版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——假使我有一只神筆的想象優(yōu)選17篇假使我有一只神筆的想象作文第一篇
假使我有一支巧妙的筆,像馬良那樣一支畫物成真的筆。
假使我有一支巧妙的筆,我要畫一棵枝繁葉茂的大樹,上面結(jié)滿了各種各樣可以治百病的果實(shí),幫助那些沒(méi)有錢治病的窮人,解除疾病的痛楚。
假使我有一支巧妙的筆,我要畫大量的金幣,幫助生活困難的窮人,好好的生活。
假使我有一支巧妙的筆,我要畫大量的學(xué)習(xí)用品和各種各樣的書,送給貧困山區(qū)的孩子,給他們帶去知識(shí)和開心。
假使我有一支巧妙的筆,我要畫一些穩(wěn)固的大房子,給那些無(wú)家可歸的人居住。
假使我有一支巧妙的筆,我要畫翠綠的大樹和美麗的花草,保護(hù)我們的環(huán)境,美化我們的地球。
假使我有一支巧妙的筆,我要畫一支具有魔力的魔棒,送給老師,只要揮動(dòng)魔棒,上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)就可以集中注意力認(rèn)真聽課了,老師就不用太辛苦了。
假使我有一支巧妙的筆,我要給自己畫一對(duì)翅膀,不僅可以去游覽祖國(guó)的大好河山,還可以帶上巧妙的筆,飛到世界各地,幫助更多需要幫助的人。
假使我有一只神筆的想象作文其次篇
假使我有一支神筆,我會(huì)給盲人畫上一雙敞亮的眼睛,讓他們明了地看到五彩斑斕的世界。
假使我有一支神筆,我會(huì)給無(wú)錢買牛耕田的人畫上一頭大犁牛,不讓他們?cè)儆H自下地耕田。
假使我有一支神筆,我會(huì)給無(wú)力買藥的人畫上一大堆金錢,讓他們有錢治病,不再受病魔的煎熬。
假使我有一支神筆,我會(huì)把大海畫得風(fēng)平浪靜,讓漁民不再擔(dān)憂船會(huì)翻。
假使我有一支神筆,我會(huì)給農(nóng)民畫上幾條既兇猛又聽主人話的狗讓農(nóng)民不再受富農(nóng)的欺壓。
假使我有一支神筆,我會(huì)給露宿街頭的人畫上一座大房子,不讓他們?cè)侔?,被狗咬,遭白眼?/p>
假使我有一支神筆,我會(huì)讓欺壓百姓的富人體驗(yàn)一下被人欺壓的感覺(jué),讓他們不再欺壓百姓。
神筆呀,假使你真的降臨人間,一定要幫我實(shí)現(xiàn)這些愿望!
假使我有一只神筆的想象作文第三篇
我是比普通不能再普通的小孩兒了,我的成績(jī)一般,相貌不太驚人,但我卻有巧妙的思想,我想擁有馬良的神筆。
假使我擁有馬良的神筆,我會(huì)給蹲在墻角賣火柴的小女孩畫一堆美食,讓她好好的美餐一頓,我再給她畫一雙保暖而永遠(yuǎn)不會(huì)破的紅鞋子和一件漂亮的大衣,讓她不再寒冷,我還會(huì)畫一些錢讓她交給她的爸爸,不再讓她挨打挨罵。
假使我擁有馬良的神筆,我會(huì)給爸爸畫一支永遠(yuǎn)吸不完的煙,這支煙不但可以幫助爸爸戒煙,還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。
假使我擁有馬良的神筆,我會(huì)給工作疲乏、愛(ài)干家務(wù)的媽媽畫一個(gè)機(jī)器人,只要媽媽對(duì)這個(gè)機(jī)器人下達(dá)口令,不管什么樣的家務(wù)活,它就會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)干完,并且干得很好,讓機(jī)器人成為媽媽的最好的助手。
假使我擁有馬良的神筆,我會(huì)給姥姥家畫一幢美麗漂亮、既清白又整齊的大房子,讓他們的生活不再那么貧困,過(guò)上像大城市里一樣的好生活。
假使我擁有馬良的神筆,我會(huì)給爺爺奶奶畫上顆“無(wú)病丸〞,只要他們用下這顆丸,不管什么病都能好,讓他們不再承受痛楚的煎熬,過(guò)上開心的生活。
假使我擁有馬良的神筆……
假使我有一只神筆的想象作文第四篇
