2023年惠州博羅縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局公開招聘政府購買服務(wù)崗位人員3名工作人員模擬預(yù)測試卷_第1頁
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文檔簡介

2023年惠州博羅縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局公開招聘政府購買服務(wù)崗位人員3名工作人員模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.某司機自恃車技高超、經(jīng)驗豐富,無視他人勸阻強行超車,導(dǎo)致重大交通事故發(fā)生。在此次事故中,該司機的罪過形式為_____。B:間接故意C:疏忽大意的過失D:過于自信的過失從早上9:00到11:00通過入口2進入展覽館的參觀人數(shù)是_____。A:224人B:27402人C:9237人D:9152人3.人社部于2014年6月6日宣布,中組部、人社部和國家公務(wù)員局發(fā)布公告,決定首次面向_____公開選調(diào)優(yōu)秀人才到中央機關(guān)任職。A:國有企業(yè)事業(yè)單位B:社會民間組織C:高等院校D:科研機構(gòu)4.設(shè)計部門今年有人超額完成了個人目標任務(wù),但是除非各部門今年都有人超額完成個人目標任務(wù),否則任何部門都不能被公司評優(yōu)。然而裝配部門今年被公司評優(yōu)。據(jù)此,可以推出_____。A:裝配部門今年有人沒能超額完成個人目標任務(wù)B:裝配部門今年有人超額完成個人目標任務(wù)C:設(shè)計部門今年有人沒能超額完成個人目標任務(wù)D:設(shè)計部門今年被公司評優(yōu)5.工程師:電腦:程序_____A:畫家:色彩:圖畫B:學(xué)生:知識:課本C:工人:建筑:施工A:15日B:20日C:30日D:60日7.我國氣象部門為做好暴雨分析和服務(wù),一般規(guī)定24小時降水量達到多少稱為暴雨?_____B:100毫米或以上C:150毫米或以上D:200毫米或以上8.“志存髙遠,方能在競爭激烈的21世紀成就偉業(yè);觀念超前,方能在奔涌向前的時代大潮中步步領(lǐng)先!”這表明_____。A:社會意識對社會存在具有反作用B:社會存在決定社會意識C:社會存在的性質(zhì)決定社會意識的性質(zhì)D:社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展B:楚燕韓魯趙齊秦C:燕韓趙魏齊秦魯D:齊秦韓魯楚魏燕10.分子間同時存在著引力和斥力,當分子間距增加時,分子間的_____。A:引力增加,斥力減小B:引力增加,斥力增加C:引力減小,斥力減小依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是_____A:淡漠豁達B:無為境界C:退卻智慧D:無奈自信12.甲因病去世,根據(jù)我國繼承法的規(guī)定,不屬于甲第一順序法定繼承人的是_____。A:甲的妻子B:甲的父母C:甲的兒子D:甲的弟弟13.①經(jīng)過理論與實踐的積累,再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨立而完整的技術(shù)科學(xué)②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造,向現(xiàn)代生活方式過渡④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端,歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運動⑤它起源于19世紀40年代的歐洲,當時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū),開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求將以上6個句子重新排列,語序正確的是_____。A:⑥①⑤③④②C:①③②④⑤⑥D(zhuǎn):③⑤⑥④②①14.假定每天的天氣按晴天、陰天劃分,那么一周的時間,晴天和陰天的變化可能有多少種情況?_____A:32種B:64種C:128種15.“三更半夜”中“三更”指的是幾點?_____A:21點至23點B:23點至凌晨1點C:凌晨1點至3點D:19點至21點16.城市的共同功能是_____。A:為城市生產(chǎn)、生活和提高人的素質(zhì)提供服務(wù)的功能C:為某一個城市或某類城市所特有的功能D:一個城市同時具有多種并且有機結(jié)合的主導(dǎo)功能17.一個中年人住進醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說:“我真羨慕這孩子啊!”有人問:“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說:“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了。”最適合做這段文字標題的是_____A:生命拒絕麻木B:生命慶幸疼痛C:生命中的疼痛D:別樣的“疼痛”18.《中華人民共和國對外貿(mào)易法》不適用_____。B:技術(shù)進出口C:我國香港地區(qū)貨物進出口19.下列關(guān)于我國收入分配政策的表述,說法不正確的是:_____A:健全資本、技術(shù)、管理等要素參與分配制度B:進一步減輕中低收人者的稅收負擔C:調(diào)整個體工商戶生產(chǎn)經(jīng)營所得和承包承租經(jīng)營所得稅率級距D:堅持“效率優(yōu)先.