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現(xiàn)代漢語1.5元語音現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語的概念。有廣義狹義之分。廣義的現(xiàn)代漢語既包括現(xiàn)代漢語的多種方言,也包括民族共同語。狹義的現(xiàn)代漢語指的是現(xiàn)代漢民族共同語?,F(xiàn)代漢民族共同語,就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。我國有哪七大方言區(qū)?各方言區(qū)主要包括哪些地區(qū)?代表話是什么?1、北方方言以北京話為代表。北方方言是漢民族共同語的基礎(chǔ)方言。北方方言地域分布最廣,內(nèi)部也存在一定程度的語音差異,可以分為四個(gè)次方言區(qū):1)華北方言,分布于京津兩市及遼寧、吉林、黑龍江、河北、山東、河南等地區(qū)六省二市。)西北方言,分布于山西、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古、寧夏、青海及新疆等六省一區(qū)。)西南方言,分布于四川、貴州、云南、湖北大部、湖南、廣西北部等地區(qū)。)江淮方言,俗稱下江官話,通行于長(zhǎng)江中下游,包括安徽、江蘇、江西部分沿江地區(qū)。2、吳方言 以蘇州話為代表。吳方言主要通行于江蘇省長(zhǎng)江以南、鎮(zhèn)江以東,南通小部分、上海及浙江大部分地區(qū),江西東北部、安徽南部和福建西北角。、贛方言以南昌話為代表,又稱贛語或江西話,通行于江西省大部分地區(qū)。、湘方言以長(zhǎng)沙話為代表,分布在湖南省大部分地區(qū),又稱湖南話。、客家方言以廣東梅縣話為代表,通行于廣東、福建、廣西、臺(tái)灣、江西、湖南、四川等客家人居住區(qū)。、閩方言以福州話為代表,分布于福建省大部分地區(qū)、以及廣東、海南部分地區(qū)及臺(tái)灣省漢人居住區(qū),是內(nèi)部分歧最大、最復(fù)雜的一大方言。閩南閩北之間不能通話。因此,也有人主張將閩南、閩北劃分為兩個(gè)大方言區(qū)。閩方言分為5 個(gè)次方言區(qū):1)以福州話為代表的閩東方言;)以廈門話為代表的閩南方言;)以建甌話為代表的閩北方言;)以永安話為代表的閩中方言;)以莆田話為代表的莆仙方言。、粵方言以廣州話為代表,通行于廣東中部、西南部和廣西東部、南部以及香港、澳門特別行政區(qū),習(xí)慣上又稱“粵語”或“廣東話”,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“廣府話”或“白話”。第一節(jié) 語音概述一.語音的概念(能根據(jù)概念指出語音與其他聲音,包括自然人聲的區(qū)別。)語音是指人類通過發(fā)音器官發(fā)出來的、具有一定意義的、用來進(jìn)行社會(huì)交際的聲音。語音具有物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性。社會(huì)屬性是語音的根本屬性,也是語音學(xué)最主要的研究?jī)?nèi)容。二.語音物理性四要素及其在普通話中的作用。語音屬于一種物理的運(yùn)動(dòng),所以具有物理屬性。任何聲音都具有四個(gè)方面的基本特征:音高:音高指聲音的高低,它取決于發(fā)音體振動(dòng)的快慢。漢語聲調(diào)的差別就是相對(duì)音高變化的結(jié)果。語音的高低同聲帶的長(zhǎng)短、厚薄、松緊有關(guān)。音強(qiáng):音強(qiáng)指聲音的強(qiáng)弱,取決于發(fā)音體發(fā)音時(shí)振幅的大小,振幅由發(fā)音時(shí)用力的大小決定。音強(qiáng)有時(shí)可以用來區(qū)別意義,漢語中的輕重音就是以音強(qiáng)作為其主要特征來區(qū)別意義的。音長(zhǎng):音長(zhǎng)指聲音的長(zhǎng)短,取決于音波存在時(shí)間的久暫,由發(fā)音時(shí)物體振動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短所決定。漢語一般不用音長(zhǎng)作為主要的區(qū)別意義的手段,但音長(zhǎng)作為發(fā)音中的一個(gè)自然屬性,經(jīng)常以伴隨性的特征出現(xiàn),比如重讀音節(jié)以音強(qiáng)作為主要特征,音強(qiáng)較強(qiáng),音長(zhǎng)也比較長(zhǎng),而輕聲音節(jié)音強(qiáng)較弱,音長(zhǎng)也比較短。音色:音色也叫音質(zhì),指聲音的本質(zhì)特征,是音與音互相區(qū)別的最根本的特征。它取決于音波顫動(dòng)的形式,語音的音色同發(fā)音器官、共鳴器的形狀、發(fā)音方法的變化有關(guān)。