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文檔簡(jiǎn)介

2023幼兒六一親子活動(dòng)方案

2023幼兒六一親子活動(dòng)方案【1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小伴侶自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂觀性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情溝通,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

活動(dòng)預(yù)備:各嬉戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子嬉戲

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《歡樂的六一》等(全班小伴侶)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng):《找伴侶》(幼兒和家長(zhǎng))

二、親子嬉戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、嬉戲名稱:《親子二人行》

預(yù)備:參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必需始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

預(yù)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、嬉戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

預(yù)備:已用過(guò)的米袋

玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、嬉戲名稱:《小車快跑》(分四組)

預(yù)備:大紙箱若干。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、嬉戲名稱:《傳遞嬉戲》(分四組)

預(yù)備:紙板若干

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、嬉戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

預(yù)備:氣球若干,小禮品。

玩法:老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開頭后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、嬉戲安排(以家庭為單位分組)

2023幼兒六一親子活動(dòng)方案【2】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

(1)各班預(yù)備繪畫競(jìng)賽(全員參加),其中選擇十五幅參加評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

(3)講故事競(jìng)賽(全員參加,其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競(jìng)賽總決賽)

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(預(yù)備4個(gè)嬉戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意選擇2個(gè)嬉戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行競(jìng)賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

(5)幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日:美術(shù)競(jìng)賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

5月30日:講故事競(jìng)賽。地點(diǎn):各班教室

5月31日:老師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置慶?!傲弧?。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事競(jìng)賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位全部幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班預(yù)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;

2、美術(shù)競(jìng)賽。

(1)目的:愿意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)制造的歡樂。

(2)要求:幼兒人人參加;各班選擇十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事競(jìng)賽

(1)目的:通過(guò)開展競(jìng)賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參加;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)依據(jù)情節(jié)的變化調(diào)整自己敘述的音量和語(yǔ)速;敘述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,一般話精確?????。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家協(xié)作輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)樂觀協(xié)作參與。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參與親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對(duì)自己的愛;

(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)嬉戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意選擇2個(gè),5月28日開頭到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行競(jìng)賽,最終決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)嬉戲內(nèi)容及要求:

A:歡樂的小推車

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)力量;進(jìn)展孩子的上肢力氣。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人協(xié)作著向前走。競(jìng)賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

B:采蓮忙

嬉戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)動(dòng)身,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪番向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

C、親子二人行

嬉戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)動(dòng)身,快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

D、企鵝運(yùn)蛋

嬉戲玩法:嬉戲開頭前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,競(jìng)賽開頭,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)其次個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為成功。

嬉戲規(guī)章:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們信任,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的樂觀參加下,這次活動(dòng)肯定能夠取得圓滿勝利。

2023幼兒六一親子活動(dòng)方案【3】

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小伴侶自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

材料預(yù)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等嬉戲用品、音樂帶

活動(dòng)過(guò)程:

1、與孩子共同爭(zhēng)論:今日是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、嬉戲:

1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲:慶祝六一

2023幼兒六一親子活動(dòng)方案【4】

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小伴侶自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂觀性,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3.增進(jìn)親子感情溝通和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的.機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)預(yù)備:

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

2.家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識(shí)嬉戲支配與嬉戲規(guī)章

3.各親子嬉戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子嬉戲

活動(dòng)過(guò)程:

一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)預(yù)備

二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈:心愿便利貼

3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

4.舞蹈:老師的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好媽媽

7.舞蹈:非常鐘

8.歌曲表演:讓愛住我家

9.親子舞蹈:歡樂崇拜

三、10:00——11:00親子嬉戲

(一)嬉戲名稱:螞蟻背寶寶

嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,嬉戲開頭時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為成功。

(二)嬉戲名稱:拋接樂

嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),嬉戲開頭時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為成功。

(三)嬉戲名稱:穿大鞋嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。嬉戲開頭,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并關(guān)心孩子穿好鞋子,先穿好的一組為成功。:

(四)嬉戲名稱:搶椅子嬉戲規(guī)章:12人為一組,嬉戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參與嬉戲的人數(shù)少三把。嬉戲開頭時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子慢慢削減,最終只搶得椅子的家庭為成功。

(五)嬉戲名稱:踩氣球嬉戲規(guī)章:12人為一組,嬉戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,嬉戲開頭時(shí),家長(zhǎng)相互踩別人的氣球,并且愛護(hù)好自己的氣球不被踩破,最終自己的氣球愛護(hù)的最好的家庭為成功。

2023幼兒六一親子活動(dòng)方案【5】

六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡快的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:2023年x月xx日

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

3、親子嬉戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

預(yù)備:玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)章:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,競(jìng)賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

歡快跳跳跳(室外):

規(guī)章:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)章:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰(shuí)先吹破(

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