世界讀書日活動策劃方案范文

世界讀書日活動策劃方案范文

世界讀書日活動策劃方案1

一、活動主題：

讓閱讀成為習慣，讓思索伴隨人生

二、活動簡介：

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊重而神圣的日子，也為提高高校生對讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星學校部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展現讀書的魅力！

三、活動目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培育對閱讀的愛好；加強讀書學習的溝通

四、活動主辦方：

世紀星試驗學校學校部

五、活動時間：

20xx—4—27（因讀書日恰逢調假）

六、活動地點：

學校部內操坪（二班級教室前）

七、同學集合：

付小波主任

八、同學調度、紀律維持：

班主任（每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）

九、主席臺帶領同學齊誦老師支配：

班級領誦老師：班主任、語文老師

十、負責師生讀書簽名活動：

低班級：劉芳陳瓊中班級：陳穎陳英子高班級：劉小青喬書龍

照相、電視臺攝像：謝石濤

給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳

十一、活動流程

1、主持人致辭，宣布儀式開頭：蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國說》

4、譚自云校長講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

世界讀書日活動策劃方案2

一、活動目的：

書是人類的伴侶，書是人類進步的階梯！為進一步加強學校管理，打造書香校內建設，拓寬同學的學問面，通過開展讀書活動，激發(fā)同學讀書的愛好，讓每一個同學多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負！學校特制定活動方案如下：

二、活動目標：

1、通過活動，在班內形成喜愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，使同學養(yǎng)成博覽群書的.好習慣。

3、通過活動，促進同學學問更新、思維活躍、綜合實踐力量的提高

三、活動時間：

xx月xx日上午

四、活動地點：

中心學校樓前廣場

五、參與人員：

三班級以上同學（包括三班級，不限人數）參加溝通。全校師生參與觀摩。

六、活動事項：

1、各班匯報自己的讀書狀況，包括讀書方法、展現本班的同學作品，如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

2、同學代表匯報讀書狀況：如讀了哪些書，你最喜愛什么書，說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

3、節(jié)目展現：操作可敏捷多樣，可抓住故事中的一個詳細章節(jié)加以描述，也可以采納其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式，時間不限。

4、活動總結。

世界讀書日活動策劃方案3

一、活動主題

書香伴我成長

二、活動時間

20xx年4月1日——4月30日

三、活動步驟

第一階段：活動宣揚(4月1——4月5日)

1、利用校內廣播站、升旗儀式、主題班會，介紹世界讀書日，宣揚“書香伴我成長”系列主題活動。

2、以學校名義印發(fā)《致同學家長的一封信》，宣揚此次活動。

3、宣揚標語

世界讀書日介紹

好書伴我行，書香遍校內

書籍點亮人生，書香洋溢校內

與名著為伴，塑美妙心靈

梅花香自苦寒來，學識淵從書中出。

不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。

博覽群書一生充實，多讀好書終生受益。

其次階段：組織實施(4月6日——4月22日)

1、每位語文老師向同學推舉一本好書。

2、做好板報宣揚

3、支配一次以讀書節(jié)宣揚為主題的國旗下講話。

4、每班每周支配一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。

5、每位語文老師要上好一節(jié)閱讀指導課，一節(jié)讀書溝通活動課。

6、建立班級圖書角，進行“書香班級”書香少年評比活動。

7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦競賽活動。

9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。

第三階段：總結表彰(4月23日----30日)

對各項活動進行評比表彰

世界讀書日活動策劃方案4

1、活動時間：

20xx年4月23日7點

2、活動地點：

圖書館二樓B區(qū)學術報告廳

3、活動對象：

"書評大賽"參賽同學

4、活動流程：

1.主持人致辭，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡潔介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展狀況;

2.圖書館老師致辭，社團代表致辭;

3.由圖書館老師及各社團負責人為獲獎同學頒獎，并且將獲獎作品及其美麗的語句在PPT上播放讓同學們觀賞;

4.觀眾互動環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關問題，并贈送小獎品，讓大家更加了解世界讀書日，了解圖書館);

5.主持人致辭結束

5、獎項設置：

一等獎一名，獎品：讀書卡及其保