音色在語音中的作用最重要,是表達(dá)語義的手段。決定音色的因素音質(zhì)取決于發(fā)音時(shí)的音波形式,音波形式不同,音質(zhì)就不同;而音波形式取決于以下三個(gè)方面:1)發(fā)音體:形成振動(dòng)的物體叫發(fā)音體。每個(gè)人的聲音聽起來不同,就是因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音體——聲帶不同。2)發(fā)音方法發(fā)音方法不同決定了音色不同。 語音中的[k]和[x],一個(gè)是使用爆破的方式發(fā)音,而另一個(gè)是使用摩擦的方式發(fā)音,其音質(zhì)也不同。3)共鳴器共鳴器形狀不同,發(fā)出的音就不同。人們可以通過調(diào)整舌位、口形等改變共鳴器形狀,以改變聲音的振動(dòng)頻率,從而發(fā)出不同的音。如[a]和[u],發(fā)音體都是聲帶,但是發(fā)音時(shí)舌位的前后高低以及嘴唇的圓展不同,就形成了不同的音。三.語音的基本單位(音節(jié)、音素、音位、聲母、韻母、聲調(diào)、元音、輔音)的概念。音節(jié)是語音結(jié)構(gòu)的基本單位,也是自然感到的最小的語音片斷。音素是從音色的角度劃分出來的最小的語音單位。音位是語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小的語音單位。聲母:一個(gè)漢語音節(jié)中元音前面的部分,大多是音節(jié)開頭的輔音,普通話有21個(gè)輔音聲母。韻母:音節(jié)中聲母后面的部分。聲調(diào):音節(jié)中具有區(qū)別意義作用的高低升降的變化。元音(母音)氣流振動(dòng)聲帶,在口腔和咽頭不受到阻礙而形成的音叫元音。輔音(子音)氣流在口腔和咽頭受到阻礙而形成的音叫輔音。四.音素與音位的聯(lián)系與區(qū)別。音素是從語音的物理屬性生理屬性對(duì)音節(jié)的進(jìn)行分析劃分出來最小的語音單位, 而音位是從語音的社會(huì)屬性角度對(duì)音節(jié)進(jìn)行分析劃分出來的能夠區(qū)別意義的最小的語音單位。二者有區(qū)別有聯(lián)系。同一個(gè)音位往往包含一些不同的音素,音素必須成為音位才能表意,因素是音位的構(gòu)成單位,音位由音素充當(dāng)。五.元音與輔音的區(qū)別。氣流在口腔和咽頭不受到阻礙而形成的音叫元音,受到阻礙而形成的音叫輔音。第二節(jié) 聲母.輔音發(fā)音部位的概念(發(fā)音時(shí),氣流受到阻礙的位置),發(fā)音方法的概念(發(fā)音時(shí),喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況):二.現(xiàn)代漢語22個(gè)輔音的發(fā)音分析。(從發(fā)音部位、發(fā)音方法的角度加以描述)列出聲母發(fā)音表,見教材30頁。三.普通話輔音從發(fā)音部位的角度看可以分為哪幾類?每一類有哪些音?從發(fā)音方法的角度可以分為哪幾類?每一類有哪些音?.能夠從發(fā)音部位和發(fā)音方法的角度指出各聲母之間的區(qū)別。第三節(jié)韻母一.普通話10個(gè)單元音的發(fā)音分析。(舌位的前后、高低、唇形的圓與不圓)列出舌面元音發(fā)音舌位圖。見教材47頁。舌尖元音卷舌元音見 48-49頁。二.能夠根據(jù)第一點(diǎn)指出每個(gè)單元音的區(qū)別。三. 復(fù)元音的分類。(前、中、后響)復(fù)元音指的是發(fā)音時(shí)舌位、唇形都有變化的元音。分為:前音響亮的叫前響復(fù)元音,如:ɑi[ai]、ei[ei]、ɑo[ɑu]、ou[ou];后音響亮的叫后響復(fù)元音,iɑ[iA]、ie[i ε]、uɑ[uA]、uo[uo]、üe[yε]
;中音響亮的中響復(fù)元音,iɑo[iɑu]、iou[iou] 、u
ɑi[uai]
、uei[uei]四.四呼的分類。(能夠正確指出任何一個(gè)音節(jié)的韻母屬于四呼中的哪一呼。)1)開口呼:韻母不是i、u、ü和不以i、u、ü起頭的韻母;2)齊齒呼:i或以i起頭的韻母;3)合口呼 u 或以u(píng)起頭的韻母;)撮口呼:ü或以ü起頭的韻母;五.舌尖前、后元音的四呼歸類:歸為開口呼。六.字母“i”在漢語拼音中可以表示哪幾個(gè)元音?舌面前高元音i,舌尖前元音-i、舌尖后元音-i。第四節(jié) 聲調(diào)一.調(diào)值和調(diào)類的概念。調(diào)值是指音節(jié)高低升降曲直長(zhǎng)短的變化形式,也就是聲調(diào)的實(shí)際讀法。調(diào)類是聲調(diào)的類別,即把調(diào)值相同的音節(jié)歸在一起所建立起來的類別。二.普通話四聲的調(diào)值。