第19課《登勃朗峰》-部編版語文八年級下冊

背景導(dǎo)入：勃朗峰是阿爾卑斯山脈最高峰，也是西歐第一高峰，海拔4807米，法語意為“銀白色山峰”，位于法國和意大利邊境。勃朗峰地勢高聳，常年受西風(fēng)影響，降水豐富。冬季積雪，夏不融化，白雪皚皚，山體約有200平方公里為冰川覆蓋。勃朗峰設(shè)有空中纜車和冬季體育設(shè)施，為登山運(yùn)動勝地；山峰雄偉，風(fēng)光旖旎，為阿爾卑斯山最大旅游中心。勃朗峰下筑有公路隧道，起自法國的沙漠尼山谷到意大利的庫馬約爾，長11。6公里，1965年建成通車，使巴黎到羅馬的里程縮短了約220公里。勃朗峰圖片欣賞19*登勃朗峰學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解勃朗峰景色的奇異特點，體會作者的游蹤的順序；了解旅途中的所見所遇之事。

2、朗讀課文，體會作者運(yùn)用優(yōu)美和幽默的語言描寫眼前景物、記敘所遇人物的寫作方法。

3、感受作者熱愛大自然，以積極美好的心態(tài)面對生活的感情。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式5作者：馬克·吐溫馬克·吐溫馬克吐溫（1835－1910），美國幽默大師、小說家，19世紀(jì)后期美國現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表之一。作品風(fēng)格以幽默和諷刺為主，既富于獨特的個人機(jī)智與妙語，又不乏深刻的社會洞察與剖析。主要的代表作品有《百萬英鎊》（短篇）等。此外，馬克吐溫還有自己的四大名著：《哈克貝利費恩歷險記》《湯姆索亞歷險記》《敗壞了哈德萊堡的人》《苦行記》。1.給下面的加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。翌．日（

yì

）

穹．頂（

qióng

）

拾．級（

shè

）逗．留（

dòu

）

顛簸．（

bǒ

）

打嗝．（

gé

）紛至沓．來（

tà

）浮zào（

躁

）

kuàng野（

曠）shùn息萬變（

瞬

）2.根據(jù)解釋寫出正確的詞語。（1）

逐步登階而上。

（

拾級而上

）（2）

輕快的音樂和優(yōu)美的舞蹈。

（

輕歌曼舞

）（3）

形容接連不斷地到來。

（

紛至沓來

）yìqióngshèdòubǒgétà躁曠瞬拾級而上輕歌曼舞紛至沓來預(yù)習(xí)檢測整體感知

速讀課文，整體感知課文內(nèi)容。（所見所遇感慨）?

上山徒步登山

（1-6）勃朗峰美麗景色驚嘆

美好聯(lián)想?

下山雇車旅行

（7-11）幽默風(fēng)趣的“車夫之王”幸運(yùn)

輕松愉快馬蒂尼→阿冉提村→勃朗峰→沙蒙尼旅館

找地名，看作者的行蹤，體會本文行文順序。行文順序：本文以作者的行蹤到展現(xiàn)作者旅行的所見所遇。精讀研討作者登山時是徒步進(jìn)行，為什么認(rèn)為乘車騎騾的游客“可憐可憫”呢？

見課文第1段，采用了對比的寫法。因為路都是山坡，陡峭難行；天氣又灼熱難當(dāng)，焦炙于火辣辣的艷陽下，乘車騎騾反而極不方便，所以顯得“可憐可憫”。（1）遠(yuǎn)望勃朗峰：穹山頂呈V字形，聳入藍(lán)天，巍峨壯觀；（2）登山勃朗峰：望周圍的峰奇形怪狀，側(cè)面襯托了勃朗峰的雄偉。（3）逗留高地：仰面遙望美景獨特，滿目華彩，變幻無窮，如同肥皂泡（仙境）。作者怎樣描繪勃朗峰的？