我聽說(shuō)過(guò)《神筆馬良》的故事,故事是這樣的:馬良做夢(mèng)見(jiàn)到了一位心地良善的老婆婆,老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來(lái)馬良就看見(jiàn)了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜,便決定去幫助鄉(xiāng)親,用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉(xiāng)親想要的東西送給了鄉(xiāng)親們??墒?,官老爺知道了,派人把他抓來(lái),對(duì)他軟硬兼施。馬良就是不愿允許官老爺?shù)囊?,官老爺奪去馬良的神筆,請(qǐng)畫師拿著神筆為自己畫了一顆搖錢樹。但是,不管畫師怎么畫都是石頭,官老爺只好又請(qǐng)馬良作畫,馬良不愿,官老爺只好作罷。
假使我有一只神筆,我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)的孩子畫幾棟樓房,讓他們有房子住,而且一定要是不會(huì)倒的穩(wěn)固樓房,讓他們不再睡到抗震棚里。假使我有一只神筆,我會(huì)為沒(méi)有書讀的孩子造一棟書樓,讓他們每日都有書讀,能學(xué)習(xí),可以讓誰(shuí)、學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高,越來(lái)越好,成為祖國(guó)的棟梁之才。假使我有一只神筆,我會(huì)美化地球,為地球治病,讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱,該冷的地方就冷,不會(huì)讓地球母親再次生病,恢復(fù)地球母親的正常體溫。假使我有一只神筆,我會(huì)讓太陽(yáng)系變成幸福星系。所有星體充滿幸福,不再有凄愴,憂傷和痛楚。
我要是有一只神筆,我會(huì)為人們?cè)旄#?/p>
假使我有一只神筆的想象作文第五篇
假使我有一支神筆,我會(huì)在一張乳白的紙上畫出好多漂亮的房子。清澈的流水,綠油油的莊稼,整齊的草坪。我要讓所有的叫花子都住進(jìn)去,讓他們都過(guò)上正常人的生活,讓他們豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮。
假使我有一只神筆,我將畫出一座穩(wěn)固的牢房,再畫一個(gè)偵探,可以知道誰(shuí)是壞人,他們住在哪里,并知道他們的詳細(xì)資料,他們一旦干壞事,就能立馬把他們抓起來(lái)關(guān)入大牢。讓世界上的人此后都過(guò)上平安幸福的.日子。
假使我有一支神筆,我提筆一畫,立刻就出現(xiàn)一座空中兒童樂(lè)園。那里有好多好玩的游戲設(shè)施,那里的工作人員和游玩的全是小孩,沒(méi)有一個(gè)大人,連園長(zhǎng)都是小孩。那里除了好玩的,也有各種小商店,有書店、有蛋糕店等,而且那里的商品全免費(fèi)??赡苣銈儠?huì)說(shuō):“那是在天空,我們?cè)趺瓷先グ。卡曌屛襾?lái)告訴你吧,只要一寫完作業(yè),你們一念咒語(yǔ),從天上就會(huì)降下來(lái)一個(gè)像彩虹似的天梯,帶你去兒童樂(lè)園,還不用怕家長(zhǎng)的叨叨,而且兒童樂(lè)園還是24小時(shí)開放。
要是這些真的能夠?qū)崿F(xiàn),那我們的生活就會(huì)變得更美麗。
假使我有一只神筆的想象作文第六篇
我又往前走了走,終究走出了這片童話森林。
我來(lái)到了一片森林,走著走著,遇到了一只大灰狼,我心想,我該畫個(gè)什么好呢?假使我畫獅子,獅子吃完大灰狼就會(huì)來(lái)吃我;我畫一條蛇,但是能打得過(guò)大灰狼嗎?我左思右想,看到了屋內(nèi)有三只小豬,想到了一個(gè)方法,我畫了一頭大豬,大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來(lái)時(shí),十分生氣,和大灰狼打了起來(lái),我趁它們不注意逃走了。