55、35、214、51三、五度標(biāo)記法的概念(用五度豎標(biāo)來標(biāo)記調(diào)值相對(duì)音高走勢(shì)的一種方法。)第五節(jié) 音節(jié)一.普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。1、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明,漢語音節(jié)最少 1個(gè)音素,最多4個(gè)音素,2、樂音居多,響亮悅耳3、音節(jié)可以沒有輔音,輔音出現(xiàn)在音節(jié)的開頭或者末尾,沒有復(fù)輔音。4、每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)。二、普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)分析會(huì)對(duì)任何一個(gè)音節(jié)進(jìn)行聲母、韻母(韻頭、韻腹、韻尾)、聲調(diào)分析分析音節(jié)注意事項(xiàng)1、有些音節(jié)可以直接看出音素的構(gòu)成。如ǎng想),聲母是x,韻頭是i,韻腹是。a,韻尾是ng,聲調(diào)是上聲。2、有些音節(jié)受漢語拼音拼寫規(guī)則的限制不能直接看出它的構(gòu)成音素,需要恢復(fù)原狀,才能正確分析,有以下幾種情況應(yīng)該注意。1)先補(bǔ)出省略元音(iu、ui、un共3個(gè)——iou、uei、uen);2)零聲母音節(jié)加寫的y、w是隔音符號(hào),不要誤作音素(i、in、ing、u、ü、üe、üɑn、ün8個(gè)),要去掉。3)變寫的y、w是音素,在音節(jié)中作韻頭(iɑ、ie、iɑo、iou、iɑn、iɑnɡ、uɑ、uo、uɑi、uei、uɑn、uen、uɑnɡ、uenɡ共14個(gè))要還原。4)有韻母ie、üe組成的音節(jié),韻腹是ê[ε],不是e[e]。5)zi、ci、si和zhi、chi、shi等音節(jié)的韻腹,分別是[?]和[?],不是i,它們是開口呼韻母。ü上兩點(diǎn)要補(bǔ)上因?yàn)閖、q、x和ü相拼,ü兩點(diǎn)省略掉了;ü行的韻母自成音節(jié),前面加y時(shí),ü上兩點(diǎn)也省略掉了,分析時(shí)要還原。三.普通話聲韻配合規(guī)律。聲韻配合有規(guī)律,它取決于聲母的發(fā)音部位和韻母的四呼。如果聲母的發(fā)音部位相同,與之拼合的四呼類別也相同;韻母的四呼類別相同,與它們拼合的聲母的發(fā)音部位也相同。四.音節(jié)的拼寫規(guī)則。(一)隔音字母 y、w的用法1、i行的字母,i若是韻頭,一律把i改寫成y;i若是韻腹,在i前邊加y,這只有yi、yin、ying三個(gè)音節(jié)。2、u行零聲母音節(jié),u如是韻頭,一律把u改寫成w;u如是韻腹,在u的前邊加w,這只有wu一個(gè)音節(jié)。3、ü行零聲母音節(jié)一律在ü前邊加y,去掉ü上的兩點(diǎn),這只有yu、yue、yuan、yun四個(gè)音節(jié)。(二)隔音符號(hào)的用法ɑ,o,e開頭的音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時(shí)候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用隔音符號(hào)(’)隔開。(三)省寫1、iou、uei、uen的省寫iou、uei、uen跟聲母相拼時(shí),要省寫中間的o或e。例如:l+iou→liu(劉)n+iou→niu(牛)s+uei→(歲)ch+uen→chun(春)目的是為了讓拼式簡(jiǎn)短,同時(shí)也反映了實(shí)際情況。2、ü上兩點(diǎn)的省略ü行韻母與聲母j、q、x相拼→,ü上兩點(diǎn)省略,但是ü行韻母與聲母n、l相拼,ü上兩點(diǎn)不能省略:例如:j+ü→ju(居),q+üe→que(缺);x+ü→xu(虛);l+ü→lü(呂)l+üe→lüe(略)n+ü→nü(女),n+üe→nüe(虐)。J、q、x不能與合口呼相拼,省了也不混;、n則相反。(四)標(biāo)調(diào)規(guī)則1、聲調(diào)符號(hào)原則上應(yīng)標(biāo)在主要元音上,iān、ōu2、iu、ui這兩個(gè)韻母標(biāo)在后面的元音上。例如:柳Liǔ、龜guī,因?yàn)槭懙捻嵏购晚嵨步Y(jié)合較為緊密。3、在i上標(biāo)調(diào)時(shí),上面的小圓點(diǎn)要去掉;例如:代理dǎilǐ,衣服yīfu。4、在ü上面標(biāo)調(diào)時(shí),ü上的兩點(diǎn)在l、n后不能去掉,在j、q、x后可以去掉。例如:旅客ǚkè、女客nǚkè、舉重j?zhòng、取樂q?lè、虛心xūxīn。