(dòng),突出“我”對(duì)老水牛的喜愛(ài)17.老師、警察、環(huán)衛(wèi)工人等?!敬鸢浮块喿x五:18.419.羊媽媽小羊20.蘿卜地、白菜地、西紅柿地。21.果實(shí)根葉子22.示例:喜歡。勞動(dòng)是一件很快樂(lè)的事。我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷(一)閱讀一貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!1.貓的性格古怪表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?___________________________________________________________________________2.哪些句子寫(xiě)貓的老實(shí)?___________________________________________________________________________3.貓貪玩的時(shí)候又有哪些表現(xiàn)呢?___________________________________________________________________________4.“非把老鼠等出來(lái)不可!”讀了這句話(huà),你有什么體會(huì)?___________________________________________________________________________閱讀二貓(節(jié)選)星期天,母親回來(lái)了,卻帶了一只渾身黃色的小貓回來(lái)。三妹立刻被這只黃色的小貓吸引去了。這只小貓很有趣,也很活潑。它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人,有時(shí)由樹(shù)上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”地查問(wèn)好幾次。每次總要尋找一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢!”我回家吃午飯,它總坐在鐵門(mén)外邊,一見(jiàn)我進(jìn)門(mén),便飛也似的跑進(jìn)去了。飯后的娛樂(lè),是看它在爬樹(shù),隱身在陽(yáng)光隱約里的綠葉中,好像在等待著要捕捉什么似的。把它捉了下來(lái),又極快地爬上去了。過(guò)了二三個(gè)月,它會(huì)捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽(tīng)見(jiàn)討厭的“吱吱”的聲音了。某一日清晨,我起床來(lái),披了衣下樓,沒(méi)有看見(jiàn)小貓,在小園里找了一遍,也不見(jiàn),心里便有些丟失的預(yù)警?!叭?,小貓呢?”她慌忙地跑下樓來(lái),答道:“我剛才也尋了一遍,沒(méi)有看見(jiàn)?!奔依锏娜硕济y地在尋找,但始終沒(méi)尋見(jiàn)。午飯時(shí),張嬸訴說(shuō)道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說(shuō),早上看見(jiàn)我家的小貓?jiān)陂T(mén)外,被一個(gè)過(guò)路的人捉去了。”三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見(jiàn)了,為什么不出來(lái)阻止?他們明曉得它是我家的!”我也悵然地,憤恨地,在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西的人。自此,我家好久不養(yǎng)貓。(有刪改)5.“我們都很為它提心吊膽,一天都要‘小貓呢?小貓呢?’地查問(wèn)好幾次”中,“我們”一家“提心吊膽”的原因是()A.小貓很活潑 B.小貓愛(ài)曬太陽(yáng) C.小貓會(huì)爬樹(shù) D.怕小貓丟失6.下列句子是對(duì)人物哪方面的描寫(xiě)?請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)(1)“三妹,小貓呢?”(______)(2)我也悵然地,憤恨地,在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西的人。(______)(3)我起床來(lái),披了衣下樓,沒(méi)有看見(jiàn)小貓,在小園里找了一遍,也不見(jiàn)。(______)7.從文中可以體會(huì)出作者對(duì)小貓?jiān)鯓拥母星??()A.喜愛(ài) B.討厭 C.害怕 D.失望8.下面對(duì)最后一個(gè)自然段畫(huà)橫線(xiàn)句子的理解正確的一項(xiàng)是()A.養(yǎng)小貓令家人很傷神。B.小貓很淘氣,讓人擔(dān)心。C.家人對(duì)小貓有深厚的感情,小貓丟失后家人很痛心。9.第1自然段畫(huà)線(xiàn)句中的詞語(yǔ)“居然”刪掉好不好?為什么?___________________________________________________________________________10.文中提到“小貓很有趣,也很活潑”,請(qǐng)你展開(kāi)想象,從幾個(gè)方面把小貓的有趣和活潑寫(xiě)具體,注意用到文中有關(guān)小貓有趣、活潑的信息,并用上冒號(hào)。___________________________________________________________________________閱讀三滿(mǎn)月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來(lái),再跑再跌。它們的頭()在門(mén)上,桌腿上,和彼此的頭上,()疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥铮ǎ?,抱著花枝()秋千,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)!11.