作者由勃朗峰美麗景色，尤其是神奇變幻無窮的云彩聯(lián)想到肥皂泡。肥皂泡的色彩也是變幻無窮的，且轉(zhuǎn)瞬即逝，這和作者在勃朗峰上見到的奇美景象相似。作者這種特別聯(lián)想，一方面表達(dá)了對大自然創(chuàng)造如勃朗峰神奇美麗一般景觀的贊嘆；一方面也感慨如此的美景轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂的時光總是短暫，人們應(yīng)好好珍惜吉時美景，人們也應(yīng)積極投身大自然，縱享大自然的饋贈。作者由勃朗峰奇幻的景象聯(lián)想到什么？抒發(fā)了怎樣的感慨？

作者下山寫雇車去旅館，塑造了一位車技嫻熟、幽默風(fēng)趣的車夫之王，給人留下深刻的印象。這一內(nèi)容和前文登勃朗峰緊密相連，展現(xiàn)了旅行的另一面。寫美景，令人陶醉留戀；寫人，風(fēng)趣幽默，讓人倍感輕松愉快。這樣的旅游行程真是一個完美的身心之旅。下山作者寫的是遇“車夫之王”一事，怎樣理解作者的安排，這一內(nèi)容和題目“登勃朗峰”有聯(lián)系嗎？

（1）“有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖指；有一怪峰，形如塔糖?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法，將山峰或比作“美女的纖指”，或比作“塔糖”，形象地寫出了山峰的形狀，突出了勃朗峰周圍山峰奇形怪狀、千姿百態(tài)的特點。

細(xì)讀課文，體會課文的語言特點。

（2）“我們曾仰面遙望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。”描寫峰巔的奇幻色彩和白云姿態(tài)，從側(cè)面反映了勃朗峰景色的美麗壯觀，如夢似幻。

（3）“自然界中最美麗最精致的造物，莫過于肥皂泡泡了：剛才空中的華麗色彩，天衣云錦，恰如那在陽光下破裂并蔓延開去的肥皂泡。”把眼前勃朗峰的美景——這個大自然精美的杰作比作色彩華麗、奇幻無比的肥皂泡泡，聯(lián)想豐富、獨特，也贊美了勃朗峰的景觀真是如夢似幻，可望不可久留。

（4）“他說的是法語，還不時地打嗝，像是在加標(biāo)點符號。”生動描寫出車夫之王說話的特點。語言幽默風(fēng)趣，氣氛輕松愉快。探究主旨

本文記敘了與友人游覽勃朗峰的一次經(jīng)歷，描繪了山中奇景、嶙峋怪石、變換光影，敘述了奇人奇事、驚險旅程、怪異車夫，表現(xiàn)了旅途的無限趣味，表達(dá)了對世事人生的無限感慨，抒發(fā)了對奇山異景的贊美之情。

1、全文以作者的行蹤和觀察點的移動為線索，描述了作者游勃朗峰的所見和所遇之事。2、作者筆法多變。寫上山，用散文筆法，描繪山中奇景，嶙峋的怪石，變幻的光影，引出無限感慨；寫下山，以小說筆法，敘述奇人奇事，驚險的旅途，怪異的車夫，富有傳奇色彩。3、文中語言優(yōu)美又不乏幽默風(fēng)趣。馬克吐溫是語言大師。即使本篇文章是篇游記散文，也體現(xiàn)了他語言精美又不失幽默的語言風(fēng)格。如“有些頂端尖峭……只能在分野處才得以偶見幾堆”一組句子，就運(yùn)用了排比、比喻的修辭方法，生動形象地描寫出勃朗峰周圍山峰多樣的形狀；而所選的喻體都來自生活，以小喻大，不失幽默，能使讀者閱讀后產(chǎn)生輕松愉悅之感。歸納寫作特點課文總結(jié)

登勃朗峰上山觀峰遠(yuǎn)望：V字形壯觀，周圍山峰形狀多樣美景獨特：華彩變幻，如肥皂泡（聯(lián)想）下山遇車夫之王車技嫻熟說話風(fēng)趣輕松愉快。讀馬克吐溫的《登勃朗峰》，我們絲毫不覺得作者同他朋友一道登山旅行的勞頓之苦，有的只