5、輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。標(biāo)調(diào)口訣:有a不放過,沒a找o、e,i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。要求:(1)做到能根據(jù)聲韻配合規(guī)律和拼寫規(guī)則改正拼寫中的錯(cuò)誤并說明理由。(2)能夠根據(jù)拼寫規(guī)則正確對(duì)現(xiàn)代漢語的文字材料進(jìn)行注音。(五)詞的連寫和大寫1、以詞為拼寫單位。同一個(gè)詞要連寫,詞與詞一般分寫。例如:放松fànɡsōnɡ美麗měilì 朋友pénɡyǒu 博物館bówùɡuǎn 人rén 吃chī 高ɡāo2、大寫一是表示句首,如句子開頭的字母大寫,詩歌每一行開頭的字母大寫。例如:Zhèshìwǒdeshū.這是我的書。Qīnɡm(xù)ínɡshíjiéyǔfēnfēn.清明時(shí)節(jié)雨紛紛。二是表示特殊名稱,如人名、地名等專有名詞開頭的字母大寫。例如:LǐHuámínɡ李華明ZhūɡěKǒnɡm(xù)ínɡ諸葛孔明Lǐxiānshenɡ李先生Shàoxiǎojiě邵小姐BěijīnɡShì北京市HuánɡpǔJiāɡ黃浦江RénmínRìbào人民日?qǐng)?bào)第六節(jié) 音變一.掌握“上聲、一、不”的變調(diào)規(guī)律。(要求能夠?qū)懗鲎冋{(diào)前后的調(diào)值)(一)上聲的變調(diào)1、兩個(gè)上聲相連,前一個(gè)變得像陽平,“上上相連,前上變陽”。2、三個(gè)上聲連讀,可從語法結(jié)構(gòu)和詞義角度出發(fā),將音節(jié)分為2+1結(jié)構(gòu)和1+2結(jié)構(gòu)來變調(diào)。例如:1)2+1結(jié)構(gòu):(35+35)+214展覽館、手寫體、洗臉?biāo)?)1+2結(jié)構(gòu):21+(35+214)紙 老虎、好 領(lǐng)導(dǎo)、買 保險(xiǎn)3、如果音節(jié)是三個(gè)以上,可以先進(jìn)行結(jié)構(gòu)劃分,然后根據(jù)雙音節(jié)或三音節(jié)變調(diào)的規(guī)律去讀。4、上聲在非上聲前變?yōu)榘肷?,即“上非相連,上變半上”,調(diào)值變化情況是214變?yōu)?1。(二)“一、不”的變調(diào)1、“一、不”單念和用在詞句末尾,以及“一”在序數(shù)中,聲調(diào)不變,讀原調(diào):“一”念陰平55,“不”念去聲51。2、在去聲前,一律變陽平 35。3、在非去聲(陰平、陽平、上聲)前,“一”變?nèi)ヂ?1,“不”仍讀去聲。4、“一、不”夾在相同的動(dòng)詞中間或肯定否定連用時(shí),讀輕聲。5、“不”在可能補(bǔ)語中讀輕聲。三.輕聲、兒化的性質(zhì)、作用及音變規(guī)律。(一)輕聲的定義:在詞或句子里,某些音節(jié)讀得特別短特別輕,這就是輕聲。輕聲的性質(zhì)主要取決于音長(zhǎng)和音高。1、對(duì)某些詞或短語有區(qū)別作用。2、有區(qū)別詞義的作用。3、對(duì)某些詞有區(qū)別詞性的作用。一個(gè)音節(jié)變成哪一類輕聲,和它自己原來的聲調(diào)無關(guān),而是由它前面一個(gè)音節(jié)的聲調(diào)決定的。其變化總的規(guī)律是輕聲字出現(xiàn)在陰平字、陽平字和去聲字之后時(shí)調(diào)值低,出現(xiàn)在上聲字后時(shí)調(diào)值高。詳細(xì)調(diào)值變化的情況是:陰平字+輕聲字2(低)陽平字+輕聲字3(中)上聲字+輕聲字4(高)去上字+輕聲字1(最低)(二)兒化兒化是指后綴“兒”與前面音節(jié)的韻母融合成一個(gè)音節(jié),使韻母帶有卷舌色彩的現(xiàn)象。兒化時(shí)后綴“兒”不能成音節(jié),只代表一個(gè)卷舌動(dòng)作。兒化了的音節(jié)叫“兒化音節(jié)”,帶有卷舌色彩的韻母叫“兒化韻”。兒化的作用1)區(qū)別詞義2)區(qū)別詞性3)表示細(xì)小、輕松或表達(dá)特定的感情色彩。兒化音變規(guī)律簡(jiǎn)表見教材90頁.(三)語氣詞“啊”的變讀規(guī)律。語氣詞“啊”經(jīng)常位于其他詞的后面,發(fā)音受前面音節(jié)中末尾音素的影響,需要變讀。語氣詞“啊”經(jīng)常位于其他詞的后面,發(fā)音受前面音節(jié)中末尾音素的影響,需要變讀。具體情形如下:1、a、o、e、ê、i、ü+a—→ya 呀例如:媽呀、說呀、哥呀、月呀、雞呀、魚呀、2、u+a—→wa 哇 路哇、流哇、好哇3、n+a—→[n ] 哪 天哪、看哪、辦哪4、ng+a—→[N ] 啊 行啊、聽啊、想啊5、-i[
?]