假使我有一支神筆,我會(huì)帶著它一起來(lái)到奇幻的童話世界,和我一起冒險(xiǎn)。
我又往前走了走,來(lái)到了灰姑娘的家,看到她的繼母和兩個(gè)姐姐都穿著綺麗的禮服準(zhǔn)備去參與舞會(huì),而可憐的灰姑娘卻一個(gè)人留在了家里干活。我問(wèn)灰姑娘:“你為什么不去參與舞會(huì)?〞灰姑娘答道:“我沒(méi)有綺麗的衣服和馬車。〞我?guī)突夜媚镒兂隽艘浑p漂亮的水晶鞋和綺麗的衣服以及一輛馬車,灰姑娘穿上衣服,坐上馬車,對(duì)我說(shuō)了一聲“感謝〞就走了。
我走了走,遇到了女巫,她正準(zhǔn)備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國(guó)王,國(guó)王見(jiàn)自己的女兒竟被后母趕到了這里,覺(jué)得十分悔恨,對(duì)不起女兒。于是把女兒帶回了王宮,把后母留在了森林里。
假使我有一只神筆的想象作文第七篇
冷風(fēng)吼叫,大雪掩蓋世界,假使我有一支神筆,我會(huì)畫出大量保暖的衣服,送給困苦無(wú)依的人們,讓他們不會(huì)挨餓受凍。
假使我有一支神筆,我會(huì)畫出仙丹,讓病患遠(yuǎn)離病痛的煎熬,享受人間的開心,和生命的喜悅,永遠(yuǎn)投入幸福的懷抱。
假使我有一支神筆,我會(huì)畫出詩(shī)意盎然的世界,讓花朵更加五彩繽紛,讓溪流更加澄清透澈,把地球變成世外桃源。
假使我有一支神筆,我會(huì)畫出人們心中的希望,畫出溫馨美滿的家庭,畫出綠意盎然的地球,讓大家幸福滿溢,擁有最美好的生活。
我想畫一個(gè)巧妙的水晶球,送給賣火柴的小女孩,讓她想看什么就看什么,不再挨餓受凍。
我想畫一張溫和的彈簧墊,送給追著杰克爬豆藤的胖巨人,讓他不再摔得四腳朝天。
我想畫一間可以泡溫泉的新家,送給找不到地方睡覺(jué)的大野狼,讓他不再找三只小豬的麻煩。
我還有好多事要做:送一身勇氣給小木偶,送一個(gè)聰明的頭腦給小飛俠,送一顆良善的紅心給小錫兵,送一串海洋之星給人魚公主。
假使我有一枝神筆,我想用“它〞畫出更多的神筆,送給更多需要的好朋友,讓世界更美好!
假使我有一只神筆的想象作文第八篇
假使我有一支神筆,春天,我在垂柳樹干上的窟窿里填上一筆,大窟窿立刻被補(bǔ)好了,摸上去光溜溜的,就像用石磚鋪上去的路。然后我在水上畫上兩只白鵝,白鵝全身乳白乳白的,像一塊白玉,白鵝的嘴紅通通的,像一塊紅寶石,白鵝的眼睛水汪汪的,想一些純潔的粉末。最終我在植物前畫上“保護(hù)樹木〞的碑子。
假使我有一支神筆,夏天,我在海灘上,在海上畫上一兩個(gè)游泳圈和游泳衣,我穿上游泳衣,跳進(jìn)涼快的海水中,跳進(jìn)大海的懷抱中,突然,海水越來(lái)越少,原來(lái)是退潮了,我在海灘上畫了一個(gè)小池塘,然后便跳進(jìn)池塘里,水遍了我的全身,涼快極了!
假使我有一支神筆,秋天,我在稻田里辛苦的勞動(dòng),我畫了一把自動(dòng)割稻刀,用力地一飛過(guò)去,把稻谷都割了下來(lái)。
假使我有一支神筆,冬天,我在家里冷得直哆嗦,顫抖地拿起神筆在墻上畫了一臺(tái)自動(dòng)放熱氣機(jī),我全身一時(shí)變得很溫暖,就像在母親的懷抱中。
我多么希望我可以有一支神筆呀
假使我有一只神筆的想象作文第九篇
假使我有一支馬良的神筆,我要幫助窮人畫出大量錢,讓他們吃的好,穿的好,住的好。
假使我有一支馬良的`神筆,我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥,讓他們的傷、病都好起來(lái)。假使我有一支馬良的神筆,我要幫農(nóng)民伯伯畫出大量糧食,讓他們不再那么辛苦!