更加注重公平”的收入分配政策20.32國務(wù)院發(fā)展研究中心主辦的“中國發(fā)展高層論壇2013年會”3月23日。25日在北京舉行,本屆論壇的主題是_____。B:城市:讓生活變得更美好D:中國和世界:宏觀經(jīng)濟與結(jié)構(gòu)調(diào)整二.多選題(共10題)1.影響人身心發(fā)展的主要因素有_____。A:遺傳B:環(huán)境C:學(xué)校教育D:性格E:人的主觀能動性2.下列關(guān)于個人意識和群體意識的說法,正確的有_____。A:從意識的主體角度,可以把社會意識區(qū)分為個人意識和群體意識C:群體意識是一個群體所擁有的意識,是對群體共同的社會地位、社會經(jīng)歷和生活條件的反映D:盡管有各種各樣的群體,但群體意識基本趨于一致,并不會多種多樣3.PowerPoint中有五種不同的視圖,其中包括_____。A:普通視圖C:幻燈片放映視圖D:頁面視圖4.社會主義精神文明建設(shè)在社會主義建設(shè)過程中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用,表現(xiàn)在_____。A:為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力B:為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C:為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的、穩(wěn)定的社會環(huán)境D:為物質(zhì)文明的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證5.下列關(guān)于具體勞動和抽象勞動的表述,正確的是_____。A:具體勞動是永恒的范疇,抽象勞動是歷史范疇B:不同的具體勞動有質(zhì)的不同,抽象勞動沒有質(zhì)的差別C:具體勞動反映人與自然的關(guān)系,抽象勞動體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系D:具體勞動不是使用價值的唯一源泉,抽象勞動是價值的唯一源泉6.撰寫通報要求做到_____。A:內(nèi)容真實C:評論實事求是,結(jié)論公正準確D:語言形象,生動活潑7.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,行政機關(guān)在做出_____的行政處罰決定前,需要告知當事人有要求舉行聽證的權(quán)利。A:責令停產(chǎn)停業(yè)B:沒收較大數(shù)額的財產(chǎn)D:較大數(shù)額的罰款8.國家經(jīng)濟實力的大小通常是從_____幾個方面來衡量的。A:國土面積和人口數(shù)量B:國民收入和國民生產(chǎn)總值C:國家財政收入和銀行資金D:重要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次9.與商品經(jīng)濟這個范疇相對應(yīng)的范疇是_____。A:社會主義經(jīng)濟B:自然經(jīng)濟C:產(chǎn)品經(jīng)濟10.下列不屬于金融犯罪的是_____。B:由于銀行自身不完善的系統(tǒng)漏洞造成的操作風險C:由于外部事件造成的操作風險D:對違法票據(jù)承兌、付款2.10月11日中國作家____獲2012年度____獎,他的小說《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。3.現(xiàn)有一個目標(目的),它與當前的狀態(tài)之間存在著差別,人們認識到這個差別,就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是____。4.____是一種“我向”語言,是兒童自己對自己說話,其主要的功能不在于交際。5.兒童心理發(fā)展年齡特征具有____和____,____是根源于本質(zhì)未變的制約因素,制約兒童心理發(fā)展的社會和教育條件的不斷變化構(gòu)成兒童心理發(fā)展年齡特征的____。6.有關(guān)道德的心理成分組成,目前看法不一,較為普遍的觀點是將道德分成____、____和道德行為。7.失明者的聽覺一般都比較好,這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。四.判斷題(共7題)1.《揠苗助長》的故事說明我們辦事情要充分發(fā)揮主觀能動性。_____2.我國處于社會主義初級階段的基本國情決定了我國在相當長的一段時間內(nèi)只能采取間接選舉的方式_____。4.認識的過程就是從感性認識到理性認識的過程。_____5.檢驗真理需要實踐,還需要邏輯證明,因此,實踐不是檢驗真理的唯一標準。_____6.充分就業(yè)是指有勞動能力并愿意參加工作的人都能找到工作且其能力得到充分發(fā)揮。_____7.古典管理學(xué)說的兩大流派:美國盧梭的“科學(xué)管理”和法國法約爾的“組織理論”。_____五.簡答題(共3題)1.簡述建立學(xué)制的基本依據(jù)。2.你是怎樣理解范例教學(xué)法的?3.作文素材《北京青年》是講四個北京青年,為了各自的理想拋開穩(wěn)定的工作與一成不變的生活,尋找真正的自己。而他們只有認識到自己存在的問題才能改變自己,使自己更快地成長起來?!侗本矍楣适隆分型舴宓摹对僖娗啻骸穼η啻旱脑忈屓栽诙稀!赌切┠辏覀円黄鹱返呐ⅰ?散場的青春。電影最后提到一句話,就是男主角說的那句話:當你真正的喜歡上一個女孩子后,并不是哀怨沒有和她在一起,而是深深的祝福她幸??