、er+a
—→ra[
?A]
啊
是啊、兒啊、治啊6、-i[
?]+a
—→[zA]
啊
字啊、詞啊、撕啊歸納:后三種實(shí)際不變讀,只有前三種變讀。名詞解釋:音節(jié)是語音結(jié)構(gòu)的基本單位,也是自然感到的最小的語音片斷。音素是從音色的角度劃分出來的最小的語音單位。音位是語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小的語音單位。聲母:一個(gè)漢語音節(jié)中元音前面的部分,大多是音節(jié)開頭的輔音,普通話有21個(gè)輔音聲母。韻母:音節(jié)中聲母后面的部分。聲調(diào):音節(jié)中具有區(qū)別意義作用的高低升降的變化。元音(母音)氣流振動(dòng)聲帶,在口腔和咽頭不受到阻礙而形成的音叫元音。輔音(子音)氣流在口腔和咽頭受到阻礙而形成的音叫輔音。塞音——發(fā)音時(shí)氣流通路閉塞然后突然打開發(fā)出的輔音。擦音:兩個(gè)發(fā)音部位靠攏形成窄縫,氣流從縫中通過時(shí)摩擦形成的輔音。前響復(fù)韻母——前響復(fù)韻母有ai,ei,ao,ou4個(gè),它們發(fā)音的共同點(diǎn)是元音舌位都是由低向高滑動(dòng),開頭的元音音素響亮清晰,收尾的元音音素輕短模糊。五度標(biāo)記法——用五度豎標(biāo)來標(biāo)記調(diào)值相對(duì)音高走勢(shì)的一種方法。音 色——又叫音質(zhì),指的是聲音的特色。音色的差別主要決定于物體振動(dòng)所形成的音波波紋的曲折形式不同。中響復(fù)韻母:中響復(fù)韻母共有iao、iou、uai、uei4個(gè),這些韻母發(fā)音的共同點(diǎn)是舌位由高向低滑動(dòng),再從低向高滑動(dòng)。開頭的元音音素不響亮,比較輕短,中間的元音音素響亮清晰,收尾的元音音素輕短模糊。音素:音素指的是從音色的角度對(duì)音節(jié)作進(jìn)一步的分析之后得到的最小語音單位。舌尖后音:用舌尖抵住或靠近硬腭前部形成阻礙發(fā)出的zh,ch,sh,r 一組輔音。音長(zhǎng):音長(zhǎng)是指聲音的長(zhǎng)短,由發(fā)音時(shí)物體振動(dòng)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短決定。義素——義素是最小的不能獨(dú)立使用的語義單位。義項(xiàng)——義項(xiàng)是詞的理性意義的分項(xiàng)說明。多義詞——有兩個(gè)或兩個(gè)以上的義項(xiàng)的詞,多義詞的各義項(xiàng)意義之間有聯(lián)系。同音詞——語音相同而意義之間沒有聯(lián)系的一組詞。等義詞——詞的意義完全相同的一組詞。類義詞——類屬義場(chǎng)的成員叫類義詞,它們與較大的類之間形成上下位詞。第三章 詞匯第一, 語素1.語素的概念。答:語素是最小的有音又有義的語言單位。2.語素的辨析方法。(替換法)答:語素的辨析方法:替代法所謂替代法,就是用已知語素替代有待確定是不是語素的語言單位。3.語素的分類。(能夠從音節(jié)的多少、意義的虛實(shí)、定位不定位、成詞不成詞四個(gè)方面對(duì)任何一個(gè)語素進(jìn)行正確歸類。)答:按音節(jié)多少把語素分為單音節(jié)語素和多音節(jié)語素,比如:天、地,爛漫、崎嶇;按意義的虛實(shí)把語素分為實(shí)虛素和虛語素。實(shí)語素指意義比較實(shí)在的語素,包括獨(dú)用語素(可以單獨(dú)成詞)和非獨(dú)用語素(不能單獨(dú)成詞)。獨(dú)用的如“人”,非獨(dú)用的如“衣”。虛語素指意義不大實(shí)在的語素,同樣包括獨(dú)用語素(可以單獨(dú)成詞)和非獨(dú)用語素(不能單獨(dú)成詞)。獨(dú)用的如“的”,非獨(dú)用的如“阿”“第”。