假使我有一支馬良的神筆,我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服,即使寒冷的冬天穿著也不會(huì)冷,炎熱的夏日穿著也不會(huì)熱,讓人們不再為四季冷暖而勞神。
假使我有一支馬良的神筆,我要幫小動(dòng)物們畫出溫暖、安逸的家園,并且畫出大量它們愛(ài)吃的食物,讓它們不再由于冷或食物餓死!
假使我有一支馬良的神筆,我要畫出不死藥,不讓那些年紀(jì)大的和發(fā)生意外的人死亡;假使我有一支馬良的神筆,我要畫出魔力水,讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復(fù)活力勃勃!
假使我有一支馬良的神筆,我要畫出一座座溫暖的房子,送給災(zāi)區(qū),幫助更多無(wú)家可歸的人們!
假使我有一支馬良的神筆,我要幫助更多的人獲得幸福!
假使我有一只神筆的想象作文第十篇
朋友,假使你有一支神筆,這支筆能畫出任何你想要的東西,那么你想用它畫些什么呢?在這里你們先聽聽我的想法吧!
假使我有一支神筆,那么我要做的第一件事,就是為玉樹災(zāi)區(qū)的人民,畫大量救災(zāi)物品和房子。讓那里的人們有飯吃,有衣服穿,有房子住,解決他們的燃眉之急。讓那些失去親人,失去家園的人感受到家的溫暖,重新過(guò)上幸福美好的生活。
假使我有一支神筆,那么我要為全世界的失學(xué)兒童,畫出一所所美麗的學(xué)校,以及無(wú)數(shù)知識(shí)淵博的老師,滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓他們和我們一樣能夠安心讀書、學(xué)習(xí)。
假使我有一支神筆,那么我要為蕭瑟的沙漠畫上蒼翠的樹木。那里一年四季嚴(yán)重缺水,寸草不生。我要在那里畫無(wú)數(shù)條河流,讓中國(guó)最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠變成活力勃勃的綠洲。
假使我有一支神筆,那么我要給耳聾的人畫一對(duì)靈敏的耳朵;給失明的人畫一雙敞亮的眼睛;給那些虛偽,狡猾的人畫一顆真誠(chéng)的心,讓他們真正地為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)。
假使我有一支神筆,那么我一定要好好珍惜利用它,通過(guò)它讓這個(gè)世界變得更加美好!
假使我有一支神筆,那么……
假使我有一只神筆的想象作文第十一篇
假使我有一支馬良那樣的神筆,我先用這支神筆,畫幾個(gè)會(huì)看病的機(jī)器人,再畫一座醫(yī)院,讓機(jī)器人做主治醫(yī)生,救死扶傷,這些機(jī)器人好過(guò)華佗,扁鵲,會(huì)把一個(gè)個(gè)被病痛煎熬病人康復(fù)出院,過(guò)上幸福的生活。
假使我有一支神筆,我會(huì)畫好多好多的錢,送給窮人,讓窮人蓋房子,買日用家電,去旅游觀光,過(guò)上好日子。
假使我有一支神筆,我會(huì)畫一艘豪華游船,讓污吏都坐在上面,然后,這只游船隨大風(fēng)駛向一個(gè)很危難的地方,讓那些污吏都掉到大江里淹死,讓社會(huì)風(fēng)氣得到和諧。
假使我有一支神筆,我會(huì)畫一聲大雨,讓受旱的莊稼、樹林、蔬菜吸個(gè)夠,給大地陰涼,讓人們過(guò)上安逸的日子。
假使我有一支神筆,我會(huì)畫幾所設(shè)施齊全的學(xué)校,送給玉樹地震災(zāi)區(qū)那些失父母的小朋友,讓他們重新得到童年的開心,忘掉災(zāi)難帶來(lái)的痛楚。
我再用這支神筆畫一條高速鐵路,穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧,還有寬大的火車站,讓那些外地游客都坐著火車來(lái)欣賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。
假使,我真的有一支神筆,我會(huì)讓人們的生活過(guò)得更好,請(qǐng)相信我吧!