鞓?。高中生活,真的是人生中最最寶貴的,影響最深遠的日子。不同的年代,同樣美好的青春年華;不同的地域,同樣昂揚的奮斗精神。80、90后年輕人面對的是沒有容易的青春,唯有迎難而上。六.公文寫作(共3題)1.根據(jù)下列材料,代XX市中學(xué)擬一份公文。(20分)XX市中學(xué)這幾年發(fā)展很快,招生規(guī)模越來越大,原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓已經(jīng)明顯地不夠使用,管理上困難很大,學(xué)生的意見也很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定就地對原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓翻新擴建,目前這個項目已經(jīng)報批,資金已經(jīng)到位,但該項目涉及到5株大白楊需要砍伐?,F(xiàn)在請你就此事向XX市園林局擬寫一份請求批準的公文。2.“世界那么大,我想去看看?!苯眨幽相嵵菖處燁櫋痢恋囊环夂喍剔o職信引發(fā)熱評。談及意外走紅,該教師在接受采訪時說:“其實事情真的很簡單,只是一個平凡的女子,在來得及的時間,愿意的時候,剝離安逸生活,想要用自己的目光去觸摸世界?!边@篇“走心”的辭職信,道出了很多人的心聲。網(wǎng)友紛紛留言:“有此想法,無此膽量?!薄耙粋€人如果不能率性而活,又有何意義?只有自己活得精彩,才能激發(fā)創(chuàng)造力,使這個世界更精彩?!薄叭缬薪?jīng)濟條件作基礎(chǔ),未嘗不可以。”“如果不影響家庭,確應(yīng)追隨內(nèi)心而生活?!薄岸既タ词澜纾l來建設(shè)偉大祖國?”要求:觀點明確,分析透徹,論證有力,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,不少于800字。3.請根據(jù)材料所反映的問題,自擬題目,撰寫一篇議論文。要求中心明確、內(nèi)容充實有說服力。字數(shù)在800~1000字。注意:所給材料不是結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)挠袡C整體,更不是一篇完整的文章,僅供寫作參考,不可大篇幅抄寫文章原文。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】過于自信的過失,強調(diào)可能有危害結(jié)果,輕信能夠避免,但結(jié)果并未避免。故選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:由表格第二行可知,9:00到11:00通過人口2進人展覽館的有9237-9013=224人。應(yīng)選A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:2014年6月6日,人社部宣布,中組部、人社部、國家公務(wù)員局發(fā)布公告,決定首次面向國有企業(yè)事業(yè)單位公開選調(diào)優(yōu)秀人才到中央機關(guān)任職。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【解析】考查假言命題。題干形式可以寫成:①并非各部門都有人超額完成—任何部門不能評優(yōu)。②裝配部門被評優(yōu)。條件①②結(jié)合,根據(jù)逆否命題可以得到各部門都超額完成任務(wù)。據(jù)此可以推出裝配部門有人超額完成任務(wù)。因此,B項正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:工程師利用電腦編寫程序,研究員利用儀器做實驗。且題干的電腦和D項的儀器都是輔助工具,而A項中的色彩不是。B項是學(xué)生通過課本獲取知識,知識是抽象的,與題干不同。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]《公務(wù)員法》第90條規(guī)定:“公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的,可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機關(guān)申請復(fù)核;對復(fù)核結(jié)果不服的,可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi),按照規(guī)定向同級公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機關(guān)的上一級機關(guān)提出申訴;也可以不經(jīng)復(fù)核,自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴:(一)處分;(二)辭退或者取消錄用;(三)降職;(四)定期考核定為不稱職;(五)免職;(六)申請辭職、提前退休未予批準;(七)未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險待遇;(八)法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形。對省級以下機關(guān)作出的申訴處理決定不服的,可以向作出處理決定的上一級機關(guān)提出再申訴。行政機關(guān)公務(wù)員對處分不服向行政監(jiān)察機關(guān)申訴的,按照《中華人民共和國行政監(jiān)察法》的規(guī)定辦理。”