按照語素的構(gòu)詞能力,可以把語素分為:成詞語素——能夠獨(dú)立成詞的語素,又叫自由語素。如:地牛水火走跑不成詞語素——不能單獨(dú)成詞的語素。不成詞語素又可以分為兩類,一類是可以承擔(dān)所組成的詞的全部或部分基本意義,位置自由,叫不定位語素。如:民語偉習(xí)榮羽它們雖有意義,但現(xiàn)代不能單獨(dú)使用,必須和別的語素相結(jié)合,它們只是合成詞的一個(gè)部分。例如:人民、民工、學(xué)習(xí)、習(xí)武、偉大、雄偉、榮譽(yù)、光榮、黨羽、羽毛、另一類是同別的語素組合成詞時(shí),位置固定的語素,可以叫定位語素。這類語素只表示某種附加意義。例如:阿哥、兒子、作者、老虎、姑娘家、慌里慌張等成詞語素和不定位語素叫“詞根”,詞根是詞的基本意義的承載者;定位不成詞的語素叫做“詞綴”,在前面的叫“前綴”,如“阿哥”、“老虎”;后面的叫“后綴”,如“作者”、“姑娘家”;中間的叫“中綴”。如:“稀里糊涂”、“慌里慌張”、“黑不溜秋” 。第二, 詞1.單純?cè)~、合成詞概念。答:?jiǎn)渭冊(cè)~:由一個(gè)語素構(gòu)成的詞。合成詞:由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素構(gòu)成的詞。2.單純?cè)~的分類。(特別是聯(lián)綿詞的概念及根據(jù)概念分析具體例子屬不屬于聯(lián)綿詞。)答:?jiǎn)渭冊(cè)~可以分為單音節(jié)和多音節(jié)的單純?cè)~。單純?cè)~包括:1)聯(lián)綿詞:兩個(gè)音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞。分為雙聲、疊韻和非雙聲疊韻聯(lián)綿詞。2)音譯詞:用音譯方式從外族語言引進(jìn)的詞語。3)疊音詞:由不成詞語素的音節(jié)重疊構(gòu)成的詞。3.合成詞的構(gòu)成方式。(能夠根據(jù)各類合成詞的概念和特征對(duì)任何一個(gè)合成詞的類別進(jìn)行分析。)答:分為復(fù)合式、附加式和重疊式。復(fù)合式:至少兩個(gè)不同的詞根結(jié)合在一起構(gòu)成。從詞根與詞根的關(guān)系看,主要有五種類型:1)聯(lián)合式(2)偏正式(3)補(bǔ)充式(4)動(dòng)賓式(5)主謂式附加式:附加式(派生法)是由詞根和詞綴組合構(gòu)成的合成詞,重疊式:指詞根重疊構(gòu)詞的方式。4.詞綴的概念及特征。(能夠根據(jù)概念特征分析具體例子屬不屬于詞綴。)答:定位不成詞的語素叫做“詞綴”,在前面的叫“前綴”,如“阿哥”、“老虎”;后面的叫“后綴”,如“作者”、“姑娘家”;中間的叫“中綴”。如:“稀里糊涂”、“慌里慌張”、“黑不溜秋”。詞綴應(yīng)具備三個(gè)主要條件:一是定位,即在合成詞中的位置是固定的;二是意義必須虛化,有明確實(shí)義的不是詞綴;三是要有較強(qiáng)的構(gòu)詞能力,具有標(biāo)志詞性的作用。具備這三個(gè)條件的詞綴可以說是“典型詞綴”。疊音式單純?cè)~與重疊式合成詞的區(qū)別。(看是否成詞。)答:疊音式單純?cè)~與重疊合成詞的區(qū)別在于:疊音單純?cè)~,如“猩猩、姥姥、奶奶、娓娓、潺潺、隆隆”中的“猩、娓、潺、隆”等沒有意義,也不能單獨(dú)成詞,而上面所舉的例子中的“爸、媽、姐、叔、寶、星、僅、常、明、偏、漸、恰”等都有意義,也可以單獨(dú)成詞。同時(shí),它們重疊往往只是為了滿足音節(jié)上的需要,并沒有產(chǎn)生附加語法意義。第三, 詞義1.詞義的性質(zhì)。(概括性、模糊性、民族性。)答:概括性:一般的詞指的是整類事物或現(xiàn)象。凡是詞所表示的對(duì)象,都具有這種共同的本質(zhì)特征,只有這樣,詞義才能準(zhǔn)確地把詞同相應(yīng)的事物聯(lián)系起來。