假使我有一只神筆的想象作文第十二篇
馬良的神筆可真有用??!自從我看完《神筆馬良》這個(gè)故事后,我就禁不住遐想起來(lái):要是我有一支馬良的神筆,那該多好?。?/p>
假使我有一支馬良的神筆,我會(huì)給小樹畫一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),讓小樹在寒風(fēng)刺骨的冬天也能像哨兵一樣屹立在路旁。
假使我有一支馬良的神筆,我會(huì)給上不起學(xué)的孩子畫一座美麗的學(xué)校,讓那些上不起學(xué)的孩子和我們一樣學(xué)習(xí)、生活和游戲!
假使我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一只百靈鳥,讓它為我們愛(ài)戴的老師唱一支順耳動(dòng)人的歌,消除老師一天的疲乏。
假使我有一支馬良的神筆,我會(huì)在沙漠上空畫幾朵烏云,讓它變大量雨下到地上。我還要在沙漠上畫大量郁郁蔥蔥的樹木,讓沙漠成為一片綠色的海洋。
假使我有一支馬良的神筆,我會(huì)為人們畫大量大量的飛船,讓全世界的人民都能像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝一樣去翱游太空。
假使我有一支馬良的神筆
假使我有一只神筆的想象作文第十三篇
假使我有一支馬良神筆,我會(huì)拿它去做什么事呢?
我曾經(jīng)想了很久,也想到了好多。可以畫一大堆吃不完的零食,每天可以嘗到不同口味,不同類型的零食;可以畫漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫花不完的錢,不用再為了自己買不到的東西而感到凄愴憂傷。
可是,直到有一天發(fā)生的一件事,讓我對(duì)自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認(rèn)識(shí)到了一支馬良神筆的價(jià)值。
那是我第一次看唐山大地震,那畫面深深地震撼了我,我從未想過(guò)自然災(zāi)難能造成那么嚴(yán)重的后果,伴隨著千萬(wàn)家園的破壞,千萬(wàn)家庭也都支離破碎。而那些受災(zāi)后,僅存下來(lái)的人,也都無(wú)處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了好多好多……而留下來(lái)的,卻什么都沒(méi)有,沒(méi)有錢財(cái),沒(méi)有衣服,也沒(méi)有零食,而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。
所以,假使我有一支馬良神筆,即使我畫不出死去的千萬(wàn)萬(wàn)同胞的模樣,畫不出他們?cè)?jīng)熟悉的小街小道,但是我要畫給他們一個(gè)家,可以生存、生活的地方,讓他們?cè)诤诎抵胁辉儆捎跊](méi)有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到畏懼寒冷。
假使我有一支馬良神筆,我想給此時(shí)正處在窘境當(dāng)中的人,畫出他們所想要的東西,可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
假使我有一只神筆的想象作文第十四篇
我畫畫一向很丑,姐姐常說(shuō)我在鬼畫符。所以我畫的每一張圖,姐姐連看也不看的說(shuō):“不行,太丑了,都沒(méi)有進(jìn)步,怎么能超越我,成為大畫家呢?你繼續(xù)練習(xí)吧。〞只要聽到這樣的批評(píng),我就會(huì)心灰意冷,沒(méi)有心情再畫下去了。
我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,假使我有一枝神筆的話,那該有多好,是不是就有機(jī)遇能成為一個(gè)大畫家呢?