故C正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】24小時內(nèi),小于10毫米為小雨,10~30毫米為中雨,30~50毫米為大雨,50~100毫米為暴雨,100~200毫米為大暴雨,200毫米及以上為特大暴雨。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:戰(zhàn)國七雄為:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。故本題選A。10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:分子間同時存在引力和斥力,當分子距離增加時,分子間的引力和斥力都減小,只是斥力減小的更快,當距離超過平衡位置時,斥力就會小于引力合力即分子力表現(xiàn)為引力,當距離小于平衡位置時,斥力大于引力,分子力表現(xiàn)為斥力,所以本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:考點實詞填空解析此題考查實詞的語境搭配。文段講述的是要有選擇地放棄?!巴藚s”是指畏難后退,最符合此語境下對“放棄”的理解,所以第一個空應(yīng)為“退卻”?!暗崩涞瓫]有熱情或者印象淡薄;“無為”是指順其自然,不必有所作為;“無奈”是無可奈何,沒有別的辦法。都不符合此語境。ABD都不選,C正確。懂得“正確有選擇的放棄”,開拓進取,成就事業(yè),是一種人生智慧的體現(xiàn),所以第二個空格填智慧是正確的,印證了C選項。故正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:文段圍繞“再生建筑”展開,按照邏輯順序,應(yīng)該先引出這個概念,故③作為首句最恰當,由此可以快速得出答案為D。代人驗證,文段先后介紹了“再生建筑”的定義、起源、發(fā)展,最后說明了“再生建筑學(xué)”應(yīng)運而生,順序合理。本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:一周共7天,每天都有晴天和陰天2種變化,故共有27=128種變化可能,故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B.解析:全夜分五個更,第三更是子時,所以又有“三更半夜”之說。指的是23點至凌晨1點。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:城市功能的類型:(1)共同功能,即普遍功能,是所有城市都具備的功能,表明的是城市的共性,區(qū)分的是城市與鄉(xiāng)村的界限,為城市生產(chǎn)、生活和提高人的素質(zhì)提供服務(wù)的功能。(2)特殊功能,并不是每個城市都具有的功能,是為某一個城市或某類城市所特有的功能,表明的是城市的個性,區(qū)分的是城市之間的界限,決定著某一個或某一類城市的性質(zhì)和在一定時期的發(fā)展方向,如:外貿(mào)進出功能、交通樞紐功能、旅游中心功能。(3)綜合功能,是指一個城市同時具有多種并且有機結(jié)合的主導(dǎo)功能,每一種的主導(dǎo)功能的作用范圍和影響都比較大,如:首都、省會、首府的大城市或特大城市都具有綜合功能。(4)主導(dǎo)功能,指在城市諸功能中處于突出地位和起主導(dǎo)作用的功能,影響或左右城市的其他功能的運行,甚至決定著城市的性質(zhì)和發(fā)展方向。如:生產(chǎn)功能。本題所屬考點-《經(jīng)濟》本題解釋:正確答案是B考點標題選擇題解析此題考查記敘型標題選擇的能力。材料講述的是個小故事,選擇道理。根據(jù)病人的話可知材料強調(diào)生命不能缺少疼痛,B項中的慶幸體現(xiàn)出了這一點,是啟發(fā)性的道理,所以選B。A談的是拒絕麻木,但是沒談疼痛,主體缺乏針對性,所以A不選;C、D項沒有點出疼痛的作用,過于直白、空泛,所以C、D不選。18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】根據(jù)《中華人民共和國對外貿(mào)易法》的規(guī)定,對外貿(mào)易,是指貨物進出口、技術(shù)進出口和國際服務(wù)貿(mào)易。其中并不包括我國香港地區(qū)貨物進出口,故選C。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】十七大報告明確提出,初次分配和再次分配都要處理好效率和公平的關(guān)系.再分配更加注重公平。效率和公平同等重要。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCE本題解釋:【出題思路】本題考查考生對影響人的身心發(fā)展的因素的掌握。本題所屬考點-教育與人的發(fā)展2.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:群體意識是指參加群體的成員所共有的意識,是群體實踐活動的產(chǎn)物。相對于群體內(nèi)部,它是共同的,相對于其他的群體,它又是特殊的。D項說群體意識并不會多種多樣的說法是錯誤的。