這就是詞義的概括性。模糊性:詞義的模糊性指詞的意義界線不清楚,這主要是詞的內(nèi)涵義不確定所造成的。民族性:詞義的民族性是指詞義中所融進(jìn)的民族個(gè)性。2.詞義的分類。(從內(nèi)容上分:理性義、色彩義;從來源上分:本義、基本義、引申義;從義項(xiàng)上分:?jiǎn)瘟x、多義。)答:理性義:詞義中同表達(dá)概念有關(guān)的意義部分叫做理性義。色彩義:又叫附屬義,附著在詞的理性意義之上表達(dá)人或語境所賦予的特定感受的意義。本義:一般指詞的原始意義或較早的意義,從字面上講,也就是本來的意思基本義:多義詞的幾個(gè)義項(xiàng)中基本的、常用的義項(xiàng)。引申義:在基本義的基礎(chǔ)上經(jīng)過推演發(fā)展而產(chǎn)生的意義。單義:?jiǎn)我坏囊饬x。多義:兩個(gè)以上的意義。3.本義、基本義、引申義的概念及聯(lián)系。答:本義:一般指詞的原始意義或較早的意義,從字面上講,也就是本來的意思,詞的基本義往往就是詞的本義,但有例外?;玖x:多義詞的幾個(gè)義項(xiàng)中基本的、常用的義項(xiàng)。引申義:在基本義的基礎(chǔ)上經(jīng)過推演發(fā)展而產(chǎn)生的意義。4.多義詞和同音詞的區(qū)別意義之間有聯(lián)系的一組詞。例如:有兩個(gè)或兩個(gè)以上的義項(xiàng)的詞?!安健钡囊饬x主要有:①行走時(shí)兩腳之間的距離,腳步;如:跑步;②階段;如:初步;③地步,境地;如:落到這一步;④舊制長(zhǎng)度單位,一步等于五尺;⑤用腳走;如:步入會(huì)場(chǎng);⑥踩、踏;如:步人后塵;語音相同而意義之間沒有聯(lián)系的一組詞。例如:“別”的運(yùn)用:別了,我的百草園!別了,我的蟋蟀們!別了,我的覆盆子們和木蓮們!。(分開:告別)別去了。(不要)別上?;眨ù鳎嚲o或卡?。┰偃纾憾霹N杜鵑叫了。(鳥)我們愛韶山的紅杜鵑。(花)同音詞還有書寫形式不同的,例如:攻關(guān)—重點(diǎn)科研項(xiàng)目要組織人員協(xié)作攻關(guān)。公關(guān)—她是一名公關(guān)小姐。5.語義場(chǎng)的概念及分類。語義場(chǎng)就是通過不同詞之間的對(duì)比,根據(jù)它們?cè)~義的共同特點(diǎn)或關(guān)系劃分出來的類。分為:1)類屬義場(chǎng)上位詞、下位詞、類義詞能指出某些詞的上位詞、下位詞、類義詞:例如:學(xué)生上位詞:人下位詞:小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生類義詞:工人、農(nóng)民、士兵、商人、教師2)順序義場(chǎng)3)關(guān)系義場(chǎng)6.等義詞、近義詞的辨析。答:等義詞:一組詞的意義完全相同。如:青霉素—盤尼西林講演—演講水泥—洋灰、水門汀B、近義詞:意義基本相同,但在理性意義或色彩意義方面存在著這樣那樣的細(xì)微差別。如:“河流—河”“書籍—書”,前者表示集體的、概括的事物,后者表示個(gè)別的、具體的事物 。同義詞的辨析。答:同義詞的辨析要從以下方面把握:(1)理性意義方面的差異①意義的輕重:如:“輕視”和“蔑視”,兩者都有看不起的意義,但“蔑視”的程度較重。②范圍的大?。喝纾骸斑吔焙汀斑吘场?,“邊疆”指靠近國界的領(lǐng)土,范圍較大;“邊境”指靠邊界的地方,范圍較小。③集體與個(gè)體的不同如:“船”和“船只”,前者是個(gè)體,后者是集體名詞④搭配的對(duì)象不同。如:“交換”與“交流”:“交換”和“禮物、意見、資料、產(chǎn)品”等搭配;“交流”和“思想、經(jīng)驗(yàn)、文化、物資”等搭配。(2)色彩方面的差異①感情色彩不同。如:成果—結(jié)果—后果成果——[釋義](名)工作或事業(yè)上的收獲,一般指長(zhǎng)期辛勤工作的收獲。