假使我用神筆畫了一座花園,花朵不但栩栩如生,還聞得到花香,吸引了蜜蜂蝴蝶來(lái)采蜜。我順手畫了一道彩虹,就連天上的精靈都忍不住停下來(lái)休息。畫了一棵樹,馬上就有小鳥來(lái)筑巢,一群小朋友開心的圍著大樹唱歌跳舞。
原來(lái)“神來(lái)一筆〞就是這么回事,有了神筆,我畫什么像什么,得到很大的滿足。姐姐看見(jiàn)我滿臉的迷醉樣,敲了敲我的腦袋:“醒醒吧!多練習(xí)才是真的,神筆試不可能存在的啦!〞
姐姐敲醒了我的空想,我看看自己身邊的筆,其實(shí)每支都可以是神筆,只要我多練習(xí),總有一天能畫出大師級(jí)的作品。
假使我有一只神筆的想象作文第十五篇
一天去上學(xué)的路上,我不知是受到了什么的指引,不知不覺(jué)的走了另外一條道路。
我納悶恍惚之時(shí),突然一聲電閃雷鳴,只聽到啪啪啪三聲巨響。然后浮現(xiàn)在我面前的是一支筆。我拿起來(lái)并打量著這支從天而降筆,咦,這是什么?在筆的末端,有一排小小的字,細(xì)心一看,原來(lái)上面刻有傳人3953這幾個(gè)字。
其次天的時(shí)候,我用這其中一支筆寫作業(yè)。唉,今天的各科作業(yè)都好多呀,確定沒(méi)有玩游戲的時(shí)間了!正在我為作業(yè)多的事而煩擾的時(shí)候,我的筆呼的一聲立了起來(lái),唰唰唰地自己整整齊齊的一下都寫完了,并且所寫內(nèi)容還出現(xiàn)在我的腦海里,天吶,這是真的嗎?我這么快就完成了作業(yè)呀,我驚嘆極了!這真是支巧妙的筆呀,我把筆偷偷的放進(jìn)書包,抱到了懷里。
第三天我剛要坐車去上學(xué),可眼看上課時(shí)間就要到了,公交車還是沒(méi)有到,我在心里嘀咕:要遲到了,要遲到了就在這時(shí),我的書包咕咚咕咚貌似要從里面涌出來(lái)一些什么東西似的,我開啟書包,發(fā)現(xiàn)是文具盒突然自己開啟了,飛出來(lái)了我的這支筆,他們竟然變形成了一架迷你飛機(jī),我趕快坐上去,嗖的一下來(lái)到了教室,我剛坐到位置上,就響起了上課的鈴聲,好險(xiǎn)啊,還有我有這只巧妙的筆。
就這么過(guò)了一天又一天,我在神筆的幫助下,生活的閑靜逍遙,開心極了。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)神筆刻著上的字淺了好多,我不解不解,這是為什么呢?這是神筆自己在紙上寫下了:我們的超能力是要為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,貢獻(xiàn)越高,我的超能力就會(huì)越大,可是現(xiàn)在,每天都在幫你寫作業(yè),是在害你,我的超能力漸漸地快要消失了。一下子,我的臉就紅了,低下頭告訴神筆:對(duì)不起,我以后都自己認(rèn)真完成作業(yè),那那我還能和你一起為社會(huì)做真正的貢獻(xiàn)嗎?神筆愉快地寫下了地址,我們一起出發(fā)了。
你有這樣的神筆嗎?
假使我有一只神筆的想象作文第十六篇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年浙科版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年湘師大新版九年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷含答案
- 年產(chǎn)1000萬(wàn)把扳手技改項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-申批備案
- 2025年冀教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年統(tǒng)編版九年級(jí)地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五年度農(nóng)家樂(lè)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技示范園合作開發(fā)合同范本4篇
- 二零二五版美甲店顧客滿意度調(diào)查與分析合同模板3篇
- 二零二五寧波教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師勞動(dòng)合同4篇
- 2025年度水上交通船舶駕駛員派遣合同范本4篇
- 二零二五年度住宅小區(qū)智能化改造合同4篇
- 《向心力》 教學(xué)課件
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)數(shù)值方法:邊界元法(BEM):邊界元法的基本原理與步驟
- 2024年山東省泰安市高考語(yǔ)文一模試卷
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
- 北師大版物理九年級(jí)全一冊(cè)課件
- 2024年第三師圖木舒克市市場(chǎng)監(jiān)督管理局招錄2人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(含詳細(xì)答案)
- RFJ 006-2021 RFP型人防過(guò)濾吸收器制造與驗(yàn)收規(guī)范(暫行)
- 盆腔炎教學(xué)查房課件
- 新概念英語(yǔ)課件NCE3-lesson15(共34張)
- GB/T 3683-2023橡膠軟管及軟管組合件油基或水基流體適用的鋼絲編織增強(qiáng)液壓型規(guī)范
- 電視劇《瑯琊榜》特色分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論