ABC三項表述均正確,故本題答案為ABC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:社會主義精神文明是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標和重要任務(wù),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證:它是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)沿著正確方向發(fā)展的重要保證;它為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持;它為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好穩(wěn)定的社會環(huán)境和社會秩序;它是中國贏得同資本主義的比較優(yōu)勢,實現(xiàn)中華民族振興的重要精神條件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:具體勞動是生產(chǎn)不同商品的不同性質(zhì)和不同形式的勞動;抽象勞動是撇開了勞動的具體形式的無差別的一般的人類勞動。具體勞動和抽象勞動是辯證統(tǒng)一的關(guān)系:其統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們不是兩種勞動或兩次勞動,而是同一勞動過程的兩個方面或兩重屬性;任何生產(chǎn)商品的勞動都兼有二者。其矛盾性表現(xiàn)在,具體勞動是勞動的自然屬性,反映著人與自然的關(guān)系;抽象勞動是勞動的社會屬性,反映著人與人之間的關(guān)系。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值;抽象勞動創(chuàng)造商品的價值。世界上的事物(使用價值)除了人造物(勞動成果)之外還有自然物,所以使用價值不僅于具體勞動,而且也源于自6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。它可分為:表彰性通報、批評性通報、情況性通報寫作時應(yīng)注意:事例典型,事實準確,要求可行,行文及時,態(tài)度鮮明,分析中肯,評論實事求是,結(jié)論公正準確。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:根據(jù)《行政處罰法》第42條規(guī)定,行政機關(guān)作出責令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前,應(yīng)當告知當事人有要求舉行聽證的權(quán)利。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:國家經(jīng)濟實力的大小,通常從以下幾方面來衡量:國民收入和國民生產(chǎn)總值;國家財政收入和銀行資金;擴大再生產(chǎn)投資;主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:社會經(jīng)濟形態(tài)是指社會經(jīng)濟的活動方式和聯(lián)結(jié)方式,包括聯(lián)結(jié)社會各經(jīng)濟主體的方式、聯(lián)結(jié)社會生產(chǎn)和社會需求的方式以及由此派生出來的社會經(jīng)濟活動的方式。人類社會的經(jīng)濟形態(tài)有自然經(jīng)濟、商品經(jīng)濟、產(chǎn)品經(jīng)濟。自然經(jīng)濟和商品經(jīng)濟是人類社會經(jīng)濟發(fā)展至今的兩種基本形態(tài);產(chǎn)品經(jīng)濟是未來社會將經(jīng)歷的階段。10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】A,B,C本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:公有制本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:手段一目的分析法參考解析:【答案】手段一目的分析法。解析:手段一目的分析法指認識到目標與自己當前的狀態(tài)的差別,想出辦法來縮小這種差異,從而達到目標的方法。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:自我中心語言【答案】自我中心語言本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:穩(wěn)定性可變性穩(wěn)定性可變性參考解析:穩(wěn)定性可變性穩(wěn)定性可變性本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:道德認知道德情感本題解釋:【答案】道德認知、道德情感本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:互補性四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析:《揠苗助長》的故事體現(xiàn)了“欲速則不達”的道理,說明我們辦事情要尊重客觀規(guī)律。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國采取的是間接選舉和直接選舉相結(jié)合的選舉方式。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:實踐是檢驗真理的唯一標準,邏輯證明只是一種推理過程,是一種思維方法,不是檢驗真理的標準。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N解析:古典管理學(xué)說的兩大流派為美國泰羅的“科學(xué)管理”和法國法約爾的“組織理論”。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析:(1)生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展狀況。