褒義詞。[例句] 取得了大~。(作賓語)結(jié)果——(1)(名)在一定階段;事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)。優(yōu)良的成績(jī);是刻苦學(xué)習(xí)的~。(作賓語)中性詞。(2)(動(dòng))將人殺死(多見于早期白話)。我已~了他。(作謂語)后果——[釋義](名)最后的結(jié)果(多用在壞的方面)。[例句] ~堪慮。(作主語)檢查制度不嚴(yán);會(huì)造成很壞的~。(作賓語)貶義詞。②語體色彩不同。如:父親——爸爸(3)詞性方面不同8.絕對(duì)反義詞、相對(duì)反義詞的辨析。答:絕對(duì)反義詞:肯定 A必然否定B,同時(shí)否定A必然肯定B。例如:生——死 錯(cuò)——對(duì) 有——無動(dòng)——靜 反——正 主觀——客觀相對(duì)反義詞:肯定A必否定B,肯定B必否定A,但否定A不一定就肯定B,否定B也不一定肯定A。例如:白—黑(中間還有灰)大—小(中間還有中)高—低(中間還有中)冷—熱(中間還有涼、溫、暖)左—右(中間還有中)漂亮—丑陋(中間還有中等、一般)第四, 現(xiàn)代漢語詞匯的組成什么是基本詞匯?它有哪些特點(diǎn)?答:基本詞匯詞匯是基本詞的總匯,基本詞反映人類對(duì)自然界、人類本身和社會(huì)生活的一些最基本的概念,它們使用率高,生命力最強(qiáng),意義最明確,為全民所共同理解?;驹~匯有以下特點(diǎn):(1)穩(wěn)固性基本詞匯有很強(qiáng)的穩(wěn)固性,基本詞匯中的詞在千百年中為不同時(shí)代的社會(huì)服務(wù),反映人類思維中最基本的概念和關(guān)系。很多基本詞從甲骨文時(shí)代到現(xiàn)在一直在為漢族人很好地提供服務(wù),沒有變化,如“一、二、牛、馬、手、家、天、地、山、水、上、下、左、右、大、小”等等,這些基本詞還會(huì)被繼續(xù)使用下去。基本詞匯的這種穩(wěn)固性是因它所標(biāo)志的事物和概念的穩(wěn)定性決定的。2)能產(chǎn)性所謂能產(chǎn)性是指產(chǎn)生新詞的特性,也就是構(gòu)成新詞的能力強(qiáng)?;驹~匯是構(gòu)成新詞新語的基本材料。在漢語中,基本詞匯的這種極強(qiáng)的構(gòu)詞能力得到了,充分的體現(xiàn)。例如“天”這個(gè)基本詞就構(gòu)成了“天才、天空、天平、天氣、天然、天生、天堂、天文、天下、天性、今天、明天、冬天、夏天、白天、半天”等一系列雙音節(jié)合成詞。(3)全民性基本詞匯不受文化層次、行業(yè)、地域、階層等限制。流行地域非常廣,使用頻率非常高,是最常用的。2.一般詞的分類。答:從來源上分為古語詞、方言詞和外來詞,從應(yīng)用角度分為行業(yè)語和隱語3.什么是新造詞?它與生造詞有何區(qū)別?答:新造詞是指:語言中反映新事物、新變化的新造詞語。隨著社會(huì)的發(fā)展,新生事物會(huì)產(chǎn)生、新變化會(huì)出現(xiàn),這必然要求語言中有詞語反映這些新事物、新變化的新造詞語。在語言中首先表現(xiàn)在一般詞匯上,但基本詞匯卻是構(gòu)成新詞的基礎(chǔ),不斷地給語言創(chuàng)造新詞,充實(shí)擴(kuò)大一般詞匯,使詞匯日益豐富。生造詞是運(yùn)用語言的贅疣,它是指?jìng)€(gè)人運(yùn)用語言的過程中亂造出來的除了自己以外誰也不懂(甚至有時(shí)自己也不懂)其意義的詞語。前者有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),后者沒有社會(huì)基礎(chǔ)。比如:“心在絞震”就是用了生造詞語的句子。第五,
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