用文中的兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容小貓的特點(diǎn):___________、__________。12.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。13.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。逐漸(_________)開(kāi)辟(_________)14.在選文中,“好玩具”指:____________、____________;猜想一下,小貓還會(huì)拿什么當(dāng)玩具?___________________________________________________________________________15.這段話(huà)主要描寫(xiě)了什么?表達(dá)了作者什么樣的情感?___________________________________________________________________________閱讀四貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!16.這段話(huà)圍繞第一句話(huà)具體從______、_____、______三個(gè)方面寫(xiě)出了貓的性格特點(diǎn)。17.這段話(huà)中的“屏息凝視”是作者對(duì)貓的_______描寫(xiě)。讀到這個(gè)詞語(yǔ),我仿佛看到了這樣的一幅畫(huà)面:_________。18.讀了這段文字,我們體會(huì)到()A.作者喜歡乖巧、盡職的貓,不喜歡它的古怪。B.作者對(duì)貓的愛(ài)如同對(duì)兒女一樣,無(wú)論貓是古怪還是貪玩,在他眼里都很可愛(ài)。19.文中畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)出了貓的兩種不同特點(diǎn)。請(qǐng)你仿照這種句式,寫(xiě)寫(xiě)你熟悉的一種動(dòng)物。注意用上加點(diǎn)詞語(yǔ)。___________________________________________________________________________閱讀五……它伸長(zhǎng)了頭,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門(mén)戶(hù),后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。20.“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?!边@句話(huà)在選文中的作用是_______________________________________________________________________。21.選文第三自然段主要從鵝的_______這方面來(lái)寫(xiě)鵝高傲的特點(diǎn)。22.讀選文中畫(huà)“”的句子,展開(kāi)想象,填空,(1)見(jiàn)到生客,鵝會(huì)厲聲叫囂道:“______________________________________”(2)當(dāng)籬笆外有人走路時(shí),它引吭大叫,一定是說(shuō):“__________________________”23.從作者的描繪中,我們體會(huì)到作者_(dá)______________________________的思想感情。閱讀六老貓(節(jié)選)季羨林我養(yǎng)的第一只貓,就是這個(gè)虎子。剛到我家來(lái)的時(shí)候,比老鼠大不了多少。蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺(tái)上,活動(dòng)空間好像富富有余,(①)它并沒(méi)有什么特點(diǎn),就是一只最平常的貍貓,(②)但是異于常貓的地方也有,它有兩只炯炯有神的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有虎氣,因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎,它從來(lái)不怕任何人,誰(shuí)要想打他,不管是用雞毛撣子,還是用竹竿,他從不回避,而是向前進(jìn)攻,聲色俱厲。除了暴烈咬人以外,它還有另外一面,就是溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子?;⒆觼?lái)我們家以后的第三年。我又要了一只小貓。這是一只混沌的波斯貓。渾身雪白,毛很長(zhǎng),但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓,起名咪咪?;⒆觿t被終為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反,膽小、怕人,從來(lái)沒(méi)有咬過(guò)人,只有在外面跑的時(shí)候才露出一點(diǎn)兒野性。它只要有機(jī)會(huì)溜出大門(mén),但見(jiàn)它長(zhǎng)毛尾巴一擺,一溜煙似的立即竄入小山的樹(shù)叢中,半天不回家。這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系,但是不知道是什么原因。一進(jìn)門(mén)虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。她自己本來(lái)沒(méi)有什么奶,卻堅(jiān)決的要給咪咪喂奶,把咪咪摟在懷里,讓它砸自己的干奶頭,它瞇著眼睛,仿佛在想著天福。24.請(qǐng)用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中描寫(xiě)咪咪外貌的句子。25.其實(shí)在季老先生的文章中對(duì)虎子也有一段外貌描寫(xiě)?!吧砩嫌谢⑵ぐ呒y,顏色不黑
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