(2)社會政治經(jīng)濟制度。(4)人口發(fā)展狀況。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析:范例教學(xué)法是指教師在教學(xué)中選擇真正基礎(chǔ)的、本質(zhì)的知識作為教學(xué)內(nèi)容,通過“范例”內(nèi)容的講授,使學(xué)生達到舉一反三掌握同一類知識的規(guī)律的方法。它源于20世紀50年代出現(xiàn)的一種影響頗大的教學(xué)理論流派——范例教學(xué),倡導(dǎo)者為德國教育家瓦根舍因和克拉夫基。運用此法的目的在于促使學(xué)生獨立學(xué)習,而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識,要使學(xué)生所學(xué)的知識遷移到其他方面,進一步發(fā)展所學(xué)的知識,以改變學(xué)生的思維方法和行動的能力。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:青春與奮斗同在時下,青春劇回歸熒幕,喚起人們對青春的記憶,青春的迷茫、感傷、苦難、追求、奮斗與對青春的珍視都顯.得那么真實。在青春的所有印記中,唯有奮斗是主旋律,為此,青年人暫時忍受殘酷的現(xiàn)實,沖破愛情的阻力,拋開眼前的失意,傾聽內(nèi)心的聲音、尋找真實的自己,用昂揚的奮斗精神澆灌火熱的青春。因為他們知道,青春正是與奮斗同在的。不論是70后,還是80后、90后,他們的年代里都寫有青春的無奈,70后物質(zhì)的貧乏,80后北漂的扎根之旅,90后屌絲的逆襲之路,現(xiàn)實殘忍地考驗著他們,但是他們不約而同地選擇了奮斗,艱難的奮斗歷程恐怕只有親身經(jīng)歷者才最有發(fā)言權(quán)。國內(nèi)第三大中文IT專業(yè)網(wǎng)站泡泡網(wǎng)的首席執(zhí)行官、汽車之家的締造者李想就是80后的代表,一個名副其實的北漂,因為愛好互聯(lián)網(wǎng),高中畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),在北京有限的辦公空間運營泡泡網(wǎng),為了獲得點擊量,他的信息總是比同行業(yè)網(wǎng)站先發(fā)布,因為他每天堅持早起更新網(wǎng)站,所以網(wǎng)站越來越火。他從最初幾千元的進賬到1億元以上的身價,不過短短四年。俞敏洪曾直言不諱地將自己愛情的過往公之于眾,曾經(jīng)致命的打擊讓他明白了只有不懈的奮斗才是靠得住的,他也才能心無旁騖的走出失戀的陰影,把負面影響都轉(zhuǎn)化成動力,最終走向人生的巔峰??梢姡瑳]有隨隨便便的成功,奮斗才是硬道理。有奮斗的青春,才會逐漸縮短理想與現(xiàn)實間的距離。年輕不怕失敗,奮斗的過程,是不斷磨練自己意志的過程,是不斷考驗自己能力的過程,也是不斷學(xué)習進取、不斷修正自己錯誤的過程。這一過程有的人完成得好,最終達到了自己的目標,有的人完成得不好,最終與自己的目標失之交臂,留下許多遺憾。審視一位位成功的人士,我們發(fā)現(xiàn)他們的青春無不與奮斗同在,奮斗是他們對于青春的姿態(tài),所以他們用奮斗澆灌出的青春才別有一番風采。本題所屬考點-題庫原題六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】關(guān)于我校5株大白楊樹需要砍伐的函XX市園林局:為緩解我校招生規(guī)模擴大和原有的教學(xué)樓、宿舍樓不夠使用的矛盾,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,我校決定就地對原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓翻新擴建,目前項目已經(jīng)報批,資金已經(jīng)到位。但該項目涉及到5株大白楊樹需要砍伐。建工程。XX市中學(xué)(蓋章)2014年7月5曰本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【參考例文】以行隨心動成就自我與社會2015年,河南鄭州女教師顧xx在辭職信上寫道:世界那么大,我想去看看。這封簡短、文藝的辭職信傳到網(wǎng)上后,迅速引發(fā)熱議。支持者認為,人生應(yīng)該追求內(nèi)心而生活。同時,也有人發(fā)出質(zhì)疑“都去看世界,誰來建設(shè)偉大祖國?”其實,自我實現(xiàn)與社會責任并不矛盾。行隨心動,可以更好地成就自我,進而為社會做出更大的貢獻。每個人都有自己的興趣和理想目標,渴望做自己喜歡的事,但大部分人由于種種壓力都無法實現(xiàn),正因如此,率性而活才顯得獨特。那封辭職信能夠走紅,正是因為其道出了大家的心聲。毋庸置疑,年輕一代面臨巨大的生活壓力:買不起房,無法在城市立足,面臨贍養(yǎng)幾個老人和撫養(yǎng)孩子的壓力……別說“任性”地去看世界,連有尊嚴地活著都不容易。因此,很多網(wǎng)友只能對顧xx“看世界”羨慕,而不敢隨性追隨。由此可見,行隨心動需要勇氣,也需要具備客觀條件。從一定程度上來說,如果具有足夠的勇氣和條件,行隨心動,將有利于實現(xiàn)自我,進而推動社會發(fā)展得更好。行隨心動有利于創(chuàng)造更大的社會價值。個人與社會密不可分。當個人在自我實現(xiàn)時,通常也在為社會創(chuàng)造價值。以莫言為例,他在成為著名作家的同時,也為社會提供了眾多作品,提升了人們的文學(xué)修養(yǎng)。再比如馬云,他在成為電子商務(wù)英雄的同時,也解決了很多人的就業(yè)問題,讓購物變得

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